【熱門】學(xué)校感謝信三篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達(dá)?赡苣悻F(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校感謝信3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20xx級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里,正是您對(duì)我們的信任與期望,我們初中20xx級(jí)全體教師把自己的心血,自己的愛(ài)無(wú)私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門的正確指引、關(guān)心和支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,一年來(lái),學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)、無(wú)私奉獻(xiàn),是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個(gè)性,完善自我,鍛煉了強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長(zhǎng),初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開(kāi)始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級(jí)將在下期開(kāi)辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線生盯人制,班級(jí)目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進(jìn)步。
暑假即將開(kāi)始,為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無(wú)小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的可能是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對(duì)家庭教育,許多家長(zhǎng)問(wèn):有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個(gè)原則,父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒(méi)有權(quán)威。第二個(gè)原則是,切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個(gè)原則是,對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。第四個(gè)原則是,對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會(huì)為子女減壓。第五個(gè)原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的四中全體師生:
你們好!
首先,請(qǐng)接受飛劍潭中學(xué)全體師生對(duì)你們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝你們的慷慨解囊,捐書(shū)助學(xué),為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。
小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)!暗赂(shū)屋”的建成,寄托了德福公益和高飛先生對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比關(guān)懷和殷切期望;見(jiàn)證了您們一直以來(lái)心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這,不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助,更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)! 一本書(shū)傳遞一份愛(ài),一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。我!暗赂(shū)屋”自20xx年9月4日建成以來(lái),堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書(shū)屋”愛(ài)心人士捐書(shū)助學(xué)的公益理念,安排了專門的圖書(shū)管理員進(jìn)行“德福書(shū)屋”的管理,書(shū)屋實(shí)行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開(kāi)放時(shí)間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開(kāi)放時(shí)間,使學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂(lè)!暗赂(shū)屋”自建成以來(lái)圖書(shū)門類齊全、內(nèi)容豐富,涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書(shū)等多個(gè)適合中小學(xué)生閱讀的類別,更好地開(kāi)拓了孩子們的眼光,啟發(fā)了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的`平臺(tái)。
捐書(shū)助學(xué),心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策,這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。
捐資助學(xué),惠澤千秋。愛(ài)心飛揚(yáng),書(shū)報(bào)傳情。我們相信,也請(qǐng)您們放心,有您們的無(wú)私幫助,我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“德福書(shū)屋”辦得更好,確保圖書(shū)得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng),恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
感謝你們書(shū)香永存,惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉!
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,書(shū)籍是我們最親密的朋友,是我們了解外界的窗口,是伴隨我們成長(zhǎng)的良師益友。我們作為外來(lái)務(wù)工人員的孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識(shí),源于書(shū)本。
當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的八百多本書(shū)籍時(shí),我們?nèi)w學(xué)生都無(wú)比的喜悅和激動(dòng),要知道,書(shū)籍可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,在未來(lái)的舞臺(tái)的上舞蹈!人能走遠(yuǎn),因有智慧指引,智慧結(jié)晶于書(shū)籍。當(dāng)我們手捧書(shū)籍,在精神的殿堂行走時(shí),是無(wú)比的幸福與美好的!
所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書(shū)籍,是對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定,是對(duì)我們的殷切期望和無(wú)限鼓勵(lì),是對(duì)我們的深厚愛(ài)心。這種愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn),真誠(chéng)相助,這種愛(ài)的力量,必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí),這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成!
把愛(ài)獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈(zèng)學(xué)校,能夠收到這么多好的書(shū)籍,我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書(shū)籍,從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽(yáng)光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。
因?yàn)槟銈,我們的世界更精?
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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