【精華】感謝信作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感謝信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感謝信作文 篇1
在人生中,誰沒有思念?思念讓我們痛苦,心里想著家人,但見不到。我們別無選擇,卻只能選擇堅持。堅持著,直到那一天來臨。如果你不能堅持,你的悲傷,痛苦就會讓你的前程、未來成為一片空白。堅持才是最正確的選擇。
在我的這幾天軍訓中,有人哭了。思念父母是對的,但找理由回家是錯的。如果你選擇了第二者,那你就是個逃兵,逃避困難只能讓你一味的退縮,不配軍訓。我也很想父母,畢竟是父母養育了我們。我思念父母,但不能請假回家。只能忍住淚水挺過這幾天,把思念留在心里。這才讓我挺過這幾天,沒人敢說堅持是錯的。我也只能在晚上偷偷地流了幾滴淚水,咬著牙繼續堅持著。想起同學們和老師,這陣快樂才把我心中的憂傷痛苦止住了,好像心靈的創口貼。
軍訓中,第三天時我終于忍不住了。在軍訓的休息時,大家都很高興。我孤單地坐在臺階上深深的沉默著,心里想著家,家是多么溫暖、多么幸福。淚水已經在眼眶里涌出,我用手輕輕的擦去,心里非常憂傷。有的同學看到我急忙說:“沒事了,大家誰沒哭過啊,再熬幾天就回家了,上學以后就開心了,有許多活動!蔽衣犃送瑢W的安慰,心里的憂傷慢慢離去。
思念著,卻依舊堅持。軍人二、三年都見不著親人。思念,就要堅持。堅持是思念的安慰。我們勇敢地堅持著,刻苦學習,等著勝利的一天。
感謝信作文 篇2
敬愛的日中友好協會的爺爺奶奶哥哥姐姐們:
你們好!
對于此次短暫而極具意義的日本之行,日中友好協會的全程陪同以及精心照料,我們表示忠心的感謝!
此次的日本之行是繼1996年小主人報首批10名小記者成功訪問日本后,小主人報的37名小記者于7月5日至11日對日本進行為期7天的友好訪問。
友好訪日團中的小記者中有不少年紀很小,需要照顧。這讓同行的幾名老師時常忙得天翻地覆的。正當大家都束手無策時,日中友好協會的哥哥姐姐們主動站了出來,擔當“義務保姆”的職責,除了安排好大家的衣食住行外,還要帶大家出去參觀、游覽以及進行一系列的采訪任務,十分的辛苦,在此,我們作為友好訪日團的一員,向所有日中友好協會的哥哥姐姐,道一聲:“謝謝!”
我們雖然只是一群來自異鄉的小記者,但日中友好協會的長者們卻始終以照顧自己的孩子,甚至是超過照料自己孩子的耐心與精力來照顧我們,這讓我們十分感動。在日本停留的這一周來,不但我們的一日三餐是由日中友好協會全權負責,連我們日常生活中遇到的不少問題,大多都是由協會的爺爺奶奶們幫忙解決的。包括我們剛剛入住時的鋪床單,都是由日中友好協會的一位奶奶幫助著一起干的,以及我們的飯菜,有不少也是日中友好協會的長者們幫著一起盛的,在此,我們也要向日中友協的長者們表示衷心的感謝!
我們在日本停留的時間雖然不長,但卻深深地感受到了日中友好協會對于我們的友誼與關切。我們外出用的交通工具也是日中友協提供的。我們每到一處地點,日中友協的爺爺奶奶哥哥姐姐就會義務地擔當導游,帶著我們參觀、采訪。每當我們到達了一處特別的景點,還為我們拍下珍貴的合影,哪怕是連續地工作了好多天,都樂此不疲。
在日期間,留給我們印象較深的,是去迪斯尼樂園游玩時的經歷。然而我們所牢記的.卻并非是游玩那些新奇項目時的快樂心情,而是在午餐時,一些日中友協的長者們因擔心我們吃不飽,自己貼錢給我們都買了較貴的套餐,這給我們留下了很深刻的印象,至今,我們仍十分感激日中友協的這種無私奉獻的精神以及那些時刻在關心與幫助我們的長輩們。
雖然我們只是一些尚顯幼稚的孩子,但我們卻時刻銘記著日中友協給予我們的快樂與關切,我們將把這份友誼帶給中國的每一個孩子,讓他們同我們一起分享這份難得的感情!在此,請允許我們再一次忠心地向日中友好協會道一聲:“謝謝!”
此致
敬禮
友好訪日團全體成員
感謝信作文 篇3
是誰沐浴著第一縷陽光滿面春時地迎接我們走進知識的殿堂?是您老師!
是誰帶著最后一抹晚霞依依不舍地目送我們離開快樂的校園?是您老師!
老師您對我的知識像星星數不清。
老師您還記得您傳授給我們許多知識!給我們多講的丑小鴨的故事講的是丑小鴨變白天鵝;告訴我們中國五千年的歷史;給我們講曹操稱象的故事;告訴我們安徒生的童話;告訴我們春天:春暖花開;夏天:夏日炎炎;告訴我們秋天:瓜果飄香;告訴我們冬天:白雪一片。
您還交給我們了許多道理。在我考了滿分的時候您卻一本正經地對我說:“驕傲使人落后,虛心使人進步”。但我在玩的時候你嚴肅地說:“書籍是人類進步的階梯!碑斘覈@息的時候您卻語重心長地對我說:“世上無難事只怕有心人!碑斘沂涞臅r候你會對我意味深長地地對我說:“冬天來了春天還會遠嗎?”
“誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋,我將帶著感恩的心走向春天。
感謝信作文 篇4
親愛的趙老師:
您好!
您一定感到十分意外,我會突然寫信給您。在您即將離開學校之際,我想對我最敬愛的趙老師說:“我真感謝您,感謝您對我們的栽培。”
自從三年級,您來到我們班后,整個世界就好像改變了。
在您的倡議下,我們班成立了環保和清潔小組,同學們經常拿著抹布和掃帚跑來跑去清潔課室,使課室變得一塵不染。
在您的指導下,我們用摺出來的紙書寫出一首首的詩,一篇篇的作文,培養了同學們的寫作能力。
在您的組織下,我們班舉行了一些豐富、精彩的游戲,令我們在緊張的學習之余,可以放鬆自己,忘卻自己的煩惱,保持樂觀。
每當我看到您在埋頭苦干,為我們批改作業,設計工作紙時,我總想對您說:“您這么辛苦,應該好好休息一下了!”每當我看到您因為我們的頑皮事而難過的時候,我想對您說:“對不起,我們令您這么傷心,我們下次會更乖的!
趙老師,您就像天空中的火球,每天都照耀著我們這些小花小草,令我們茁壯成長,您在課室中把知識教給我們,令我們的知識豐富起來。
趙老師,雖然現在您要離開我們學校了,但我絕對不會忘記您,也對不會忘記您對我們的關心、教導、支持和鼓勵。
趙老師,今天我想借此信,再次向您說:“感謝您,感謝您對我們的栽培!
祝
萬事如意!
您的學生 方*
20xx年3月22日
感謝信作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!
感謝您生下了我,賦予我生命。使我能看到這個美麗而又奇妙的世界。我知道當您生下我的時候,您是多么地高興,多么地歡喜!您還給我起了個好聽的名字:楊清然。有時,我作業不會做,您便耐心地教我,有時,我考試考差了,是您讓我從失敗中站起來啊!媽媽,您為我做得太多了,十分感謝您讓我看到這個美麗的世界!永遠永遠的感謝您。
您的孩子
XX年XX月XX日
感謝信作文 篇6
尊敬的小郝老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學習中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。
我是實驗高中的一名普通學生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知后,暑假期間對我家進行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,帶著一份關懷的心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況,了解了家里的情況。從此老師每當我有困難時就幫助我,支持我,鼓勵我。不僅從學習上給予我關心,也在生活上給予我幫助。
我衷心的感謝小郝老師對我的關心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的勇氣,同時助學金給予了我自信,使我不用擔心生活費,我可以安心的在教室里看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。
再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關注,我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。
此致
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