中考感謝信匯編5篇
隨著感恩思想的積極提倡,越來越多人會去使用感謝信,我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的中考感謝信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考感謝信 篇1
尊敬的學校領導和老師們:
時光荏苒,日月如梭,3個春夏秋冬仿佛只是一瞬間,而我已在你的呵護下由一個稚氣未脫的小學生成長為一名蓬勃向上的少年。對花城學校的感情,也在我心中點點滴滴地沉淀。
在花城,我深切地感受到了每位可親的老師們對我的關懷:語文老師不厭其煩的叮囑,數學老師教會我細致和嚴謹,英語老師總會耐心地解答我各種刁難的問題直到我恍然大悟;政治和歷史老師一份又一份提綱做得一絲不茍,物理和化學老師幽默風趣,黑板上的板書工工整整……記得為了中考,你們嘔心瀝血,在我們身上花的時間比自己的孩子還多;記得中考百日誓師大會上,你們的宣誓那么鏗鏘有力,真的讓我非常感動。老師,你們辛苦了,你們兢兢業業,以身作則,為我樹立了為人處事的榜樣。
在花城,最愛的是當雨后初晴的時候,與同學們結伴走在美麗的校園里,或傾聽細碎的鳥語,或輕嗅紅色墻下嬌嫩的小花,或追逐嬉戲,或輕言細語地訴說煩惱。彼此之間就好像親密無間的兄弟姐妹,共同分享快樂,分擔憂愁,是你們給我無限的動力,讓我無時無刻不感受到家庭般的溫暖。
千言萬語還是一個“謝”字,我們會用未來的成就回報母校!
最后,再次對老師們對我的培養表示最誠摯的感謝!
祝校領導和老師們身體健康!工作順利!
祝母校越辦越好,為社會培育更多的人才!
XXX
20xx年7月7日
中考感謝信 篇2
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助??我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:”老師,謝謝您!“
中考感謝信 篇3
尊敬的校領導:
正值北大附中收獲的季節,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
XXX
20xx年7月7日
中考感謝信 篇4
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你三年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對zx生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有三年之久,F在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。zx畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,zx里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去高中的原因吧!
現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧三年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節都不愿意忘記。三年了,三年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的.班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。初二時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下 “!祝母校越辦越好,老師們工作順利!
XXX
20xx年7月7日
中考感謝信 篇5
給親愛的馮老師:
升入初三的那天,是您第一次來到我們班,我們對您一點都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個下馬威,但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情,那時候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班,但您卻相信每個孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好,所以在我們面前您永遠都鼓勵我們,讓我們做事再認真一點,再細心一點。
您是最公平的班主任。您對待每個同學都是一視同仁,您為我們處理心事,為我們解決問題,為我們找好的學習方法,這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白,您為我們付出的,為這個班付出的,遠比為自己的家庭還要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫院查出了病,也許需要動手術,班里突然安靜了,我們的心里都有一種說不出的感覺,或許是心疼,是擔憂。您嘴上說著沒事沒事,臉上還掛著笑容,可是我們清楚您也擔心您也害怕,但您無法舍下我們班,對我們也放不下心,所以您只能笑著說不要緊,我們看在眼里,疼在心里。您舍不下我們,我們何嘗不是舍不得您,從您踏入23班起,我們就堅信著23班不能沒有您,我們不能沒有您。
您是最用心良苦的班主任。為了班里有個良好的學習氛圍,每一條都是您的心意,每一條都充滿著您的用心。班里調皮的孩子您從來沒說過他們不好,也從來沒有嚴厲的批評過他們,除了鼓勵還是鼓勵,不僅如此,您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學習不出眾,我們沒有別的班的孩子成熟,我們做事沒有絕對認真的心,但是您認為我們比別人多著天真多著一份可愛,其實您不知道的時候,我們也擁有這一顆愛您的心,心疼您的心,只是我們沒有華麗的語言,沒有多么完美的文筆,沒有給您當面表達過,但是那份心不會改變,那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體,才是我們最大的心愿。
您是最細心班主任。每天早晨,我們都能看到您在前面拖地,您沒有吩咐我們打掃,而是自己承擔了教室里面的清潔。而當我們想要去幫您拖地的時候,您卻拒絕了,讓我們回到位置上好好上早讀,自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝,但話到了嘴邊卻又哽咽了,我們愿意用成績用自己的成長懂事來報答您,報答您的細心。
我們相信自己,能在最后的半年多充分努力,不再讓您操心,不再讓您費心。我們學著成長,學著成熟,學會去愛別人去理解別人。我們相信班里學習的氛圍會越來越好,自習課會越來越安靜;我們相信班里調皮的人會越來越少,課間打鬧的人也投入到學習中。我們不是不能長大,只是需要一定的時間,班里每個人都是善良的,請您相信我們,半年以后的中考我們會盡自己的最大努力,我們會用成績來證明我們這三年沒有白費的成果,我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們為有您這樣的班主任而驕傲,明天您會因為有我們而自豪!
所有的話語都化作一句感謝,感謝您的公平,您的付出,您的用心,您的細心,你對我們無微不至的照顧。我們都懂,都明白,而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體,讓我們放心。我們沒有多么好的文筆,但每一句話都是23班每個人用真心想要去表達的。我們永遠愛您,23班永遠愛您!
此致
敬禮!
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