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      1. 感謝信的作文

        時間:2021-04-22 16:42:30 感謝信 我要投稿

        【精選】感謝信的作文錦集八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感謝信的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】感謝信的作文錦集八篇

        感謝信的作文 篇1

        尊敬的消防兵叔叔:

          您們好!我是朝暉實驗小學四年級五班的張玥祺,今天我代表朝暉實驗小學四年級五班的全體學生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護了我們的家園。不知從幾時起,當我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時,就讓我想起了您們穿梭在火場的身影,在一次次的搶險救災中,讓我對您們有了更深的了解,從心底里敬佩您們,喜一愛一您們。

          也許在很多人的眼里,您們就是消防員,只管救火,您們就是119幾個簡單的數字。錯了,在我的心里您們是無所不能的保護神,保護著我們的生命,保護著我們的財產。在這和平的年代里,消防員是最直面危險的職業之一,很少有職業與死亡如此靠近,與死神如此抗爭!在熊熊烈火和滾滾濃煙中,您們將希望獻給他人,危險留給自己。汶川大地震,消防官兵不畏險阻沖在一線,不分晝夜的搜救可能存活的生命,困了就在廢墟中打個盹。蕭山的火災,三位年輕的叔叔們獻上了寶貴的生命,每年雨季來臨,總會在泄一洪排澇的第一線看到您們的身影。

          在我們城市生活的角角落落總會看到您們的身影,誰家鑰匙落在家里了,誰家的小孩反鎖在屋子里了,總會看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了,誰家小孩調皮腳或頭被卡住了,誰家小孩掉進枯井、水塘等第一反應就是求救于您們,在人民群眾的眼中,您們是萬能的,是人們的救星。

          感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧!今天,我代表四(五)班的師生,向消防官兵叔叔們說聲謝謝,是您們的守護才讓萬家燈火更加璀璨,是您們的守護才讓老百姓更加的安居樂業。

          叔叔們,在您們各自的父母眼里,您們也還 是個孩子,當您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當成戰場,用您們稚一嫩的青春去承擔起一份沉甸甸的責任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧,在這里我想告訴您們:杭州——也是您們的故鄉,將永遠銘記著您們默默的貢獻。我們新一代的小學生們,也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業。

          最后,再次感謝全體消防官兵,謝謝您們,您們辛苦了!

        感謝信的作文 篇2

          俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

          那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門為我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道為什么,當時我覺得頭沒那么暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護,給了我力量。

          母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

          父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關心與愛護表現得淋漓盡致,我是從心底里感謝您啊!

          三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

          母親能夠為我排憂解難,能夠為我開創學習的道路。父親能夠在學習上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……

          媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情啊!

          爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養育之恩的啊!

          爸爸媽媽,你們的養育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們為我所做的一切,我也是永遠報答不了的啊!

          祝:

        身體健康,工作順利!

          受資助中學生XXX

        感謝信的作文 篇3

        敬愛的滿老師:

          您好!

          您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點,寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

          深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

          敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標,寫給班主任老師的感謝信作文。

          滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

          祝您

          身體健康,工作愉快!

          學生戴臻上

          20xx年4月27日

        感謝信的作文 篇4

        親愛的劉老師:

        您好!您是我的語文啟蒙老師,是我學習上最重要的人之一。如果沒有您的認真、細致地教授我認字識字,我也就不會閱讀很多有趣的書籍,知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長大,您就象園丁一樣辛勤地耕耘,讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識,也教我如何養成良好的學習及生活習慣。您把學生當作小樹一樣,您要我從小就能養成好的品格茁壯成長。我是一個活潑淘氣的男孩子,有很多好奇心,所以愛動、愛鬧、愛玩。媽媽說:這不是壞事,但是上課時不能安靜下來可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的壞毛病,您總是嚴格地要求、幫助我。每次有了一點點進步,您都不會忘記鼓勵我。我喜歡上學,因為學校有您象媽媽一樣;我喜歡班集體,因為同學們象好朋友一樣;我喜歡學校,因為學校有了您們,學校就象家一樣。謝謝您———我的好老師!

          此致

        敬禮

          xxx二年級一班xx年x月xx日

        感謝信的作文 篇5

        親愛的爸爸媽媽:

          不知道你們二老將會是于何時才能看到女兒此時所寫的信,便女兒還是在這先啰嗦幾句了!信前還是向二老先問個好!

          爸爸媽媽,感謝你們給了燕子我寶貴的'生命!千言萬語,也道不出燕子的內心,燕子唯有用后半生的行動來報答你們的養育之恩!

          爹媽,燕子在還小的時候,內心就是已有了一種想法:不想結婚!只想好好的陪在你們的身邊,慢慢地老去!但這個想法我從未與任何人說過,直到了我21了,我才大膽的與你們說。媽媽臉上的笑容與淡定,讓我是如此地坦然!這些,你們的言傳身教,我看眼里,記在心里!

          直到。10。13那天是農歷九月初三,在之后的一周內,所發生的事情,我明白了,也可以說又是人生的另一個轉折!此時不想說太多,燕子長大了!女兒的性格,只有你們最了解了!不管以后發生了什么事情,燕子一定會陪在你們的身邊,力挺你們!

          如果我真的找到了屬于自己的他,那么必定會他回去給堂奶奶上香,是奶奶的不辭而別,但我不會食言!如果找不到,燕子的人生道路依然是樂觀開朗地走下去!希望得到你們的諒解!

          我用生命擁抱你們!

          這大山,是我看了十幾年,依然是那么的美麗,就像你們當初的容顏!百看不厭!生我養育我的故土,我豈能輕易忘記?

          最后,我希望,在我離開人世之后,是可以安葬在那熟悉的半山中!這樣,我的靈魂就是永遠地與你們相伴了!

          爸爸媽媽,請別哭泣!燕子只希望看到你們的笑容!

          你們是我今生最親的人!

          女兒:燕子

        感謝信的作文 篇6

        親愛的爸爸媽媽:

          你們好!時光匆匆,歲月流逝。轉眼間,我已從牙牙學語的嬰兒長成一個乖巧的女孩,從我發出第一聲啼哭開始,你們就是我最要感謝的人了。我感謝媽媽為了生下我而痛苦的分娩;感謝爸爸媽媽給了我一個溫暖的家。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,而我,最應該做的就是孝順父母。爸爸媽媽從小教會我,感恩與孝順,是一個兒女最應該做的事了。媽媽說過,我需要感謝我生命中的每一個過客。我應該感恩我的媽媽,她無私的奉獻給我,她流水一般的母愛。爸爸說過,我需要感謝的人實在太多太多了。如果說,媽媽的愛是流水一般女的母愛,爸爸的愛,一定像是山一般沉穩。

          爸爸媽媽無私的給予我們這么多的愛,而我們卻與朋友攀比美麗的衣服;見到誰有好玩的玩具就哭著鬧著想要,仔細想一想,這些真的是我們應該做的事嗎?還曾記得,小時候的我幼稚的認為爸爸媽媽對我們的愛是應該應分的,應為他們就必須對我們好。其實不是這樣的,爸爸媽媽其實可以不這么用心的對我們,如果他們不這么用心的對我們的話,他們會怎么樣嗎?不,當然不會。爸爸媽媽是最愛我們的人,你是否在他們生日的時候送上一句“生日快樂”,你是否在他們疲倦的時候為他們送上一杯熱茶?親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界吧!身邊其實處處都有愛,只是我們從未發現而已。爸爸媽媽,感謝你們對我無私的愛,謝謝你們,我愛你們!

          你們的女兒:

          xx月xx日

        感謝信的作文 篇7

        尊敬的園長及老師:

          你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!

          我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。

          每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

          其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心

          學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

          此致

        敬禮!

          xxx

          年月日

        感謝信的作文 篇8

        尊敬的大三班xx老師、xx老師、xx老師:

          深深一躬,代表我們這些家長的心聲!盡管這些忙碌的家長沒有及時傳達心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻、不計索取、不計得失,純潔善良的您們守衛著這一方圣土,教書育人,享受著孩子們的成長,您們是最值得尊重的!

          孩子的大班生活很快就要結束了,即將離開三位老師不僅孩子們不舍得,家長的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護下,我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。

          清楚地記得剛升入中班,幼兒園進行了老師調整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進行了調換,不僅孩子不適應,家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進班,還有一些孩子每天放學后都會拉著媽媽的手去原來的教室轉個圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達著對原班的種種不舍,讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態,新的老師是很難被接受的。

          武老師是唯一留下來的生活老師,每天被30多個孩子圍著,孩子們在適應新老師新環境的同時,她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學更需調整的孩子,只能加倍呵護這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線,安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態中你都無法想象武老師是怎么過來的,可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親,她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子,在此,家長們向默默奉獻的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個溫馨的家!

          孟老師第一次當班主任就是在這樣的情況下受命的,同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔,盡管院領導在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績,可是家長的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒了心思。

          一周后驚訝地發現,班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業,不斷變換的發型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關懷著。新來的兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執著,給家長們了一針強心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護在自己的兩個臂膀下。望著被庇護著進班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們如此馴服。懸著的心終于可以放下了。

          中班的觀摩會上,三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個性張揚是有目共睹的,放學的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀律,可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子,她們是如何有魅力帶領這些個性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈?匯報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時間內出現這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上,孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現在畫紙上,留戀幼兒園的生活,放學了都不愿意回家,在家長的催促中依依不舍地離開,針對不同的孩子,老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環境中生活,孩子的成長空間得到了提升,孩子們跟老師結下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。

          孩子們進入大班后,生活變得更加豐富多彩,孟老師建起了班級博客,孩子們的舉手投足都被孟老師用手機記錄了下來。憨態可掬的睡姿,紅紅火火的擇韭菜場面,圣誕節前神秘的禮物,一個個驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。

          碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的,老師們用自己的專業素養在點滴中滲透著、影響著孩子們。家長還有什么不放心的呢?不知道能用什么話語來代表家長們感激之心,任何語言在我們的老師面前都顯得蒼白無力,大三班的孩子帶給家長的是滿意的答卷,在這樣的環境中成長只能讓我們家長更安心地工作。

          衷心感謝各位老師!您們是孩子們的楷模,是孩子們心目中永遠的彩虹,您們喚醒了早晨的太陽,點亮了孩子們前進的征途!

          大三班:全體家長上

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