給語文老師的感謝信范文合集三篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給語文老師的感謝信5篇,希望對大家有所幫助。
給語文老師的感謝信 篇1
敬愛的老師:
您好!
您工作辛辛苦苦,任勞任怨,我們從心里尊重您。但是,我們對您也有個小小的愿望_您是否也做個誠實的人呢?
以住,在其他老師(特別是上級領導)來聽您上課時,您總是事前給我們準備好“對話”,并和我們演習幾次,最后還要叮囑我們“嚴守秘密”。在一次次公開課,示范課上,您的語言比平時優美多了,掛圖、卡片等教學用具也多了起來。在一次次統考、抽考中,您總是盡最大努力給我們以“關心”,有時還通過各種渠道給我們傳來“雞毛信”、“密電碼”。您如此一次次“協助”我們,我們一次次與您密切“合作”,大家對您的評價也就越來越“高”了。但每當我看見胸前飄著的紅領巾,想到《小學生守則》和您平時的照以往的“演習”,看著眼前的成績,再想著未來的擔子,心里就有一種說不出的味道。老師,人們說老師是“人類的靈魂的工程師”,我想,塑造人類靈魂的人不也該是個“誠實”的人嗎?
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給語文老師的感謝信 篇2
尊敬的XX老師:
您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學 以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦。∽隼蠋熜量,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
也不多說了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結全文,點明主旨吧!
老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
給語文老師的感謝信 篇3
敬愛的老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的'故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我??
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文??
敬愛的老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。 祝您身體健康,工作愉快!
您的學生:XXX X年X月X日
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