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      1. 感謝老師感謝信

        時間:2020-10-12 14:00:54 感謝信 我要投稿

        【精品】感謝老師感謝信4篇

          無論是身處學校還是步入社會,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?下面是小編精心整理的感謝老師感謝信4篇,歡迎大家分享。

        【精品】感謝老師感謝信4篇

        感謝老師感謝信 篇1

        尊敬的老師們:

          您們好!

          忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。

          幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

          老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的'字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!

          老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

          此致

        敬禮

          你的學生:

          xx年x月x日

        感謝老師感謝信 篇2

        尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導、老師:

          你們好!

          我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說:“我不想畢業(yè),因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了!迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥帲前,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。

          本來進入大班一個月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我。”跟愛人商量之后,決定尊重女兒的決定。

          幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“老師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情。”作為家長我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

          感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當時的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還透過小值日生的輪流,增強了孩子的職責感。

          感謝老師,透過每周的家園聯(lián)系手冊,每學期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們,及時了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

          感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!

          此致

        敬禮

          康橋裕發(fā)雙語幼兒園鄒鈺涵爸爸

          20xx年7月1日

        感謝老師感謝信 篇3

        敬愛的曹老師:

          您好!假如我能搏擊長空,那么一定是您給予我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那么一定是您給予了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那么一定是您給予我青春和光亮;假如我是一顆強壯的小草,那么一定是您給予了我春日里溫暖的陽光。

          日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去。您教育我們語文課已經(jīng)兩年了。雖然我們天天見面,但我還是想對你說:“老師,您辛苦了!”

          老師,你曾教育我們“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥形覀兌嘧x書,才能終生收益。您組織我們在班上開了一個圖書角,一本本書籍就好像一只只小船載著我們在知識的海洋里遨游、航行。

          您還曾教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們要抓緊時間學習,不要浪費時間,虛度生命。

          我還記得您曾說過:“我們不要一等獎,只要特等獎!”這句話一直鼓勵著我們。每當我們遇到困難時,想松懈,想退縮,要放棄的時候,總會想起您的這句話。它鞭策著我們,迎難而上,奮勇前行!

          在您的啟發(fā)下,我們學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也感謝親愛的老師:您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激,時;貞浧鹞覀円黄鸬狞c點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是您的寫照。

          祝您桃李滿天下!

          XXX

        感謝老師感謝信 篇4

        敬愛的湯老師:

          臨近小學畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

          老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

          “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

          讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾?來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服啊!

          是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

          老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優(yōu)異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

          祝您身體健康年輕永駐

          您的學生XXX

          20xx年3月19日

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