大學教師詳細崗位說明書

大學教師詳細崗位說明書

　　【第1篇：大學教師崗位說明書】

　　單位名稱：xx學校

　　崗位名稱：一級教師一級崗位

　　崗位類別：專業技術

　　崗位等級：專業技術七級

　　【工作職責】

　　1、嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》;

　　2、 負責編寫或選用符合該課程(或環節)教學大綱要求的質量高、有特色的教材(講義)或指導書，經系部教務與科研管理處同意后使用;

　　3、 負責該課程(或環節)的教學資料和其他教學手段的基本建設，積極進行教學內容和教學方法的改革，努力提高教學質量;

　　4、 負責該課程(或環節)的主講(指導)、答疑、批改作業(包括實驗報告、實習報告、課程設計報告等)考核等，并主動加強對學生學習方法的指導;

　　5、 嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》;

　　6、根據新課標制訂和執行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質保量按期完成教學任務;

　　7、教書育人，對學生進行思想品德教育，培養學生良好的行為習慣和高尚的品德修養;

　　8、 負責課堂紀律的管理，對學生的考勤，保證正常的教學秩序;

　　9、 按學校的有關規定，負責該課程(或環節)的考核，及時評定學生成績，做好成績分析工作;

　　10、負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學秘書、輔導員、班主任交流教學信息和動態，共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題;

　　11、 按照教學規律開展教學活動，并通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育，言傳身教，做學生的表率。

　　【工作任務】

　　1、任期內應承擔兩門以上主干課程教學任務，年平均授課量不少于320課時(周均8課時)。

　　2、任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務，確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。

　　3、任期內承擔并完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發表或成果鑒定驗收為準)。

　　4、任期內指導并參加教研室建設，革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次(指導者或合作者)。

　　5、任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經過三年的教學實踐，在師德和業務能力方面有明顯進步，并在校級以上刊物上有專業論文發表。

　　6、任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇，其中1篇發表在核心期刊。

　　7、掌握本學科學術研究動態和發展趨勢，積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。

　　8、貫徹執行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規定的教師義務;根據課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。

　　9、承擔滿額的教學工作量;根據學校規定，按教學環節組織課堂教學，注重理論聯系實際開展課堂教學，教學效果好。

　　10、有較強的教學科研能力，成為學科教學骨干。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課。

　　【任職條件】

　　1、具備大學本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平;

　　2、在下一級職位有三年以上工作經歷;

　　3、具有正高級以上專業技術職務;

　　4、有較強的組織和協調能力，能熟練運用計算機;

　　5、有較強的事業心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

　　【工作標準】

　　1、目標管理落實到位;

　　2、師資隊伍建設要有全局觀、發展觀;

　　3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情;

　　4、工作做到規范化、程序化、高效率。

　　5、積極履行班主任工作職責，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯系，所帶班班風良好;培優轉差工作卓有成效。

　　6、每學期聽課不少于12節。

　　【第2篇：大學教師崗位說明書】

　　【基本資料】

　　職務名稱：教師

　　所屬部門：教務處

　　直屬上級：教務處處長

　　【崗位職責】

　　1、履行《教育法》、《教師法》關于教師應盡的義務和職責，履行學校規定的“教師評估細則”的要求;

　　2、承擔相應的教學任務，每年承擔四門(及以上)科目的教學任務，并被評為良好以上，無教學事故發生

　　3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價，并并做好教學分析，及時報送各類教學資料。

　　4、在完成相應的教學任務后，完成相應的科研并每年要有至少一篇發表在所研究領域的核心期刊上

　　5、參加所在院系的教學討論以及與之相關的活動。

　　6、密切關注本學科和相近學科領域的前沿發展，對本部門課程建設提出建設性意見

　　7、積極協助和服從學校及部門的工作安排

　　【監督和崗位關系】

　　1、所受監督和所施監督

　　所受監督：學生對其課堂質量的監督，教務處對其課堂考察

　　所施監督：監督學生是否認真上課，監督學校提供的教學實施是否齊全完好

　　2、與其他崗位的關系

　　內部關系：與教務處協調課程安排事宜

　　外部關系：與后勤協調教學地點以及與其他學院教師的溝通以及外部企業的一些相關課題的接洽

　　【工作條件和地點】

　　工作條件：擁有教學所需的一切教學實施工作地點：相應課程的教學教師以及實驗室

　　【心里品質及能力要求】

　　1、具有較好的語言表達能力

　　2、具有很好的交流溝通能力

　　【考核方法】

　　1、考察教學任務完成量

　　2、學生對其的評價

　　3、科研任務完成量

　　【考核指標】

　　1、與孩子、家長的互動情況

　　2、考勤、服從安排、遵守制度

　　3、人際能力、溝通能力、專業知識技能

　　【資歷】

　　博士以上文化程度

　　【所需的知識和專業技能】

　　1、具有本專業的專業知識

　　2、掌握一定的心理知識

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