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      1. 暑假做網(wǎng)站項目的實習報告

        時間:2020-10-30 16:12:26 實習報告 我要投稿

        暑假做網(wǎng)站項目的實習報告

        實踐時間:2009年7月1日----2009年7月11日
        工作:同學小組的團隊合作完成項目
        實踐單位:西安錦程東方標準
        目的:對自己這一年來的所學到計算機知識}、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗,培養(yǎng)自己主動學習知識}、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力。
        引言:
        從07年10份開始學習計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間,在這10月的學習中我完成了《JAVA面向對象程序設計》《JavaWeb應用程序設計》《J2SE網(wǎng)絡實戰(zhàn)》《ORACLE與SQLSERVER數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中,完成BOSS項目經(jīng)理布置的項目。完成這個項目所用的知識}大部分是自己學過的,但還是有部分是要通過,,自己找書去學習并且快速地把自己學習所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。
        實踐過程:
        實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務:團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。
        然后我們直接和需要建設~這個網(wǎng)站公司的公司負責人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:
        ·網(wǎng)站內容包含包含哪些類型?
        ·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?
        ·是否具有獨立維護內容的能力?
        ·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉載?
        ·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等?
        然后是功能需求
        功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的,設計者應該根據(jù)實際情況靈活調整。我們問了如下的問題:
        ·通過網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?
        ·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點是什么?
        ·認為網(wǎng)站最受關注的是哪個方面?
        ·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能?
        ·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?
        ·是否開通企業(yè)郵局?
        ·是否開通論壇?
        ·是否提供用戶注冊?
        了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準備工作,建站的準備工作概括起來包括如下內容:
        ·網(wǎng)站的注冊域名;
        ·確定了網(wǎng)站的主機類型;
        ·ICP證書申請后備案;
        ·確定建站的技術!權限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如WORD文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。
        留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。
        ·撰寫留言模塊;
        ·瀏覽留言列表模塊;
        ·閱讀留言模塊;
        ·留言管理模塊;
        其中前三個內容我用了大概5天時間很快編寫并通過,,測試成功,但是最后一個從來沒有寫過也沒有學習過,沒有辦法只有先去書店買了個本相應的書看,JSP技術!},講的時候也是一掃而過的,基本知道有這個東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,基本上睡覺的時間很少了,現(xiàn)在想想感覺都不可思議,用了三天是時間看完了兩本很厚的書,并且還要使用書中的知識}做項目。
        剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試,在編寫代碼在測試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復,還要和前三個功能銜接配合起來測試。
        等到第11天的時候還是又許多漏洞,不過大的毛病沒有了,然后團隊中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序寫好。
        下面就淺顯地談下我的感受吧。
        1感受到了公司中真是氣氛。
        我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況,項目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯,卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒,服從,其實也是職員該做的事情。
        2學會了溝通和處理問題的能力。
        和需求公司的人聊他們的需求的時候,那個人對網(wǎng)站的一些術語不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項目的時候得學會和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過,但是項目經(jīng)理就查出來了,如果讓其他同事幫我測試下,說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的`能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張。
        3我快速學習的能力也得以提升。
        在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識}在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力,接受能力,并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去。
        實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識},運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識}有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過,,這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。
        我通過,,這次為時半個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

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