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      1. 財務管理實習報告

        時間:2024-07-03 09:26:34 實習報告 我要投稿

        財務管理實習報告【精品15篇】

          在現在社會,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的財務管理實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        財務管理實習報告【精品15篇】

        財務管理實習報告1

          畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷,我在20xx年的畢業實習這段經歷,有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。 對于一名大學四年級的我來講,畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!作為一名財務管理專業的學生,畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節,其目的是:首先,通過專業實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生有關的各項準備工作的方案性和完善程度。再次,通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的根底。最后,通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

          隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的xx裝飾設計工程進展為期六周的畢業實習。經過在xx裝飾設計工程的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。

          公司的口號是平價環保做精品。首先是規模化經營。文業裝飾設計擁有的兩店一中心,一體驗館及材料工藝展示廳的規模在xx中位于前列,這樣可以降低一部分管理本錢。其次是專業化設計團隊。文業擁有一批專業設計師,設計團隊非常穩定,有別于xx行業流行的營銷定崗,是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業的一大特點,目前南城的家裝公司根本上都是工程經理制,而雅美居打破這一常規管理方式,其垂直化管理即公司直接收理到工人,省去中間環節,這一舉措根本上可以降低本錢10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,實行統一進貨,統一配送,這樣不僅可以節省5%至10%的本錢,而且可以確保材料的品質。

          第一天的實習,我有些拘束。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些為難,她看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,通過我親戚的介紹也了解一些。

          公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總監,一個出納,一個會計員,我跟了一個從業多年的'會計師,也就是我舅媽。在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里她交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了。她就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來我舅讓我嘗試制單的良苦用心。

          于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。同時,在實習的過程中,我向舅媽詢問了下公司的財務管理模式和理財環境,她說雖然這個公司規模不是很大,但是屬于xx總公司的子公司,還是有自己比較獨立的財務室和總經理室,他們實行的是,主要由公司的總經理來總管企業的各項實務,而其他部門科室相互獨立,在這點上她說:“我公司嚴格按照《中華人民共和國會計法》的要求實行各項工作,實行嚴格崗位別離制度,防止財務出現財務問題。加強內部監控制度,和責任到位制度。全體職工實行每天簽到考勤制度,獎罰清楚,公開公正。說到這里舅媽還不慌不忙的拿出來公司以前年度的優秀的獎章,全縣優秀合法企業,某某年度全縣納稅先進單位等。

          會計,就是對詳細事物進展計算,記錄,收集數據、資料,通過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計里的計算都是簡單的四那么運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣可以出色的完成做賬。會做賬并不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做賬做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的根底上多實踐,積累經歷,才能在工作中靈活應變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。

          會計作為一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越開展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業,大公司的海量數據,大到不是手工做賬能應付得了的,就算有計算機的幫助,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?

          其實不僅會計一門工作如此,其她任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細又有耐性,效果一定是事半功倍!既然是這樣的重要,所以職業道德就更為重要。不然的話,就會有很大的損失,很多公司做幾套賬,就是會計領域道德的喪失。

          這次畢業實習給我很大的啟迪,特別是會計領域上更是重要,其實就是要嚴格的遵守職業的道德,各個行業都是一樣的。最后,得出了這樣的兩句名言!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。

        財務管理實習報告2

          一、實習目的

          1、會計實習的目的

          會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

          2、公司介紹

          有限公司前身為有限責任公司,是市易公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42。35%。生產規模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發電機組一臺。

          公司于20年籌建,20年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。

          20年之后,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業垃圾(瑯琊臺酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。

          20年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。

          20底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

          20年10月,公司被授予“青島市綠色企業”稱號;20年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;20年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業;20年3月,被青島市經貿委循環經濟試點企業。

          由于煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。

          青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3。6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

          作為一個成功案例,20年8月,青島市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

          3、實習要求

         。1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

         。2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;

         。3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;

         。4)遵守實習單位的規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的`同事們搞好關系,以便于實習的順利進行;

          (5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;

         。6)按期完成實習工作,提交實習報告。

          二、實習內容

          1、實習日程安排

          實習時間為20年3月3日—20年4月11日,20年3月4日—20年3月5日,與單位領導見面,在領導帶領下參觀單位;20年3月6日—20年3月10日,參加公司財務部組織的專門培訓;20年3月11日—20年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20年3月16日—20年4月11日,利用財務軟件錄入會計憑證;20年4月12日,總結并撰寫會計實習報告。

          2、實習的工作內容

          本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

          3、實習的具體步驟

          3月3日,是我到公司實習的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。

          科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓,主要內容為會計人員需具備的基本素質和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。

          3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業務中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上?墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學校學的是工業企業會計,那是個基礎,而這個公司是個電力企業,與一般的工業企業是不同的,因此在會計科目的設置和會計的處理上有一定的出入!苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務處理程序。

          在實習一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經驗。

          在最后的階段,指導老師已經比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。

          三、實習總結

          通過這次畢業實習,使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。

          實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

          在本次實習期間,通過做具體的工作,也發現了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發現工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。

        財務管理實習報告3

          為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標,為將來進行畢業設計收集第一手資料。學校組織我們進行了實習,現對我從事財務會計工作的實習進行以下報告。

          一、實習方式

          根據我們專業的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯系實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是xx公司。

          二、公司概況

          xx公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年x月,注冊資金xxxx萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。

          三、實習具體內容

          剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是xx財務軟件,剛接觸xx這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且xx里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

          由于公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。在對職員的類別設置時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現職員。經過師傅的.解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。

          學習了正規而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了xx財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。

          會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明x項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

          四、實習體會

          在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

          在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

          在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。

          愿我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大。

        財務管理實習報告4

          為進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分,培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養學生的應用潛力和創造潛力。學生透過在現代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環節的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

          一、實習時間與地點

          我于x月1日—x月15日到xxx機廠進行了財務管理畢業實習。以下是我的實習報告:

         。ㄒ唬┦止へ攧展芾韺嵙暎菏止へ攧展芾韺嵙暎鶕粋企業(xxx機廠)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

          手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

         、儇攧辗治鰣蟾妫涸谪攧辗治鰣蟾嬷,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據比較,透過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再透過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業在各個方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業的很多實際狀況。

          ②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。

          ③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

         、芡顿Y財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就能夠計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

          ⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

          ⑥預計利潤分配表:根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

          (二)財務管理計算機實習:財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行修改公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

         、偬盍袛祿菏褂胑xcel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

         、诒黹g或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,直接選取回車即可獲取。

         、弁蟿尤担涸谖覀兲钊胍粋數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

          ④公式定義:有的數據需要我們進行超多復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數來定義公式,excel帶給了多種函數:數學、統計、財務等等。

          ⑤綜合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

          二、財務管理畢業實習的收獲體會

          (一)手工財務管理實習:透過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

         、偻高^對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式,提高企業的發展潛力及社會的知名度。

          ②透過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業未來的經營狀況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。

         、弁高^投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

         、芡高^流動資產運營分析,我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

         、菘傊,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

          (二)財務管理計算機實習:

          財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那里不再累贅。但其優點背后也存在不少弊端:

         、偌用芟到y不夠完善,可簡單破譯;

         、诓僮魅藛T無權限控制,可任意進行操作;

         、鄄僮魅藛T能夠無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;

         、軘祿讈G失,難恢復。

          透過此次財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質,為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利于財務管理工作的。同時,還使我深刻的認識到:

          1、做一個合格的`財務管理人員,不僅僅需要專業的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

          2、感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

          3、要根據社會需求及專業發展、自我定位,F今社會處于經濟低迷的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

          三、實習改善推薦

          1、加大教學改革力度

          透過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,務必改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學資料,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

          2、增加實踐環節

          一個普遍反映的問題是,認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,推薦學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

        財務管理實習報告5

          為進一步加強專業綜合實踐教學環節中的部分,培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,為學生后順利的走上工作崗位打下良好的基礎,我來到xx公司進行財務管理實習。

          一、手工財務管理實習

          手工財務管理實習,根據一個企業的歷史報表數據以及一些以往的數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

          1、財務分析報告

          在財務分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據比較,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業在各個方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業的很多實際狀況。

          2、預算報表

          預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。

          3、還款及籌資計劃表

          根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

          4、投資財務可行性分析報告

          該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就能夠計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

          5、流動資產運營分析報告

          該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

          6、預計利潤分配表

          根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

          二、財務管理計算機實習

          財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行修改公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務和必須的計算機知識,excel表格的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

          1、填列數據:使用excel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

          2、表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,具作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,直接選取回車即可獲取。

          3、拖動取數:在我們填入一個數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

          4、公式定義:有的數據需要我們進行超多復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數來定義公式,excel帶給了多種函數:數學、統計、財務等等。

          5、綜合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

          三、財務管理實習的收獲體會

          1、通過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

          (1)通過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策改善原有的.經營管理模式,提高企業的發展潛力及社會的知名度。

          (2)通過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業未來的經營狀況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。

          (3)通過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

          (4)通過流動資產運營分析,我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

          (5)總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

          2、財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那里不再累贅。但其優點背后也存在不少弊端:

          (1)加密系統不夠完善,可簡單破譯;

          (2)操作人員無權限控制,可任意進行操作;

          (3)操作人員能夠無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;

          (4)數據易丟失,難恢復。

          通過此次財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質,為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利于財務管理工作的。同時,還使我深刻的認識到:

          1、做一個合格的財務管理人員,不僅僅需要專業的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

          2、感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

          3、要根據社會需求及專業發展、自我定位。現今社會處于經濟低迷的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

        財務管理實習報告6

          由于學校領導的高度重視以及實習企業單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題?傮w來說,這次的實習是非常有意義的!

          一、實習基本情況

          1、實習時間

          20xx年12月15日—28日,兩周

          2、實習地點

         。1)江西省xx有限公司

         。2)江西省xx公司

          3、實習內容

         。1)了解企業的基本情況。

         。2)了解企業的管理方式和方法,企業的財務管理理念和財務管理方針。

         。3)了解企業的主要生產過程和供應流程。

         。4)了解企業的主要產品和市場。

          4、實習人數

         。1)實習學生:20xx屆財務管理專業四個班的133名學生。

         。2)實習指導老師:兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領。

          5、實習形式

          根據學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,由企業的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的.生產流程及企業的發展概況等相關知識。

          6、實習成果數據統計

          收到學生實習報告133份,受到學生實習日記1064篇。

          二、實習表現與效果

          1、實習表現

          總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地了解企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

          在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

         。1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

         。2)實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐。

         。3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

          2、實習效果

          較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

          三、實習改進建議

          1、加大教學改革力度

          通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

          2、增加實踐環節

          一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

          四、實習體會總結

          在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業受到的沖擊更為嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

          1、機遇與挑戰并存

          任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業的更大發展。以其說是挑戰,不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰,把挑戰化成機遇,使企業在市場立于不敗之地。

          2、重視實踐

          雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去?梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

          3、樹立目標

          在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業帶來的影響。這不得不引發我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不像大四的學長學姐一樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

          4、做一個合格的財務管理人員

          要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就像實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

          實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

          衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

        財務管理實習報告7

          一、實習地點和企業的基本情況

          二、實習的目的

          學了一年,主要課程有基礎會計,中級財務會計等等。對會計基礎知識已經有了一定的了解。然而,在不斷的學習和探索中發現了許多問題。會計是一個有經驗的職業,工作經驗是求職的優勢,但對會計工作流程不是很了解。為了真正將所學的理論知識運用到實踐中,積累更多的工作經驗,學習甚至使用,希望通過實踐鍛煉自己,考驗自己,吸收知識,彌補不足。充分了解現代社會需要什么樣的會計人員,為以后的工作打下堅實的基礎。

          三、實習內容

          1.整理原始憑證;

          2.原始憑證的驗證;

          3.票據粘貼;

          4.登記會計憑證;

          5.打印憑證;

          6.填寫支票;

          7.支付工資;

          8.會計記賬登記。

          第四,實習過程

          在這次實習中,我的主要職責是協助財務人員進行賬務處理,如賬務核對、賬務憑證核對、賬務核對、電腦過賬以及一些辦公室文員的工作。

          剛開始工作的時候,心里很不確定。雖然我很興奮能接觸到真正的會計工作,但在這種陌生的環境里,我一個人的時候更緊張?傆X得做不好會給其他工作人員帶來麻煩等等。

          但是,剛開始工作的時候,并沒有像我想象的那樣直接接觸到實際工作。第一天,我的前輩們做了各種會計報表、原始憑證、財務報告,編制了財務報告,檢查了現金簿、銀行存款、日記賬是否與總賬余額一致等。,但我只能在我身邊看。帶我實習的前輩只給我看了一些簡單的憑證和書,讓我慢慢適應了緊張的心情。經過幾天的反復工作,雖然已經適應了公司的生活,但還是在這樣枯燥的條件下連續過了幾天。當時覺得這些憑證和賬本和我在學校學的差不多,能準確的把資金交易等業務分類,所以覺得會計其實挺簡單的。于是我的心情開始浮躁。

          過了幾天,工作逐漸增多,開始接觸記賬憑證的工作。剛開始的時候,漏洞百出。當我完成第一張憑證時,我覺得自己挺好的,然后給我的導師看了,但是他給我指出了幾個錯誤,其中最重要的是數字金額的填寫,比如大小寫數字,如何填寫小寫數字,并警告我。漸漸的,在實習老師的指導下,我犯的憑證錯誤越來越少。會計工作每天都不是很忙。有時候一天下來忙著打后腦勺,有時候一整天都沒事干。很快我就適應了這種工作生活。沒事的時候也會去其他部門看看,大部分都挺忙的。有時候,一個電話打來,就會出動幾個人。那是因為我還是很慶幸自己在財務部。我盡我所能做好我的工作,但即使如此,我還是偶爾會犯錯。慢慢的,我接觸到了很多其他的東西,比如去銀行查賬戶等等。

          在這次實習中,我學到了一些大學沒有學到的東西。就像如何與同事相處一樣,相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題?吹綍媯冞M進出出,我有點不知所措。大家好像都沒注意到我這個急需學習的實習生。我有點失落,但想到現在實習生都這樣,我就冷靜下來了。我知道實習生要主動找工作,所以一直努力。說實話,第一天我有點害羞,所以在實習的時候,我刻意觀察前任和同事、上司相處的方式,盡量虛心求教。要搞好人際關系,不僅限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關系,比如市場部,這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經,還可以學到很多工作之外的東西。雖然可能遇到的情況不多,但是可以了解一下。

          在日常工作中,我也學到了很多書本上找不到的細節。例如:

          1.如果寫錯了數字,要用紅筆畫和橫線,然后蓋負責人的章,這樣就可以作廢了。以前在學校做模擬實習的時候,只要用紅筆畫,寫“void”兩個字就可以了。

          2.如果寫錯了總結欄,可以用藍筆畫橫線,在旁邊寫正確的總結。平時寫的時候總覺得寫中心點好,總結不好。我們必須在左邊寫,沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。我在學校讀書的時候,并沒有看中總結欄,以為能寫但沒寫。沒想到這里會有什么名堂!真的不知道怎么學!

          3.對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫,不能交錯。此外,每一個明細分錄和總賬名稱在記賬時都要清楚,但不能亂涂亂畫,否則總賬的借貸雙方就無法結算余額。所有的賬目都有記錄,然后結算。每個賬頁都要結算一次,一個月結算一次,這叫月結。結算最麻煩的是結算期間的費用和稅金,一不小心就會出錯,要審核兩三遍。不要以為掌握了計算公式就認為按電腦是小事。有些人經常因為粗心大意而誤算了很多數據。如果不確定,可以先用鉛筆記賬,以免出錯時更改。

          動詞(verb的縮寫)實習流程

          實踐讓我了解社會,在實踐中鞏固知識。通過這次實習,我把理論知識和實踐結合在一起,對整個會計流程有了詳細具體的了解,對會計的具體工作也變得熟悉起來。實習期間主要使用真實的會計憑證和財務報表對一定時期的經濟業務進行核算,熟悉財務軟件在實際會計工作中的各種操作,體會會計電算化帶來的便利。另外,企業是一個社會環境。實習期間,我學會了如何與不同年齡的人交流,加深了社會閱歷。會計要求我們謹慎,避免粗心、粗心和浮躁。

          這正是我所欠缺的,以后一定要改正。同時,我相信我可以在以后的理論課中更多的反思自己所學的東西,思考如何去學習知識,將所學的理論與實習經歷結合起來,實現更好的從理論到實踐到理論的實踐。

          財務管理專業認知實習報告2 (1)社會實習單位概述

          福州程菊環境工程有限公司成立于20xx年,是一家位于福建省福州市鼓樓區的機構。地址是福建省福州市鼓樓區洪山鎮葉公路570號。其行業有:制造業、電機及設備制造業、家用電器制造業、家用清潔衛生器具制造業。工業除塵系統工程承接、環保設備及配件開發、工程機械及零部件、機械設備及標準件、工程材料、化工產品(不含危險品)、電氣控制設備、服裝、五金交電材料、包裝材料批發、采購及寄售。

          公司率先在行業內引入創新的管理理念,旨在實現規;、集團化管理,采用統一的運營機制,系統化、現代化的管理,共享人力物力資源,增強企業的綜合實力和競爭力,為客戶提供全方位的優質服務。

          “以人為本,科技繁榮”是公司的經營理念。在硬件方面,公司配備了先進的辦公設備和理想的辦公環境;在軟件方面,公司擁有教授、碩士、學士等資深專業人士團隊!百|量取勝,顧客至上”是公司的服務宗旨。公司以市場為導向,以服務為導向,以質量為導向,以發展為導向,以多年的工作經驗和認真的工作態度,為客戶提供專業、優質、高效的服務。

          (二)社會實踐的'目的

          通過在福州程菊環境工程有限公司的畢業社會實踐,可以進一步了解會計制度,應用所學的基本理論、基本知識和基本技能,深入社會,培養和提高理論聯系實際的能力、分析解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和合作精神,提高自身素質,實現學生從學校向社會的轉化。

          (三)社會實踐的內容

          一、按經濟業務填寫原始憑證和記帳憑證。

          1.原始憑證:是指直接記錄經濟業務,明確經濟責任具有法律效力,作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經濟業務的基本內容(經濟業務的基本內容要定性和定量說明,如商品的名稱、數量、單價、采購金額等。),并填寫單位及相關人員的簽名。

          2.會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證。會計憑證是根據操作正確的原始憑證填制的。填寫會計憑證的內容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內容等。

          二、根據會計憑證登記日記賬。日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計算機賬戶處理中,日記賬由計算機自動登記。日記賬的主要功能是輸出現金和銀行存款日記賬,供出納核對現金收支。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時,現金賬戶和銀行存款賬戶必須選擇“日記賬”標記,這意味著該賬戶應登記日記賬。

          三、根據記賬憑證和所附原始憑證登記明細賬。明細賬,又稱明細賬,是根據明細賬賬戶,打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細賬。

          四、根據會計憑證和明細賬計算產品成本。根據會計憑證和明細賬,產品成本在分步結算法中采用綜合結轉法計算。

          五、根據記賬憑證編制匯總表?颇繀R總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應時間段的科目匯總表。

          六、根據賬戶匯總表登記總賬。根據得到的賬戶匯總表,操作計算機生成相應的總賬。

          七、對賬(試算平衡)。對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來完成賬戶對賬。試算平衡表是根據會計平衡公式借方余額=貸方余額,對系統中設置的所有科目的期末余額進行平衡,輸出科目余額表和余額信息。一般來說,計算機核算后,只要會計憑證輸入正確,計算機自動核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會破壞部分數據,導致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應經常進行對賬,至少每月一次,通常在月底前進行。

          八、根據所給的有關內容編制本月的資產負債表和損益表;會計報表是以12月初為年初,本月為本年編制的。資產負債表是反映企業在特定日期財務狀況的會計報表。它根據“資產=負債所有者權益”的會計等式解釋企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定時期內經營成果的會計報表。利潤表根據權責發生制和配比原則,將一個會計期間的收入、成本和費用進行配比,從而計算出報告期的凈利潤和虧損。根據具體要求,操作電腦得到本月的資產負債表和利潤表。

          (四)社會實踐過程

          20xx年2月13日,我興奮的來到公司上班,看到同事們都在忙著做事,氣氛很好。第一天,我們了解了公司的基本情況。月末,公司先致電客戶領取原始憑證,通知一般納稅人將月末前取得的增值稅進項專用發票抵扣情況送稅務局進行認證。認證必須在當月扣除,未認證發票從開票日起至180天內有效。然后,按照地方稅務規定的抄稅期限(次月1-5天)。

          將已開具并使用的發票信息復制到金稅卡中,并將金稅卡帶到國稅局進行稅務復制。最后,15號之前報國稅和地稅,然后開始做賬務處理。

          經過近兩個月的學習,基本了解了公司的整個流程。首先,從客戶那里拿到原始憑證后,我們開始粘貼原始憑證。粘貼原始憑證有很多技巧,比如如何粘貼的漂亮整齊,到時候如何貼在記賬憑證背面就很漂亮了。既然我們公司用的是Suda財務軟件,那么接下來就是在電腦上做賬了。賬戶建好之后,我們可以看看明細賬和總賬,然后通過Suda直接生成資產負債表和利潤表。

          財務管理專業認知實習報告3一、社會實踐會計流程

          (一)憑證的整理:我們首先從客戶那里獲取真實合法的憑證,其中憑證必須是與生產經營發生的收入和費用相關的,并且所獲取的憑證必須符合會計法的要求,然后我們對這些憑證進行分類、收集、整理和粘貼。

          (2)納稅申報:我們通過粘貼的原始憑證進行憑證錄入審核,期末結轉入賬。通過收入,我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地方稅。分為核定征收和審計征收,根據其企業的不同基本情況如實填報納稅申報表。每月15日前,必須申報繳納上月稅款。對于一般納稅人,每個月都要通知自己的納稅人到國稅抄稅,或者也要同時去國稅認證,抵扣銷項稅。通過這些數據如實填寫一般納稅人申報表。

          (3)其他業務服務:通過這段學習,了解辦理一般納稅人的要求和程序,辦理一般納稅人需要遵守稅法的相關規定。辦理一般納稅人購買金稅卡、金稅卡發放、流程及所需證件。納稅人每年應對稅務登記證進行一次年度工商檢查,檢查應在6月30日前完成。

          (四)關于個人:另外,公司要注意同事和客戶之間的溝通。作為會計,我們應該守口如瓶,不應該隨意泄露客戶的商業秘密。在公司,要遵守公司的制度和規定,服從公司的管理,更好地為他人服務。

          二、關于會計實務改革的幾點意見

          會計管理作為國民經濟管理的重要組成部分,將在社會經濟發展中發揮越來越重要的作用。隨著知識經濟時代的到來和管理方式的轉變,會計工作的重點應該從信息處理向知識和信息的分析、判斷和應用轉變,會計實務改革勢在必行。

          (一)擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基本點不僅是滿足于過去的信息(計算機可以在很短的時間內輕松完成這項任務),還以信息控制和未來預測為工作重點。除了傳統的企業會計之外,財務管理、商業計劃制定、財務控制系統設計、投資決策等都應該成為重要的專業范圍。因此,會計從業人員應不斷拓寬視野,拓展和轉變會計工作職能,充分發揮會計在知識經濟時代的應有作用。

          (二)不斷更新會計知識體系。知識經濟時代,企業的組織結構將發生巨大變化;其稅法不斷更新完善;基于工作成果的彈性工作制將成為通用工時制;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將其知識產權投資于企業;企業會把更多的精力放在新產品的研究上。此外,經濟部門之間的聯系更加緊密,經濟運行的觸角也延伸到經濟部門之外的其他領域,如政治、文化、環境等。近年來出現的綠色會計和行為會計就是這一趨勢的線索。因此,會計從業人員要適應社會變化,不斷增加和更新知識。

          (3)不斷普及和深化信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理、資金籌集、調度和投資、產品設計、加工和制造等關鍵過程必須依靠完善的信息技術才能順利進行。隨著經濟信息化的出現,會計軟件的應用越來越廣泛,其會計軟件已經取代了舊的手工模式,使會計數據處理更加準確、簡化和國際化。而且稅控越來越嚴密,所以軟件系統成為了不可或缺的橋梁;ヂ摼W和內部網已經成為會計人員的常用工具,手工處理的方法已經到了不可避免的時候。隨著信息技術在會計中應用的普及和深化,以及自身技術和知識的加速更新,必然會進一步增加對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

          (4)社會實踐經驗

          第一,作為一名會計,你必須具備良好的職業素質,職業道德,工作敬業。會計部門作為現代企業管理的核心組織,對其員工的素質要求必須很高。

          第二,作為會計,要有嚴格的工作態度。會計是一項非常精細的工作,要求會計人員準確計算每一項指標,牢記每一項稅法,正確使用每一個公式。會計不是一個創新的工作,它通過一個又一個精確的數字來反映問題。所以一定要增強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。

          第三,作為會計,要有良好的人際交往能力。

          會計部門是企業管理的核心部門。它要從下層收集會計信息,從上層報告會計信息,內部相互協調整理會計信息,外部與公眾和政府部門保持良好的關系。就是各個部門的各類人員在相互打交道時一定要注意溝通方式,協調好工作關系。工作重要,心態端正,心理素質好。記得一句話叫“人生高三級,人生低三級”。

          第四,作為一個即將工作或者剛剛步入社會的新人。

          還需要注意的是,以下是我通過這次會計社會實踐學到的會計的特點和積累,以及很多題目之外的原因。

          5.知識經濟時代,會計教育培養高素質的“通才”。

          教師不僅傳授專業知識,還為學生的學習和生活創造良好的氛圍;诮⑼晟频闹R結構和能力結構、拓寬知識背景和能力基礎的原則,學生可以學會“做人、做事、學習”。一個人只要一兩個月不學習,就會落后,會計也會繼續回歸教育。“活到老學到老”正是需要正確解讀的。知識經濟時代,知識會不斷創新,“不創新就死”。就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才具有獨立思考、分析和解決問題、自我意識和評價等能力。另一方面,要不斷給自己充電,讓自己有更扎實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富和機會,注意知識更新的動態。畢業社會實踐是學生完成大學所有課程后最重要的實踐環節,也是我們大學生走出校園的第一個階段,是告別學生角色的橋梁。我在學校學到的永遠是理論知識。能否把學到的東西運用到生活和工作中,是能否適應社會的基本體現。如果不能熟練運用理論知識,就可以學好,這只是一個理論。

          畢業社會實踐是指學生能夠更直接地接觸企業,進一步了解企業的實際,全面深刻地了解企業會計的實際操作過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計操作規律,特別是企業營銷工作的基本規律;了解企業經營活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫社會實踐報告,使學生學會綜合運用所學知識,提高分析和解決企業營銷問題的能力,為撰寫社會實踐報告做好準備。在兩個多月的社會實踐中,我在我所在的社會實踐單位學習和研究了一些企業的主要基本會計情況和問題,現做上述報告。

          這次社會實踐是我大學生活中的一個重要里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以把我的知識運用到實際工作中。理論和實踐密不可分。在實踐中,我的知識得到了鞏固,教學能力得到了鍛煉。其次,這種社會實踐開闊了我的視野,使我了解了當前的企業會計、工作和生活,進一步掌握了會計分錄、記賬、會計報表的應用;此外,我還交了很多朋友和兄弟,我們一起互相交流和促進。因為我知道,只有和會計工作的本質、經驗、方法有了深入的接觸,你才會更加了解。它將為我們將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。

          以上是我的畢業社會實踐報告。在這次社會實踐中,我學到了很多東西,擺脫了很多問題。我知道掙錢不容易,工作辛苦,社會復雜多變。畢竟學校太簡單了。為了適應社會,我們要不斷學習,不斷提高自己,在實踐中鍛煉自己,讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

        財務管理實習報告8

          一、扎實的理論知識是前提

          在實習以前,我們總以為透過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,只要掌握了規律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經不住實戰的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

          二、理論聯系實踐是關鍵

          透過此次的實習過程我們還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,能夠說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節理論只是紙上談兵。

          三、足夠的`耐心、細心是保障

          會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,構成惡性循環。到之后,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

          透過這次實習,增強了我的實踐潛力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生!

        財務管理實習報告9

          一、實習目的

          第十二周是我們財務管理專業和工商管理專業班的實習周,學校給我們安排了五次報告,還有半天的實地參觀,參觀的企業是連云港市連眾公司。目的是讓我們通過實習對企業管理有了更客觀、更深進的熟悉,并學習企業先進的管理方法。

          二、實習進程

          第一天由連云港市順福食品有限公司的胡董事長給我們做了第一場報告。他所經營的公司是中外合資企業,位于連云港市連云開發區,公司是江蘇省最大的蔬菜出口企業,蔬菜加工出口量位居全省第一。產品全部銷昔日本、韓國、東南亞、非洲、歐美、俄羅斯、巴基斯坦等國家,具有穩定銷售客戶渠道30多個國家,與世界各地眾多客商建立了長時間友好的貿易關系,在全面開辟海外市場方面具有了較強的實力。胡董事長之所以能將一個企業經營的那末好固然離不開他的有效管理,還有他不怕失敗,不怕苦的精神。

          他在談到自己的經歷說,他是個不甘孤單的人。他剛畢業的時候在一家外貿公司上班,實在那家公司的待遇也挺不錯的,但是他不甘心就這么呆著,他想自己創出一番事業,因而他斷然離開了那家公司,經過幾年的磨練和鍛煉和失敗,還有他的堅持不懈,終究在19xx年他創建了屬于自己的公司,即現如今的順福食品有限公司。

          胡董事長以自己的經歷告誡我們大學生,不管做甚么事都不要怕苦,怕累。曾有兩位女大學生到他的公司實習,由因而新成員,所以胡董就將她們分配到另外一家分廠(罐頭廠)實習。意外的是,不到兩個月的時間,這兩外女大學生就自動提出要離開,這也是胡董想不到的,當問明緣由后,胡董一點挽留也沒有。由于她們離開的緣由是一個想家,而另外一個說是那里的環境不好,不愿意呆了。

          胡董舉的這個例子也是提示我們,做甚么事要持有正確的態度,也不要由于自己的學歷比他人高一等,進公司就一定是坐辦公室的。就算有在高的文憑,態度不好照樣不能在公司里得到他人的認可,由于態度決定一切。

          生活不是襁褓,而是磨刀石。不管做甚么事情都要靠自己的努力,他人給你的幫助,只能使你向前邁進一小步而已,關鍵的還是自己,要具有吃苦刻苦的精神呢。胡董的經歷就是我們學習的一個很好的例子,要不怕苦,不怕失敗,勇于克服困難。他說,假如沒有當初的失敗,或許就沒有了干勁,也就沒有了如今的成績。

          失敗乃成功之母。我們每個人最大的敵人就是自己,克服自己才有勇氣往克服一切困難,才不畏失敗。

          第二天是由時代超市的陳總經理給我們做了第二場報告。陳總經理主要給我們先容了超市營運,使我們了解超市的管理和經營。

          陳總經理先容說經營一家超市實在不輕易,必須要考慮多方面的`因素。比如,超市的選址、商品的擺設、商品的銷售和顧客的服務等。

          在超市選址方面要考慮三方面因素:

          一是地理狀態:包括城市類型、城市設施和城市規劃。了解城市的地形、天氣等自然條件;了解城市設施的種類、數目、范圍、散布狀態等;及時把握城市規劃的發展動態,這些對選址都很故意義。

          二是交通因素:包括人口、戶數、收進、消費水平及消費風俗等。

          三是交通因素:在城市條件中,對店展選址影響最直接的因素是交通條件,包括城市區域間的交通條件、區域內的交通條件等。以上因素對超市選址都有側重要的影響。

          四、實習內容

          本人于20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日在xxxx有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

          會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

        財務管理實習報告10

          在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下,通過各位教師和學生的共同努力,我系20xx屆財務管理專業圓滿完成了畢業實習任務。為了更好地推動今后畢業實習工作的順利開展,現對此次畢業實習的基本情況予以總結。

          一、實習基本情況

          1。實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。

          2。實習地點:省內多家企事業單位。

          3。實習內容

          絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作,也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。

          4。實習人數

         。1)實習學生。20xx屆三個畢業班的192名學生全部參加了實習。

         。2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數如下表所示。

          5。實習形式

          采取分散實習形式,由學生自主聯系實習單位,

          6。實習成果數據統計

          共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業實習小組認真審核了上述相關材料,并進行了成績評定,總評成績全部合格。

          二、實習表現與效果

          1。實習表現

          總體來看,廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的.一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

          指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

          2。實習效果

          一是較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系,為今后大學生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。

          三、實習改進建議

          1。加大教學改革力度。畢業生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

          2。畢業實習規范化。以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

          3。加強與企事業單位聯系。學院和系應加強與實習單位的聯系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養指明方向。

        財務管理實習報告11

          前言

          隨著市場經濟特別是資本主義市場經濟的發展,財務管理在企業中扮演著越來越重要的角色。企業管理的實踐表明,財務管理是企業管理的核心。財務管理是在一定環境中進行的,財務管理環境是指企業在財務活動賴以生存和發展的各種因素,是構成企業財務活動的客觀條件。有利于增強企業財務管理對環境的適應能力,實現財務管理的目標,提高財務管理的效率。當今經濟形勢下,財務管理已成為企業管理的一個重要方面,這項工作的好壞直接影響到企業的發展,甚至生死存亡。財務管理是一門技術性很強的學科,對財務管理人員有嚴格的要求,所以財務管理人員更需要注重對知識的應用,發揮和實踐創新。財務管理旨在強化學生的創新能力,實踐能力以及對知識的靈活運用能力,同時培養和提高學生理論聯系實際運用財務管理的理論和方法解決企業財務管理過程中存在的實際問題的能力,為學生進一步做向社會打下堅實的基礎。

          畢業實習是我們大學生涯的最后一堂課,也是最重要的一堂課,是對所學知識的實踐與應用,也是對我們自身的一種考驗。那么如何巧妙的把所學應用到實踐中,就需要我們直接接觸企業,通過接觸進一步了解企業實際,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,認識財務管理在企業運營中的重要性,提高自身分析和解決問題的能力。因此,我選擇了一家會計公司實習。

          一、實習地點、時間、任務

         。ㄒ唬⿲嵙暤攸c:xxxxxxxx有限公司

          (二)實習時間:20xx年xx月-20xx年xx月

         。ㄈ⿲嵙暼蝿

          1.了解和掌握財務預測與計劃的基本理論與方法,了解和掌握存貨管理的基本理論與方法;

          2.了解和掌握現金和信用管理的基本理論與方法,了解和掌握投資管理的基本理論與方法,了解和掌握融資的基本理論與方法;

          3.了解和掌握財務分析的基本理論與方法;

          4.了解公司運作流程,學會報稅,辦理工商、稅務等事宜。

          二、實習過程、環節

         。ㄒ唬⿲嵙曔^程

          初入職場,我心里很沒底,雖然對能夠接觸到真實的財務工作感到興奮,但是獨處在一個陌生的環境中心情還是有些緊張忐忑,總害怕自己那里做的不好會給其他工作人員帶來麻煩。然而,真正接觸到實際工作的時候卻并沒有我想象的'那樣,我沒有經過任何培訓就直接上崗,開始雖然適應了單位的生活,但每天都是交接財務資料的工作,連續幾天都是這樣枯燥乏味的過下去,我覺得對自己有點大材小用,沒什么技術含量,就開始有點浮躁了,一周過后,工作漸漸多了,我也開始接觸更深層次的工作,我開始為客戶去地稅局進行發票授權,了解到了一般企業和差額納稅企業授權具有不同之處,及發票初次授權、以后授權和增授發票等授權的基本知識。這使我很開心,也提起了我的工作熱情,慢慢的喜歡上了這份工作,接下來我的工作進一步加大了技術含量,為客戶辦理工商變更、稅務登記、變更、注銷,購買發票報稅等工作。再后來,我被調到了取票外勤,有時候忙起來都顧不上吃午飯,但我依然覺得過的很充實,因為我了解到自己這份工作的重要性。那怕只是為客戶送取財務資料,我也依然很開心的工作著。

         。ǘ⿲嵙暤木唧w環節工作

          經過兩個多月的學習和工作,我基本上了解了公司的基本情況:

          1.月底之前給客戶打電話收取原始憑證,憑證必須是符合會計法規定的要求,其中憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用。然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼;

          2.我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表,之后就開始做賬務處理。

          三、收獲

          財務管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。財務工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。對此,我提出一下幾條建議:

          1.不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

          2.不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

          3.不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

          4.加強各部門的聯系,企業分布就像一張網,各部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯系,要明確細化各部門責任,有效發揮其監督職能,做到執行到位,溝通協調有效。

          四、總結、感受、發展方向

         。ㄒ唬┛偨Y

          通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

          以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,做一名會計人員,應該沒問題,但到了實際工作中才發現會計的實際操作性和實踐性是極強的。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的,要求會計人員要準確的核算每一項指標,所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。其次,作為一個會計人員,一定要就具有良好的職業道德和操守以及敬業態度。財務作為現代企業管理的核心,對其從業人員,有很高的素質要求。還有就是要具備良好的人際交往能力,對內要相互配合,注重同事之間,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系,牢記做事高三級,做人低三分。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。

         。ǘ└惺

          在知識經濟時代,社會需要的是高素質的“通才”,財務管理不再局限于某個學科,在金融、稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及。這就對我們財務人員有了更高的要求,學如逆水行舟,不進則退,我們作為一個剛邁入社會的新人,更要有一顆永攀高峰的進取之心,不斷更新現有知識,用知識武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。

         。ㄈ┌l展方向

          現今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

          青春是最美麗的,在今后的日子里,我們更要用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。

        財務管理實習報告12

          一、實習目的

          為進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分,培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能和解決實際問題的潛力,培養學生的應用潛力和創造潛力。

          學生透過在現代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環節的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。

          學生在指導老師的指導下,從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

          二、實習時間與地點

          我于10月1日——11月15日到xx廠進行了財務管理畢業實習。以下是我實習的資料:

          (一)手工財務管理實習:

          手工財務管理實習,根據一個企業(xx廠)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該的報表進行比較以及財務、銷售預測、籌資還款、投資可行性和訂貨批量的預定等工作。

          手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

          ①財務報告:

          在財務報告中,包括三方面資料:水平、垂直和財務效率指標。水平是對連續兩年的報表歷史數據進行,進行橫向數據比較,透過差異額及差異率對企業經營的變化作出。垂直是對連續兩年的報表歷史數據進行,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再透過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業兩年的償債潛力、營運潛力、盈利潛力和增長潛力得到企業在各個方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業的很多實際狀況。

          ②預算報表:

          預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。

         、圻款及籌資計劃表:

          根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部,正如該向銀行舉債。

         、芡顿Y財務可行性報告:

          該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就能夠計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數據來得出此投資是否可行。

         、萘鲃淤Y產運營報告:

          該報告先測算出現金的持有量,運用了兩種不同的模式:存活模式和成本模式。然后計算經濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

         、揞A計利潤分配表:

          根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

         。ǘ┴攧展芾碛嬎銠C實習:

          財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行修改公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

          ①填列數據:使用excel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

          ②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,直接選取回車即可獲取。

         、弁蟿尤担涸谖覀兲钊胍粋數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

         、芄蕉x:有的數據需要我們進行超多復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數來定義公式,excel帶給了多種函數:數學、統計、財務等等。

         、菥C合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

          三、實習的收獲體會:

         。ㄒ唬┦止へ攧展芾韺嵙暎

          透過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

         、偻高^對財務報表、財務指標的,我們能夠看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式,提高企業的發展潛力及社會的知名度。

         、谕高^科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業未來的經營狀況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。

         、弁高^投資可行性,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

         、芡高^流動資產運營,我們能夠掌握更好的現金持有量、訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

          ⑤總之,財務管理能讓更加科學的管理和決策。

         。ǘ┴攧展芾碛嬎銠C實習:

          財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那里不再累贅。但其優點背后也存在不少弊端:

         、偌用芟到y不夠完善,可簡單破譯;

         、诓僮魅藛T無權限控制,可任意進行操作;

         、鄄僮魅藛T能夠無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;

         、軘祿讈G失,難恢復。

          透過此次財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質,為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利于財務管理工作的。同時,還使我深刻的.認識到:

          1、做一個合格的財務管理人員,不僅僅需要專業的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

          2、感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

          3要根據社會需求及專業發展、自我定位,F今社會處于經濟低迷的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數據是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

          四、實習改善推薦

          1、加大教學改革力度

          透過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,務必改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學資料,力求實現理論與實踐程度的銜接。

          2、增加實踐環節

          一個普遍反映的問題是,認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,推薦學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

        財務管理實習報告13

          一、實習基本狀況

          1.實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。

          2.實習地點:省內多家企事業單位。

          3.實習資料

          絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作,也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。

          4.實習人數

          (1)實習學生。20xx屆三個畢業班的192名學生全部參加了實習。

          (2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數如下表所示。

          5.實習形式

          采取分散實習形式,由學生自主聯系實習單位,

          6.實習成果數據統計

          共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業實習小組認真審核了上述相關材料,并進行了成績評定,總評成績全部合格。

          二、實習表現與效果

          1.實習表現

          總體來看,廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數同學用心肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作潛力和勤奮好學的'精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋狀況證明,我們的學生具有較強的適應潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化推薦,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

          指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃資料,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體狀況,幫忙學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習狀況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等;镜竭_了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

          2.實習效果

          一是較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作潛力和交際應酬潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系,為今后大學生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。

          三、實習改善推薦

          1.加大教學改革力度。畢業生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,務必改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學資料,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

          2.畢業實習規范化。以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

          3.加強與企事業單位聯系。學院和系應加強與實習單位的聯系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養指明方向。

        財務管理實習報告14

          經過一個月的實習工作,總結到財務工作中的如下三點:

          1、團隊建設。

          團隊是工作的主力,相當于一支隊伍,只有建設好,有較強的凝聚力和戰斗力,心向所使才能把工作做好。其中應注意兩點,勞逸和激勵相結合?梢圆捎镁窈臀镔|兩手抓的激勵方式。

          2、日清月結。

          因核算是財務工作的基礎,所以基礎一定要扎實,也就是數據要及時,準確。做起來需要有一個團隊協作能力超強的隊伍才能實現,需要團隊之間相互的密切配合以及各部門間的合作。爭取做到當日發生單據(付款)當日記賬,當日審核。隨時取出審核后的數據。現金銀行可以隨時與實際核對。

          3、財務管理相關。

          管理的無止境的.,是財務工作的最高需求。管理需要借助的手段有制度化,系統化,流程化。

          用制度來相互約束,用系統來簡化勞動,用流程來規范工作。

          從繁雜的基礎數據工作中解脫出來,用于分析數據發現問題,提出問題,解決問題,從而達到為企業管理層服務的目的,利于企業更好的發展!

        財務管理實習報告15

          認知實習報告

          目錄

          一.實習地點及企業的基本概況……......……...……......……………………………………………….2

          二.實習目的……………………………………………………………………………………………………………2

          三.實習內容……………………………………………………………………………………………………………2

          四.實習過程……………………………………………………………………………………………………………3

          五.實習總結…………………………………………………………………………………………………………….5

          通過在學校學習一年,一些基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。20xx月8月1日至8月20日,我作為一名財務管理專業的學生參加了認知實習。通過對會計工作的實踐,我對本專業有了更深入的認識。

          一.實習地點及企業的基本概況

          二.實習目的

          學習了一年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以致用,希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。

          三、實習內容

          1、原始憑證的整理;2、原始憑證的核簽;3、票據的粘貼;4、登記記賬憑證;5、打印憑證;6、填寫支票;7、發放工資;8、會計簿記的登記。

          四,實習過程

          此次實習,我主要職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

          剛開始上班的,我的心里很沒有底,雖然對能接觸到真實的會計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個陌生的環境忐忑緊張的心情,總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。

          然而開始工作的時候卻并沒有像我想的一樣直接接觸到實際的工作,第一天前輩們做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實習的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來。經過幾天重復的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的,當時我覺得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學校學的差不多,資金往來等業務我也能準確的做出相應的歸類,就覺得其實會計其實也是挺簡單的。于是我的心情開始浮躁了起來。

          幾天過去后,工作漸漸的多了起來,我也開始接觸了做記賬憑證的工作,開始的時候真的 是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時候,自我感覺是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤為重要的就是數字金額的填寫上,比如數字的大小寫上、大寫數字要如何填寫,小寫數字要如何填寫,并告誡我會計工作是項謹慎的工作,填寫每一項的時候都要再三的檢查,一個不慎都有可能關系到公司利益。漸漸的在實習老師的指導下,我做的憑證錯誤越來越少。會計工作并不是每天都是很忙的,有時一天下來忙的是腳打后腦勺,有時則是一天都沒有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務部門。我盡可能的把自己的工作做好,但盡管如此,偶爾也還是會出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。

          這次實習,學到的知識是我在大學中沒有學到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題?吹竭M進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎并不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因為知道實習生要主動找活干,所以我就一直努力著。說實話,第一天我有些拘謹,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的'部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。

          我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。 2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校學習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真是不學不知道!3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改

          五,實習過程

          實習使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將所學的理論知識與實踐相結合起來,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作,在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,熟悉了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化帶來的便捷。 另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,同時我相信在以后的理論課上能夠對所學有更多的反思,能夠想到如何去學會那些知識,將所學理論與實習心得融入到一起,做到從理論到實務再到理論,最后將實務做的更好。

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