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      2. 軟件工程實習報告

        時間:2024-08-03 19:34:45 王娟 實習報告 我要投稿

        軟件工程實習報告(通用22篇)

          在人們越來越注重自身素養的今天,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的軟件工程實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        軟件工程實習報告(通用22篇)

          軟件工程實習報告 1

          一、關于實習公司

          我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺。

          二、實習的內容

          今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目,由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

          在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

          跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作。又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

          三、實習的提高與收獲

          實習收獲,主要有四個方面:

          一是通過直接參與企業的.運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

          二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

          三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

          四是為畢業后的正式工作做好了準備。

          四、結語

          到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目,學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

          軟件工程實習報告 2

          一、實習目的

          1、實習目的

          畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結。將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。

          2、實習情況和實習要求

          實習情況是我實習是在河南城建學院校內進行的,主要是提高計算機的專業技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經驗。

          實習要求有以下幾條:

          1)努力學習,刻苦鉆研,按時完成畢業實習任務。

          2)虛心接受教師指導。

          3)敢于創新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己。

          4)熱愛勞動,注意節約,嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

          5)進行畢業實習期間,學生因故請假,一次連續不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學生因故請假,須事先取得指導員同意,并報主管教學系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

          6)獨立完成規定的工作任務,不得弄虛作假,不準抄襲他人內容,否則其畢業實習成績以不及格計。

          7)熟練并掌握C語言程序設計等專業知識的基本操作。

          8)能熟練操作SQL數據庫以及熟悉ASP.NET開發工具。

          9)雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關的書籍,了解一些外出實習學生的一些情況,上網搜索一些與實習有聯系的工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內容。

          10)每天查找一些外出學生的在工廠工作經驗和一些有特色的事跡,最后給于總結。

          二、實習內容

          1、實習時間:

          2、熟悉C語言程序設計等專業知識的基本操作。

          3、熟悉ASP.NET開發工具和數據庫SQL20xx的應用。

          4、查詢校外實習生的工作情況。

          5、完成畢業實習報告(畢業設計開題報告,畢業實習報告,畢業實習周記。)

          三、實習結果

          通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發生了偏轉,有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關系,兵熊熊一窩就是這個關系。

          另外,將所學的專業理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。

          四、實結或體會

          通過實習,在學習上,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態。在工作上,通過三周的了解,它培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。

          首先,學會做人做事。若將來到公司工作以后,我會低調做人,高調做事,對待工作的態度要嚴肅認真,即使自己的工作不好,也要認真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務。不會的就問,不要不同裝懂,還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度。有時剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系所以在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,在盡量短的時間內對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          其次,放低身價,從頭學習。在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的`壓力,所以,我們應該放低身價,埋頭苦干,適應一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。

          干活認真仔細,提高速度,在工作中,若遇見自己無法完成及時向上級報告工作的。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。另外,要有錯就改,每一個人都有犯錯的時候,犯錯后需要立即整改。

          總之,這三周的實習收獲頗大,無論是在工作還是學習,我都有深層認識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導,同時也在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

          1、深刻的了解了中國計算機軟件行業。

          2、較為詳細和系統的掌握了軟件開發的知識體系。

          3、把所學知識與解決實際問題相聯系,在實習期間,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高了從事實際工作的能力。

          4、通過畢業設計,為畢業設計收集必要的資料,做好技術、知識、資料的準備。

          5、通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。

          6、為能夠順利與社會環境接軌做好準備。

          根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,掌握軟件開發的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發人員應該具備的基本能力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

          進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

          本實習的主要目的是通過實習,讓學生了解用友軟件———財務部分的基本結構及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個較為規范的管理軟件,學習與掌握它也可為將來學習與掌握其他類型的財務軟件打下良好的基礎。

          通過這次的實習,從中認識和了解ERP體系模塊的應用以及操作,了解并掌握K/3ERP系統應用,通過上機進行有效的ERP模塊運行,同時提高對ERP軟件的認識,知道ERP的基本思想,并且掌握它。親身體會其中的操作,真正感受一個軟件的實用性和價值性,同時了解、分析、預測市場經營戰略和環境,了解各個模塊的功能和用途,了解財務會計,供應鏈系統,期末處理和財務會計報表。

          我于xx年xx月xx日有幸進入山東xxx有限公司,根據公司的需要,目前在研發部擔任二級軟件工程師。

          進入公司初期參加的入職培訓,使我對公司有了一個全面的了解,在公司工作的這段時間,我深切的體會到了公司深厚的經營理念,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內容,同時也了解了公司的相關的規章制度,在工作上有領導的關心和同事的幫助,讓我更加順利的度過我的試用期。

          這是我三個月來的工作內容及成果:

          1、MapInfo學習與實做練習

          2、Oracle事件探查功能

          3、3G多媒體監控系統資料學習

          4、CMMI

          5、針對畢業生撰寫研發部面試試題

          6、整理3G多媒體監控系統項目可行性分析報告

          7、CMMI討論會議

          8、申報討論會及整理相關申報材料

          10、配合編寫《中國服務外包發展報告20xx》

          11、根據崗位職責表,編制崗位說明

          12、整理國家工信部電子發展基金項目申報資料

          這段時間的工作和學習是承上啟下的階段,不僅是對前一階段工作的總結和反思,而且更加深刻的審視到自己所存在的問題和今后應該加強的方面。通過這段時間的工作和學習,豐富了自己的工作方式,開拓了自己的思維方式,更加認識到工作的多方溝通與協作的重要性。

          向他人學習,少走彎路

          獲取信息最快的途徑就是溝通,他人自有他人的優點與長處,有不懂的地方向他人請教,看他人解決問題的一個過程,也會學到不少經驗,減少自己摸索的時間。

          善于學習,注意總結

          對工作進行中出現的問題要及時總結,在工作盲點方面多多獲取別人的意見和建議,提高獨立解決問題的能力。

          加強對工作項進度的了解

          平時多注意工作項大概的進度狀況,對于自己負責的部分要清楚哪些已經完成哪些還沒完成,做到心中有數,不斷提高工作項預估時間的準確度。

          把握整體概念

          做任何事情都需要有個整體的概念,有了概念,打好框架,以認真的態度,進行后續工作會比較順利,自然。

          要做好一樣工作,就要明確責任

          首先要知道需要做什么,做好之后要達到怎樣的一種效果,同時要克服僥幸心理,所有的結果都要親自追蹤落實,才能保證工作的正確性。

          親手實踐,才能收獲

          “做”的收獲和“看”的收獲是不一樣的,看來的東西,要經過自己親手實踐,才能加深認識,保證在以后遇到類似的問題能夠舉一反三,才是屬于自己的財富。

          如何看待問題

          不要只是針對于看待一個單一的問題,而沒有任何想法,應看出這個問題的延伸面,考慮如果這樣做會怎么樣,那樣做會怎么樣,做事考慮到后果。能通過一個問題想到更多的問題及其問題的延伸。

          良好的工作配合力和執行力

          一項工作的高效完成,環環相扣的各個工作環節,需要團隊良好的配合力和執行力,對自己說:立即行動!這句是最驚人的自動起動器。

          習慣決定態度,態度決定高度

          工作中養成良好的工作態度,必須具備一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,良好的工作態度會讓你的工作更加出色。

          欲窮千里目,更上一層樓

          要想取得更大的成功,就要付出更多的努力!

          如今,我馬上就要成為xxx有限公司的正式員工了,能夠成為正式員工,我感到非常的高興,今后我一定會用心工作,用自己的實際行動來回報公司。

          軟件工程實習報告 3

          一、實習時間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          二、實習地點

          xx省xx市xx網絡科技有限公司

          三、實習崗位

          軟件開發工程師實習生

          四、實習過程

          (一)初進

          剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有什么項目工作經驗,所以在剛分配任務時,是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負責前端的,并不是做框架和后臺的,所以相對于后臺,前端的工作還是算輕松的。

          我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統,我的任務就是負責對接美工組,進行論壇系統的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目,但是在學校里面時,老師是沒有太多時間講框架的,所以在學校里面的項目基本都是自己寫的,沒有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用框架。而前端的框架就是五花八門了,十多二十種的框架。在學校里面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap,而在公司里面這個項目要求的是Vue,這恰好不是我擅長的,老師之前只會稍微涉及過一點,沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕松很多,所以還只是比較緊張,還沒有到手慢腳亂的地步。

          (二)適應

          經過一段時間的適應,加上公司組長的帶領,工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什么大的問題,在這一段時間面,也是有遇到過大的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟同學兩個加上組里其他幾個人也是在完成自己工作同時,還有幸參與到了后臺的開發,后臺的`話就用到了其他語言和數據庫,我們之前學的是PHP語言和C語言,在數據庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的,這個項目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養我們,把我們帶出來,畢竟公司在人手上面還是比較缺的。

          五、總結

          將近半年的實習期,有喜也有憂,有汗水也有收獲,卻讓我的實習經歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候,一想到在學校里面的輕松日子就遠去了,以后就要從事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過接受不了。

          但是經過一兩個月的工作,也就漸漸地適應下來了,當然對于加班這一點還是不太能接受的,加班工作又沒有,實習期都是規定的工資……太難了。

          總的來說,在實習里面還是收獲到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經歷,有了遇到問題多觀察多問的習慣,這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的,都是可以寫上簡歷的。

          軟件工程實習報告 4

          實習目的

          通過實習聯系理論,從而更好的掌握所學的知識.

          培養獨立意識,生活能力.

          實習內容

          一、校內實習

          1.講座內容、總結

          (1)講座名稱:云計算

          總結:云計算事實上就是一個新的商業模式,其技術方面就是由分布式計算、并行處理和網格計算發展來的。它將計算任務分布在大量計算機構成的資源池上,使用戶能夠按需獲取計算力、存儲空間和信息服務。

          中國云計算網將云定義為:云計算是分布式計算(DistributedComputing)、并行計算(ParallelComputing)和網格計算(GridComputing)的發展,或者說是這些科學概念的商業實現。

          ForresterResearch的分析師JamesStaten定義云為:“云計算是一個具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶應用軟件計算基礎架構的系統池”。

          雖然目前云計算沒有統一的定義,結合上述定義,可以總結出云計算的一些本質特征,即分布式計算和存儲特性,高擴展性,用戶友好性,良好的管理性。

          云計算具有以下特點:

          1)虛擬化技術:這是云計算最強調的特點,包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個應用部署的環境和物理平臺是沒有關系的。通過虛擬半臺進行管理達到對應用進行擴展、遷移、備份,操作均通過虛擬化層次完成。

          2)動態可擴展:通過動態擴展虛擬化的層次達到對應用進行擴展的目的。:可以實時將服務器加入到現有的服務器機群中,增加“云”的計算能力。

          3)按需部署:用戶運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶的需求部署資源和計算能力。

          4)高靈活性:現在大部分的軟件和硬件都對虛擬化有一定支持,各種IT資源,例如,軟件、硬件、操作系統、存儲網絡等所有要素通過虛擬化,放在云計算虛擬資源池中進行統一管理。同時,能夠兼容不同硬件廠商的產品,兼容低配置機器和外設而獲得高性能計算。

          5)高可靠性:虛擬化技術使得用戶的應用和計算分布在不同的物理服務器上面,即使單點服務器崩潰,仍然可以通過動態擴展功能部署新的服務器作為資源和計算能力添加進來,保證應用和計算的正常運轉。

          6)高性價比:云計算采用虛擬資源池的方法管理所有資源,對物理資源的要求較低。可以使用廉價的PC組成云,而計算性能卻可超過大型主機。

          按需部署是云計算的核心。要解決好按需部署,必須解決好資源的動態可重構、監控和自動化部署等、而這些又需要以虛擬化技術、高性能存儲技術、處理器技術、高速互聯網技術為基礎。所以云計算除了需要仔細研究其體系結構外,還要特別注意研究資源的動態可重構、自動化部署、資源監控、虛擬化技術、高性能存儲技術、處理器技術等。

          目前,云計算還處于起步階段,毫無疑問云計算前景光明。它可能徹底改變用戶對計算資源的使用方式,使得用戶從以桌面為核心轉向以Web為核心。云計算不僅僅是一個計算問題,它需要融合許多技術和成果。我們相信,隨著越來越多的參與者加入到云計算的研究與發展中,云計算會出現一些新的結構模式、開發平臺和應用軟件,推動云計算及其應用日益走向成熟。

          2.講座內容、總結

          (2)講座名稱:無線傳感器網絡

          總結:無線傳感器網絡(wirelessSensorNetworks,WSN)就是由大量的密集部署在監控區域的智能傳感器節點構成的一種網絡應用系統[1]。由于傳感器節點數量眾多,部署時只能采用隨機投放的方式,傳感器節點的位置不能預先確定;在任意時刻,節點間通過無線信道連接,采用多跳(multi-hop)、對等(peertopeer)通信方式,自組織網絡拓撲結構;傳感器節點間具有很強的協同能力,通過局部的數據采集、預處理以及節點間的數據交換來完成全局任務。

          1.無線傳感器網絡具有以下特點:

          ①大規模網絡。為了獲取精確信息,在監測區域通常部署大量傳感器節點,傳感器節點數量可能達到成千上萬,甚至更多。通過不同空間視角獲得的信息具有更大的信噪比;通過分布式處理大量采集的信息能夠提高監測的精確度,降低對單個節點傳感器的精度要求;大量冗余節點的存在,使得系統具有很強的容錯性能;大量節點能夠增大覆蓋的監測區域,減少洞穴或者盲區。

          ②低速率。傳感器網絡節點,通常只需定期傳輸溫度、濕度、壓力、流量、電量等被測參數,相對而言,被測參數的數據量小,采集數據頻率較低。

          ③低功耗。通常,傳感器節點利用電池供電,且分布區域復雜、廣闊,很難通過更換電池方式來補充能量,因此,要求傳感器網絡節點的功耗要低,傳感器的體積要小。

          ④低成本。應用WSN時,監測區域廣、傳感器的節點多,且有些區域環境的地形復雜,甚至連工作人員都無法進入,一旦安裝傳感器則很難更換,因而要求傳感器的成本低廉。

          ⑤短距離。為了組網和傳遞數據方便,兩個傳感器的節點之間的距離通常要求在幾十米到幾百米之間。

          ⑥高可靠。WSN的信息獲取是靠分布在監測區域內的各個傳感器檢測到的,如傳感器本身不可靠,則其信息的傳輸和處理是沒有任何意義的。

          ⑦動態性。對于復雜環境的組網,其覆蓋區域往往會遇到各種電、磁環境的干擾,加之供電能量的不斷損耗,易引起傳感器節點故障,因此要求傳感器網絡具有自組網、智能化和協同感知等功能。

          2.無線傳感器網絡在很多方面都有應用:

          ①軍事應用。由于其具有可快速部署、自組織、隱蔽性強和高容錯性的特點,因此能夠實現對敵軍地形和兵力布防及裝備的偵察、戰場的實時監視、定位攻擊目標、戰場評估、核攻擊和生物化學攻擊的監測以及搜索等功能。

          ②環境應用。可以用于氣象和地理研究,自然和人為災害(如洪水和火災)的監測,監視農作物灌溉及土壤、空氣變更的情況、牲畜和家禽的環境狀況,以及大面積的地表檢測和跟蹤珍稀鳥類、動物和昆蟲,進行瀕危種群的研究等。

          ③醫療應用。可以用于檢測人體的生理數據和健康狀況,對醫院藥品進行管理以及用于遠程醫療等醫療領域。

          ④家庭應用。嵌入家具和家電中的傳感器和執行單元組成的無線網絡與Internet連接在一起,能夠為人們提供更加舒適、方便和具有人性化的智能家居環境。

          ⑤工業應用。可以用于車輛的跟蹤、機械故障的'診斷、工業生產的監控、建筑物狀態的監測等。

          ⑥其他應用。在太空探索方面,可以實現對星球表面長期的監測。在商務方面,可用于物流和供應鏈的管理。

          傳感器網絡是目前國內外的最新研究熱點,具有廣闊的應用前景,將是未來社會應用最廣的網絡,需要各種技術支撐。通過近幾年的研究,人們對傳感器網絡固有特點的認識已經逐漸明確,并在相關技術方面取得了一些進展。但是,傳感器網絡要真正實用化,在基礎層、網絡層等方面還有許多基礎性問題和關鍵技術需要解決。

          總之,無線傳感器網絡是一門全新的技術,還有許多課題需要科技工作者堅持不懈的努力。相信在各界人士的努力之下,無線傳感器網絡將會呈現出一片新的局面,并且將會更好、更廣的應用于各個行業,造福于社會

          3.講座內容、總結

          (3)講座名稱:嵌入式軟件發展及物聯網

          總結:隨著IT技術飛速發展,互聯網已經進入了“物聯網”時代。如果說,之前互聯網上大量存在的設備主要是以通用計算機(像大型機、小型機、個人電腦等等)的形式出現,“物聯網”的目的則是讓所有的物品都具有計算機的智能但并不以通用計算機的形式出現,并把這些‘聰明’了的物品與網絡連接在一起,這就需要嵌入式技術的支持。嵌入式技術是計算機技術的一種應用,該技術主要針對具體的應用特點設計專用的計算機系統——嵌入式系統。嵌入式系統是以應用為中心,以計算機技術為基礎的,并且軟硬件可量身訂做,它適用于對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統。

          嵌入式技術和通用計算機技術有所不同,我們知道通用計算機多用來和人進行交互并根據人發出的指令進行工作;而嵌入式系統大多數情況下可能根據自己‘感知’到的事件自主地進行處理,所以它對時間性,可靠性要求更高。一般來說,嵌入式系統應該具有以下一些特征:專用性、可封裝性、實時性、可靠性。專用性是指嵌入式系統用于特定設備完成特定任務,而不像通用計算機系統可以完成各種不同任務。可封裝性指嵌入式系統一般隱藏于目標系統內部而不給操作者察覺。實時性指與外部實際事件的發生頻率相比,嵌入式系統能夠在可預知的時間內對事件或用戶的干預做出響應。可靠性是指嵌入式系統隱藏在系統或設備中,一旦開始工作,可能長時間沒有操作人員的監測和維護,因此要求它能夠可靠運行。

          嵌入式計算機系統同通用計算機系統相比具有以下特點:

          1、嵌入式系統通常是面向特定應用的,嵌入式CPU與通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在為特定用戶群設計的系統中,它通常都具有功耗低、體積小、集成度高等特點,能夠把通用CPU中許多由板卡完成的任務集成在芯片內部,從而有利于嵌入式系統設計小型化,移動能力大大增強,跟網絡的耦合也越來越緊密。

          2、嵌入式系統是將先進的計算機技術、半導體技術和電子技術與各個行業的具體應用相結合的產物。這一點就決定了它必然是一個技術密集、資金密集、高度分散、不斷創新的知識集成系統。

          3、嵌入式系統的硬件和軟件都必須高效率地設計,量體裁衣、去除不需要的多余功能,力爭在更小的硅片面積上實現同樣的性能,這樣才能在具體應用中更具有競爭力。

          4、嵌入式系統和具體應用有機地結合在一起,它的升級換代也是和具體產品同步進行,因此嵌入式系統產品一旦進入市場,具有較長的生命周期。

          5、為了提高執行速度和系統可靠性,嵌入式系統中的軟件一般都固化在存儲器芯片或單片機本身中,而不是存儲于磁盤等載體中。

          6、嵌入式系統本身不具備自主開發能力,即使設計完成以后用戶通常也是不能對其中的程序功能進行修改的,必須有一套與通用計算機系統連接的開發工具和環境才能進行開發。

          嵌入式的關鍵部分還在于核心芯片的選擇,嵌入式核心芯片的特點有:

          1、可擴展的處理器結構,以能最迅速地開展出滿足應用的最高性能的嵌入式微處理器。

          2、嵌入式微處理器必須功耗很低。

          3、對實時多任務有很強的支持能力。

          4、具有功能很強的存儲區保護功能。這是由于嵌入式系統的軟件結構已模塊化,而為了避免在軟件模塊之間出現錯誤的交叉作用,需要設計強大的存儲區保護功能,同時也有利于軟件診斷。

          信息時代,數字時代使得嵌入式產品獲得了巨大的發展契機,為嵌入式市場展現了美好的前景,網絡化、信息化的要求隨著互聯網技術的成熟、帶寬的提高日益提高,也使得以往單一功能的設備如電話、手機、冰箱、微波爐等功能不再單一,結構更加復雜。在不久的將來嵌入式軟件及物聯網會深入到我們的千家萬戶當中,造福我們的生活。

          4.講座內容、總結

          (4)講座名稱:信息技術在造船行業的應用

          總結:船舶工業是我國制造業應用計算機最早的行業之一,上個世紀70年代,我國一些大型造船廠就開始應用計算機。上個世紀80年代后期,我國船舶工業開始大規模應用二維計算機輔助設計(CAD)系統和部門級管理信息系統(MIS),隨著造船CAD和MIS技術的應用,新產品開發設計周期有效縮短,造船企業現代化管理水平得到提高,造船企業初具國際競爭力。

          上個世紀90年代中后期,我國造船企業根據自身的條件,引進了國外三維CAD/CAM(計算機輔助制造)軟件系統,通過消化吸收實現了船舶產品的三維設計,建立了包含設計、制造與生產管理等綜合信息的船舶產品數字化模型,提高了設計質量與制造管理水平,有效縮短了產品建造總周期。

          從上世紀90年代末開始,國內計算機應用基礎較好的船舶企業開始進行CIMS系統應用的探索和研究,信息化應用由單個系統走向系統集成,開發的軟件涉及船舶設計、制造和管理等各方面,實現了制造信息共享和企業制造資源優化,為進一步實現企業信息集成奠定了基礎。

          在產品設計方面,集成各種工程分析與仿真軟件的船舶三維設計平臺已在我國絕大部分船廠建成,形成了全船船體結構、舾裝、電裝的三維設計能力。在船舶產品制造方面,我國先后開發了具有自主知識產權的全自動套料軟件,各骨干企業先后大量引進自動化加工設備,也提高了造船生產效率。同時,各大船廠還與國內軟件公司協作開發以及引進國外軟件進行二次開發的方式建立了相應的造船生產計劃、物流及車間作業控制等管理系統,提高了管理自動化水平。

          船舶工業信息化的建設,為我國造船行業發展起到了不可低估的推動作用,截至20xx年,我國造船產量已從上世紀80年代初的34.2萬載重噸增加到2881萬載重噸;造船份額從占世界總量的0.7%上升到29.5%;造船模式已經從傳統的造船模式轉變為基于總裝造船的現代模式。造船效率明顯提高、造船成本明顯下降,具備了成為造船大國、強國的基本條件。

          雖然我國造船行業信息化建設取得了較大的成果,但與先進造船強國的差距還很大。世界造船強國從計算機輔助應用(CAx)開始,由逐步實施CIMS和敏捷制造技術向虛擬企業方向發展,已經形成集船舶產品開發、設計、建造、驗收、使用、維護于一體的船舶產品全壽命周期的數字化支持系統。目前,世界造船業已經進入了“數字化”造船階段,正在研究全球化的資源優化集成,以全面數字化、模塊化和網絡化技術為支撐,建立基于知識密集、以模塊為導向的異地并行設計、異構生產組織動態聯盟的造船體系。我國造船業要想在這個未來的動態聯盟中占有一席之地,就必須通過實施現代造船模式,利用數字化技術提升競爭力。

          展望未來,我國造船業信息化建設將集中在以下7個方面:系統地規劃數字化總裝造船體系;深化數字化造船工藝研究;構造數字化造船的管理和控制體系;建立數字化造船技術規范和標準;建立造船虛擬仿真實驗驗證平臺;開發具有自主知識產權的數字化造船軟件;培養造船行業自主創新人才。

          二、校外實習

          市場調研報告

          在假期我對今年中國計算機市場進行了調查,其中硬件市場品牌調查包括CPU、內存、硬盤、主板、顯卡、顯示芯片、光驅、機箱、電源、散熱器等細分市場。

          (1)從CPU市場上看,英特爾以53.9%的關注比例勝出。

          在兩大巨頭的較量中,英特爾處理器最終奪得了冠軍的寶座,獲得53.9%的關注比例。AMD的關注度不敵英特爾,獲得46.1%的關注比例。

          (2)從內存市場上看,金士頓以43.3%的關注比例占據領軍地位。

          金士頓以高達43.3%的關注比例成為度中國市場關注度最高的內存品牌。威剛是關注度僅次于金士頓的內存品牌,獲得15.5%的關注比例。其他品牌的關注比例均在8個百分點以下。可以看出,內存市場的品牌格局呈現金士頓一家獨大的態勢。

          (3)從硬盤市場上看,希捷是領頭羊,獨占67.1%關注份額。

          希捷是硬盤市場上的領頭羊,以67.1%的關注比例堅守硬盤市場的霸主地位。日立、西部數據與三星三個品牌分列排行榜的第二至第四位,依次占據18.5%、8.3%、6.1%的關注比例。

          (4)從主板市場上看,華碩、技嘉與微星包攬47.3%的關注比例。

          華碩、技嘉與微星一線大廠的實力突出,關注比例合計達到47.3%。其中,華碩以25.8%的關注比例成為中國市場最受用戶關注的主板品牌。另外兩大一線品牌技嘉與微星分列第二和第三位,關注比例分別為11.4%和10.1%。

          (5)從顯卡市場上看,七彩虹、xFx訊景與影馳占據35.3%關注份額。

          七彩虹、xFx訊景與影馳優勢明顯,占據整體市場35.3%的關注份額。其中,七彩虹成為中國市場關注度最高的顯卡品牌,占據14.5%的關注比例。xFx訊景、影馳分列第二和第三位,關注比例分別為10.5%與10.3%。

          (6)從光驅市場上看,“鐵三角”格局彰顯,三星、先鋒、華碩關注比例均保持10%以上。

          光驅市場的品牌格局是穩中有變,“鐵三角”格局進一步彰顯其中。三星以33.5%的關注比例在光驅市場遙遙領先,成為中國市場關注度最高的光驅品牌。先鋒以23.8%的關注比例占據排行榜的第二位。華碩以10.9%的關注比例位居先鋒之后。

          (7)從機箱、電源、散熱器市場上看,兩強對峙的局面凸顯。

          在機箱市場上,金河田、多彩的優勢明顯,二者關注比例合計達到35.0%;在電源市場上,航嘉、長城兩大品牌關注比例合計達到63.2%;散熱器市場形成兩強對峙的局面,Tt與酷冷至尊占據了整體市場58.2%的關注份額。

          實習收獲與體會

          通過對軟件工程的認識實習,我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開發就是編寫程序,只要編寫完了程序,就可以完成任務。但是通過認識實習,我認識到了我以前的錯誤,軟件其實不僅僅是程序,軟件開發其實也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現,處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開發過程,有充分的認識,才能開發出好的軟件產品。

          從認識實習中我也發現,編程其實是一種樂趣與苦惱共存的創造性活動,變成不僅僅能夠滿足我們內心深處進行創造的渴望,還能預約我們的內心情感。

          通過在認識實習中的自主學習,我知道我需要掌握如何在最小的成本中,訓練自己的基本工程素質和能力,如何激發自己的積極性等,也讓我明白了扎實的專業基礎的重要性和團隊協作能力的重要性。劇本這些能力會讓我們在今后的學習和將來的工作中少走彎路。

          認識實習雖然結束,軟件之路才剛剛開始,也許在學習和今后的工作中會疲憊會有很多失敗很多挫折,但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情,就不會放棄,相信我會在軟件行業走得更好,走的更遠。

          軟件工程實習報告 5

          1、概述

          實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統風格一致性等問題。

          為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距,但我們發揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

          2、感受與體會

          在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發過程,我都認真學習,勤于思考,并不斷動手實踐,我感到收獲非常大。

          這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。

          這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,了解了很多行業需求和動態,使我們視野更加開闊。

          我是JAVA開發方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統的講解,為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。

          對于好像我這樣軟件工程專業的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發現自己的.基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節,不能模棱兩可。

          在Web開發技術是我的薄弱環節,以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

          之后我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面,通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

          在開發過程中我們也遇到了許多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們為每個人建立了了自己的開發包,大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

          由于我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架,所以我開發起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發中每個人應該承擔不僅是自己的責任還有團隊的利益。

          在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準——CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業的領先地位。通過職業生涯規劃的講座,我深切了解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

          3、總結

          這次實習讓我理論聯系實際,在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

          軟件工程實習報告 6

          一、實習目的

          這次實習的目的是為了提高我的專業技能、實踐能力、以及讓我了解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

          這次實習的主要任務就是在了解整個軟件的制作過程,以及各個環節中的細節,學會了這些環節,并能用學到的知識來完成公司的項目。現階段我所做的項目有《意見反饋管理系統》、《智能控制網關系統》,《意見反饋管理系統》這個項目我和另一名同事共同將其完成,完成用戶意見的收集與處理,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際。為更大的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過后的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們通過這個簡單的項目能了解項目的制作過程,并理解各個環節的意義。讓我們能夠充分的理解項目制作過程以及項目制作中各個流程的意義。

          二、實習單位及崗位

          我所實習的單位是xxx有限公司的xxx部。這個部門的主要職能就是家用電器的智能化,按照客戶的需求制作成相應的軟件,所以我們需要對整個軟件開發的過程都較熟悉,這樣才能應對客戶們各種各樣的問題,

          才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。

          我的職位是java軟件工程師,時間是xx年xx月xx日——至今,實習時間總長應為x個月。實習的地點是在公司的,早8:30晚5:30,周六上午加班,每周六下午、周日休息。

          整個實習是實際項目制作以及專業知識的學習。具體的每周任務、實際工作內容、以及專業知識與專業技能的實際應用會根據不同的環節也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實際工作中軟件的制作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,并用實際的項目讓我們進行練習。

          三、實習過程

          上面已經介紹了個整個實習的任務以及目的,下面將詳細介紹整個實習的流程,并對每個流程的細節加以詳細說明。具體的時間安排如下:

          第一周

          配置Java、Eclipse、數據庫等的環境,熟悉xx管理系統的代碼,完成xx管理系統的apk資源本地上傳至tomcat服務器不同步到FTP服務器的功能和手機軟件升級功能了解用戶回饋系統的需求,完成回饋系統設計書,創建Customer工程,完成其基本結構以及用戶意見收集基本頁面

          第二周:

          完成了頁面表單提交的檢查(電話、郵箱、字數限制的檢查),完成了用戶意見收集頁面到用戶意見提交成功界面的跳轉,基本完成dao的save方法、service、action部分,調試dao、service、action代碼,實現了收集用戶意見,保存到數據庫,跳轉到收集成功頁面的功能;完成了查詢詳情并回復的頁面(dao、service中的查詢、更新算法,action中的跳到查詢詳情并回復的頁面和跳到回復成功頁面);完成了用戶意見收集頁面和用戶意見提交成功界面調整,使其適應各個型號的手機界面,更改了表單檢查出錯的提示方式;將查詢頁面與查詢詳情頁面的動作統一,修改查詢詳情并回復頁面的樣式

          第三周:

          完成了查詢詳情頁面的狀態的默認下拉選框功能,完善了查詢詳情頁面的狀態的提交和返回按鈕,再返回查詢頁面時,保證頁碼、狀態等的'原來狀態;完成用戶回饋系統的代碼review;完成用戶回饋系統的測試設計報告書;完成用戶回饋系統的測試設計報告書review;完成用戶回饋系統的代碼review第四周:

          測試網關系統,做1-22號燈的單開、單關、全開、全關的測試;學習ScalaAPI,安裝Scala,ScalaIDE,SBT并配置環境;做網關COMM

          2、COMM

          4、COMM6端口寫的測試并學習Logback日志;學習網關系統中關于PLC設備的代碼并且測試網關COMM

          2、COMM

          4、COMM6端口寫(C語言部分)

          四、實習總結

          我的實習還在進行,這次的實習,對于我們這幫還沒有畢業的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發人員的視野進行了增大,讓我們了解了很多軟件開發這個職業應該注意的一些細節;更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經過了這幾個周的實習,在我的努力下,完成了既定的的任務,但我想說的是,在這個過程中,我并不僅僅是完成了任務,更是滿載而歸:項目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調用、對象的創建、數據庫的連接以及操作等各種專業知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。

          如果說專業知識收獲頗多,那么接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規范這兩點是我以前很少注意的地方,對其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規范,企業老師寧愿讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內,通過自己的體會以及老師的重點強調,對于代碼的編碼規范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的注釋以及編碼的規范比個人的技術更為重要。這次實習的最終目的就是希望我能夠獨立完成一個了軟件項目的制作,充分了解軟件項目的制作流程。這一次的實習,主要有制作文檔和編碼。

          最后,總結這段時間的實習生活的收獲,真的是使我受益匪淺。在實習中,我學習到了不僅僅是技術上的收獲,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經驗。而這些,都將作為我邁入社會的根本,我將以此為我的基礎,懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。

          五、實習體會

          這一次的實習,給了我很深刻的體會,不僅僅是專業的收獲,更還有團隊間的相互合作,這些讓我明白了團隊的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實習的收獲,盡量的將學到的知識運用到實際工作中,去迎接一個又一個的挑戰。前方的路會有很多困難等著我,但我不怕,因為我堅信,只要我努力,終會克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅定的信念,不畏挫折,勇往直前!

          軟件工程實習報告 7

          1、企業概述

          1.1企業發展簡史

          開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經國家工商管理機構注冊批準的一家專門從事企業軟件開發與辦公信息化建設的高科技企業,公司擁有一批經驗豐富、技術精湛的系統設計、實施及售后服務人員;公司擁有雄厚的技術實力和核心自主知識產權,能為企業提供從技術咨詢到解決方案;從電腦設備供應到軟件產品定制;從軟件操作培訓到售后維護服務等全過程的高層次優質服務。

          公司自主研發的軟件產品涵蓋了企業辦公、財務管理、互聯網應用、服務器出租、服務器托管、進銷存管理、工業控制,儀表數據采集與測控,人工智能等多種商業領域。公司本著“采用先進技術和平臺,提供高效、穩定的軟件系統”的產品質量方針和“一切以用戶為中心”的企業服務理念,與您共同推動我國企業的信息化建設。

          1.2企業現狀

          一個沒有優秀民族文化的民族,不能自強于世界民族之林;同樣,一個沒有優秀企業文化的企業也不能自強于強烈的市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務”的服務理念,創建獨具特色的國際化IT企業文化,借鑒中外軟件企業的成功經驗,與國內外友商精誠合作,緊趨世界信息技術發展潮流,致力于民族軟件業的騰飛,向著成為中國一流的國際化IT企業的目標邁進!為了實現“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業使命,天一軟件著力進行業務與服務創新,持續不斷地向廣大客戶推出科學、適用的業務,較好地打造了業務品牌的形象和優質服務形象,理念先進、功能完善的天一綜合短信系統系列產品,天一商務領航平臺、天一統一充值平臺等系統逐漸深入客戶的實際應用,提升客戶感知的進程沒有終點,福富軟件以創新的精神推出業務、服務客戶的追求永無止境。

          天一軟件強調以人為本,認為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓提高員工的技術能力,并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。

          創新是一種積累。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們的鄰國日本戰后一片狼籍,但是憑著“每天PDCA,每天進步1%”的精神,一點一滴的創新,終于成就了一個科技和經濟強國。創新不是海市蜃樓,她就在我們身邊,偉大的創新也許當初只是一個看似很傻的念頭,但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,有怎么會有今天的飛機呢公司將創新理念運用在公司的發展,項目的開發當中。天一當前的創新重點在于業務創新、技術創新、管理創新,提倡大膽創新,不怕失敗,“莫以善小而不為”,從工作中的每個細節入手,從一點一滴做起,讓創新逐漸成為習慣。

          2、實習過程

          最為一個軟件開發技術公司,不同于一般的那種嚴肅的氣氛,天一中給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業余文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。

          這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉OK等。

          2.1環境適應

          這次的社會實踐活動,每個人都有一個很明確的任務,所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期,也必將是一個充實的,進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發內容。克服困難,養成良好的工作生活習慣。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如工程階段比較繁多,但時間又比較的短。

          由于我們可算是第一次正式的參與企業的開發,在經驗、知識上必然是有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識,進一步學習基本的一些項目原理等。而后要進行設計工作,然后才是真正的工程開發過程,還有調試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關文檔。短短的一個星期,要分成這么多的階段,而任務就擺在那,每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。

          由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設計,既要編程序,又要測試,還要編寫整理對應文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干,下午下了班,別人都回去了,我們還在那兒加班,一直到晚上9點多,才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。

          另一方面,由于公司沒有給我們解決住宿問題,我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著,后來又找了個地方,但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班,但由于是班車的'第一站,很早就要上車,每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,原來在學校的午睡習慣也只能去掉了,所以為了保持上班時有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習慣,每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期,雖然是苦了一點,但我想這也無形中讓我們培養了一個良好的作息習慣。

          而在這一個多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己,跟他們一樣的上班時間,遵守一樣的規章制度,保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時,從8:45-12:00和13:00-17:15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班,而在相對比較輕松的階段,特別的是在初期時,我們也會在工作中,找機會多學一些相關的知識。

          2.2具體的工程開發內容

          由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發小組,以下是他們對于這次工作的一個小小的總結:

          我們于今年的暑假去天一軟件進行社會實踐,所做的項目為ST(系統測試)部門的MR(ModifyRequest)系統,MR系統為ST部門的最常用軟件,是進行軟件測試的必備工具,由于原有的工具已經不能滿足現在的要求,我們將利用更新的技術,基于新的需求分析,重新編寫該應用軟件,該軟件采用流行的Web_Browser的結構,利用ASPSQLServer來實現整個系統,整個開發過程完全采用現代軟件工程的方法來監控整個軟件的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,并做出了相應的Tier2文檔。第二步的系統設計和數據庫建模由我和另一位同學完成及相應的Tier3,其中經歷了數次反復和review最終得到了一個完整的Tier3文檔,第三步為coding,由于有前兩步的基礎,此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了ST部門的專門測試,最終得到了部門經理的好評。

          通過這一次社會實踐,使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會,經歷了正規的軟件過程,而且給了我們一次難得的與人合作的機會,相信這一切對我們將來從事大型軟件開發都將是難得的財富。

          TMS(TaskManagementSystem)項目管理系統

          這個系統是由同事獨立完成的,以下是他對于這次作的一個小小的總結:

          在暑假期間,我到了天一軟件科技有限公司實習,在軟件部(SW部門)負責基于web的項目管理系統的開發工作,即TMS(TaskManagementSystem)。

          開發這個系統的目的是為了管理天一軟件公司SW部門現在正在開發的發展情況,以方便管理者和項目的參與者之間的協調。開發的系統應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。

          在這個系統里,最上層的對象是項目,下面分成若干子項目:子項目下又分成若干Task(任務)(Project-Sub_Project-Task)這樣的層次結構。對應于項目(Project)有項目主管PM(ProjectManager),對應于子項目,有TeamLeader;對應于任務,有TaskOwner、TaskMember、TaskReviewer。PM負責添加、修改項目和子項目,以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子項目的管理(添加,修改,等等)。TaskOwner負責自己的一個或多個Task,定時向PM作報告(通過程序設置的時間發送定制的Email)當一個Task完成后,PM檢查,確認后就結束此一Task并向所有的人(SW部門的人)發程序定制的郵件。當所有Task,Sub_Project都完成或部分、全部被取消后,整個項目就結束了。

          整個系統用Web形式顯示和使用。采用ActiveServerPages即所謂ASP技術。數據庫采用Oracle數據庫,采用OLE連接遠程數據庫(TMS和數據庫不在同一臺機器上)。

          雖然實踐的時間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟件開發的程序化生產過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不茍、兢兢業業的敬業精神學習。相信這些都將給我以后的學習和工作帶來不小的幫助。

          呼叫中心項目關于電話銀行的開發公作前面已經提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經濟增長點來開發的,文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發一步的CTL應用,就如民航語音電子系統、電子股票交易系統等,電話銀行地其中一個可能的應用,也是公司在該解決方案上正在開發的第一個系統,而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下:

          電話銀行系統的目標是提供銀行的基本業務處理功能,其服務形式可發是自動語音或人工坐席。電話銀行系統的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉賬,、客戶信息服務及客戶投訴四大部分,我在該項目的具體工作就是,參與初期的需求分析以設計的討論,提出一些建議,并在后面負責其中一個數據應用網的設計、開發以及調試。

          該數據應用網關主要用來與電話銀行系統以外的數據源進行通信,用于向電話銀行系統屏蔽外界的數據的細節,如存放格式、存放地點、版本等。應用網關有以下的接口,如與電話銀行系統的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口,還有與外界數據源的數據接口。針對于電話銀行的這個應用網關的開發的主要工作由以下幾部分組成:

          a.根據電話銀行IVR流程的具體需求,和IVR協商確定IVR數據請求以及返回的接口,建立與數據庫的連接,并且根據和IVR的數據接口編寫具體的數據應用流程。

          b.應用維護管理接口進行應用網關與網關服務器的連接、注冊工作,并實現網絡服務器對應用網關遠程操作中的一些方法。

          c.應用TCP/IP通信接口,在應用網關上實現IVR經由網關服務器的數據請求的處理。

          d.修改完善操作界面并編寫《應用網關用戶操作說明書》。

          這些工作主要涉及到數據庫的遠程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理,所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發企業的機會,也給了我一個很大的鍛煉學習提高的機會。

          3、總結

          3.1學習所得

          如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經結束了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對于企業、學校,還是我們自己。

          首先我們幾個人在較短的時間內,克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設計、開發,到最后的調試,完善,我們都按質按量的完成了,完成預定的工程開發任務,通過了公司相應項目小組的驗收,也得到了他們的一致好評,實現了最初為企業作實際共享的目標。

          其次在這個過程中,我們也通過了深入的調查、討論,以對一個大型軟件開發企業的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現,還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現了了一個積極進取、勇于創新形象,起到了加強學校與企業雙向交流的作用。

          再有的一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯系實際,在軟件工程的開發過程、數據庫的開發、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開發經驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。

          3.2經驗教訓

          類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經驗教訓的。

          例如在活動中我們能夠感覺得到,很多的工作經驗,開發的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發初期要發費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如網絡通信砂理,數據庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。

          針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,對于工程的經驗不足的現象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態,因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發,我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養實際動手能力。

          我想象這樣一此讓同學接觸社會,培養實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續下去,并發展壯大。

          3.3感謝

          雖然就短短的一個星期,但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以后的就業指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。

          所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部,學校團委,研究生團委的老師們,另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。

          軟件工程實習報告 8

          光陰易逝,轉眼連最后的實習也都已經結束了。作為一名軟件工程專業的大學生,在此次的實習中,我充分體會了xx崗位的工作職責和技術要求。雖然我確實結束了這次的社會實踐。但在實踐的鍛煉下,我也確實明白了自己的的在專業能力上的不足和缺乏。

          回想起之前從學長口中聽到的一句話“我們在大學中學習的,不過是基礎中的基礎。”起初,我還不以為然,但現在看來,這句話說的十分恰到。現在此,三個月的實習已經結束,我在此將自身的實習情況做總結報告如下:

          一、實習情況

          此次,我在老師的幫助下來到了xxx公司,并在做了充分的準備之后,順利通過了公司的面試,并與x月x日正式開始了我的實習工作。

          在實習中,我剛剛加入公司的技術部門,一開始還擔心著怎么去買對公司的項目任務。但顯然我的能力并沒有得到直接的`認可,一開始我負責的不過是最簡單的一些打包方法之類的事項。但在一邊完成簡單任務的同時,我一邊也在接受著領導的教導和培訓,為此學會并掌握了不少的技巧。

          后來,我在領導的推薦下,還花費了不少時間工作外的時間去學習技術,了解方法,一邊努力的自學,一邊又有領導指點,我每天多有許多的進步和成長。終于在,我也漸漸開始參與一些簡單的項目工作了。

          總結自己的工作情況,雖然從頭至尾我清楚自己負責的不過都是簡單的工作,但對比工作的方法,我卻還有很多不足。尤其和優秀同事過去的產品的對比來看,簡直是一個天上一個地下。但也正因此,我學習了很多的經驗,并適應了在公司的環境,對我的實習而言,已經是很大的收獲了。

          二、生活和社會的經歷

          為了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面對租房的時候我提心吊膽的準備了很久,考慮了很多的事情。最終,在同事前輩的指點下才最終下定決心。

          而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在經歷了不少嘗試和朋友的指點后才順利解決。這次的社會生活體驗并不算順利,但我也因此印證了一句話,“出門靠朋友”。在人際上的關系給我帶來了極大的幫助,讓我順利的完成了這次的實習任務。

          如今,實習雖然已經結束,但真正的社會之旅才剛剛開始,我會繼續努力,更進一步的加強自己,讓自己成為一個真正有能力的出色社會工作者!

          軟件工程實習報告 9

          1、概述

          實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統風格一致性等問題。

          為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距,但是我們發揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

          2、感受與體會

          在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

          這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的.思維方法和計算技巧,使我們明白科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。

          這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,明白了很多行業需求和動態,使我們視野更加開闊。

          我是JAVA開發方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統的講解,為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。

          對于像我這樣軟件工程專業的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節,不能模棱兩可。

          在Web開發技術是我的薄弱環節,以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

          之后我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面,通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

          在開發過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們為每個人建立了了自己的開發包,大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

          由于我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架,所以我開發起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

          在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準——CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業的領先地位。通過職業生涯規劃的講座,我深切明白到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

          3、總結

          這次實習讓我理論聯系實際,在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

          軟件工程實習報告 10

          一.實習目的

          1.實習目的

          畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會.在實踐中鞏固知識.實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力.實習是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步.為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作.通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題.分析問題.解決問題的能力,使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學.獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎.

          2.實習情況和實習要求

          實習情況是我實習是在河南城建學院校內進行的,主要是提高計算機的專業技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經驗.實習要求有以下幾條:

          1努力學習,刻苦鉆研,按時完成畢業實習任務.

          2虛心接受教師指導.

          3敢于創新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己.

          4熱愛勞動,注意節約,嚴格遵守操作規程和各項規章制度.

          5進行畢業實習期間,學生因故請假,一次連續不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理.學生因故請假,須事先取得指導員同意,并報主管教學系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處.請假情況須在〝日志〞上注明.

          6獨立完成規定的工作任務,不得弄虛作假,不準抄襲他人內容,否則其畢業實習成績以不及格計.

          7熟練并掌握C語言程序設計等專業知識的基本操作.

          8能熟練操作SQL數據庫以及熟悉ASP.NET開發工具.

          9雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關的書籍,了解一些外出實習學生的一些情況,上網搜索一些與實習有聯系的工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內容.

          每天查找一些外出學生的在工廠工作經驗和一些有特色的事跡,最后給于總結.

          二.實習內容

          1、實習時間:

          2、熟悉C語言程序設計等專業知識的`基本操作.

          3、熟悉ASP.NET開發工具和數據庫SQL的應用.

          4、查詢校外實習生的工作情況.

          5、完成畢業實習報告(畢業設計開題報告,畢業實習報告,畢業實習周記.)

          三.實習結果

          通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發生了偏轉,有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉.通過三個星期的調查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事.其次,俗話說:〝活到老,學到老〞,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關系,兵熊熊一窩就是這個關系.

          另外,將所學的專業理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗.四.實結或體會

          通過實習,在學習上,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取.并要夠仔細觀察.切身體驗.獨立思考.綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態.在工作上,通過三周的了解,它培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,也培養了我的耐心和素質.能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力.

          首先,學會做人做事.若將來到公司工作以后,我會低調做人,高調做事,對待工作的態度要嚴肅認真,即使自己的工作不好,也要認真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務.不會的就問,不要不同裝懂,還要多聽.多看.多想.多做.少說就是我的態度.有時剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系所以在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,在盡量短的時間內對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好.其次,放低身價,從頭學習.在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該放低身價,埋頭苦干,適應一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍.

          干活認真仔細,提高速度,在工作中,若遇見自己無法完成及時向上級報告工作的不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告.在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然.等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了.另外,要有錯就改,每一個人都有犯錯的時候,犯錯后需要立即整改.

          總之,這三周的實習收獲頗大,無論是在工作還是學習,我都有深層認識.在這里感謝老師們幾年來對我的教導,同時也在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助.相信在以后的工作中我會做得更好!

          軟件工程實習報告 11

          一、實習目的

          根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

          二、企業實習地點

          江蘇同步信息技術有限公司

          三、實習時間

          20xx年1月31日——20xx年2月15日

          四、實習內容

          1、網站開發及建設

          2、電子商務的基礎工作

          五、實習總結

          在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

          計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的`自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

          (一)實習過程遇到的困難

          1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

          2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

          3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間鏈接不上,遇到這些技術上的問題

          (二)如何解決問題:

          在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

          在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

          通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。制作網頁用

          軟件工程實習報告 12

          一、關于實習企業

          我所實習的南京xx軟件有限企業簡稱xx企業,企業成立于xx年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

          二、實習的內容

          今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,企業讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟企業同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應企業的工作,完成企業的任務。

          三、實習的.提高與收獲

          實習收獲,主要有四個方面:

          一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

          二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

          三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

          四是為畢業后的正式工作做好了準備。

          四、結語

          到企業實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在企業用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在企業我的學習和探索。

          軟件工程實習報告 13

          一、實習時間:

          20xx年7月12日到20xx年7月21日

          二、實地點:

          西安行之匯元

          三、指導教師:

          xx

          四、實習目的:

          1、熟悉工作環境,培養自我職業能力

          2、體會團隊合作,鍛煉自己團隊合作能力

          3、了解項目開發流程,熟悉各個環境的搭建使用

          4、掌握jsp,html,css等開發使用

          五、實習內容

          題目要求:

          為白領,宅男,宅女,在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人群,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統采用B/S結構。設計過程:

          小組在完成項目的過程中,采用數據層、表示層、應用層分開的模式進行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設計,數據庫設計,邏輯處理三部分進行。使用的軟件:MyEclipse,SQLServer2000,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出現的問題及解決過程:

          1、讀取參數的時候,如果有漢字,就會出現亂碼。解決方法:加入語句:

          ”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");

          request、setCharacterEncoding("utf-8");”設置參數編碼格式。

          2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的,導致大量的代碼的重復,改一個部分就導致很多地方的改動,非常繁瑣。解決方法:將相同的內容放入一個文件中,然后用include指令將文件包含進去。

          3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。

          解決方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語句URIEncoding="UTF-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。

          4、項目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進行起來非常繁瑣,導致大量時間的浪費。

          六、實習體會

          生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。主要是讓我們在畢業前提前感受一下工作的環境,體驗一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束,準備迎接找工作的學生來說,有一次親身實習的機會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會,在這里,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

          1、團隊意識是完成項目的必要保證

          團隊合作對我們來說不是第一次,結合之前的實際經驗,我以為,團隊中協調比較困難的就是結合個人的專長,實際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統知識相差不遠,處于同一個層次中,分工也比較明確,進行起來不大困難,只是,因為剛開始的項目風格沒有統一商量確定,導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用,無用功經常出現,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因為初次接觸,流程不大清楚,對于計劃也做得不夠完善,最后,大家的時間很多都因迷茫而閑置,時間浪費比較嚴重。

          根據之前體會,結合這次項目的實際情況,因為時間太短,把握好每一天的進程就顯得至關重要,團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識,第一次著手完成項目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之后,我就把精力放在了根據每個人的實際情況分工進行,合理安排好每天的進展計劃,總結好當天的進展情況,幾天下來,雖然進展甚微,大家也都有所收獲,進入角色,只是,因為知識的局限,真正進入到項目邏輯處理就很困難。看著大家艱難的進行,我覺得有些力不從心了。

          幾天中,實際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發流程,對項目開發的每一步都有一定的了解,能夠著手運用開發工具,實際進行代碼編寫。然而,因為機房實際情況,每次都需要重新配置環境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時間都浪費在這樣的步驟中,導致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現在意識中,但卻也不知為什么,讓我堅持到將近結束。總要告訴自己,不管最后結果怎樣,我們最重要的就是每個人都有收獲。

          轉眼即逝的項目時間,讓我們面臨答辯的時刻,我會有緊張,會有擔心,擔心小組的成員會感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅定,我已經盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側重點,看得出我們的亮點和不足。

          和其他小組的比較分析,也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項目開始初期,技術老師百般強調,主抓主頁面,十天時間,老師到四五天的時間還在說頁面,這也說明,這次的項目中頁面的重要。其實,我們也知道,在大家現學現用知識的前提下,十天完成一個項目太過于困難,能夠在很短的時間內看到成品,只有頁面能很好呈現,最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關于網站設計的誤區,或者說會因為很多問題而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的`想法,讓我看到這種區別時,心里落差不是很大,因為我們比較真實,大家對項目有自己客觀的認識。其次,作為組長,因為之前切身經歷的優勢,讓我覺得,由我擔任小組組長是比較合理的,可以帶領大家按序進行,幫助大家解決問題,指導技術,但項目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心。回過頭來思索,在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下,由我來擔任組長,并不能很好的兼顧項目的實現。協調大家的工作,分配各自任務,查看完成情況,主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協調,團結,責任各方面都無可挑剔,但項目進行的就比較勞累,如果說作為技術總監,下面需要技術骨干進行技術實現,那么,我這個所謂的技術總監還很不成熟,不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經驗教訓有利也有弊,但有一點,任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態,怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個認真的心態有始有終,在任何情況下都是至關重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態度。

          2、繼續學習,不斷提升理論素養。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

          3、加強信心,堅持下去

          雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

          上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去,因為這一天也終究要來到。最后總結:光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了,在最近的兩個星期的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

          軟件工程實習報告 14

          實習背景

          為了將理論用于實踐,鞏固所學知識,提高自己發現問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應用情況,需求情況,發展方向及前景,為順利畢業做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環境接軌做好準備.此次實習由學校統一組織安排,分兩個階段,兩個方向進行系統的實習。

          實習要求

          1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

          2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;

          在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

          實習時間:20xx年8月5日至20xx年9月23日.

          實習環境

          實習單位名稱:加拿大維多利亞加中教育集團

          實習地址:江蘇無錫惠山區智慧路18號無錫惠山外包軟件園

          實習基地概況:加拿大維多利亞教育集團位于加拿大經濟中心多倫多,集團多年來以教育產業為主導,業務得到全面延伸。10年間由1999年創建的培訓中心,發展成為現在擁有高等大專學院、高端職業教育研發中心、人力資源公司、英語培訓中心、移民留學服務中心及中國區集團等六個實體的跨地域性綜合連鎖教育集團,真正實現了“教育研發培訓就業”一條龍服務。10年間,維多利亞教育集團,獲得了來自加拿大政府和社區的一致贊揚。殊榮包括:“杰出華商獎”、“最佳社區貢獻獎”、“最佳社區服務獎”、“幫助移民特殊貢獻獎”等。特別是10年連續舉辦了500多期公益講座,內容涉及簡歷、面試、北美文化、英語、情商、心態調整等諸多講座,讓3萬多人受益匪淺。維多利亞教育集團已經和政府、銀行及多家世界500強的企業建立學員直接錄用關系,至今已舉辦過300多期現場招聘會,幫助1萬多華人移民成功就業。同時,集團更是十年如一日的為“加拿大家庭援助協會婦女服務中心”、“北美華人語言與文化交流協會”、“華人高級軟件管理協會”、“加拿大華人青年聯合總會”、“環球愛心教育基金會”等五個和移民生存直接相關的非盈利組織提供了直接而有力的支持。維多利亞教育集團擁有雄厚的師資力量。十年來聚集了一大批擁有北美數十年工作經驗,并在北美主流社區擁有巨大知名度的名師團隊,形成全球少有的、以華裔頂尖人才為主的高端人才聚集地。

          師資優勢:名師出高徒,近百位海外高端師資涵蓋了IT產業、金融服務、財務服務、物流服務、英語、企業文化等領域;

          實訓體系與模式的優勢:實訓案例、文檔來源于北美外包企業;實景化仿真企業工作環境、工作流程、貫穿企業文化、規范、標準、開發文檔;

          海內外互動的優勢:外包人才的培養強調“外包不見‘外’”,只有讓培養出來的人才能夠深刻理解發包方的文化、規范、流程、標準,成為‘不見外’的外包人才,才能與發包方融為一體,很好地完成外包任務。海外實訓是外包人才培訓的有效途徑。加中擁有海外實訓基地,已建立起高清晰遠程視頻互通平臺,實現了海內外師資的互動、海內外文化的交流、海內外技術的撞擊、海內外模式的互通,實景化、高仿真的再現外包流程。

          實習內容

          2.1實習過程

          實習的過程大致可以分為兩個階段:

          第一階段、維多利亞加中實習階段(江蘇無錫);

          第二階段、在校實習階段。

          第一階段

          1、8月8日—8月18日:主要完成了SAP程序設計基礎知識相關培訓。

          2、8月19日—8月27日:主要完成了Java相關基礎培訓。

          3、8月23日—8月27日:主要分組完成項目。

          4、8月28日:項目答辯。

          第二階段

          1、9月2日—9月9日:主要完成MTA98-361(SoftwareDevelopmentFundamentals)相關培訓和考試。

          2、9月10日—9月16日:主要完成MTA98-364(DatabaseAdministrationFundamentals)相關培訓、考試以及項目分析與設計。

          3、9月17日—9月22日:主要完成MTA98-363(WebDevelopmentFundamentals)相關培訓、考試以及項目的編碼、測試與整合等。

          4、9月23日:項目答辯。

          2.2實習內容

          項目一:員工工資管理系統

          該項目我們通過ABAP語言與JAVA語言分別實現同樣的功能,但是兩次的具體項目需求是一樣的,我在該項目中主要擔任數據庫設計以及員工基本信息管理模塊的代碼實施,現對該項目做如下介紹:

          在一個優秀企業的生存和發展過程中,財務管理已經越來越占據重要地位,對員工工資的科學、高效的管理的財務管理基礎模塊之一。員工工資管理是現代企業的戰略性管理方式,也是企業發展的最關鍵的因素。一個企業能否健康、正常的運行、發展,很大程度上取決于企業的財務管理方式,取決于對員工工資管理的效率。

          ISAP-MIS介紹

          員工工資管理系統(EmployeeSalaryManagementSystem),是指組織或社會團體運用系統學理論方法,對企業的員工工資管理方方面面進行分析,規劃、實施、調整,提高企業員工工資管理水平,使人力資源更有效的服務于組織或團體目標。

          主要功能

          實現對員工基本信息表和員工獎金明細表的增、刪、查、改、排序等操作。

          實現對員工基本信息表和員工獎金明細表的多表連接查詢操作。

          具體說明

          建立員工基本信息表和員工獎金明細表并且實現兩個表的關聯;

          按照多種要求實現數據增加/插入功能;

          按照多種要求實現數據記錄的刪除功能;

          按照多種要求實現數據記錄的修改功能;

          按精確查詢實現搜索操作;

          按照某一關鍵字進行升序或降序記錄。

          項目優勢

          基于SAP的模式,運用系統學理論方法,對企業的工資和獎金進行分析,規劃、實施、調整,全面提升企業工資管理的效率和質量。

          項目特點

          身份權限驗證、下拉列表的應用、為輸入參數建立搜索幫助、采用經典的三層處理模式理念,旨在實現業務和數據的獨立,保證了系統的可行性、可靠性,提高了系統的易維護性、可擴充性。

          ISAP-MIS分析

          系統設計目標

          基于SAP工資管理系統的設計目標是通過規范、整合、集成員工基本信息數據、員工獎金明細等信息,打造員工工資管理系統平臺,實現管理業務的規范化、數據的標準化、信息管理的現代化,全面提升員工工資管理的效率和質量,達到對公司財務管理的優化配置。

          用戶權限驗證管理

          系統實現了用戶權限管理功能,區分不同的用戶提供不同操作權限,并可對用戶進行密碼初始化操作。

          一般授權:只能查詢本人基本信息,獎金信息

          特殊授權:可以查詢本部門的員工基本信息,獎金信息,工資匯總信息匯總。(構想待定)

          VIP授權:可以查詢所有部門員工的基本信息,獎金信息,工資匯總信息。

          管理員授權:可以查詢所有部門員工的基本信息,獎金信息,工資匯總信息,并對相關數據進行操作。

          根據條件查詢、增加、刪除、修改功能管理

          用戶經過權限驗證進入系統后可以根據自己的需要查詢特定的信息,具有管理員授權的用戶可以進行增加、刪除、修改功能。

          項目二:家校通

          本系統總體功能上分為前臺和后臺兩大部分:前臺是B/S結構的Web應用系統,供普通用戶瀏覽、使用;后臺是C/S結構的Windows應用程序,供管理員維護系統。

          任何用戶都可以在前臺用戶系統進行登錄使用。欲進入本系統必須有權限(賬號及密碼),沒有被授權的用戶不能進入系統。前臺可以進行信息維護、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。

          授權的管理員才能進入后臺管理系統進行相關維護操作。后臺能進行用戶信息管理、公共信息管理等操作。

          實習總結

          通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。整個過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,總結起來有以下幾點:

          1、多聽、多看、多想、多做、少說

          太對決定一起,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          2、虛心學習

          在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

          2.3主要成果

          項目:學生管理系統

          主要技術:Jsp+Servlet+Mysql

          開發工具:MyEclipse+Dreamweaver+Mysql數據庫等

          組員:胡齊文(組長),李維千,李瑤,揚帆,蔡欣岑,趙夢嬌,楊軍柏,王波波

          主要功能:校級管理員主要完成對院級管理員的管理、對學校學生的管理以及個人信息的完善、修改等;院級管理員主要完成對本院的學生的信息管理以及個人信息的完善、修改等;學生主要完成對個人信息的管理。

          項目:SWPU網上商城

          主要技術:Ext.Net+Asp.Net+SQlServer2005

          開發工具:MicrosoftVisualStudio2008+MicrosoftSQLServer2005

          組員:xx

          主要功能:管理員主要完成對商品的管理、對訂單的管理以及個人信息、注冊會員信息的管理。注冊用戶主要管理自己的訂單,購買商品等。

          微軟認證:通過微軟MTA98-361(SoftwareDevelopmentFundamentals)和MTA98-364(DatabaseAdministrationFundamentals)認證。

          總結

          光陰似箭,日月如梭。為期40多天得實習生活已經結束,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。主要是讓我們在畢業前提前感受一下工作的環境,體驗一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束,準備迎接找工作的學生來說,有一次親身實習的機會是多么的可貴。回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

          1.團隊意識是完成項目的必要保證

          在我們兩個項目完成的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是大家都參與了項目的開發。

          2.熟練的專業技能

          提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現對整個供應鏈的有效管理,我們在梳理了企業的各項業務之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業實現更加有效的管理,我們要精通SAP系統,掌握行業專業知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是我們為之奮斗的目標。

          3.加強信心,堅持下去

          雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

          軟件工程實習報告 15

          一、實習時間:

          xxx

          二、實習地點:

          第一機房

          三、實習目的

          《軟件工程與UML案例解析》

          1、軟件工程是計算機專業的一門重要的專業基礎課,它對于培養學生的軟件素質,提高學生的軟件開發能力與軟件項目管理能力具有重要的意義。通過課程實習,讓我們更加熟悉開發出一個項目的整個流程,方便以后我們能完整的做出整個項目,加深我們對項目的印象。

          2、軟件工程主要包含的內容是寫整個項目開發過程的文檔,通過整個文檔給所有用戶介紹軟件的各個功能及其這個軟件所帶來的收益,它是個理論性比較強的工作,但是通過聯系實際項目實習,使我們使得整個項目實例化,熟練掌握軟件工程技術的各項操作并能夠根據所學技能學以致用,解決實際問題,提高操作應用熟練程度。

          3、能夠在教師的指導下依據實習資料對應用數據庫管理系統進行操作、管理與維護,熟悉visor畫圖軟件。

          四、實習內容及方法

          4.1系統背景:

          隨著科技的日益發展,高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實力的重要指標,而通過信息化的手段對日常科研工作進行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實有效的依據,是提升科研管理水平的有效途徑,也是當今高校科研管理的大勢所趨。

          目前大多數高校科研管理工作,很大程度上還是依賴人工來進行,通過Excel、word等辦公軟件來處理大量的數據,這種方式難以及時有效的掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領導進行科學決策帶來一定的影響。同時科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項目(以下簡稱平臺)的構建是非常必要的,該平臺服務于學校科研工作,為輔助領導進行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學校整體科研工作管理水平的提高。

          本系統的名稱是新疆農職院《科研信息管理系統》,該系統由新疆農職院信息技術分院張靈光具體負責。

          4.2系統目標:

          1、全方位的科研管理,服務所有從事科研活動的科研人員,為科研人員提供一個管理個人科研活動的網絡空間,實現個人科研申報、成果登記、查詢網絡化,免除了填寫各種統計報表的麻煩,節省工作時間,提高工作效率。

          2、輔助院系的科研負責人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺,院系領導可以及時掌握、了解本單位教師的科研情況。

          3、平臺還可以將各種數據進行匯總分析,形成直觀的分析圖標,進行橫向和縱向的比較,從而為領導提供學校各類科研信息,為科學決策提供支持。

          4、定制考評平臺:建立科學合理考核體系,定義各種分類評價指標。

          5、全面、實時、準確地提供學校的有關科研信息。

          6、實現全面的網絡化管理,實現網上辦公。

          4.3開發環境與工具

          本系統是以Windows系統為操作平臺,開發環境搭建:Eclipse+MyEclipse+Tomcat6.0+j2sdk;服務端采用MySql數據庫,Tomcat服務器;客戶端采用JDBC接口,利用java,JSP作為設計,完成一個可移植的、安全的科研信息管理系統的設計與實現。

          4.4用戶組成及需求描述:

          平臺應該是一個開放式的網絡化管理平臺,服務于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領導、系統管理員等五種用戶,并可以根據業務的需求自定義綜合科、成果科、項目科等各種角色。不同的用戶權限不同,其發生的業務范圍和業務對象相應加以區別。各種用戶通過網絡進行協同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統管理員。

          科研人員:科研人員可以在平臺中管理自己的科研項目和科研成果,在線申報項目和進行中檢終結,通過平臺接收通知和文件,并可以反饋意見等。科研人員的功能見下圖:

          單位科研秘書:學校各單位對應一名科研秘書,負責本單位的各項科研管理業務。具體包括科研人員、科研項目、科研成果、學術活動等數據的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項目申報中檢終結工作。科研秘書還可以向所屬單位的科研人員發送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:

          科研秘書功能示意圖

          科研管理人員:主要是科研處工作人員,負責全校各項科研管理業務。科研處通過平臺可以建立學校的科研管理評價指標,管理全校的科研人員、科研項目、科研成果和學術活動等數據,在線組織科研考核、項目申報與評審、項目中檢和終結、年度統計等多項工作。另外科研處還可以通過平臺發送通知、文件和有關科研動態,負責平臺的維護和管理。功能示意圖如下

          科研管理人員功能示意圖

          學校領導:平臺中需要能夠為校領導設置賬號和密碼,提供各項數據綜合查詢分析的功能,方便校領導及時了解到最新、最直觀的科研動態分析,輔助領導決策。

          系統管理員:系統管理員是平臺中的超級用戶,由平臺初始化時自動產生。系統管理員主要用于維護數據,進行各項參數設置等。系統管理員主要有數據備份與恢復、系統日志管理、數據導入導出、角色和權限設置、Email服務器設置、系統參數設置等功能。

          我主要負責的是需求分析和詳細設計,具體的各個模塊的實現都要通過詳細的設計和具體的需求分析決定,因為一個軟件的開發沒有任何收益或者是開發出來沒有任何使用的意義,我們都沒有必要花費大量的時間來進行研究,所有在開發軟件之前都需要做市場調查報告來顯示這個軟件有沒有開發的必要性。前面背景已經介紹過開發這個項目的必要性和目標。

          五、結論

          1、收獲

          通過本次實習讓我更加深入的'了解了科研管理項目,先前在假期我也在負責做科研管理系統,本來這個系統已經有我們08屆的師哥做了一半,項目申請的模塊功能可以實現,然后我負責做成果管理。因為Java不是很精通,所以沒有研究出來。

          在本次做的時候我也一直是模仿以前做過的,并且在網上下載了許多文字性的資料,幫助我真正了解其中數據庫所需要設計的相關字段和各個模塊之間的相互聯系,其中對各個角色的設計也有了更進一步的認識。不過拘于時間和語法的限制,我還是沒有能完成整個項目的開發,只不過把它的設計方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫,很困難但同時也感覺到軟件文檔對于一個文檔的重要性。

          2、不足

          由于專業知識的不足和各個方面的局限,所以還有好多知識沒有掌握,而且好多字段之間的關系還是沒有理得很清楚,導致在做項目和設計的時候不知道從那里下手也不知道該寫些什么,該怎么闡釋想要設計的軟件的模型。

          同時因為要想簡單明了的解釋整個事件,畫圖再明顯不過了,但是由于自己的visor學得不好,然后就只會簡單的使用一點點,還是有很大的缺陷。

          六、致謝

          短暫的實習轉眼就過去了,在實習期間,我們有好多不明白的老師都每個項目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時我們在做整個實習過程,一個組是一個團體,我們一起討論,一起做整個文檔,我們共同完成我們的任務,這也是最后一個學期了,我們一起度過了好多日子,在每個實習當中,我們都相互幫助,相互團結,最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學讓我開心的度過每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會過得很好。

          軟件工程實習報告 16

          一、實習目的

          搜集與畢業設計相關的資料,了解web開發的基本原則,學習web開發的相關知識,掌握web開發的基本技術,豐富web開發的實戰經驗。學習asp、sql等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發項目的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。

          二、實習內容

          通過本次實習,應當對html、css、javascript等達到熟練運用的地步,同時應該對xxml語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對asp、sql的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對asp、sql進行具體操作;學會用sql建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數據庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于ajaxx技術的rss閱讀器(web形式)、基于xxml和xxslt的學生成績發布系統、基于web

          services的xxml文件上傳和查看系統;完成簡單的單點登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發布等。

          三、實習總結

          在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

          本次畢業設計我的'課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。asp和sql

          server作為開發工具都有它們各自的特點,使用asp不但可以創建和運行動態、交互的web服務器應用程序,而且也可以與html頁、腳本命令和activexx組件組合創建交互的web頁和基于web的功能強大的應用程序。在sql

          server數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。

          由于此次web開發初步的項目還要和rss這個網絡新寵打交道,所以我們也了解了rss的相關知識。

          rss(reallysimple

          syndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的xxml應用。rss搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的信息提供者。發布一個rss文件后,這個rss

          feed中包含的信息就能直接被其他站

          點調用,而且由于這些數據都是標準的xxml格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。

          如果從rss閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

          如果你用過rss,你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個rss,其實質就是從網站上接收了一個rss格式的xxml文件,然后,你的rss閱讀器就解釋這個xxml文件,然后(總是有然后)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為html格式文件(如maxxthon就是這樣處理的。)說到底,xxml不過是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

          兩天后,web版的rss閱讀器設計完成了。接下來的是應用xxml和xxslt技術的學生成績發布板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:

          xxslt:

          xxslt的英文標準名稱為exxtensiblestylesheetlanguage

          transformation。根據w3c的規范說明書,最早設計xxslt的用意是幫助xxml文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著發展,xxslt已不僅僅用于將xxml轉換為html或其它文本格式,更全面的定義應該是:xxslt是一種用來轉換xxml文檔結構的語言。

          xxpath:

          xxpath是xxslt的重要組成部分。在學習ml時我們已經知道xxml是一個完整的樹結構文檔。在轉換xxml文檔時可能需要處理其中的一部分(節點)數據,那么如何查找和定位xxml文檔中的信息呢,xxpath就是一種專門用來在xxml文檔中查找信息的語言。xxpath隸屬xxslt,因此我們通常會將xxslt語法和xxpath語法混在一起說。

          用一種比較好理解的解釋:如果將xxml文檔看作一個數據庫,xxpath就是sql查詢語言;如果將xxml文檔看成dos目錄結構,xxpath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

          學生成績發布板完成以后,我們進入到了web開發的實戰階段。

          雖然在公司實習的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學校是兩個不同的概念,在學校時除了上課自己的課余時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬于自己的,我們必須認認真真的工作學習,否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學

          校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術性資料是保密性質的,這就要求我們遵守基本的職業道德必須對其進行保密,所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環境在不斷變化著,我們的責任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。

          由于公司是主要是做網站的,所以我們利用大概一周的時間對asp和sqlserver

          xxxxx行了系統的學習,在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。

          本系統通過asp編程與sqlserver

          xxxxx據庫相結合的技術手段組裝完成基于b/s模式的教學網站。基本思想是把整個網站的建設分成若干個階段,嚴格遵照軟件開發的步驟先進行調查研究、之后是需求分析、整體規劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調試和維護工作帶來極大的方便,也容易達到用戶滿意的效果。

          基于asp的學習網站在改進傳統的學習模式,通過一種新的以互聯網為基礎的模式為學校創造一新的學習環境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用于教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢,不僅節省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發展和普及,學習網站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。

          幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理

          論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.

          實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,

          今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

          軟件工程實習報告 17

          一、關于實習公司

          我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發和信息系統集成,特地從事工程建立項目管理信息系統開發和施行,具有自主學問產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制方案管理軟件、xx質量控制平安管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并曾經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程施行和應用,目前正與南京城建集團協作,開發城建項目管理平臺。

          二、實習的內容

          今年xx月xx日開端,我正式走進xx開端了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參與正在停止的一個檢測項目。由于我才大三,自身對企業的運營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的'日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大約框架停止了理解,并積極參與相關工作,留意把書本上學到的理論學問對照實踐工作,用理論學問加深對實踐工作的認識,用理論考證大學所學的確有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重擔務。跟公司同事一樣上下班,輔佐同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取理論學問。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作才能和勤奮好學來順應公司的工作,完成公司的任務。

          三、實習的進步與收獲

          實習收獲,主要有四個方面:

          一是經過直接參與企業的運作過程,學到了理論學問,同時進一步加深了對理論學問的了解,使理論與理論學問都有所進步,圓滿地完成了本科教學的理論任務。

          二是進步了實踐工作才能,為就業和未來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。

          三是一些學生在實習單位遭到認可并促成就業。

          四是為畢業后的正式工作做好了準備。

          四、結語

          到公司實習并沒有我想象中的難以融入,經過漸漸的學習,發如今公司用的到得學問在我們的學校學習中都會遇到。至暑期完畢,從不懂到慢慢的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒完畢,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探究。

          軟件工程實習報告 18

          通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

          一、實習目的

          為了將理論用于實踐,鞏固所學知識,提高自己發現問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應用情況,需求情況,發展方向及前景,為順利畢業做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環境接軌做好準備。此次實習由學校統一組織安排,分兩個階段,兩個方向進行系統的實習。

          二、實習要求

          1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合。

          2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐。

          在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

          三、實習內容

          1、網站開發及建設。

          2、電子商務的基礎工作。

          四、實習總結

          在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

          計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

          五、實習過程遇到的困難

          1、為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近xx個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的`是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

          2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前x天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

          3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用x做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果。

          六、如何解決問題

          在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

          軟件工程實習報告 19

          一、實習目的

          根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,掌握軟件開發的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

          二、企業實習地點

          深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

          三、實習時光

          20xx年12月5日——20xx年4月5日

          四、實習資料

          java軟件開發

          五、實習總結

          在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統,每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統,在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

          計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。

          全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

          (一)、實習過程遇到的困難

          1、一進入企業,就立刻被分配開發任務,我的任務是質量信息管理系統的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數據庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的.困難。

          2、在第二個項目中,我的開發任務是,一線通管理系統中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,發運環節主要異常事件,銷售部工單月統計報表,儲運部工單月統計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發中的難點。

          3、在益凌進銷存系統中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業務流程圖轉化為靜態網頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態網頁嘛!

          當初我是這樣想的!

          但是到真正做的時候,就發現了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數據字段,也就是說,別人給你一張真實的業務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業務流程中的每個點之間又有沒有關系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

          (二)、如何解決問題:

          作為一個開發人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今網絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。

          Oracle數據庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是通過網絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關于如何應用,也是從網上獲取相關例子,然后經過我們的加工,就很順利的解決了問題。通過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統的設計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業務流程圖,還是不明白要做什么,要在網頁界面上體現哪些字段,每個界面之間又有什么聯系,這些都不太明白。

          “這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業務點的關系理清,然后再通過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發,又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發中真的是一件很重要的事。

          六、實習心得

          經過為期4個月的專業實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發是什么東西。對于一個應用系統他們為什么要那么多人來做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統,企業到底用到哪些技術,他們為什么要選取這些技術,我們開發人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。

          人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!

          沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會發現,每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!

          所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。

          對于測試人員發回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業中,每一個系統的開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。

          這次實習,是進行實戰性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

          軟件工程實習報告 20

          一、實習目的

          實習是大學生學習和事業中重要的里程碑,將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

          通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前工程業的現狀和發展前景和隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅實的基礎。

          認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設計制造及其自動化專業建立感性認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的'認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。

          這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。

          二、公司概況

          中軟國際卓越培訓中心(ETC)是中軟國際有限公司投資的大型人才服務機構,是中軟國際人才戰略的核心組成部分之一,承擔集團發展過程中人才儲備和培養的任務,是軟件及外包業務快速發展的重要人才支撐平臺,是集團保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業務特別是軟件外包業務上的迅猛發展,集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業內知名的“中軟培訓中心”為基礎,依靠30年培訓經驗的積累,投重金研發了專門針對大學生的準員工“5R(5Real)”實訓課程體系(5R即:真實的工作環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的工作機會),于2006年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實訓基地”,也就是現在的中軟國際北京ETC。該基地辦公面積3000余平方米,可同期容納學員400名。

          ETC所提供的實訓內容由技術類項目實戰訓練和職業素質訓練兩部分組成,技術方向涵蓋Java、C/C++、軟件測試、3G、物聯網等方向;并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日BPO、金融保險、電信、電子政務等主要業務領域;于2011年成功研制移動互聯及物聯網實驗箱產品,以更高標準的培養該領域的緊缺人才。畢業學員經過選拔進入中軟國際有限公司實習和就業,或經推薦進入國內其它知名軟件公司實習或就業。自2009年起中軟國際ETC與院校間的合作變得更加緊密和創新,“N+1聯合培養”“共建軟件學院”“共建服務外包學院”“共建專業”等全新的業務形式,將為校企合作開拓新的領域。截止目前,累計與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協議,更加長期穩定地為中軟國際及行業培養實踐型軟件人才。

          三、實習內容

          開發簡單Java應用程序,變量、數據類型和運算符,運算符和條件結構,循環結構,數組,冒泡排序算法,類和對象,Java繼承,Object類,Java的多態性,Java的封裝,接口的基本語法,JAVA語言異常處理,JAVA語言包裝器類型,1JAVA語言基礎常用API,JAVA語言IO編程,JAVA語言泛型,JAVA語言集合框架,JAVA語言多線程,JAVA語言網絡編程,mysql入門,DDL&DML,DQL,單行函數,多表查詢,分組查詢,子查詢,約束,序列索引同義詞,控制用戶權限,視圖,事務,日期函數,SET運算符,數據庫的三范式,網頁制作基礎,命名規范,javascript的語法結構,變量和標識符,屬性,表達式,嚴格模式,內存管理以及垃圾回收,動態腳本,Javascript的運算符,15種原生對象類型系統描述,原生值和復雜值,對象的封裝,構造器類型,JavaScript的作用域,閉包,繼承。實現,節點類型,獲取節點節點操作,腳本化css,表單腳本,元素尺寸,事件,動畫,AJAx,跨域,存儲儲,HTML5。

          四、實習總結和收獲

          在中軟的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這四個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這四個月的實習,并結合軟件工程崗位工作的實際情況。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

          我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代;宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

          在實習的幾個月里,讓我感觸到團隊協作的能力是很重要的,一個大的項目不可能是由有個人來完成,而是一個團隊的任務。所以說對于團隊合作是一個合格的軟件工程師應該具備的要求,只有做好團隊協作才能一起做好項目,團隊里的每一個人都要互相溝通,相互幫助,遇到困難大家一起想辦法去解決,因為一個團隊只要有一個人出現問題,就會使一個項目無法運行,所以在這幾個月的實習期間,我對于團隊合合作有了很深的感觸,同樣我也慢慢的融入到一個團隊里去,無論是上班還是下班,大家都很融洽才會一個全隊應該有的樣子。

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

          軟件工程實習報告 21

          一、實習目的

          使學生了解交通工程的現狀和發展方向,認識交通工程在國民經濟和國家建設中的重要地位,增強學生的責任感和使命感。通過實習認識本專業的性質和任務,以及完成在行業中的作用,加深對本專業的了解和熱愛,進一步認識本專業對國家建設的重要意義。

          通過對已建和在建道路橋梁工程的參觀實習,使學生認識到路橋平面、縱斷面、橫斷面、橋涵結構布置,橋梁整體結構等,工程設計的科學性、復雜性、重要性,并學會將兩者聯系實際的能力和踏實、仔細的工作作風以及吃苦耐勞的工作態度和精神。通過實際調研,獲取工程涉及面、施工的第一手資料,為即將到來的設計做好準備。

          交通工程在國民經濟中的地位和國內概況

          本次畢業實習參觀學習的地點為鄭州,老師講述了交通工程在國民經濟中的地位。道路是為國民經濟、社會發展和人民生活服務的公共基礎設施,公路運輸在整個交通運輸系統中也處于基礎地位,道路運輸是由社會經濟水平和交通運輸需求來決定的。但道路運輸的能力反過來影響社會經濟水平,為了消除交通運輸能力對社會經濟發展的消極影響,國家會適時調整發展方向和財政支出,將投資重點轉移到基礎設施建設上,其中重要的是交通道路建設,以促進國民經濟快速發展。

          隨著國家經濟實力和科學技術的發展,道路交通的運輸能力越顯重要。盡管近年來我國的公路建設取得巨大成就,但由于公路交通基礎的薄弱,各地發展極不平衡,與國際上的發達國際相比還存在很大差距,還不能滿足國名經濟和社會發展的需要。存在的問題:一是數量少,二是質量差、標準低。在已統計的通車里程中,大部分為等級較低的三、四級公路,還有達不到標準的等級公路。有的公路防護設施不全,抗災能力差,因此,在今后相當長的時間內,加快新建公路的建設和低級公路的改建,將成為我國公路建設的主要任務。

          二、實習過程及收獲

          根據教學安排,我們于20xx年3月28日至32日在鄭州進行畢業實習。3月28日上午,我們由老師帶領一同前往鄭州新開源路橋咨詢公司,負責接待的事新開源的馬經理。在馬經理的帶領下,我們依次參觀了新開源公司的房建設計部門和道路設計部門。

          參觀過程中,我們不時翻看圖紙,看到實際的設計圖紙,我們以前學習中遇到的圖紙相比之堪稱簡略,如此復雜和完美的設計圖紙,我們是第一次看到。以前覺得設計是一件相當輕松容易的工作,現在看來這樣的想法是錯誤的,眼前錯綜復雜的圖紙就是有力的證明。

          參觀完設計工作室,我們來到四樓會議室,新開源的馬經理和我們學校前幾年畢業在新開源工作的幾位師兄為我們開了一個互動交流會。會上,馬經理介紹了新開源公司的一些情況,并著重介紹了路橋建設在國家基礎建設中的地位和發展前景。幾位師兄則向我們具體介紹了在實際工作中我們應該注意什么問題,應該有怎樣的態度。作為過來人,師兄的見解可謂獨到,相信我們在場的每一個人都有這樣的`體會。

          這次新開源之行,我們收貨的不僅僅是專業技能方面的知識,也對自己將來所需從事的行業現狀有了更深的了解。由于馬經理等的講解,更使我們對這一行業的前景充滿信心對工作的到來充滿期待。

          3月30日,在老師的帶領下,我們來到鄭州地鐵一號線一期工程西三環施工工地。西三環站建設單位為鄭州市軌道交通有限公司,設計單位是中鐵二局,監理單位是中煤邯鄲市政建設監理咨詢有限公司。西三環總工程施工面積9357.77m2。

          西三環標段全長6.8公里,全線造價6.812億人民幣,施工采用盾構機施工。由于土質較穩定,每天掘進10米。地鐵站分為上下兩層,上層為購票、商場等物業部門,下層為乘車區。下層最低處距離地表18米,地鐵隧道洞室半徑為6米,采用預制管片進行襯砌,管片厚度為20公分。西三環站是鄭州地鐵一期工程中的重點工程,施工單位是中國鐵建十一局。參觀過程中,工地技術人員向我們介紹了地鐵施工應注意地下水的影響。在以往的地鐵施工事故中,大多都是由地下水造成的。因此對地下水的監控和處理便成為地鐵施工的一個重點和難點。

          這次參觀,我第一次見到盾構機。盾構機要比我想象的大很多。全長40多米。根據技術人員的介紹我們知道其工作原理等構造方面的知識。參觀過程中,我遇到了兩個和我們年齡相仿的技術人員。通過交談才知道他們也是剛參加工作,看到他們,我想象自己參加工作之后的情形,不禁對以后的工作充滿了期待,也充滿了激情。

          我們是學習路橋的,通過地鐵施工工地技術人員的介紹,我們了解到發展城市地下空間的重要性,并對地鐵施工有了一些簡單的認識,不僅開拓了眼界,也為以后的工作做了充分的準備,了解簡單的地下施工知識和管理技術。

          3月3日下午,我們一行來到鄭州城東的中鐵七局制梁廠參觀。以前也見過不少制梁廠,但這個制梁廠之大都是第一次見到,整個制梁廠的生產規模可以達到1000見以上。

          首先,制梁廠工作人員將制梁廠概況作了簡單的介紹。本次生產的梁全是用于動車組鐵路建設高架橋使用。我們首先參觀的是制好的成品梁,都存放于存梁臺。在存梁臺看到的都是制好的梁,覺得沒什么區別。但進入制梁區,整個施工場面還是讓我們為之一驚。操作工藝復雜,技術等級要求之高是第一次見到,以前從未見過制梁的全過程,這次參觀真的開闊了我們的視野。

          制梁廠的施工區域劃分為6區:鋼筋及預埋件加工區、南北存梁臺區、實驗區、混凝土攪拌站。

          3月31日上午,我們來到鄭東新區CBD商務區進行參觀學習。

          鄭東新區CBD面積約3.45平方公里,是一個集商務辦公、休閑觀光、住宅于一體的多功能建筑群。其地標建筑有河南省藝術中心、鄭州國際會展中心,還有在建的千島廣場大廈,建成后高度將達到320米,為中原第一高樓。

          根據已完成的整體規劃,這全是連接新舊城區的商務、旅游軸線,將通過地鐵、輕軌和現有城市交通與舊城區相連,是未來鄭州市發展的核心,形成中原文化和自然環境為背景的級商務、休閑、住宅等于一體的多功能新城區。

          軟件工程實習報告 22

          時光如梭,如白駒過隙,轉眼間三年的大學生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于20xx年2月至20xx年11月在內蒙古豐華集團,造價部實習。

          一、實習目的:

          通過多次實戰練習以及領導、同事們的關愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我以后參加工作打好基礎,這就是我這次實習的目的所在。

          二、實習單位介紹:

          內蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設部核準資質為壹級建筑企業,集團下屬十三個分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團注冊資金為5000萬元,管理與技術人員超過300人,其中項目經理(國家注冊一級建造師)30人,各專業工程師10人,其它各種技術力量為260人,均具有高級、中級技術職。大中型施工設備800余臺。

          三、實習內容:

          在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,對廣聯達的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用廣聯達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。

          用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟件中。5樓為六層磚混結構,共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。

          磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。

          構造柱——在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規格。

          梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

          造價計算時的一些誤區

          1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

          2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。

          3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

          4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

          5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

          6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。

          7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

          四、實習成果:

          通過鋼筋算量軟件,5樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數為。通過圖形算量軟件統計出來的混凝土量為,磚的量為。最后整個工程的造價為39,單位平方造價為。

          五、實習總結:

          下面從以下幾個方面來總結自己的實習心得:

          從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務去別人做事情的,因此出來實習,我的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的改變了。現在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關心,雖然在工作的時候別人也會關系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

          從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的事情。剛入單位,為了了解一下我的工作能力,領導很快的布置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學習軟件的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務后的兩天里,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。連續的加班3天,最終完成了此項任務,做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程后又進行了安裝預算編制的學習,雖然沒進行標底編制,但還是著手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現、預算軟件的不斷更新等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的`。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己

          沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務給自己做,估計是因為涉及到業務提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領導吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不斷的認識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當然我還是希望我們在以后還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。

          從自身的能力來看,我感覺要學習的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛入社會,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作能力,工程造價涉及的內容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說,我們做任務的時候也是在學習的時候,做的任務越多積累經驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務,在這個過程中也是我們學習的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認同。

          通過這實習,給我的感觸也頗多,學到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結實的基礎,同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。

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