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      1. 會計專業(yè)實習報告最新

        時間:2022-09-16 19:22:40 實習報告 我要投稿

        會計專業(yè)實習報告范文最新

          在當下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的會計專業(yè)實習報告范文最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        會計專業(yè)實習報告范文最新1

          頂崗實習就這樣完畢了。我于20xx年元旦往后直接去xx有限公司實習。該公司作業(yè)地點在xx市xx區(qū)xx號,實習期間先了解公司的全體狀況,然后跟著出納學(xué)習,終究跟管帳實習。

          一、實習的意圖

          把所學(xué)兩年半的理論常識與實踐操作結(jié)合起來,找出距離,看應(yīng)怎樣處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)常識的缺乏之處,不厚實的當?shù)兀页鲂枨髲念^穩(wěn)固的常識,學(xué)會了和搭檔交流,以及在社會作業(yè)中應(yīng)該怎樣為人處事。

          二、實習的內(nèi)容

          先了解公司的展開史以及各個組織的設(shè)置狀況,公司的規(guī)劃、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些量力而行的作業(yè),協(xié)助收拾衛(wèi)生,做一些后勤作業(yè);再了解公司的文明前史,知道了一些搭檔,公司給組織了一個特定的輔導(dǎo)人;然后在財政部看財政人員作業(yè),看管帳人員怎樣做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑據(jù)、原始憑據(jù)和上期的管帳報表:之后組織我跟著公司的出納學(xué)習;終究是跟著管帳實習,看管帳怎樣處理事務(wù)。

          三、實習的心得領(lǐng)會

          剛到單位時,感覺搭檔們都很和順,很好共處,感覺社會并不像他人所說的那么險峻,對社會又充滿了決心。公司的輔導(dǎo)人給我耐性解說了有關(guān)公司的概略、規(guī)劃、組織設(shè)置、人員裝備等等,使我知道到對一個大公司也只能是從全體上知道了解一下,至于內(nèi)部詳細的細節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大約了解,再對自己的崗位作業(yè)有所知道,要知道公司設(shè)那個崗位的意圖,要到達預(yù)期的效果,才干確保公司的正常運轉(zhuǎn)。

          在財政部跟從出納實習時,先了解公司的財政制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)則,以及收、付現(xiàn)金需求遵從的程序。看著出納作業(yè)自己也很是快樂。出納收到收到收款單據(jù)時審閱手續(xù)是否完全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人闡明金額,并分幣種放好。

          若需求找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑據(jù),掛號現(xiàn)金日記賬。這一程序和咱們在校園學(xué)的理論相同,要辨明職責,按規(guī)則處理事務(wù)。其實很簡略,僅僅沒有實踐操作過,可是咱們相同能夠做好,要對自己有決心,信任自己能做好,給自己一個時時機比她們做的更嫻熟、更超卓。

          關(guān)于怎樣簽發(fā)支票,報廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回想了一下,有些細節(jié)上的東西曾經(jīng)學(xué)時沒太留意,比及實踐操作上就要犯過錯了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別決心,要有耐性,不能浮躁,管帳其實是一項比較煩瑣的作業(yè),看咱們怎樣對待了,我自己比較喜愛核算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似雜亂無章的東西收拾的有條不紊,所以我對管帳越來越有愛好,越來越喜愛做管帳。

          跟從管帳實習時,管帳告訴我公司遵從企業(yè)管帳準則、礦藏資源法、安全出產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金規(guī)劃等為主,需求恪守許多國家的`政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟從管帳實習時,管帳不是很快樂我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來因為我的耐性等候,合理的處理人際聯(lián)系,管帳情緒緩和了,讓我看她處理事務(wù),還給我看了公司的憑據(jù),原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實踐的不同處以及管帳的理論與實踐的不同處。理論常識不是很結(jié)實,有許多當?shù)囟己芎,不知詳細該怎樣做,還需求翻看曾經(jīng)所學(xué)的,要把它深化扎根不是很簡略啊,還得靠往后作業(yè)了在實踐操作上去把它扎在心里。管帳教給我怎樣和人們交流,許多時分都要自己去判別,去決議該怎樣做,在社會上只能依靠一個人,那便是自己,不要盼望他人幫你做點什么,要看看你能幫他人做什么。

          有一點惋惜的便是實習期間沒有觸及到有關(guān)報稅的問題,假如觸及到了,應(yīng)該能學(xué)到許多常識,究竟曾經(jīng)的管帳崗位人物模擬實驗中沒有觸及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對管帳而言,稅是一個比較要害的問題。

          實習期間仍是學(xué)了不少社會常識,要多感謝實習輔導(dǎo)人、公司出納、管帳的照顧和協(xié)助以及實習輔導(dǎo)教師的仔細教訓(xùn),耐性解說,一起,我也知道了怎樣寫管帳結(jié)業(yè)實習陳述。

          四、發(fā)現(xiàn)的問題和主張

          在此次管帳理論與實踐相結(jié)合的實習作業(yè)中,的確讓咱們學(xué)到了不少書本以外的常識,讓咱們對這兩年半的管帳學(xué)習有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡略的作業(yè)若不仔細仍是不能擔任的。出納的作業(yè)不難,但有些進程是必需求恪守的,有時出納為了省勁就省掉幾步,在作業(yè)中這也是很常見的,看是否會影響職責分管以及事務(wù)處理是否順暢,若無影響的話,那樣做還能前進功率的,若有影響,則需墨守成規(guī)的一步步操作。跟從管帳實習,需求提出一點,公司職工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職作業(yè)外還要處理好搭檔間的聯(lián)系,營建一個嚴重而溫馨的作業(yè)環(huán)境,作業(yè)起來才會比較愉快,功率才會有所前進。還要給實習生以及外界人員留一個好形象,對公司的順暢展開應(yīng)該會很有利的。

          咱們還未步入社會,許多作業(yè)尤其是作業(yè)上的事沒有詳細處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完結(jié)使命,這就要求咱們對自己要滿意了解,要有深層次的知道,有的作業(yè)能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的作業(yè)心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完結(jié),不行夸下?谝膊恍休p視自己的才干,沉沒自己。

          綜上所述,在這次實習期間到達了預(yù)訂的意圖,許多的管帳專業(yè)常識與社會常識相結(jié)合,既穩(wěn)固了專業(yè)常識,又學(xué)會了社會常識,對咱們不久的作業(yè)很有協(xié)助。經(jīng)過這次實習,對出納、管帳等崗位有了一個深層次的知道。我找到了自己專業(yè)常識的縫隙,對許多根底性的常識不是很必定,需求從頭回想、學(xué)習。對管帳崗位人員要求的耐性、詳盡有了實在的領(lǐng)會,關(guān)于自己浮躁的心里也需求調(diào)整,把心態(tài)收拾好,對自己有正確的知道與點評才干清楚自己合適什么樣的作業(yè),了解自己需求盡力的方向。學(xué)會了人與人交流需求必定的技巧。這次實習為咱們步入社會奠下了根底,為咱們作業(yè)找作業(yè)指明晰方向。

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          姓名: xxx

          班級: 09會計三班

          實習單位: 河北省郵政局

          [實習目的]

          通過這次實習在實踐中可以加強動手能力鞏固練習在課堂上學(xué)到的知識更熟練的掌握學(xué)習方法達到知識理論與實踐相結(jié)合,能開闊視野增長見識為以后進入社會打下堅實基礎(chǔ)。

          [實習任務(wù)]

          1調(diào)查了解實習單位實際情況;

          2了解實習單位采用會計組織程序及會計核算情況;

          3調(diào)查了解實習單位會計制度的設(shè)置情況;

          4調(diào)查了解實習單位的核算的流程;

          5調(diào)查了解實習單位成本管理情況;

          6調(diào)查了解實習單位的稅收情況;

          [實習時間]

          20xx年12月到20xx年3月

          [實習地點]

          河北省唐山市灤縣新城

          [實習單位介紹]

          主要經(jīng)營:郵政基礎(chǔ)業(yè)務(wù),郵政增值業(yè)務(wù),郵政儲蓄業(yè)務(wù),郵政附屬業(yè)務(wù)

          [實習內(nèi)容]

          這次實習的內(nèi)容主要是涉及會計業(yè)務(wù)的一般有儲蓄業(yè)務(wù),附屬業(yè)務(wù)。對會計部分的核算主要分三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行的預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對再看大小寫金額是否一致,出票金額、與出票日期收款人要素等有無涂改,支票是否已超出提示付款期限,對再看大小寫金額是否一致出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符值得注意的是大寫金額到元為整到分則不記到整。對于現(xiàn)金支票,會計人員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員確認無誤后傳給出納,出納人員加蓋現(xiàn)金訖章,收款人就可在出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上由會計記賬員審核,會計復(fù)核員復(fù)合,這里說明的是一個入賬時間問題。對于收款人出票人不在同一家行開戶的情況,如一些委托收款的轉(zhuǎn)賬支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入賬,由于縣級未能在人民銀行開戶在會計做賬反應(yīng)在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,則是與中央銀行直接接觸的省級銀行才能使用“存放中央銀行的款項”科目。

          儲蓄業(yè)務(wù):儲蓄部門實行的柜員負責制,就是每個柜員可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)部門那樣會計之間傳遞,而是每個柜臺單獨進行賬務(wù)處理,記賬。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)負責人進行先審核,然后傳到上級進行“事后審核”。

          [實習體會與小結(jié)]

          通過這次實習我對自己的專業(yè)有了更加詳盡而深刻的了解也是對大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運用,實習中還體會到了書本上的知識與實際操作中有一定的距離需要我進一步再去學(xué)習。作為學(xué)習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

          以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。

          在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

          在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

          在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

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