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      1. 實習(xí)總結(jié)報告

        時間:2022-08-27 08:16:52 實習(xí)報告 我要投稿

        實習(xí)總結(jié)報告范文

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的實習(xí)總結(jié)報告范文,希望對大家有所幫助。

        實習(xí)總結(jié)報告范文

        實習(xí)總結(jié)報告范文1

          經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我學(xué)到了很多,也變化了很多。我學(xué)到了在公司有良好的人際關(guān)系是非常重要的,還有就是豐富的經(jīng)驗可以說是成功路上的導(dǎo)師。雖然當(dāng)初我的擇業(yè)觀出現(xiàn)了偏差,雖然工作環(huán)境很差,很辛苦,但我還是堅持到了實習(xí)結(jié)束!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕,正是這種信念,給予我無限前進(jìn)的動力,讓我沒有任何退縮的理由。

          這次實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神。樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員而不懈奮斗。

          在工作中我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化,基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)常化。為走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備,在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求,努力把自己的工作做得更好!通過這段時間的實習(xí),也讓我真真正正體會到“生容易,活容易,生活不容易”。

          最后感謝我們學(xué)校的老師,在實習(xí)期間,對我們的關(guān)心,支持與鼓勵,同時希望自己以后能找個與自己專業(yè)對口、滿意的工作。

        實習(xí)總結(jié)報告范文2

          時間蹉跎,一眨眼我的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的。教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個擁有六個月工作經(jīng)驗的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長大的,生活也總是要朝前看的。

          這次的實習(xí)讓我懂的了對待一份工作,既要有熱愛也要有責(zé)任心,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,我會好好的做一個規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個實習(xí)期里所獲得的收獲和體驗。

          我的實習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因為我剛出學(xué)校,沒有社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)事情要比別人復(fù)雜一些。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開心。

        實習(xí)總結(jié)報告范文3

          一個本以為我的人生已經(jīng)比別人低出好幾個層次的技校畢業(yè)生,在這次于本市五飯店的實習(xí)過程中,重新找到了自己的位置!不枉我這兩年在技校的學(xué)習(xí),我相信我能夠成為一個我心目中理想的廚師!我也相信我的未來會一片光明!

          得到這個在本市五飯店實習(xí)做廚師的機會,或許我這兩年技校學(xué)習(xí)積下的福氣。一開始我剛進(jìn)飯店時,非常自卑,和我一起實習(xí)的還有大學(xué)畢業(yè)來追求廚師夢想的學(xué)生,我一看見別人書比我讀了好多年就有些生怯,后來在工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn),廚師這個工作不是考驗書本知識的職業(yè),讀得書也許見識比我多,但是了解的菜,或者說做出來的烹飪,不一定就比我們專門從廚師技校學(xué)出來的畢業(yè)生要厲害。我在實習(xí)的過程中,漸漸也就不再自卑了,把自卑的時間都用到了學(xué)習(xí)如何讓菜更好吃上了!

          通過這一次的實習(xí),我真真正正的明白了,我的未來不再是夢。當(dāng)年不好好學(xué)習(xí),只能上技校的我,一度以為我的人生就此完了,后來我才知道,那是我人生的開始,是一次跌倒讓我知道了必須要自己站起來,站在自己想要實現(xiàn)的夢想面前,去為自己的夢想努力。我的夢想就是做一位優(yōu)秀的廚師。這一次實習(xí)讓我看見了我的夢!我相信我的未來不再是夢,我可以通過我的努力去實現(xiàn)我想要的一切。我也要成為我的實習(xí)老師那樣優(yōu)秀的廚師,我會把它當(dāng)作我的目標(biāo)!我相信天道酬勤!

        實習(xí)總結(jié)報告范文4

          時光荏苒,歲月如流。仔細(xì)回味,為期一年的實習(xí)生活即將結(jié)束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。

          20xx年x月,我被分配到xxxx小學(xué)頂崗實習(xí),擔(dān)任該學(xué)校三、四年級的英語教學(xué),總共七個班,這是我真正離開學(xué)校老師的羽翼獨自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在回首,正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c一點的進(jìn)步。

          在平時的教學(xué)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,深入研究學(xué)生心里,根據(jù)學(xué)生心理教學(xué),同時虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學(xué)生實際情況,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶教案進(jìn)課堂,每節(jié)課后都有反思記事,因為我深知精彩的課堂教學(xué)才是真正吸引孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣的基地,只有把自己的教學(xué)水平提升上來,才是一名合格老師的根本。

          驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實習(xí)的過程中,我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過……種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實習(xí)生活。在這里,我不斷地努力學(xué)習(xí),越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實習(xí)即將結(jié)束,從此我將以此次實習(xí)經(jīng)歷為起點,以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!

        實習(xí)總結(jié)報告范文5

          在繁忙而充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們度過了完美的三年大學(xué)生活。而這個學(xué)期,我們就要進(jìn)入社會進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)了。由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會時經(jīng)過了xxxx公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在xxx公司那里進(jìn)行實習(xí)工作了。

          與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,如何能讓自我在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自我,主要就是靠自我的實際能力!這也讓我想起了輔導(dǎo)員教師對我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會“做人,做事,做學(xué)問”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學(xué)校里學(xué)得好并不代表就能夠在工作中做得好,所以我們平時在學(xué)校就應(yīng)當(dāng)鍛煉好自我各方面的綜合能力,這是很有必要的。

          經(jīng)過這次難得的`畢業(yè)實習(xí),我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),與社會上形形色色的人交集較小,而此刻就是真真正正地需要自我的處世應(yīng)變能力,因為此刻是與社會的人們打交道了。

          總的來說,在進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動。態(tài)度良好,理解能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認(rèn)知上還有待進(jìn)一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習(xí),注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自我能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)夢想而奮斗!加油!

        實習(xí)總結(jié)報告范文6

          時間過得飛快,在組織的實習(xí)也結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)讓我受益匪淺。我在該組織的實習(xí)主要是作為小班的助教,幫助田老師管理小班的紀(jì)律。期間還做了一些其他的工作,比如整理一些資料,做一些工作,在組織里組織一次活動,等等。這些都提高了他們的實踐能力。

          既然已經(jīng)在這里實習(xí)了,一定要做好,一定會從實習(xí)中真正學(xué)到東西。實習(xí)期間,我會積極完成自己的任務(wù)和工作。此外,周先生還拜訪了我們,并通過電話與我聯(lián)系,了解我的具體情況,并對我的實習(xí)工作和手冊給予指導(dǎo)和建議。組織里的資深老師給我們培訓(xùn),給我們分配具體任務(wù),在實習(xí)的時候給我們建議,和我們討論我們對組織的問題和建議。導(dǎo)師和機構(gòu)負(fù)責(zé)人非常關(guān)心我們平時在機構(gòu)的實習(xí),給予積極的指導(dǎo)和建議,讓我們認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)勢,不斷提高自己的能力!

          我在機構(gòu)的實習(xí)讓我對特殊教育有了全面的了解,補充了知識,拓展了知識,提高了自身能力。在機構(gòu)里,我們學(xué)到了很多關(guān)于特殊教育的知識和理念。這與社會工作密切相關(guān)。

        實習(xí)總結(jié)報告范文7

          半年的實習(xí)生活如白駒過隙般一閃而逝,從剛踏進(jìn)實習(xí)學(xué)校的疑惑與迷茫,到現(xiàn)在站在教室里的從容與不迫,這是我人生中的又一轉(zhuǎn)折點。實習(xí)期間,對于任何工作我都是謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

          通過這次實習(xí),我明白了教課,并不是簡單的把書本上的知識灌輸給學(xué)生們,它需要教師在課上做很多準(zhǔn)備。怎樣保證課堂教學(xué)的高質(zhì)、實效,有賴于教師的教學(xué)基本理念、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的執(zhí)行力。這三者中教學(xué)設(shè)計也就是備課又是其他兩部分的載體和保證,教師對所授內(nèi)容和面對的學(xué)生進(jìn)行充分的分析,將先進(jìn)的教學(xué)理念貫穿其中,進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計,是保證課堂教學(xué)實效的前提。

          實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向工作崗位還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        實習(xí)總結(jié)報告范文8

          剛剛進(jìn)入實習(xí)的時候,我真的比現(xiàn)在幼稚多了,那時候我的穿著以及個人形象也比較學(xué)生,所以孩子們也很少去聽我的話,很多孩子還老是叫我姐姐,后來我改變了自己的外表之后,威信就增強了很多了,開始能夠管理到這一群小調(diào)皮鬼了。

          在這次實習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識到,其實教育就是一次很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行,在這條路上,我們可能會遇到一些難走的崎嶇的路,也可能遇到滿地草原以及遼闊的風(fēng)景。有痛苦,當(dāng)然也會有享受;有折磨,當(dāng)然也會有釋然。這就像是我們每個人的人生一樣,該遇到的一定會遇到,該成長的一定會成長,該進(jìn)步的一定會進(jìn)步,只要頑強的走下去,未來的光亮就一定不會熄滅。

          和孩子們的相處過程中,其實我認(rèn)識到教育和愛是無法分割的,很多這個階段的孩子更需要的是愛而不是一本正經(jīng)的說教。所以對于幼兒教育來說,我認(rèn)為更多的就是要在愛中去教育,比如說當(dāng)孩子做錯了一件什么事情的時候,第一時間不是指責(zé),而是去詢問他為什么要這么做,這樣做會不會傷害自己,會不會傷害別人,當(dāng)孩子開始自己思考的時候,我們就可以進(jìn)行勸解,讓孩子了解這件事情的正確性,讓他對任何事情有一個辯證觀。

          這是我在這次實習(xí)當(dāng)中深深感受到的一點,孩子們還是太小了。雖然我的年紀(jì)也不大,但是我對于這份教育工作還是有一些理解和領(lǐng)悟的。未來的時光還是很漫長,我也會在這條路上一直堅持下去,直到成為一個真正的幼兒教師,能夠肩負(fù)起全部的責(zé)任,給每一個孩子開創(chuàng)一個更好的未來。

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