2022暑假社會實踐報告
在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的2022暑假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022暑假社會實踐報告1
實習工地:
新鄉市隆基心連心花園小區五標段8、11樓項目
實習時間:
xx年7月23日-xx年8月27日
實習內容:
xx年7月23日,我的一個師兄介紹我來到新鄉市南環附近的一個建筑工地上,從此開始了我的大一暑期社會實踐活動。同時,這也是一次實踐結合理論的'專業實習。
我所在工地是新鄉市隆基心連心花園五標段8、11#樓項目,施工單位是xx建設有限公司。我實踐所在科室是(第一)項目部。
剛到工地,初來乍到,什么都不懂,跟著工長,技術員在施工現場瞎轉悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發現我腦子里一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在墻體上打出一條墨線卻不知道為什么要那樣做……太多的疑問使我對施工現場有太多的向往,同時,我發現腦子的書本里的東西在這里一點也用不上,必須重視實踐!
第二天,來到施工現場,站在11#樓3米深的基坑里,我主動向技術員請教,基礎層是怎樣構成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結合圖紙現場,并繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑里我發現工人們鋪的鋼筋有好幾種型號,而且長短不一,我又請教技術員,他鋪開圖紙,翻到結構施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網片底層分布筋和加強共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現場如何操作.從11#樓施工現場,這里已經進行到地下室的墻體砌筑,站在墻體上看看工人們吊線的吊線,砌墻的砌墻,測量的測量,這更增強了我的好奇心,一會兒,問哪個老師傅錨拉筋怎樣放,什么時候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學會了看圖紙并且熟練了施工程序。
學會了看圖紙,我就天天抱著圖紙跑在11#樓里,對照圖紙檢驗基礎筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構造柱位置,數量是否正確,有時還得拉拉大尺量量,在8#樓里對照圖紙,看某段加筋墻的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反復地親手考察和實踐,我知道了結構施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網片上部分布筋。這個小知識,視圖老師講了一節課都沒聽懂,而在工地上經過技術員一指點一說就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計算出窗臺梁板的位置,馬凳筋怎樣放,構造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學不到的東西我都做了相應的記錄。
一個多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑借著自己有一定的專業理論,并且能看懂圖紙,會查各種圖集,從此參與各種項目部的技術交底,并接手每天的施工日記。
但是,由于經驗不足,實踐少,曾出現一次錯誤,7月30號木工開始支設8#樓地下室的構造柱的摸板,當天晚上叫化筑之前要自檢,我和技術員在墻體上走了一圈,沒發現什么問題,而第二天拆模時工長發現240xx370的gzla本澆筑成了370xx370的了,180xx240的ge3也被澆筑成了240xx370的了,共計8根gela和8根gz了,一計算浪費了2.24工長找來瓦工長問個究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閱結果,但是并沒有發現錯誤,建施圖上標的就是370xx370的gzla和240xx370的gz了,工長一看,也楞了,再對照一遍建施圖紙和結施圖紙,確實是兩種標注,到底哪種對呢?一屋人沒個結果,正當要將次問題向甲方設計院反映時,資料員指著建施圖紙上的一行小字笑了:“構造柱位置的結施為準”!答案原來在這里。但是錯誤已經筑成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費的材料由他個人承擔,同時,項目部又發出通知各班必須保護好自己的圖紙,此次失誤就是由于那行小字被抹模糊而導致了錯誤發生,從這件事中我認識到施工來不得一點馬虎,看圖紙必須認真,不能漏掉一個符號和數字。后來我把這件事詳細記錄在了自己的日記中,以警醒以后的學習和工作。
在工地上呆了兩周之后,我發現自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經自己不懂的小知識,有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑梁做法的結構詳圖,現澆樓梯的結構詳圖,以及幾種較復雜的暗梁剖面圖,更復雜的有我繪出了木工支設現澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構件和實物的由來,對施工程序有更深的了解和認識。
8月8號,8#樓的地下室以及一層主體工程結束,下午4點,城市規劃局勘探所.設計院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗收基礎主體工程,主要包括軸線的驗收和標高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認識到每一個工程都會引起各方面的重視,作為施工方必須做到質量到位,安全第一!
后來,我感覺自己整天東轉轉西看看的,學到的東西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁扎鋼筋籠,然后又學習了鋼筋配料。這一課是我們開學才學的,我提前跟老師傅們學了動手操作,我相信到了學校我會學更認真!之后,我又把全部精力花在了砌墻上,只要項目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學砌墻,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊……三天下來我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有“活氣”(工藝美)而且我還學會如何使用復數桿和靠尺,同時也記住了幾句經驗話:砌墻時要上縛線,下對口,上攆先,下攆墻“。意思就是說:砌墻時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮墻要平行:每次從架子下來,看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體抬累,心里也是美滋滋的有種成就感!
總之,會看圖紙,學會了鋼筋下料,能砌一段墻,是我在工地上最大的收獲!
8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,于是打試塊的工作由我和技術員共同完成,由于在學校曾經做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7xx70.7xx70.7mm,的試摸中,振實.抹平.將c20的均勻倒入10xx10xx10cm的試摸中,反復搗搗振實再抹嚴,室溫條件下養護后拆摸再放入水中養護28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學校里學的差不多。
8月26號,工地上8樓開始砌筑二層墻體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括gz.lt.ql.頂技的澆筑)剩余的施工跟前邊的幾乎一樣,于是,我結束了自己的大一暑假專業實習。
回想起來,在這一個月里我在工地上學到很多在課本上學不來的知識,同時也溫習了曾經學過的專業知識,我的專業水平有了一定提高,更重要的是我發覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學的專業有了更深的認識,我更加熱愛我的專業了,并對我所學的專業充滿向往!
開學后,我一定會牢記這次實習的經歷,認真學習專業理論之果。并重視實踐操作!從而提高自身專業素質,及早成為社會發展一份力量!
2022暑假社會實踐報告2
一、導言:
一個多月的實習生活我接觸的是導游部門習,簡而言之,導游實習就是跟團上團帶
客人。導游服務是旅游服務的一個組成部分,是在旅游活動的發展過程中產生的,隨旅游活動的發展而發展。導游服務是一種高智能、高技能的服務工作,它貫穿于旅游活動的全過程。通過這次導游實習,我對于導游服務工作我有了更深的了解。
通過這次實習,使我進一步了解和掌握導游員帶團的全過程和講解技,強化對學生全面的素質教育,將所學的專業理論知識與社會實踐,專業實習進一步的有機結合,同時檢驗了自己所學的有關理論知識,了解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題,增強我們的實際造作能力和實際應變能力,為畢業后從事導游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎。
二、實習概況:
實習地點:河南商丘鴻雁國際旅行社
實習崗位:導游人員
實習時間:20xx年6月27日到20xx年8月16日。
實習目的:了解旅行社經營管理過程,掌握導游業務。
實習內容:跟團學習游帶團技能,了解旅行社各部門的工作程序,并獨立帶團。
三、實習地點與實習單位:
實習地點:商丘,位于河南省東部,簡稱商或宋,東與江蘇遙望、北與山東接壤、南
與安徽相連,為中國歷史文化名城、六朝古都,擁有五千余年的建城史,因商人、商品、商業發源于商丘,商朝建都于商丘,商丘被譽為“三商之源·華商之都”,古稱商、亳、宋國、梁國、睢陽、宋州、宋城、應天府、南京、歸德府等。商丘東臨黃海、西扼中原、北接齊魯、南襟江淮,隴海與京九鐵路、商杭與徐蘭高鐵、連霍與濟廣高速、105與310國道等在商丘市區交匯,區位優越、交通便捷,為中國重要的綜合交通樞紐和商貿物流中心。這樣得天獨厚的區位優勢給商丘旅游帶來了很好的商業效果,也被譽為中國優秀旅游城市,同時,這里又是國家歷史文化名城,豐富的自然資源、悠久的歷史文化資源為商丘旅游業的發展做了一個很好的鋪墊。
實習單位:河南鴻雁國際旅行社有限公司,成立于1994年,利用集團公司及分公司
的優——規范管理、集體采購、熱點產品,在河南已樹立起自己的品牌形象,并多次被
旅游局授予河南省優秀旅行社、優質服務單位、河南省最佳旅游單位、并于20xx年被評為“中國旅游知名品牌”。全國擁有30多家分公司,其中省外擁有8家分公司,員工人數近550人,擁有一套高水平的24小時電話服務熱線系統,成為中原地區規模最大的旅行社之一,年接待量逾5萬人次,且連續兩年成倍數遞增。目前,河南鴻雁國際旅行社正在郭自斌總經理的領導下,向著規;、系統化、集團化的方向闊步向前。2007年河南鴻雁國際旅行社商丘分社成立,以國內旅游、河南地接、入境旅游及大型會議接待等業務為主,主要有計調部,辦公室,財務部,業務部,前臺及導游部等部等。
四、實習工作:
此次在鴻雁國際旅行社實習的部門是導游部在學校學習了大量的旅行社方面的專業知識,但是一直沒有接觸旅行社這個行業,所以對于旅行社的看待還只是停留在一個從課本中的來的,約定成熟的方方框框中,不能夠真正的了解旅行社以及這個行業的發展狀況,從上次老師帶我們去龍門石窟和清明上河園在車上的導游講解使我對導游有了更大的興趣,,所以這個暑假的旅行社實習對我來說是
十分必要的。雖然在暑假假這么短時間內很難真正而又深刻的了解旅行社這個行業,但是我還是充分利用這個時間,對旅行社以及導游這個行業有了新的認識。在上大學之前,總是向往做一名導游,因為覺得能游山玩水是一件很好的差事。自己也十分憧憬這樣的
生活,?茣r因為導游技能和導游知識準備的還不夠充分,沒能如愿體會一下導游的感覺,但是當我做了導游以后,才發現原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。剛開始的'時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導游詞經常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導游所以有時會很緊張,講的不好??但是隨著時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來??這樣有半個多月吧,導游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實踐理論的時候啦??要想上車當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團??跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個巨大的挑戰。
可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就
因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!這是我們學姐在跟團中給我說的,的確我們要學的還有很多。因為自己沒什么帶團經驗,并不清楚導游工作的具體流程是什么,終于等到一次機會是跟老導游的團真正的學習導游技能,是去北京,自己興奮了幾天,一是因為沒去過北京,另外是因為如果這次跟團跟的好的話,下次就可以單獨帶團了,一路上我都在認真記導游是怎樣操作的,怎樣講解的,以及怎樣巧妙的回答關于游客的各種問題,跟了團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區,按什么路線進行講解,時間上的安排??在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么??真的學到了許多??但是自己上團以后才發現之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華,可以說跟團只是一個小小的開始,接下來就是帶團,這時就是獨立帶團,身邊不會再有人幫忙,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導游一上崗總覺得最重要的是背好景區材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發現其實完全不是這么回事!專業的導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家!肮び破涫,必先利其器”。要想成為專業的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。
五、總結:
回來之后我就總結了一下導游帶團的基本流程,可能不太全面,但是也算是我多導游工作的一個認識。
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