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      1. 畢業生的實習報告

        時間:2022-07-15 19:29:40 實習報告 我要投稿

        關于畢業生的實習報告集合六篇

          隨著人們自身素質提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的畢業生的實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于畢業生的實習報告集合六篇

        畢業生的實習報告 篇1

          您們好!

          首先感謝領導能給我這次交流實習的機會,同時也特別榮幸能有這么好的學習機會,在交流實習期間,讓我真正感受到了VK的熱情和主動,也讓我感覺到了作為安全管理員肩上所擔的責任之重。

          以下我談一下交流的內容

          一、控制中心的基礎業務知識。

          1、接聽電話要及時,語言要溫順。

          2、居家報警反饋要及時專業。

          3、居家維修要協調妥當。

          4、各項質量記錄表格必須有備用檔案存放。

          5、鑰匙借領用要如實登記,及時歸還,并做好相關記錄。

          6、主動發現各鏡頭存在的問題,現場協調處理并及時匯報。

          7、特別是交接班時的重要事項的交接與鑰匙的借用領用的交接。

          8、安防系統的定時檢測與記錄。

          9、突發事件及時匯報,做好相關記錄和轉接工作。

          二、現場跟班作業:

          學習別人的長處,來改正自己的缺點。

          1、車輛出入口崗:

          崗位禮儀,正規的交通手勢,主動禮貌的詢問方式。

          嚴把物資放行關。

          三核制度的落實。

          收、發票據專業,用完一本及時上交。

          異常車輛駛出,嚴格按照體系操作(駛出異常情況登記表)。

          2、車場巡邏崗:

          主干道無違規停放車輛。

          一車一位停放。

          停放車輛認真檢查及時核實。

          停車場設有簽到表,按規定工夫簽到。

          突發事件按照突發事件處理流程操作。

          3、主壇固定崗:

          主動熱情,服務禮儀到位。

          主動上前詢問及核實、登記、跟進。

          了解管區數戶、控制人員進出。

          崗臺物品擺放井井有條,整齊明了。

          4、樓內巡邏崗:

          巡查時發現垃圾及時與保潔班聯系。

          巡邏時品質較高,主動性較強。

          巡邏打更按規定工夫操作。

          三、內部管理

          1、宿舍每周都有專人檢查獎罰分明。

          2、被子疊得較好。鐵皮柜子責任到。

          3、宿舍設有意見板報。

          4、利用5S相結合管理。

          四、領導關懷

          1、主辦親自領我去現場講解。

          2、安排現場骨干跟班處理問題。

          3、參加經理溝通會。

          4、參加班組周例會。

          5、合理安排空閑工夫參加業余活動。

          五、交流期間,發現的問題有以下幾點:

          1、隊員現場工作狀況存在問題及隊員的思想有動搖。

          2、隊員對飯堂伙食的反應。

          3、隊員對崗位的調動頻繁及加班太多的抱怨。

          4、隊員之間缺乏溝通及崗位配合意識差。

          5、對每次例會沒有抓住重點。

          6、交接班做的不是很全面,存在很多的漏洞。

          六、個人表態:

          通過此次交流實習,本人受益匪淺,為促使公司的安全管理工作能順利開展,本人將以積極主動的心態,理論與實踐相結合的方法,以身作則,做好培訓工作、做好傳、幫、帶工作,使我們的安全隊伍能誠信、專業、高效的為我們的顧客提供服務,從而提升我們的顧客滿意度。

          廣州市VK物業服務有效公司

          人力資源部儲備隊

        畢業生的實習報告 篇2

          今年暑假,我參加了幼兒園的實習活動,我去的那個班是的孩子大多數都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現在真幸福,有良好的物質生活,良好的受教育環境,現在我已經無法體會到那種生活。

          由于是第一次去幼兒園體驗生活,得到了班里老師的不少幫助,當我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現在的孩子真是聰明,觀察的細致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。

          下午的時候,孩子們在做活動,寫作業中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數是西游記,有時也會放奧特曼?赐旰螅诎嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。

          第二天,我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業。

          接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天。∵@需要多么豐富的想象力才能講好這個故事!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!

          故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

          在為期一個星期的實習期間,我發現現實與書本卻是有很大的區別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發現是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務。

        畢業生的實習報告 篇3

          實習要告一段落了,總結一下自己的所學所得。

          我覺得通過這些日子的實習,學到了很多的東西,明白了很多的道理。這些是我在學校怎么都不會學到的。

          (一)我人生的方向將會改變。

          在去這家公司實習之前,我就已經在上海**實習過了,實習了一個月。再在三才的這段日子里,我真的覺得現在做心理咨詢這行,我們不太合適。原因有以下幾個:

          首先,我覺得中國人接受心理咨詢還需要一個很長的時間,雖然我身處在中國最繁華的城市里,但是經濟的發達并不一定代表著思想的高度開放。都說上海人開放,其實不是的。老板以前是做北方這一塊的銷售的,他說其實東北這塊地方的人,比上海更能接受心理咨詢,姑且聽之,以后再求證;

          第二,我覺得我們還很年輕,不適合做心理咨詢師。都說年輕是資本,但是也要看,在什么地方,年輕才是資本。心理咨詢師,好聽點就是生活的藝術師,難聽一點就是別人的垃圾桶,精神垃圾。這就需要心理咨詢師本身有很好的消化能力,別的同學,我不敢說,但是我發現自己可能還要再經歷過磨練才行。在整理心理咨詢個案的時候,才發現這個世界的黑暗那一面。大千世界,無其不有。有時候吧,有意的,無意的,你就會發現,這些東西在干擾你的生活。呵呵,還要修煉啊,哎。

          另外要說的,百分之八十五都是關于婚姻和感情的,這顯然對于我們來說,做不到這點,因此我們這一輩就失去了最廣大的客源;

          第三,還是我們太年輕,來訪者不相信你,他們寧愿與年長的咨詢師溝通。人都是這個樣子,我也是吧。再者,活躍在心理咨詢崗位上的都是我們爺爺奶奶、大叔嬸嬸這一輩的,好像已經沒有我們的位置了;

          第四,我覺得這個市場有點亂,我所了解的咨詢師沒有一個心理咨詢本科出來的,學什么的都有,什么化學的,數學的,企業管理的等等,真是莫大的諷刺啊。沒有門檻,沒有標準。這么下去,良莠不齊的咨詢質量,終將危害市場的形成。

          (二)角色的轉變

          在開始的時候,我還是和平時上學一樣,沒有意識到自己已經走上了社會的崗位。在我的潛意識里,我就是一個學生。在學校,喜歡和同學們聊天,在公司里,自然而然的,和坐我旁邊的咨詢師們聊天了,一個咨詢師一周來一次,所以我認識很多的人。在公司上班其實學到的東西不是很多,但是我感覺和他們聊天,聽他們講自己的故事和經歷,倒是學到了很多。有一天,老板找我,跟我說,現在你已經是一名員工了,工作和聊天不可兼得啊。我一下子就明白了。

          (三) 是老板,都一樣的。

          兩家公司都相似,都是心理咨詢的,私人開的。第一家公司,一天發20快,無車貼和飯貼。第二家,開始說的很好,一天30,車貼和飯貼都有。哈哈,還開心了。結果是,發實習津貼的時候,只有一天三十的,不過絕大部分飯是一起吃的,老板付了一部分,田老師付了一部分。自己掏過一兩次。

          現在體會到,同學說的,老板都一樣的,不管老板怎么答應你,最終要看發工資的時候。的確啊,還有很多的事情。

          認識了很多的人,交了不少的朋友,明白了很多的事理,學到了很多的知識,更重要的,摸清了心理咨詢的現狀。這些就是我實習所得到的。

          慶結束后的第一天,我來到安定醫院進行實習。由于我們的實習指導醫生臨時出診,于是給我們分配的任務是分類總結《精神病學》的精神障礙的癥狀。在此期間,另外一個醫生讓我們先在醫生辦公室見習了一個病歷。

          某患者主訴睡眠不好,煩躁、焦慮,有家族心臟病史,高血壓,曾有過自殺經歷。對女兒很溺愛,但認為女兒總是不聽話,心里覺得別扭、壓抑,感到后悔、自責,對什么事都不感興趣,對女兒的事感到自卑;由于提前一年退休,因而沒有升上干部,少拿退休金,所以感到非常后悔,看到別人上班拿錢多眼紅。在工作方面,語言表達能力比較差,人際關系一般。

          患者承認自己有自言自語的情況,但強調與工作和孩子有關,否認幻聽、被監視等精神病性癥狀。但丈夫稱其有幻聽情況,患者原先稱當她想起女兒時,會跟女兒說話(“假性幻視”),現在患者卻否認。

          患者認為為工作產生的心理不平衡而自殺是合理的。但稱自殺時沒有勇氣、怕死。稱對現在的生存狀態感到滿意,到了安定醫院就不想自殺了,說在醫院不讓她干活,沒人說她(有敷衍、討好的嫌疑)。無意中稱原來有人要殺她,但現在沒有了。覺得自己心靈很骯臟,總是想不好的事。

        畢業生的實習報告 篇4

          實習內容

          首先介紹在廣東電網XX局各部門的實習情況。在XX局實習的這些部門可以概括為四類:電力調度控制中心、變電站與變電管理所、輸電管理所與營業廳。

         、電力調度控制中心

          在電力調度控制中心實習時,我首先弄清楚了什么是電力調度,就是為了保障電網的安全穩定運行,從發電到用電整個過程中對電網的控制,包括了運行監視、事故處理、指揮控制等。同時了解了電力調度控制中心的業務,參觀了這些部門的工作場所和設備,掌握了很多關于自動化和電力通訊的新知識。

         、變電站與變電管理所

          在變電站與變電管理所實習時,我對參觀500kV水鄉變電站與220kV立新變電站印象十分深刻,因為這是我第一次參觀變電站。在變電站實習期間主要干了4件事。首先是了解了站內設備,比如變壓器以及變壓器中各組件、STATCOM、GIS、刀閘、斷路器等,學習了其各部件的作用與原理。第二是了解了變電站的接線方式,接線方式是很久之前學習的內容,通過老師現場的講解與回去自己查閱相關資料,把接線方式整體復習鞏固了一遍。第三是了解了變電站內最新應用的巡視機器人,明白了它的工作目的與工作原理,并親眼目睹了它的工作場景。第四了解站內布局,根據變電站接線圖并對照實物了解變電站的結構布局,對變電站有一個整體的認識。

          ③輸電管理所

          在輸電管理所,我首先了解了輸電管理所的工作內容,其次學習了架空線與電纜的結構,這部分知識很貼近工程實際,然后學習了輸電線路安全隱患和辨識,這部分內容讓我體會到這份工作的危險性與重要性。最后,作者在現場聽老師講解了110kV架空桿塔以及110kV電纜終端場的結構。在輸電管理所的學習讓作者對在學校接觸較少的輸電知識有了一定的了解。

         、營業廳

          在營業廳實習時,我熟悉了營業廳服務臺的業務辦理流程,了解與南方電網公眾號相關聯的營銷管理系統的操作方法,熟悉了營配班的業務。

          實習收獲

          以上部分主要介紹的是對專業知識的鞏固和學習,下面我將介紹在實習過程中與電網工作人員交流時的一些收獲。

          首先是與XX局人資交流,我了解了XX局的組織架構,學習了一些面試的要點和技巧,這些對于即將到來的電網校招是很有幫助的。

          通過與XX局工作的師兄師姐交流,我了解了他們在XX工作和生活的實際情況。他們還從自己的角度上給我介紹怎么才能“干好”這份工作,其中有一個觀點我印象很深刻,就是在工作中不要好高騖遠,要經得住寂寞,相信是金子總會發光。

          最后就是與立新變電站的黃站長交流,從他介紹平時的工作與講解變電站設備時能看出來他作為一個“莞電人”的“嚴、勤、細、實”的作風,這種作風很值得我學習。他還對我們年輕人寄以厚望,希望我們能抓住機遇,學習新技術、新方法來建設電網,這也深深鼓舞了我。

          實習總結

          1、基礎知識方面:這20天里我白天參觀學習、聽老師講解,晚上我還會查閱相關資料,對白天所學知識進行總結,遇到不會的問題還會與老師和同學交流討論,在電氣專業知識方面收獲頗豐。

          2、接受了“莞電人”傳遞出來的良好的價值觀念,在工作與學習中要踏實做人、勤奮做事,同時作為青年人要有新思維、新技術,把握住電網正在向智能化、現代化發現的機遇,未來一定大有可期。這種好的價值觀對我未來的職業生涯大有裨益。

          3、我認為XX電網有很好的發展前景。XX電網供電量位居全國第八,有充足的市場保證;同時應用了許多先進的技術,包括智能變電站、無人機巡檢、巡檢機器人等;XX電網給各類人才提供了發揮自己才能的舞臺,無論是科研型、實操型還是管理型,在這里都會找到適合自己的成長路線。

          實習心得

          總之,這20天的實習讓我受益匪淺,無論我未來是否會去廣東,是否會去XX,我相信這次實習經歷都會給我的未來帶來很多積極的影響。最后要感謝廣東電網與武漢大學給我提供了這次難得的機會,衷心感謝!

        畢業生的實習報告 篇5

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師就像默默無聞的園丁一樣,燃燒了自己,照亮了我們。人生中除了父母,教導我們最多的就是老師了。每一位老師都是師范畢業的學生,一年又一年的師范畢業生要去學校實習,在實習的過程中,必須寫出一份實習報告。下面小編向您推薦一篇關于師范生教學實習報告。如果有興趣的話可以收藏,希望可以幫得上您。

          時光如梭,轉眼即逝,不知不覺中中,我們已經來二中四個半多月了,實習即將結束,在實習的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。

          初到這里,并沒有想象中的那么順利,我沒有教上自己的專業課。看到別人有自己的專業課,心里即為他們高興,同時也羨慕他們。當時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎么辦,心想我來實習究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個學校我還有留下來的價值嗎?隊友們知道了我的想法之后就開導我,鼓勵我,漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多么艱難,我都會堅持。通過這半年的實習,我在很多方面得到了提高。

          一、教學方面:

          回想初登講臺的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導老師的課,并通過和當地有經驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣布置作業,什么樣的知識適合什么程度的學生。還有,我還意識到一個問題,對于中學生來說,明確給出的.重點及問題的答案,讓他們記下來并背誦,而不是系統地講授一遍。原來,初中生還不太具備分析總結的能力,只有在理解的基礎上記憶才是最佳的學習方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學到知識,才能達到最佳效果有了這段時間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎。

          二、課堂組織管理能力:

          課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發生源在哪里,下課后我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講臺,在中間講課,既可以監督學生,又可以縮短和學生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當的鼓勵學生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發現了課堂上嚴格要求學生,并在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。作為實習教師,在與學生的關系上要注意上課下課的區別,比如上課鈴響,你走進教室,學生是否起立向你問好?是否有學生不站起來?遲到的學生是否喊報告,得到你的同意后才進來?當你讓學生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學生同樂,并努力走進其內心世界,只有這樣才能真正受到學生的愛戴,建立教師的威信。

          三、班主任工作:

          人們常:當老師難,當班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應,課程的增加,環境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學習,快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責任人;班主任時全體學生的組織者,領導者和教育者,是聯系班上任課教師的紐帶。這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復雜而又細致的工作,蘊涵這非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。陶行知說過:如果你不肯向你的學生虛心請教,你變不知道他的環境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導他。每天上課,下課,放學都能和學生在一起,及時的發現他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時也很快地和他們打成了一片。

          擔子重才認識到責任大,反過來只有不斷提升自己,才能無愧于學生,無愧于家長。有了這段實習的經歷,我深刻體會到了教師的責任是多么大,容不得我出現任何的差錯,我的一言一行都在影響著學生,我會努力做好自己的本職工作,不管再苦再累,我都無怨無悔。

          回想著這些日子的坎坎坷坷,教會了一個道理,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。有了這段經歷,我對未來充滿了希望,在以后的日子里我會一直勇往直前。

        畢業生的實習報告 篇6

          各位同事大家早上好,今天美指三角形整理接近尾聲,歐系貨幣維持區間振蕩,歐洲股市小幅走軟,市場情緒依然較為謹慎。美元指數開于71.44基本盤出觸底反彈的走勢,隨著國際現貨黃金跌破900美元/盎司關口,美元指數也觸及71.87上方高點。非美貨幣方面,歐元受到容克和茹耶置評打壓英國央行公布的會議紀要顯示,4月9日到10日會議上,英國央行貨幣政策委員會成員以6-3通過降息25個基點的決議,多數委員認為降息25個基點符合市場預期,由于鷹派成員認為消費與產出并未如預期般大幅放緩,并擔心高通脹預期情況持續,該紀要弱化了市場對英國央行未來大幅降息的預期,支持英鎊反彈。導致市場區間振蕩。

          歐元兌美元:圖表顯示歐元匯價維持強勢,短線技術阻力位于1.6000區域。盤中受到容克和茹耶置評打壓,匯價基本呈震蕩下行走勢,高點觸及1.5976。技術面,歐元匯價回探10日均線附近后強勁上揚,升越1.60關口后,刷新歷史高。日均線系統呈多頭排列,rsi指標在60強勢區域橫盤整理,macd線零軸上方抬頭向上,綠柱持續收窄趨向零軸,kd指標進一步走高,進入嚴重超買區,布林帶口逐漸張大。匯價總體保持強勢,目前處于上升楔形當中,若能成功升越楔形上邊線則將打開上升空間,強阻力1.6120水平。初步支撐位于1.5810.強支撐在1.5745,守穩該線則將保持區間強勢格局。

          英鎊兌美元:圖表顯示英鎊匯價繼續振蕩整理為主。盤中受到英國央行會議紀要支持,反彈至1.9973,之后匯價便持續下滑,接連失守1.99和1.98關口。技術面,英鎊匯價k線圖顯示,匯價接連失守兩道關口,跌破20日均線1.9835支撐,進一步回撤支撐見于1.9720和1.9589,上方反彈阻力見于1.9905和2.0000。預期匯價維持在1.9580-2.0000區間振蕩,建議保持區間交易策略。

          同事相處

          中國有句俗話叫“林子大了什么鳥都有!碧ど仙鐣,我們得與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。這里說一下我自己的一點小小感受吧!在我們公司也有自己小團隊,剛剛進入團隊的時候我比較拘謹,做事小心翼翼,后來我們之間慢慢熟悉了,并開始找到了和自己性格和愛好都比較一致的同事,他們都比較喜歡遠動和玩單機游戲,比如說足球和魔獸,沒多久我們就成了“哥們”,這之后我很快融入了團隊,并在團隊中扮演著重要的角色,而我們團隊也成為公司最活躍業績最好的團隊。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,反之也是同樣的道理。偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

          總結

          我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

          兩個月的暑假即將結束的時候,我的實踐活動也接近尾聲。我實踐的地區位于我的家鄉,長江中下游,江漢平原地區。該地區主要經營農業種植業,春夏季主要以水稻為主,副業有棉花、大豆。...

          時間飛逝,為期四個半月的實習生活結束了.從開始的不適應到慢慢的習慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學生在一起的日子,喜歡和老師們探討問題,喜歡自己踏下心來全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足.老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太...

          三個月的實習生活結束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習,作為電視既要采訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適...

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