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鋼結構專業實習報告（精選14篇）
一段時間的實習生活又接近尾聲，回顧這段時間的實習，知識和能力都得到了很大提高，讓我們好好總結一下，寫一份實習報告吧。千萬不能認為實習報告隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的鋼結構專業實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼結構專業實習報告 1
轉眼半年時間過去了，實習最大的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發現問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁扎。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
3、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
四、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的`告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。
通過半年的實習經歷，讓我成長了很多，了解了在校學習與工作的不同。在學校，或許一個錯誤僅僅是成績低點；而在工作時，自己的一個不小心帶來的可能是公司的損失，嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學校，你可以個性十足，耍點脾氣。而工作后，你發現，生活不再是圍著你轉的，更多的是需要學會和同事相處，懂得與客戶交流。在此，我對這段日子的實習經歷，感受頗多，并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業的學友們。
思想方案，一直以來無論是同學還是長輩朋友中，我都是以安靜、沉穩的字眼呈現在他們面前。然我深知作為一名方案師，安靜沉穩是不能勝任的，只有自己有特有的理念，獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點，我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實習期間，我一直探索一些大師的作品的設計理念，從中求出他們的創作手法和理念，最終理出一條我自己的思考方式。
學習方面，過去我都是被動的是老師灌輸的學習模式。實習后，我發現，即便是你學到了這些，也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中，要想有所突破，怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延伸，只有這樣，才能創作出好的作品，否則永遠都只是模仿、借鑒，在這里，每個項目都是值得自己去深入的思考的，并不是一味的完成任務，領導滿意就行的。有時自己的進一步思考，給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優化，更多的是自己對建筑有了新的認識。
在汲取專業知識的同時，需要更多的走出去。過去，一直認為旅游是一種奢侈，現在看來，再窮也要旅行。只有出去多看看現實中的例子對自己的設計有了具體的認識，尺寸的合理性、比例的協調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象，所以要走出去多看看。剛剛開始學習走上這條路時，自己幾乎把僅有的睡眠時間都用于思考方案中，最終得出了自以為完美無缺的建筑模型成果，而實際上，這只是自己的一廂情愿，因此需要把作品發到群里給同事們評價。每一個人的想法對自己來說都是一份珍寶。只有這樣，才能多角度去思考建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時，我認識到，每一次的自己的想法都需要馬上去記下來，因為下一秒可能就不記得了。
鋼結構專業實習報告 2
20xx年x月份，我在河北科技大理工學院參加20xx學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實習操作，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的了解了整個房屋的建造過程，學到了很多實用的專業知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意，但又是十分重要的，這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。
通過這次實習活動，讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識，為今后的工作打下了堅實的基礎。通過生產實習使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題，并通過撰寫實習報告，提高了我綜合應用所學知識，分析和解決專業問題的能力。我對這次實習的內容做的總結如下。
一、實習目的及任務：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高自身業務素質。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養自己的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習，鍛煉自身勞動技能，發揚理論聯系實際的作風，為以后從事建筑工程教育教學工作上水平。
三、實習計劃和實習要求：
計劃
A、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
C、混凝土結構的施工縫留設原則是什么？對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
D、觀察在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料。
E、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？
要求
A、服從帶隊教師的領導，遵守實習紀律。
B、遵守建筑工地的各種規章制度。
C、遵守施工操作規程，在工地現場時要注意安全。
D、尊重工地工程技術人員及職工，虛心向他們學習。
E、團結友愛，互相幫助。
四、實習內容及體會：
1、地基基礎
2、結構形式。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結構。另一個采用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用，充分發揮剪力墻結構的長處，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側力性能，有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構，框架結構在平面布置上比較靈活，容易得到大空間結構，可以滿足不同的使用功能的空間分割，滿足教育教學、實驗、辦公等功能。
建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合�？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在財富名門花園主要是用于商場，酒店等�？蚣堋愋椭饕糜谧≌�，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是
A、由于施工原因需設置后澆帶時，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經設計院認可。
B、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定，當設計無要求時，應不少于40天。在不影響施工進度的情況下，應保留60天。
C、后澆帶的保護�；A承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構造柱
二次砌筑結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，我們設置一定數量的連梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱�？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
建筑工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節，其目的是通過實踐，學習有關本專業的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說，如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的，我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識，為以后的專業課學習打下堅實基礎。
總結：在實習的過程中，我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下，我們所有人都做到了：
�。�1）嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度。
�。�2）嚴格遵守實習期間的時間安排。
�。�3）記錄參觀施工情況。
心得
這幾天里，我們接觸了有關土木工程的很多知識。
1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點。
4、了解建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序。
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
通過本次實習，我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦，實現自身的價值。在這次實習中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助！
思考：
展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長的速度是不斷加快的，人類為了爭取生存，必然要發展新的可以居住的'空間。因此，建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸，即將建筑向高層發展，越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬，人類現在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進軍。不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進，隨著科技的巨大發展，人類向太空發展的夢想并非不可實現。不管我們朝哪個方向發展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發展一樣，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發展，建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時，"綠色，環保，節能，智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料，諸如纖維聚合物等。在結構的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率。近年來，由于災害的頻繁發生，結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題，未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等�？傊�，未來的建筑必然是走"綠色，環保，節能，智能化"和以認為本的可持續發展路線，以及更加科學和合理的建筑工程經營，相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
緊張的一個月實習生活結束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗將使我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現自己的理想和光明的前程努力。
鋼結構專業實習報告 3
實習時間：
20xx年xx月xx日
實習地點：
東郊初中建筑工地。
實習內容：
在李組長的指導下，學習國家相關的規章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
（一）建筑學知識
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
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通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容：
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的'類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
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通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。
3、了解各種鋼筋加工情況。
4、了解有關裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況。
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。
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1、基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為—5.10M。
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100。
3、鋼筋基礎曾厚度，有墊層處40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1、地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa。
2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設計人員機參加。
3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
鋼結構專業實習報告 4
一、實習 時間
20xx年12月13 ——20xx年12月23日
二、實習地點
昆鋼鋼結構有限責任公司
整個造價專業班在學院領導和老師的組織下，于20xx早上驅車到達昆鋼鋼結構有限責任公司，到達公司后，公司組織了人員對我們給與了很大幫助，給我們講解公司的各種歷史和功能。這次實習，是對我們課本知識的補充和加強，將在未來對我們的工作和學習產生不可磨滅的影響。
在解說員的帶領下，參觀了昆鋼鋼結構有限公司的生產車間，解說員首先給我們介紹了公司的成立時間以及公司的各類業務范圍，公司成立于XX年12 月，由歷史悠久的昆鋼建設公司等多個單位沿革發展而來，是昆明鋼鐵控股公司下屬二級全資法人子公司，公司注冊資金1.66億元。
公司具有國家房屋建筑工程一級、冶煉工程施工總承包一級、鋼結構工程專業承包一級、鋼結構制造一級、土石方工程專業承包工程一級資質，通過了iso9001質量管理體系認證。
址位于楚雄州祿豐工業園，公司大力實施“技術研發、引領市場”的發展戰略，堅持以設計研發為龍頭，已經形成了一套完整的鋼結構民用建筑的成套系統技術，全力投入、研發引領云南省抗震中小學校舍安全工程鋼結構項目和鋼結構民用建筑項目的建設工作。公司業務已拓展至云南省各個地州及周邊東南亞國家，成為了西南地區較有影響力的建筑企業。
公司主要從事工業與民用建筑施工建設及鋼結構設計、制作和施工，同時，相關多元發展商品混凝土、新型墻板的'制作，已經形成了一套完整的建筑施工產業鏈。
進入生產車間，首先步入眼簾的是各種強調生產安全的警示牌以及對公司目標等的介紹的展板，通過對展板的瀏覽，我們對各種生產的目標以及公司的貢獻作了初步認識。
我們接下來跟著解說員進入車間的內部進行參觀，寬敞的生產車間足以保證 各種生產的精密進行，長長的生產構件有序地擺在車間里，其中有空心的鋼構件支柱，有粗細不同的各型號預制鋼管，大型的行車在有序的運送著各種制作出來的構件。
解說員更向我們介紹了各種精密的生產儀器，其中，有自動鉆孔機等等的儀器，可以說，公司已經邁入半智能化半人工化的生產狀態。
還在學校，老師就像我們強調了生產安全這一重要話題，學校要求必須每人按要求佩戴安全帽，向各班重點強調了安全注意事項，到車間后，工作人員更是反復強調安全的重要性，雖然我們都是大學生但還是可以看到學校及公司對我們人生安全的關心。這更加使我們認識到安全這兩個字的分量。
生產人員在自己的崗位上兢兢業業地工作著，為我們社會主義 事業做出來自己的貢獻，我覺得，他們才是最值得我們尊敬的人。
接下來，解說員又將我們帶到與之相鄰的云南立信板業進行參觀，云南立信板業生產基地是與昆鋼鋼構公司相結合的生產基地，在車間外面空地上堆放著生產出來的新型板材，解說員告訴我們，這種新型板材在云南還少有公司能生產，屬于創新型新興材料。
這種材料具有輕質，隔音，隔熱，易宜安裝，節省時間，節省空間等特性，材料由泡沫和灰石材料混合而成。
外面看到這種新型的材料都很感興趣，而我們拿起安裝過后的余料的時候，都覺得這種材料的確的好，很符合新型材料的要求和特征。
盡管我們還有這很濃厚的興趣，可是時間已經過去，我們不得不結束實習。
心得體會 ：
一排排的生產設備的參觀時，我油然萌生了將來一定努力學習好專業知識的念頭，只有這樣，才能在將來的學校工作中能更好更快地做好自己的工作，才能為自己的將來 做好一個鋪墊。
通過這次實習，為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
但我也認識到，在以后要想做好自己的工作單靠這些實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。前面的路還子很漫長，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
信通過學校不斷的組織實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值。
鋼結構專業實習報告 5
一、 實習目的
1、 使學生能全面深入系統的了解和熟悉本專業的生產技術要求。
2、 使學生親自體會如何把已學的理論和專業知識應用到生產實際中去，進一步鞏固深化和拓寬專業知識。
3、 使學生能獲得綜合分析和處理本專業各種生產技術、生產管理的能力。
4、 使學生能在實踐中向工人師傅學習相關操作技能，鍛煉和培養實際工作能力
二、實習地點
xx第一鋼軋廠 xx二煉鐵廠
三、實習時間安排
4月25日—4月29日 xx第一鋼軋廠
5．12—5.18 xx二煉鋼廠
四、帶隊老師
xxx
五、xx概況
xxx鋼鐵股份有限公司（以下簡稱xx）是國有控股上市公司，特大型鋼鐵企業，河北鋼鐵集團的.骨干企業�，F有股本總額36.26億股，資產總額（含代管的原xx集團下屬單位）836.77億元。xx地處全國三大鐵礦帶之一的冀東地區，并處沿渤海灣京津冀經濟隆起帶，鐵礦石、煤、電等資源豐富；鐵路、公路和海上運輸便利。
xx始建于1943年，是中國堿性側吹轉爐煉鋼的發祥地，現為深圳證券交易所上市公司中的藍籌股。"九五""十五"以來，xx實施鐵、鋼、軋三大系統技術改造"三步走"發展戰略和完善老區、聯合周邊、加快開發曹妃甸的"三極支撐"發展戰略，實現了一系列重大進步，于2005年跨入千萬噸級大鋼行列。
xx鋼鐵主業具有1500萬噸/年的生產能力，鋼材產品主要為板、棒、線、型等4大類，共140多個品種、400多種規格，主要生產熱軋薄板、冷軋薄板、鍍鋅板、彩涂板、中厚板、不銹鋼板、棒材、線材、型材等鋼材產品。xx已通過質量、環境、職業健康安全管理體系“三合一”整合認證。
鋼結構專業實習報告 6
7月17日至7月20日，為期四天的參觀認識實習中，在在這段寶貴的時間里，我們走出了書本，走出了課堂，走出了學校；走進了實踐，走進了工廠，走進了社會，實實在在地感受到了國家發展工業的意義所在。
一、實習目的：
作為大學學習的不可或缺的一部分，認識實習有其重大意義。首先，通過連續四天的認識實習，讓大學生真正走出學校走向社會，使我們更好地理解什么是工業生產過程。譬如，參觀完杭州鋼鐵有限公司之后，我們深刻了解到了鋼鐵煉就的過程。其次，通過連續四天的認識實習，讓大學生對企業公司有了初步的認識。例如，娃哈哈集團等等公司的發展歷史，同時他們領導人當時的時代背景以及奮斗的過程等等。再次，通過連續四天的認識實習，讓大學生真正做到了學以致用，讓我們對所學的知識有了更深刻的認識，并培養了我們對本專業的興趣。比如說在杭州發動機廠參觀時，他們充分的為我們展示了發動機重要零件的加工過程以及零件的組裝，其中涉及到的專業相關知識讓我們有了更為深刻的認識。同時，通過連續四天的認識實習，培養了大學生吃苦耐勞的精神，鍛煉了大學生分析思考的能力。四天的奔波，雖然很累，但是收獲頗豐。參觀過程中，利用所學專業知識，思考著不同生產設備的用途，起到了鞏固所學的效果。最后，通過連續四天的認識實習，使大學生對本專業的國內行情以及發展方向有了進一步的認識，起到了指導就業的作用。
二、時間安排：
20xx年xx月xx日
三、實習地點：
1.娃哈哈集團：杭州娃哈哈集團有限公司是目前中國最大的食品飲料企業，目前在全國24個省市建有50余家合資控股、參股公司，擁有員工上近2萬名，總資產達60億元，至今尚未有銀行貸款。公司擁有占地3200余畝、建筑面積80萬平方米的現代化廠房和價值4億美金的70余條世界一流的自動化生產線,已形成年產飲料500萬噸的生產能力及與之相配套的制罐、制瓶、制蓋等輔助生產能力，主要生產含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、熱灌裝飲料、罐頭食品、醫藥保健品六大類30多個品種的產品，其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來產銷量一直位居全國第一。16年來娃哈哈共為國家創利稅84億元，上交稅金25億元，累計銷售產值410億元，并連續五年榮獲中國飲料行業資產規模、產量、銷售收入、利潤、利稅第一，成為非但是中國最大亦是效益最好的食品飲料企業。
2.杭州發動機廠：杭州汽車發動機廠中國最早專業生產車用高速柴油機的企業。杭州汽車發動機廠座落于風景秀麗的西子湖畔，創建于1958年，隸屬于中國重型汽車集團有限公司，是中國第一家專業生產重型車用高速柴油機的國有大型企業。目前企業的主導產品為斯太爾WD615、X6130二大系列，360余個品種的鼎牌柴油發動機，功率范圍180~360Ps，產品廣泛用于大、中、輕型載貨車和客車，各類工程機械、發電機組和船舶等。二大系列柴油機均達到歐洲I和歐洲II排放標準。杭發廠堅持“以科技為先導，以質量為中心，預防為主，持續改進，向用戶提供滿意的`產品和服務”的質量方針，1997年11月，工廠通過ISO9001質量體系認證注冊，2002年通過2002版質量管理體系認證。杭發廠一直致力于培育龐大而完善的服務網絡，為用戶提供周到細致的售后服務。目前企業在全國設有17個銷售分公司和辦事處、130多個技術服務站，配件供應充足，銷售網點遍布全國各地，為用戶提供滿意的服務。
3.杭州鋼鐵有限公司：杭州鋼鐵集團公司創建于1957年。杭鋼集團堅持以環保為主線，以建設精品作業線為目標，用高新技術和先進適用技術改造傳統產業，先后新建了一大批具有世界先進水平的生產線，極大地提高了鋼鐵主業的技術裝備水平，優化了產品結構，提高了產品質量，優鋼比已超過70%，其中優碳合結中小型圓鋼、HG5、焊管鋼帶等十余個產品品種獲得國家冶金產品實物質量金杯獎，高強度冷墩鋼和焊接材料分別被用于神舟五號和六號宇宙飛船上。杭鋼集團按照可持續發展的要求和循環經濟的理念，以信息化帶動工業化，在節能減排、環境保護等方面取得了突出的成就，企業管理水平邁上了嶄新臺階。杭鋼集團不斷加大對非鋼產業的培育力度。2004年，通過整合非鋼產業，組建了商貿、置業、旅業三大集團；環保產業、高等職業教育、科研設計、黃金開采冶煉等產業發展勢頭良好，新的產業支柱逐漸形成。2006年7月，杭鋼集團成功重組寧波鋼鐵項目，“跳出杭州，發展杭鋼”邁出了實質性步伐，進一步拓展了企業的發展空間。
4.浙江天煌：浙江省天煌科技實業有限公司（天煌教儀）是一家全國著名的教學儀器研發、生產企業。經過多年的艱苦創業和銳意改革，“天煌教儀”以其獨特的企業文化、良好的企業形象、過硬的企業實力、一流的產品質量和優質的售前、售中、售后服務，現已成為中國教學儀器行業最著名的品牌，也是國內為數不多能與國際教儀大公司相抗衡的知名品牌之一。“天煌教儀”分為電機及拖動系列、電力電子控制及電氣傳動系列、運動控制系列、數控及機電一體化系列、液壓傳動系列、流體力學系列、過程控制系列及綜合自動化系列、自動化儀表實驗實訓系列、樓宇自動化系列、電力綜合自動化及繼電保護系列、電工系列、電子系列、高頻電子系列、信號與系統·控制理論系列、通信系列、單片機·CPLD/FPGA及其應用系列、DSP實驗及應用開發系列、可編程控制器及網絡應用系列、工業自動化及網絡技術系列、計算機控制系列、嵌入式（ARM）實驗及應用開發系列、傳感器及應用系列、虛擬儀器儀表技術應用系列、測控技術系列、物理系列、交直流電源系列、測量儀表系列、家用電器培訓系列、維修電工技能培訓考核系列、電工技能培訓考核系列、技師技能培訓考核系列、自動化技能培訓系列、工程實驗實訓系列、創新實驗實訓開發系列等共三十五大系列四百五十多種產品。
四、個人總結：
為期四天的認識實習終于結束了，從娃哈哈集團到浙江天煌，從飲料的生產到鋼鐵的鑄造，再到高新科技。其中的原理有太多太多是現在的我們所無法了解的，這讓我明白了知識海洋的浩大，同時我們也不應氣餒，只要我們努力，未來的藍天下必有我們的一塊土。此次的認識實習中，所獲得的實踐經驗也是對我終身有益，在我今后的學習中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識，在未來的學習和工作中，利用他們或是學習或是創造，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現自己的理想和光明的前程努力。
鋼結構專業實習報告 7
1、 實習目的
參觀中建鋼構，認識鋼結構制作與安裝
2、 實習內容
早上參觀完大地普瑞，下午接著我們就馬不停蹄的參觀了中建鋼構。 中建鋼構有限公司是由世界500強中國建筑股份有限公司和其子公司中建三局共同出資，通過整合中建系統鋼結構優勢資源組建而成的集研發、設計、制作、安裝和檢測業務一體化的大型專業集團公司。 中建鋼構有限公司以承建“高、大、新、尖、特、重”工程著稱于世，并創造了國內鋼結構施工史上“最早”、“最高”、“最大”、“最快”的業績。中建鋼構有限公司科技實力雄厚。在超高層鋼結構制作與安裝，大跨度鋼結構滑移、施工過程三維動畫技術等諸多領域形成了獨特的技術優勢，始終引領著中國建筑鋼結構施工技術發展的潮流。鋼結構是指用鋼板和熱扎、冷彎或焊接型材通過連接件連接而成的能承受和傳遞荷載的結構形式。鋼結構體系具有自重輕、工廠化制造、安裝快捷、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環境污染少等綜合優勢，與鋼筋混凝土結構相比，更具有在“高、大、輕”三個方面發展的獨特優勢，在全球范圍內，特別是發達國家和地區，鋼結構在建筑工程領域中得到合理、廣泛的應用。鋼結構行業通常分為輕型鋼結構、高層鋼結構、住宅鋼結構、空間鋼結構和橋梁鋼結構5大子類 。 鋼結構在各項工程建設中的應用極為廣泛，如鋼橋、鋼廠房、鋼閘門、各種大型管道容器、高層建筑和塔軌機構等。
進入鋼廠車間，首先便看到了一架體型較大的機器，四周的地面上散落著很多的徑長不總一厘米的小鐵珠，經老師解釋，我們才知道這是噴丸除銹設備，它以壓縮空氣帶動鐵丸通過專門工具,高速噴射于金屬表面,利用鐵丸的沖擊和摩擦作用,清除金屬表面的鐵銹及其他污染,并得到有一定粗糙度的,顯露金屬本色的表面。 進入車間后，巨大的'聲響迎面而來，我們首先看到了等離子切割機，等離子切割機配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬，尤其是對于有色金屬（不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳）切割效果更佳；其主要優點在于切割厚度不大的金屬的時候，等離子切割速度快，尤其在切割普通碳素鋼薄板時，速度可達氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒有熱影響區。它的周圍是切割成型的完件，切口完美，同學們不禁一片贊嘆。
在第三車間我們有幸目睹了鋼構流程中十分關鍵的焊接工藝，經工人介紹我們知道看似簡單的焊接工藝其實大有學問，它主要根據被焊工件的材質、牌號、化學成分，焊件結構類型，焊接性能要求來確定。首先要確定焊接方法，如手弧焊、埋弧焊、鎢極氬弧焊、熔化極氣體保護焊等等，焊接方法的種類非常多，只能根據具體情況選擇。確定焊接方法后，再制定焊接工藝參數等等。在第四車間我們參觀了成型的巨大成品，依次進行噴漆防銹的重要處理，穿梭不已的吊機來回搬運，隆隆聲不絕于耳。最后的重要工序是質檢，這也是工程質量的重要關卡。看著工人們來往的身影，及他們臉上認真嚴肅的神情，我又一次的感受到肩上的重任，那是對工程的態度，是對千萬老百姓的承諾。
3、實習心得
下午的時光匆匆流逝，我們的參觀也很快地接近尾聲，夕陽西下，落日余琿中我們最后一次回望鋼構廠，這次參觀讓我有了深刻感觸，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養。在第二學年開始時候我來到了中建鋼構親身體驗了一下未來的工作。
感覺獲益良多，第一，要有堅持不懈的精神第二，要勤勞，任勞任怨第三，要虛心學習，不恥下問。 這不僅是一次實習，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我將在這方面多加注意，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
鋼結構專業實習報告 8
一、實習目的
畢業實習是我們在校學習期間最后一次綜合性實踐學習環節。通過對實際施工工地和建筑的參觀，培養我們實踐的能力，獲得更多的感性認識，把所學的知識與實際工作更好地聯系起來，為以后能夠靈活運用理論知識解決實際工作中的問題打好基礎，同時綜合檢驗我們所學的知識，以出色地完成我們這學期畢業設計的任務和以后從學習崗位到工作崗位的良好過渡。畢業實習可以使我們的畢業設計有更充分、更現實的依據。通過畢業實習，要使我們更深刻理解專業知識、提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭，實現學習和就業的有機結合。并在實習過程中發現工程中實際存在的問題，努力培養自己實際解決問題的能力，通過實習加深對施工工藝的印象，為順利完成畢業設計、為將來參加工作后迅速適應實際工作打下基礎。在實習過程中，我們要
1、了解各種鋼結構建筑的組成和形式；
2、了解鋼結構各種構件的節點連接；
3、了解鋼結構樓蓋的布置和采光帶的布設和排水處理；
4、深入認識自己所學專業，為將要進入工作崗位作好準備；
二、實習時間
20xx年4月18號—20xx年5月1號
三、實習地點
xx有限公司
四、實習內容
（一）、簡介
xx有限公司成立于20xx年8月，是從事大、中、小、輕型鋼結構建筑制作、安裝和技術咨詢服務為一體的專業化公司，并具有壓力管道GC2、GC3的資質。公司廠房占地面積13200平方米，主要生產輕重式門式鋼架、輕鋼結構廠房構件及各種金屬非標構件加工。公司現有干部職工78名，工程技術人員25名，其中具有中級職稱人數6名。公司自成立以來，已完成各類型大、中型鋼結構廠房工程，質量優良，受到業主及地方領導的高度評價。我公司有國內先進的計算機輔助設計系統；擁有一套完整的變截面自動焊加工生產流水線；數控切割坡口中剪切、折彎、矯正、焊接等先進技術，公司引進最新型隱藏式咬口生產流水線，可以承接各種鋼結構工程及冷庫工程的設計、制作與安裝以及壓力管道工程的制作與安裝。我公司一貫堅持“精心服務、精心設計、精心制作、精心安裝、質量第一、價格合理”的企業宗旨，愿以優質的服務，規范化的管理為用戶提供高水準、高質量的優質工程。在半年多的工作中，我嚴格遵守勞動紀律，團結同事，努力提高專業知識，不斷加強職業素養。由于公司并不是很大所以我們工作的每個環節基本上都能夠接觸，出鋼結構方案圖、詳圖，做標書，算工程量，提材料計劃等。眾所周知，鋼結構是以鋼材制作為主的結構，是主要的建筑結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大，故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物；材料勻質性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業化程度高，可進行機械化程度高的專業化生產；加工精度高、效率高、密閉性好，故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。主要用于重型車間的承重骨架、受動力荷載作用的廠房結構、板殼結構、高聳電視塔和桅桿結構、橋梁和庫等大跨度結構、高層和超高層建筑等。鋼結構的安裝是把運到現場的各種構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等方法連接起來成為一個整體。輕鋼結構為確保達到保溫效果，在建筑物的外墻和屋面中使用的保溫隔熱材料能長期使用并能保溫隔熱。邁特建筑輕鋼結構住宅一般除了在墻的墻柱間填充玻璃纖維外，在墻外側再貼一層保溫材料，有效隔斷了通過墻柱至外墻板的熱橋；樓層之間擱柵內填充玻璃纖維，減少通過樓層的熱傳遞；所有內墻墻體的墻柱之間均填充玻璃纖維，減少戶墻之間的熱傳遞。輕鋼結構一個最關鍵的問題是防火技術的應用，邁特建筑輕鋼結構住宅的耐火等級為四級。邁特建筑輕鋼結構住宅在墻的兩側與樓蓋的天花處貼防火石膏板，對于普通防火墻和分戶墻用25.4毫米厚（1吋）石膏板保護，以達到1個小時的.防火要求，另外在墻體墻柱間與樓蓋擱柵間填充的玻璃纖維對于防火與熱傳遞也起了積極的保護作用。輕鋼結構在內外墻及樓蓋擱柵間填充玻璃棉，有效阻止了通過空氣傳播的音頻部分，而對于通過固體傳播的沖擊聲，作如下構造處理：對于分戶墻用二道墻柱構成帶有中間空隙的二道墻體；而對于吊頂用的固定石膏板的小龍骨，用帶有小切槽的彈性構造以有效減少樓層間的固體聲傳播。鋼結構的連接方式主要有：焊接連接、螺栓連接、鉚釘連接。
（二）、工作內容
在實習期間我的工作內容主要是：出鋼結構方案圖、做詳圖、算工程量、做標書。由于公司規模較小，所以我們幾乎能夠接觸與之有關的各個環節。這使得我能夠有機會更加深入的了解整個流程，更快的進步。剛進入公司的第一天領導就拿給我一套圖紙讓我先熟悉一下，由于在校期間對于鋼結構的工程接觸的比較少，所以感覺很吃力，但在熱情的同事們的幫助下，很快我就熟悉了圖紙。接著開始了我的第一個任務，拆分鋼柱出詳圖。對于剛剛開始實習的我來說這項工作非常有難度，每天不懂就問同事們，他們都不厭其煩的給我詳細講解，讓我非常感動與感激。一個周的時間我幾乎在問懂的情況下順利的完成了任務，并完成了修改。看著自己完成的圖紙，能感到發自內心的高興，也很有信心，之前的加班熬夜似乎都是值得的。有了一次嘗試做接下來的事情就顯得更加得心應手，慢慢的我學會了做方案圖，做標書，工程量算的也更加精確了。在公司實習的日子經常能夠有機會去施工的工地學習，這對我來說是十分寶貴的，整天在辦公室做圖會有很多實際性的東西想想不出來，施工現場的情況往往會很復雜并且會出現許多意料之外的突發事件，這些東西必須在實踐中才會明白其中的道理不是憑空想像的。每當有機會去工地學習都會感到很高興，周末休班的時候我會經常帶著安全帽去我們正在施工的工地看看現場的情況，遇到不會不懂得問題可以向工地的技術員或者施工人員請教，他們都會很認真的給予指導。經過多次去工地學習，我發現自己的知識越來越系統化了，立體的實物擺在眼前可以讓許多東西一目了然，之前不懂不明白的構件各個部位都清晰可見令人豁然開朗，我堅信理論一定要聯系實際才會效果更顯著。
（三）、心得體會
“不經歷風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。通過這段時間的學習，我不僅很好的運用了所學的專業知識，且從實習的過程中我學習到了許多課堂上無法接觸到的東西，并開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是發現了自身存在的許多不足之處。我一直保持著極大的熱情和虛心的態度，去了解那些工程中各個部分的結構名稱和構造，去向那些經驗豐富的工人師傅請教心中的疑問，去總結并更正我曾經的認識上的錯誤。在建筑領域，鋼結構體系具有自重輕、工廠化制造、安裝快速便捷、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環境污染少等綜合性優點，與鋼筋混凝土結構比更具有在“高，大，輕”三個方面發展的獨特優勢。半年多的實習不但讓我的知識得到了豐富，也讓我更加成熟。我深刻領悟到責任二字的深刻含義，不管從事任何工作責任重于泰山。建筑工程一向都是責任終身制，哪怕你工作中的一點小的失誤就有可能對公司造成巨大的損失或者不必要的麻煩，甚至對他人的人身安全造成嚴重的威脅。因此不論何時我們都要謹記自己的責任，辦事要認真負責。
�。ㄋ模�、工作打算
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算：
一）、由于工作經驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業知識書籍，多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。
二）、以積極樂觀的心態投入到日后的工作生活中去，享受工作帶來的樂趣，在工作中充實自己，豐富自己。
三）、今天能做完的事，絕不拖到明天�！叭帐氯债叄涨迦崭摺�。
五、調整心態，創新求變。
心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。歲月無聲，步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。
鋼結構專業實習報告 9
成渝釩鈦科技有限公司簡介：
成渝釩鈦科技有限公司（原威遠鋼鐵有限公司）位于四川省內江市威遠縣連界鎮。公司成立于20xx年3月，注冊資金1億7仟萬元，是中國企業500強、四川省十佳民營企業、四川省川威集團有限公司最大的子公司，20xx年與香港合創集團成為合資公司。公司主要經營含釩鋼鐵冶煉、釩渣提煉，含釩鋼鐵壓延加工等。
在川威集團的正確領導和大力支持下，成渝釩鈦科技有限公司歷史悠久，文化底蘊深厚。自1998年以來，通過三輪大規模技術改造，不斷淘汰落后的生產工藝和設備，使鋼鐵基礎產業裝備和工藝全部達到國內先進水平。擁有年產含釩高強度棒材310萬噸，以及與之配套的含釩鐵水290萬噸、含釩鋼水300萬噸、焦炭110萬噸等的生產能力，含釩鋼鐵業設備工藝先進，產鋼規模居四川省第二位。威鋼公司主導產品均為四川名牌，熱軋帶肋鋼筋、焊接用鋼盤條為全國免檢產品，并榮獲全國冶金實物質量最高榮譽“金杯獎”、“中國著名品牌”稱號。
一、實習地點：
成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠
二、實習時間：
20xx年2月27日——20xx年3月23日
三、實習目的：
畢業實習是我們通過專業課的學習，走上工作崗位之前的主要實踐性教學環節。通過畢業實踐能基本掌握轉爐煉鋼、爐外精煉以及連鑄的生產工藝流程，了解轉爐煉鋼、爐外精煉以及連鑄的工藝特點，能夠熟悉煉鋼車間使用的主要設備及其工作原理、性能和一些主要參數，熟悉車間主廠房的工藝、布置概況等，了解部分工段的生產過程。通過理論和實踐的相結合，我們更深入的學到了許多專業知識和一些安全技術知識，為畢業后的工作打下一個良好基礎。
四、實習內容：
1.安全知識教育：
根據實習安排，在帶隊老師的帶領下，我們如期到達四川內江市成渝釩鈦科技有限公司，進廠的第一件事就是要進行安全教育。成渝釩鈦科技有限公司的安全負責人、生產負責人給我們講解有關威鋼煉鋼車間的安全知識、安全生產總則和主要生產設備概況。安全生產就應做到安全第一、預防為主、綜合治理。其中著重給我們強調了煉鋼廠四大危險源：大沸騰、放射源、天車墜包、一氧化碳。
大沸騰主要是由于碳氧反應劇烈，導致爐渣粘度過高，或者是加入了冷料，料中含有水分，加入了易沸騰的物質而引起的。大沸騰的危害是相當大的，造成的損失也是無法估量，煉鋼生產過程中要嚴格規范操作，避免大沸騰。放射源主要是指用于連鑄結晶器液面自動控制的Cs137，只要操作規范，一般不會對人體造成太大的傷害。天車墜包主要是人為因素引起的，司機應當與下面的操作人員相配合，嚴格規范操作，避免天車墜包。精煉爐周圍的CO含量較高，CO無色無味，不易察覺，空氣中CO含量較高，對人體的危害較大，避免在精煉爐周圍長時間逗留。
2.裝備構成及設備參數：
成渝釩鈦科技有限公司擁有五座高爐、三座轉爐、三臺連鑄機、一套高速線材軋機、一條全連軋棒材生產線、四套制氧機組、六套發電機組和搗固煉焦、化產系統等臺套設施，形成了"四全一噴"（全精料、全孰料、全連鑄、全一火成材、富氧噴煤）的先進生產工藝。主要經營含釩鋼鐵冶煉、釩渣提煉，含釩鋼鐵壓延加工、有色金屬冶煉及加工等。其煉鋼廠主要生產設備有公稱容量為70T的轉爐三座，60T的LF精煉爐一座（但很少使用），較為常用的精煉爐是80T的LF爐一座，以及弧形連鑄機等裝備。
70T的轉爐，最大出鋼量為70—80T，一座用于提釩，兩座用于煉鋼。主要冶煉建筑用鋼、焊接用鋼、含釩鋼鐵以及釩渣提煉等，其主導產品有6mm—36mm規格鋼筋混凝土用熱軋鋼筋（含鋼坯）普通熱軋鋼筋（HRB335、HRB400、HRB400E）、10mm—32mm規格鋼筋混凝土用熱軋鋼筋（含鋼坯）普通熱軋鋼筋（HRB500）、6—22mm規格盤卷（直條）熱軋光圓鋼筋（HPB235、HPB300）、焊接用鋼盤條（5.5mm—6.5mm）等。
連鑄機有三臺，其中兩臺為方坯連鑄機，主要生產小方坯，一臺為板坯連鑄機，主要生產中厚板，實習期間板坯連鑄機處于維護階段，未進行生產。方坯連鑄機為弧形連鑄機，一機五流，采用兩點矯直，火焰切割。
3.煉鋼車間一號轉爐中控室某時刻爐內元素含量：
4.主要實習工段： 成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠主要有原料工段、煉鋼工段、精煉工段以及澆注工段。我們此次畢業實習是分組輪班進行實習，主要實習工段為煉鋼工段和澆注工段。
原料工段包括原料和輔料，原料主要包括鐵水和廢鋼，輔料主要包括鐵合金、鐵礦石、氧化鐵皮等金屬料和石灰、螢石、白云石、合成渣料，氧氣等造渣材料。
轉爐煉鋼是以鐵水、廢鋼、鐵合金為主要原料，不借助外加能源，靠鐵液本身的物理熱和鐵液組分間化學反應產生熱量而在轉爐中完成煉鋼過程。轉爐主要用于生產碳鋼、合金鋼及銅和鎳的冶煉。煉鋼工段主要是利用三座70T的轉爐進行冶煉操作，冶煉鋼種主要有建筑用鋼、焊接用鋼、含釩鋼鐵以及釩渣的提煉等。
頂吹轉爐冶煉一爐鋼的操作過程主要由以下六步組成：
�、偕蠣t出鋼、倒渣，檢查爐襯和傾動設備等并進行必要的修補和修理；
�、趦A爐，加廢鋼、兌鐵水，搖正爐體（至垂直位置）；
�、劢禈岄_吹，同時加入第一批渣料（起初爐內噪聲較大，從爐口冒出赤色煙霧，隨后噴出暗紅的火焰；3～5min后硅錳氧接近結束，碳氧反應逐漸激烈，爐口的火焰變大，亮度隨之提高；同時渣料熔化，噪聲減弱）；
�、�3～5min后加入第二批渣料繼續吹煉（隨吹煉進行鋼中碳逐漸降低，約12min后火焰微弱，停吹）；
�、莸範t，測溫、取樣，并確定補吹時間或出鋼；
�、蕹鲣�，同時（將計算好的合金加入鋼包中）進行脫氧合金化。
氧槍是轉爐供氧的主要設備，它是由噴頭、槍身和尾部結構組成。噴頭是用導熱性良好的紫銅經鍛造和切割加工而成，也有用壓力澆鑄而成的。噴頭的形狀有拉瓦爾型、直筒型和螺旋型等。目前應用最多的是多孔的拉瓦爾型噴頭。拉瓦爾型噴頭是收縮—擴張收縮型噴孔，當出口氧壓與進口氧壓之比P出/P0<0.528時形成超音速射流。
澆注分為模鑄和連鑄。模鑄是指將鋼水直接注入鋼錠模中進行澆注，一般采用下注法。連鑄工段就是將精煉后的鋼水連續鑄造成鋼坯的生產工序，主要設備包括鋼包回轉臺、中間包，結晶器、拉矯機等。連鑄生產成材率高，工藝流程簡單，生產成本低，目前絕大多數鋼種均采用連鑄進行生產，成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠主要采用連鑄法進行生產。
5.生產工藝路線：
成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠轉爐提釩主要的`生產工藝路線：
冷卻劑、供氧 五氧化二釩
高爐含釩鐵水
法鐵水預處理
轉爐提釩
釩渣
釩鈦磁鐵礦 半鋼
2#、3 #轉爐煉鋼連鑄
轉爐提釩是利用釩鈦磁鐵礦熔煉的含釩鐵水，經過脫硫預處理后入轉爐供氧冶煉，冶煉過程加入適當的冷卻劑，并將溫度控制在一定范圍內，盡可能將鐵水中的釩氧化進入渣中，提取粗釩渣，半鋼再入爐煉鋼；粗釩渣進一步除鐵氧化焙燒浸出等工藝提取五氧化二釩，再通過其它工藝生產出釩鐵、氮化釩等釩產品。
五、實習總結：
實習是我們鋼鐵專業學習的一個重要環節，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。通過十多天的畢業實習，我們學到了許多課本上沒有的知識，學到了許多經驗，在實習的過程中我們不斷記錄與自己專業相關的知識，然后再將這些知識與理論知識相聯系，從而能夠更好地將理論與實際相結合，進一步深化我們對于理論知識的了解，同時也激起了我們對于學習專業知識的興趣。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，需要學習的東西還很多，在今后的學習和生活中我會更加努力，為祖國鋼鐵事業貢獻自己的一份力量！
鋼結構專業實習報告 10
一、實習目的
本次實習旨在將我在校所學的鋼結構理論知識與實際應用相結合，通過實地觀察、實踐操作和與專業人士的交流，增強對鋼結構設計、施工和管理的實際認知，提升個人的專業技能和實踐能力，為未來的職業生涯奠定堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我實習于XX鋼結構工程有限公司，該公司專注于各類鋼結構建筑的設計、制造與安裝。我擔任的實習崗位是鋼結構設計助理，主要工作是協助設計師完成鋼結構項目的前期設計、圖紙繪制以及后期施工現場的技術指導。
三、實習內容及過程
1、理論學習
在實習初期，我參加了公司組織的鋼結構專業知識培訓，學習了鋼結構的基本原理、設計規范和施工技術。通過培訓，我對鋼結構的構造、受力特點以及常見的連接方式有了更深入的了解。
2、圖紙繪制
在設計師的指導下，我參與了多個項目的圖紙繪制工作。我學習了使用AutoCAD等繪圖軟件，繪制了鋼結構梁柱的截面圖、節點詳圖以及整體結構布置圖。通過這一過程，我熟悉了鋼結構設計的流程和要求。
3、施工現場實踐
我跟隨項目經理前往施工現場，觀察了鋼結構的安裝過程。我學習了鋼構件的吊裝、定位和焊接技術，了解了施工現場的安全管理和質量控制要求。通過實地觀察，我對鋼結構的施工技術和實際應用有了更直觀的認識。
4、項目參與
在實習期間，我參與了一個小型鋼結構項目的設計工作。在團隊的合作下，我完成了部分結構計算、圖紙繪制和技術文檔的編寫。這一經歷讓我深刻體會到了團隊協作的重要性以及鋼結構設計的復雜性。
四、實習收獲與體會
通過這次實習，我深刻感受到了理論與實踐的'緊密結合。在實習過程中，我不僅提升了自己的專業技能和實踐能力，還學會了如何與團隊成員有效溝通、協作解決問題。同時，我也認識到了鋼結構行業的廣闊前景和挑戰，激發了我對未來職業生涯的期待和熱情。
此外，我也意識到自己在專業知識和實踐經驗方面還有很大的提升空間。在未來的學習和工作中，我將繼續努力學習新知識、掌握新技能，不斷提升自己的綜合素質和競爭力。
五、總結與展望
本次鋼結構專業實習是一次寶貴的經歷，讓我對鋼結構行業有了更深入的了解和認識。通過實習，我不僅提升了自己的專業技能和實踐能力，還積累了寶貴的工作經驗。在未來的學習和工作中，我將繼續努力學習、不斷進步，為成為一名優秀的鋼結構工程師而努力奮斗。
鋼結構專業實習報告 11
一、實習目的
本次實習旨在通過實際操作與觀察，深入了解鋼結構的設計、制造、安裝與維護流程，增強對鋼結構專業知識的應用能力和實踐操作能力，為將來步入工作崗位奠定堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
實習單位：XX鋼結構有限公司
崗位：鋼結構實習生
XX鋼結構有限公司是一家專業從事鋼結構設計、制造、安裝與維護的公司，擁有先進的生產設備和技術團隊。在實習期間，我主要參與了鋼結構的現場安裝與調試工作，并在技術人員的指導下，學習了一些基本的鋼結構設計和制造技術。
三、實習內容及過程
1、現場安裝與調試
在實習期間，我參與了多個鋼結構項目的現場安裝與調試工作。通過實際操作，我了解了鋼結構的安裝流程、注意事項以及調試方法。在安裝過程中，我學習了如何正確使用各種安裝工具和設備，如何根據圖紙進行精確安裝，以及如何處理安裝過程中出現的各種問題。
2、鋼結構設計學習
在技術人員的指導下，我學習了一些基本的鋼結構設計方法。了解了鋼結構設計的基本原理、荷載計算、截面選擇以及連接設計等方面的知識。通過實際案例的分析，我逐漸掌握了鋼結構設計的步驟和方法，并嘗試進行了一些簡單的結構設計練習。
3、制造技術了解
在實習期間，我還有機會參觀了公司的生產車間，了解了鋼結構的制造流程。通過觀察和學習，我了解了鋼材的切割、焊接、成型等工藝過程，以及質量控制和檢驗的方法。這些經歷讓我對鋼結構的制造過程有了更直觀的認識。
四、實習收獲與體會
通過本次實習，我深刻認識到了鋼結構專業的重要性和挑戰性。在實際操作中，我不僅提高了自己的專業技能和實踐能力，還學會了如何與團隊成員協作、溝通以及解決問題。同時，我也認識到了自己在專業知識方面的`不足，需要更加努力地學習和積累。
此外，我還意識到了安全意識和質量意識在鋼結構行業中的重要性。在實習過程中，我嚴格遵守安全操作規程，注重細節和質量，確保每一項工作都達到標準要求。
五、實習總結與展望
本次實習讓我對鋼結構專業有了更深入的了解和認識，也為我未來的職業發展提供了寶貴的經驗和啟示。我將繼續努力學習和提高自己的專業技能，爭取在鋼結構領域取得更好的成績。同時，我也希望能夠在未來的工作中，將所學知識和技能應用于實踐中，為鋼結構行業的發展貢獻自己的力量。
在未來的學習和工作中，我將繼續保持謙虛好學的態度，不斷拓寬自己的知識面和視野，努力成為一名優秀的鋼結構專業人才。同時，我也將關注行業的最新動態和技術發展，不斷提升自己的創新能力和競爭力，以適應不斷變化的市場需求。
鋼結構專業實習報告 12
一、實習目的
本次實習旨在通過深入鋼結構施工現場，將所學理論知識與實際工程操作相結合，增強對鋼結構制作、安裝、質量檢測等方面的實際操作能力，了解現代鋼結構工程的前沿技術和行業發展趨勢，為將來從事鋼結構相關工作打下堅實的基礎。
二、實習單位簡介
實習期間，我所在的單位是xx知名建筑公司，主要從事鋼結構的設計、制作與安裝。公司擁有先進的生產設備和技術團隊，致力于為客戶提供高質量、高效率的鋼結構工程服務。
三、實習內容
1、鋼結構制作
在實習期間，我首先參與了鋼結構的制作環節。通過觀察和學習，我了解了鋼結構構件的切割、焊接、組裝等工藝流程。同時，我也注意到了制作過程中對于材料選擇、尺寸控制、焊接質量等方面的嚴格要求。
2、鋼結構安裝
隨后，我參與了鋼結構的安裝工作。在安裝現場，我學習了吊裝設備的操作、構件的定位與連接等技術要點。此外，我還了解到安裝過程中需要注意的安全問題和質量控制方法。
3、質量檢測與驗收
在鋼結構工程完成后，我參與了質量檢測與驗收工作。通過對構件尺寸、焊接質量、表面涂層等方面的檢查，我了解了鋼結構工程質量驗收的標準和流程。
四、實習收獲
通過本次實習，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。在實習過程中，我不僅將所學知識應用于實際操作中，還學到了許多課本上沒有的新知識和新技能。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，學會了與同事溝通協作，共同完成任務。
此外，我還對鋼結構行業的.發展趨勢有了更深入的了解。隨著建筑技術的不斷進步和市場需求的變化，鋼結構工程在高層建筑、大跨度空間結構等領域的應用越來越廣泛，對于專業人才的需求也日益增長。
五、實習反思與展望
回顧本次實習經歷，我收獲頗豐但也存在一些不足。例如，在某些操作環節上我還需要更加熟練和精準；同時，我也應該更加注重對細節的把握和質量的控制。
展望未來，我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力，爭取在鋼結構領域取得更好的成績。同時，我也希望能夠在未來的工作中不斷學習和探索新技術、新方法，為鋼結構行業的發展貢獻自己的力量。
六、結語
本次鋼結構專業實習讓我受益匪淺，不僅增強了我的實際操作能力，還讓我對鋼結構行業有了更深入的了解和認識。感謝實習單位給我提供的寶貴機會和悉心指導，我會珍惜這段經歷，繼續努力前行。
鋼結構專業實習報告 13
一、實習目的
本次實習的主要目的是通過實踐學習，加深對鋼結構理論知識的理解和應用，掌握鋼結構設計、施工、檢驗等方面的實際操作技能，為將來從事鋼結構相關工作打下堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
實習單位：xx鋼結構工程有限公司
實習崗位：鋼結構設計助理
三、實習內容及過程
1、理論學習
在實習初期，公司安排了經驗豐富的工程師為我們講解了鋼結構的基本原理、設計規范、施工要點等內容。通過他們的講解，我對鋼結構有了更深入的認識，也對之前學習的理論知識有了更直觀的理解。
2、實地參觀
為了讓我們更直觀地了解鋼結構的施工過程，公司組織我們參觀了多個正在施工的'鋼結構項目。在參觀過程中，我觀察到了鋼結構的制作、安裝、焊接等各個環節，對鋼結構的施工流程有了更清晰的認識。
3、設計實踐
在實習期間，我參與了多個鋼結構項目的設計工作。在工程師的指導下，我學習了如何根據客戶需求和現場條件進行鋼結構設計，包括結構選型、荷載計算、桿件截面選擇等。通過實際操作，我逐漸掌握了鋼結構設計的基本方法和技巧。
4、施工輔助
除了設計工作外，我還參與了部分鋼結構的施工輔助工作。包括協助工人進行鋼構件的定位、安裝和焊接等工作。通過實踐，我深刻體會到了鋼結構施工的復雜性和嚴謹性。
四、實習收獲與體會
通過這次實習，我深刻認識到了理論與實踐相結合的重要性。在實習過程中，我不僅加深了對鋼結構理論知識的理解和應用，還掌握了一些實際操作技能。同時，我也認識到了自己在鋼結構領域的不足之處，需要進一步加強學習和實踐。
此外，我還體會到了團隊合作的重要性。在實習過程中，我與同事們相互學習、相互幫助，共同完成了多個項目的設計和施工工作。這種團隊精神讓我感受到了工作的樂趣和價值。
五、總結與展望
通過本次實習，我對鋼結構領域有了更深入的了解和認識，也為自己未來的職業發展打下了堅實的基礎。在未來的學習和工作中，我將繼續努力學習鋼結構相關知識，提升自己的專業素養和實踐能力，為鋼結構事業的發展貢獻自己的力量。
同時，我也希望能夠在未來的工作中，不斷挑戰自己，拓展自己的視野和知識面，成為一名優秀的鋼結構工程師。
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一、實習目的
本次實習旨在將鋼結構理論知識與實際操作相結合，通過實踐進一步加深對鋼結構設計的理解，掌握鋼結構施工的基本流程和技術要求，提升解決實際工程問題的能力，為未來的工作和學習打下堅實基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我實習的單位是一家專業從事鋼結構設計、制造與安裝的公司。在實習期間，我主要擔任鋼結構設計助理的崗位，負責協助設計師進行鋼結構的設計計算、圖紙繪制以及施工現場的技術指導。
三、實習內容及過程
理論學習：在實習初期，公司安排我學習了鋼結構設計的基本原理、計算方法以及相關的標準和規范。通過系統的學習，我對鋼結構的受力性能、節點設計、連接方式等方面有了更加深入的理解。
設計實踐：在掌握了基本理論后，我開始參與實際的設計項目。我協助設計師完成了多個鋼結構工程的設計計算，包括梁、柱、節點等部件的設計。在設計過程中，我學會了使用專業的設計軟件，提高了計算速度和準確性。
圖紙繪制：根據設計計算結果，我負責繪制了相應的施工圖紙。在繪制過程中，我注重細節處理，確保圖紙的準確性和完整性。同時，我也學會了與施工人員溝通，了解他們的需求，確保圖紙的實用性。
施工現場指導：在部分項目中，我還參與了施工現場的`技術指導工作。我深入了解了鋼結構的施工流程和技術要求，學會了如何對施工現場進行技術指導和監督，確保施工質量和安全。
四、實習收獲及體會
通過本次實習，我深刻體會到了鋼結構設計的復雜性和重要性。我認識到，鋼結構設計不僅要求具備扎實的理論基礎，還需要豐富的實踐經驗和敏銳的洞察力。在實習過程中，我不僅提升了自己的專業技能，還學會了如何與團隊成員有效溝通，如何在實踐中不斷學習和進步。
同時，我也認識到了自己的不足之處。在實際操作中，我發現自己在某些方面還需要加強學習和鍛煉。例如，對于某些復雜的節點設計和連接方式，我還需要更加深入地學習和研究。
五、總結與展望
本次鋼結構專業實習讓我受益匪淺。通過實踐，我不僅加深了對鋼結構設計的理解，還提升了解決實際工程問題的能力。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力，為鋼結構行業的發展貢獻自己的力量。同時，我也希望有更多的機會參與到實際工程中，不斷積累經驗，豐富自己的知識體系。
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