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      1. 進廠頂崗實習報告

        時間:2022-04-07 08:23:29 實習報告 我要投稿

        進廠頂崗實習報告(精選12篇)

          一段辛苦的實習生活已經告一段落了,想必都收獲了成長和成績,讓我們一起來學習寫實習報告吧。為了讓您不再為寫實習報告頭疼,以下是小編收集整理的進廠頂崗實習報告(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        進廠頂崗實習報告(精選12篇)

          進廠頂崗實習報告1

          一、實習目的

          生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的潛力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能限度的發揮作用。

          1、透過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

          2、透過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

          二、實習內容

          實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,同時注意我們的產品有無欠品,這些知識對以后的作業有很大的指導好處。在日常生活中有著更現實的好處,然后這次實習對自我的動手潛力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手潛力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自我的動手潛力及技巧,提高了自我解決問題的潛力。

          三、實習任務

          1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

          2、在實習過程中,積累了必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的主角轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

          四、實習的基本要求

          1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

          2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。

          3、務必遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

          4、努力工作,用心完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

          5、和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

          五、實習感悟

          在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收獲頗多,同時你還會發現自我已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

          最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

          進廠頂崗實習報告2

          在工廠里面工作了一段時間后,一看日歷才驚覺自己已經在此實習了幾個月了,我自己也沒有想過時間居然會過得這么快,再過不久我就要成為一名畢業的大學生了,這讓我有點迷茫了起來,因為我還沒有規劃好未來的方向,但是經過這一次在工廠里的實習后,我也算是明白了以后應該做出什么選擇才比較好。

          一、實習目的

          早在學校的時候,就聽聞了所有學生在畢業之前都要找一份實習工作并取得實習證明才能順利畢業,那時候我還不以為然,以為找一份實習工作那還不是簡簡單單的,可當我真正走出了校園之后,才發現我的確是太天真了。我想找一份和自己專業對口的實習工作,這樣才能增長一些個人的專業能力,同時也能體會一下工作的滋味。

          二、實習過程

          最開始的時候,我先是根據同學們的介紹,在網上的各類求職軟件上找實習工作,但是由于我沒有什么工作經驗,而且在學校里面的專業水平也一般般,所以即便我投了很多家企業,可絕大多數的企業都只是大概的看了一眼我的簡歷便沒有下文了,即便偶爾有幾家公司讓我去面試,可基本上都是不盡如人意的。在找了一個多月的實習工作無果后,我只能放棄了找一份對口工作的想法。經過別人的推薦,我來到了一個工廠開始了我的實習生活,這個工廠是包吃包住的,而且薪資待遇還不錯,就是可能會累了點,但我既然來了,我自然也不會隨意的后退,無論是好是壞,先工作一段時間再說。

          在工廠里面,我是有很多的東西都不了解的,所以我先是跟著廠里面的師傅學習了好一陣子,然后才開始了獨立地工作。說起來廠里的工作也不算多么復雜且有難度,主要都是從事一些機械化的工作,對于體力和耐力的要求比較高,在我最初工作的那幾天,我每天下班之后都是腰酸背痛的,這種體力活可是我以前從沒有接觸過的,所以身體還適應不過來,但經過一段時間的磨練后,我發現自己的工作效率不僅提上去了,而且身體也沒有太多不適感了。

          三、實習心得

          不得不說,工廠里面的工作是比較辛苦的,我工作了這么幾個月,我的體重都下降了不少,整個人看上去也消瘦了一點,但是這一次的實習讓我增長了不少的見識,而且也明白了不少為人處理的道理。任何工作都不容易啊,在廠里面工作雖然不用考慮太多的事情,而且收入也比較穩定,但是這絕對不是我的終點,我的目標是更大的世界,所以我還得繼續加油才行啊!

          進廠頂崗實習報告3

          一、實習目的

          生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

          二、實習任務

          1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

          2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

          3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

          三、實習基本要求

          1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

          2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

          3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

          4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

          5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

          四、實習內容

          (一)安全教育

          1.安全教育學習的目的

          2.事故的發生及其預防:

          事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責任(素質)差。

          3.入廠主要安全注意事項

          1.防火防爆

          2、防塵防毒

          3、防止灼燙傷

          4.防止觸電5.防止機械傷害

          6.防止高處墜落

          7.防止車輛傷害

          8.防止起重機械傷害

          9.防止物體打擊

          10、班前班中不得飲酒。

          4.設備內作業須知:

          1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

          2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

          3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

          4.應采取措施,保持設備內空氣良好

          5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

          6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

          7.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

          8.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

          (二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

          (三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

          (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

          五、實習過程

          1.安全教育

          在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

          2.車間實習

          我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

          3.理論與實際的結合

          為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

          4.實習日記

          在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

          六、其它活動

          在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

          七、實習感悟

          生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

          產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

          在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

          總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

          白駒過隙,轉眼到到了開學的時間了,在實習的這兩個月里感受頗多,收獲也頗多?傃b車間經過為期兩個月的一線實習,雖然工作很艱苦,但很有價值,因為我學到了很多書本上學不到的東西。

          與在校時相比,我由一個不諳世事的學生成長為半個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。

          剛來車間時,懷著滿腔熱忱,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個車輛工程的學生,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,成本的約束,結構的可行性,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。

          工作的兩個月是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!

          車間實習完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。我完成了駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,完成一些輔助性工作。并開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續。

          總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。車間生產線被折疊起來的話,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開始到哪里結束。內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量最大,那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量最大,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段,發動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。

          車間里面通風性不是很好,車間南側沒有窗,夏季東南季風無法吹入,而且導致車間內溫度比較高,甚至超過室外溫度。在車間里有很多風扇,我的問題是如果換成幾部空調,只要空調的溫度調到適度,在消耗同樣電量的情況下,會不會帶來更好的舒適度呢?

          車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

          在車間實習是比較辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候,經常加班加到晚上10點才下班,惟有堅持,堅持,再堅持。

          但最重要的是要注意三個問題:安全,質量,效率。

          不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產品出現問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以盡量找師傅幫忙。

          減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好也很重要。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。

          安裝傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的.兩顆螺栓打好,原因也很簡單就是螺栓偏了。發現問題所在,我在以后嘗試打螺栓的時候,就會盡量使螺栓對準,使它保持在垂直于車架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說的,安裝后擋風玻璃,車門壓條,車門密封條,安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活,沒有掌握最終的技巧,蠻干的話是沒有用的,那等同于沒學會一樣。

          每天搞衛生我都認真地把地拖干凈,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創造一個干凈衛生的工作環境。

          在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如車架,他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周圍飛濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。

          剛開始的時候自己什么都不懂,來了一臺車完全不知道是什么車型,該裝什么規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之后,則給自己帶來很大的方便,至少不用經常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書,多了解一下。

          進廠頂崗實習報告4

          一、實習簡述

          20xx年x月x日出發到化工廠認識實習,這次能有機會到xx實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

          二、實習過程介紹

          x月x日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

          我們去xx實習的三個班專業是分析檢測方向的,所以x日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。x日下午講了化工廠的環保問題,對于一個化工廠來說,環保是這個企業生存不可忽視的關鍵。環保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

          x日工人師傅還給我們介紹了xx的三大支柱產業硫酸工業、鈦白粉、燒堿工業的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

          x日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦白粉生產車間,硫酸生產工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是xx年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險。」S的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

          x月x、x是周末,休息兩天。

          x月x日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

          x月x日到x日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結果是43.7%,標準含量=44.0%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產日期,xx年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?

          20xx年x月x日,xx化工集團有限責任公司(簡稱xxxx)正式掛牌成立,企業始建于19xx年,原來叫xx化工廠,現在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。

          企業用地230余萬平方米,現有資產總額xx億元,20xx年銷售額達xx億元。有員工7000余人,工程技術人員和管理人員近xx人。具備產品開發、設計施工、生產經營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產主線,生產xx牌、xx牌、xx牌三種品牌50多種產品。主要產品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學建材等產品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區。

          新起點、新機遇,xxxx一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。

          三、實習感想

          xx很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

          首先是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但xx的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。

          其次是設備、廠房更新問題。xx的很多設備是xx剛建廠時建造的,現在還在使用,已經xx年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。

          最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調、聊天,無所事事,一周只去三四天。據我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規定的八小時制,而且極其輕松。

          進廠頂崗實習報告5

          一、實習時間:

          20xx年10月

          二、實習地點:

          山東濱州渤海活塞股份有限公司

          三、實習情況簡介:

          在這周的實習中,我們主要參觀了濱州活塞廠的鋁合金焊接車間與鑄造車間,了解和認識一下關于鋁合金方面的有關知識。通過查閱資料以及廠間師傅介紹,我們學到了許多相關方面的知識。鋁合金是工業中應用最廣泛的一類有色金屬結構材料,在航空、汽車、機械制造、船舶及化學工業中已大量應用。隨著近年來科學技術以及工業經濟的飛速發展,對鋁合金焊接結構件的需求日益增多,使鋁合金的焊接性研究也隨之深入。鋁合金的廣泛應用促進了鋁合金焊接技術的發展,同時焊接技術的發展又拓展了鋁合金的應用領域,因此鋁合金的焊接技術正成為研究的熱點之一。

          修傷是鋁合金模鍛工藝中的重要一環。由于鋁合金在高溫下較軟,粘性大,流動性差,容易粘模并產生各種表面缺陷,在進行下一道工序前,必須打磨、修傷,將表面缺陷清除干凈,否則在后續工序中缺陷將進一步擴大,甚至引起鍛件報廢。修傷用的工具有風動砂輪機、風動小銑刀、電動小銑刀及扁鏟等。修傷前先經腐蝕查清缺陷部位,修傷處要圓滑過渡,其寬度應為深度的5~10倍。

          為了獲得各種形狀與規格的優質精密鑄件,用于鑄造的鋁合金一般具有以下特性。

         。1)有填充狹槽窄縫部分的良好流動性;

          (2)有比一般金屬低的熔點,但能滿足極大部分情況的要求;

         。3)導熱性能好,熔融鋁的熱量能快速向鑄模傳遞,鑄造周期較短;

         。4)熔體中的氫氣和其他有害氣體可通過處理得到有效的控制;

         。5)鋁合金鑄造時,沒有熱脆開裂和撕裂的傾向;

         。6)化學穩定性好,抗蝕性能強;

          (7)不易產生表面缺陷,鑄件表面有良好的表面光潔度和光澤,而且易于進行表面處理;

         。8)鑄造鋁合金的加工性能好,可用壓模、硬模、生砂和干砂模、熔模石膏型鑄造模進行鑄造生產,也可用真空鑄造、低壓和高壓鑄造、擠壓鑄造、半固態鑄造、離心鑄造等方法成形,生產不同用途、不同品種規格、不同性能的各種鑄件。

          濱州活塞廠主要配套設備有多功能機組、電磁攪拌燃氣熔煉爐、連續鑄造機等,整體裝備自動化程度高,年產能力達6.5萬噸特種鋁合金。

          四、實習感想與體會:

          通過近一周的時間,加深了自己對鋁合金材料的認識以及鋁合金的各種廣泛應用。在我們機械制造領域,選用合適的材料進行生產制造是機械類學生必須掌握的知識。而我發現自己光是對鋁合金的知識就遠遠不足,看來確實需要

          進廠頂崗實習報告6

          一、實習目的

          1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

          2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

          3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

          二、實習時間

          20xx年x月x號——20xx年x月xx號

          三、實習地點

          xxx電機維修廠

          四、實習單位和部門

          xxx電機維修廠裝配部

          五、實習內容

          在這里我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。也更加堅定了我對未來的學習與工作的決心與信心。該廠是以維修電動機為主要營業項目的。電動機是一種用來將電能與機械能相互轉換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應定律,電動機的種類與規格很多,按其電流類型很分為直流電機和交流電機兩大類。交流電機的基本結構由兩個主要部分組成,固定不動的部分叫做定子,旋轉部分叫轉子,轉子裝在定子腔內,彼此之間有一個很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風扇和風罩等。直流電機的特點是可以無機變速,調速范圍廣,啟動轉距大,直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機,依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉子。

          三相定子繞組星形與三角形連接:將三角形的首端d1、d2、d3、(或尾端)連接在一起,而另外三個線端與三相電源相接,即成星形連接;將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接,如d1-d6,d2-d4,d3-d5,組成閉合三角形,三個端點與電源相接,即成三角形接法。電機故障有多種原因,而我所見到的大多是繞組故障。繞組是電動機的組成部分,老化,受潮、受熱、受侵蝕、異物侵入、外力的沖擊都會造成對繞組的傷害,電機過載、欠電壓、過電壓,缺相運行也能引起繞組故障。

          繞組故障一般分為繞組接地、短路、開路、接線錯誤。出現故障大多是按以下三步檢修的:

         。1)找出故障現象,根據故障現象依據原理圖找到故障發生的部位或故障發生的回路,并盡可能地縮小故障范圍。

         。2)根據故障部位或回路找出故障點,根據故障點的不同情況,采用正確的檢修方法排除故障。

         。3)通電空載校驗或局部空載校驗。更具不同的故障原因也有許多不同的檢測方法和不同的故障排除方法,具體使用何種方法是具體的故障原因而定。為了減少電機的損耗,使之能更好的工作,電機的維護也是相當重要的。

          電機的維護方法有如下幾種:

         。1)使用環境經常保持干燥,電機繞組和外部保持清潔,進風口不應該受灰塵,纖維等障礙。

          (2)當電動機的熱保護及短路保護連續發生動作時,應判斷故障來源,消除故障后,才能投入運行。

         。3)應該經常電刷火花大小,檢查電刷集電表面的磨損情況,當運轉中電刷發生火花時,必須檢查電刷是否在刷盒中被卡住,電刷壓力是否合適電刷接觸表面是否光滑,刷盒是否被扭轉等。

         。4)集電環表面被磨損或被火花煙傷發黑,時輕微的可用細紗布打磨光,并將磨屑清理干凈,嚴重的則需要將記賬換表面精加工或更換。

         。5)當電刷磨損到一定限度時一定要更換電刷。

         。6)電動機在正常運行情況下,軸承滑油脂的補充時間對二級電動機1000小時左右;四級3000小時;六級4000小時;8,10級7000小時。潤滑油約在軸承室容積的1/2到2/3。

         。7)大部分軸承的壽命終結時,電動機運行是振動及噪聲將明顯增入,檢查軸承磨損徑向游隙達到一定數值時,立即更換軸承。

         。8)拆卸電動機時,視情況從集中環端或非集中環端去處轉子,在抽出或裝入轉子時,應小心操作,防止損傷定子和轉子的繞組。

          電機檢查與試驗:

          1、一般檢查項目包括出線端聯接是否正確裝配是否緊固良好,轉子能動度是否靈活,軸伸偏擺是否在允許范圍內。

          2、絕緣電阻的測定,低壓電機用500伏兆歐表檢測,小修一般應不低于0.5兆歐,大修更換繞組后的絕緣電阻一般不低于5兆歐。

          3、耐壓試驗,全部更換繞組線圈后,應進行繞組對機殼及繞組間的耐壓試驗,電壓為2倍額定電壓加100伏,一分鐘不發生擊穿為合格。

          六、實習總結

          實習期間,我對實習工廠各個車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。最主要的是在參加實習工作的期間,在師傅的幫助下,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上下班回到宿舍,已深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

          電機設備是重要的動力系統。是現代工業生產的重要物質和技術基礎,各種機電設備的質量和技術水平是衡量一個國家工業化水平的重要標志,是判斷一個企業技術能力,開發能力和創新能力的重要標準。也是影響企業和國民經濟各項經濟技術指標的重要因素。據我國及世界上一些發達國家的統計表明,在整個電能消耗中,電動機的耗能約占總耗能的60%~70%,而在整個電能消耗中,三相異步電動機又占首位。社會越發達機電設備的作用越大,機電設備是社會發展的物資基礎。作為機電設備維修與管理者,我們應該重視機電業對國家經濟發展的重要性,我們要努力提高自己的技術水平,完善服務質量,加大自身發展力量。國家的發展戰略和有關政策是牽動全局影響長遠的,所以我們要學會作預測工作。跟著信息走,理清發展方向。成為機電行業領跑者。在實習操作中結合課堂所學知識大大提高了工作效率。將理論運用于實踐之中能提高工作效率,在實踐中體現理論知識的作用更能鞏固對所學的理解度。我將全身心的投如機電行業,努力提高技術水平,以自己的熱情去實現自己的理想。

          此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

          進廠頂崗實習報告7

          實習時間:

          20xx年x月x日

          實習任務:

          熟悉系統生產車間的具體流程

          一、流程:

         。1)Pcb板配料,分類;

          (2)發放到個人手中進行焊接;

          (3)進行pcb系統測試,指出不合格原因;

         。4)進行系統各器件的組裝;

         。5)系統測試。

          二、各個流程中應注意問題

         。1)Pcb板配料,分類

          1、配料應詳細寫明元器件具體焊接的位置;

          2、并應對各個元器件進行歸類,從小到大,從pcb板內到外依次進行先后順序的歸類。

         。2)發放到個人手中進行焊接

          1、元器件具體對應的位置和正負極要注意不能弄錯,弄反;

          2、焊接位置要到位穿線不能過長;

          3、剪線要到位應該貼邊裁剪;

         。3)進行pcb板系統測試

          1、不能單單進行線路的測試,還應對產品的牢固性和整體的美觀性進行評價,指出其中不足,讓以后多多注意。

         。4)進行系統各部件的組裝

          1、對各部件的連接應熟悉,避免錯誤返工。

         。5)系統測試

          三、建議

          1、焊接工人熟手和新手應交錯分配,及時糾正焊接錯誤。

          2、整個流程不應該是完全聯系的,能分成各個獨立的工作環節,避免焊接過程中有些很忙,有些卻沒事做;避免由于個人的原因影響下一環節的進行。

          3、分配任務要根據每種元器件的焊接難易程度來分配。

          4、相關的一些設備如剪子應定期更換或者打磨修理。

          5、如有條件應每個人發放一個焊接完成的成品,方便及時找準位置和更正錯誤。

          四、心得體會

          維持半天的生產車間實習,使我認識了整個工作流程,對相應的一些步驟都有了一定的了解,特別是器件方面,從開始的基本不懂到現在大部分都能認識有了很大的進步;其次對各個部件的連接和相應的一些作用也有了一定的了解,為以后的系統維護提供了一個堅實的基礎。但是也存在很多不足,比如pcb板的工作原理圖就不太明白,一些元器件的作用也不熟悉。

          總之,這次生產實習讓我學到了很多知識,這些都是學校里面學不到的。所以謝謝公司給我這次學習的機會,我以后一定會更加努力不管是在工作上還是在學習上。

          進廠頂崗實習報告8

          前言

          畢業實習是對我們大學四年的一次綜合性測驗。我們要將所學的知識應用到實踐工作中,才代表我們四年的努力沒有白費,才代表我們是合格的當代大學生。畢業實習又是我們步入社會前的一次實彈演習,考驗我們能力,磨礪我們的意志,為我們參加工作做好準備。我這次選擇的實習單位是一家工廠,工作比較辛苦,正是為了鍛煉鍛煉自己。努力工作了一個多月,我相信這些付出不會白費。

          一、實習目的

          學習理論知識的目的就是利用理論知識指導實踐的工作?諏W一腦子的理論,卻不能勝任相應的工作是絕對不行的。因此我這次畢業實習的目的就是將學習中學到的5S理論運用到實踐工作中,將理論和實際相結合,鞏固在學校學到的知識;培養自己分析問題和解決問題的能力,并發揮自己的才能,在當代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。

          二、實習時間

          20xx年3月3日-------20xx年4月15日

          三、實習地點

          合肥市

          四、實習單位和部門

          單位美的冰箱事業部經開區工廠

          部門裝三分廠

          五、實習報告內容

          (一)、美的集團冰箱事業部經開區工廠規模、經營范圍和市場定位等信息的描述

          美的制冷家電集團是美的集團的二級產業集團之一,下轄中國營銷總部、國

          際事業部、家用空調國內事業部、家用空調海外事業部、冰箱事業部、洗衣機事業部、中央空調事業部、壓縮機事業部及制冷研究院,共九個經營單位。

          目前擁有員工7.4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調產業鏈,主要生產家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機等家電產品以及空調壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件,生產基地遍及全國,除順德總部外,在國內的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產基地。

          此外,制冷家電集團在全國各地設有強大的營銷網絡,國內共60個具有獨立法人資格的區域制冷產品銷售公司,并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設有二十多個海外機構。

          20xx年美的集團實現銷售收入950億元。其中,制冷家電集團整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調國內銷售名列前茅,同時連續六年保持了出口第一的良好勢頭;中央空調穩居國內品牌第一;冰箱、洗衣機均已穩居行業前三位。在“2007全國質量獎”的評定中,廣東美的制冷設備有限公司是2007年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業企業。

          美的制冷家電集團一直致力于品牌、技術、服務、質量等綜合優勢的培育,建立面向全球客戶的一體化組織運作體系和“柔性化”生產銷售模式,從家用空調向商用空調延伸,從空調產品向冰洗產品延伸,從國內市場向海外市場拓展;以“秉承科技領先、為消費者創造一流服務”為市場理念,引導市場消費潮流;積極開展對外技術合作與交流,通過引進、消化和吸收各項核心及前沿技術,提升技術研發能力;建立科學、系統的人力資源體系,并運用世界一流的信息技術,推動企業管理水平向科學化和國際化穩步邁進。

          面向未來,美的制冷家電集團將繼續秉承“為人類創造美好生活”的經營理念,不斷致力于企業的變革創新和持久發展,通過奉行“價值為尊,利益共享”的核心價值觀,進一步發揮企業的綜合競爭優勢,塑造和培養企業的核心競爭能力,確保美的空調、冰箱、洗衣機以及壓縮機在未來繼續保持持續、穩健的發展。

          合肥經開區工業園:位于安徽省合肥市,是一家長期致力于生產、銷售各類制冷設備的上市企業,擁有員工5000多人,廠區總面積20萬平方米,目前年產能600萬臺;

          (二)、美的集團冰箱事業部經開區工廠組織形式及部門分工簡介

          公司的生產活動為訂單驅動型,依據工廠的生產能力,工廠制造中心每月下達生產任務,經開區工廠負責完成中心下達的生產任務。

          生產部:接到生產任務,工廠生產部將做好下個月的排產計劃,依據大的生產計劃,再具體細分到每個星期、每個工作日。工廠內分廠和線體依據生產部下達的排產計劃完成每天的生產任務。

          品質部:對口事業部的品質管理部,工廠設置品質部,具體負責工廠所有產

          品品質管理,處理客戶品質問題投訴等。品質部依據產品的具體生產狀況,在每個生產流水線配置數量不等的質檢員,基本任務為從源頭上杜絕產品品質問題

          品質部還有一個重要的任務是,維護整個工廠的“品質”―工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎體系工作,包括GB28001―OHSAS18001(職業健康安全管理體系)、ISO9001(質量管理體系)以及ISO14001(環境管理體系)的監控和推進。品質設置一體系主管,具體負責開展相關工作。

          管理部:現代企業活動中,管理活動日益備受企業人重視。良好的企業管理活動,給企業帶來巨大的收益:留住人才,維護組織活動良好、有序進行,為生產和服務活動的開展提供保障。

          工廠管理部,就是為開展和維護工廠日常的運營活動而設置。管理部下設近30個綜合管理崗位,對應開展運營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其職,不僅負責對下開展管理活動,同時也兼具監控其他部門各項活動的開展。

          管理部,負責對所有的運營活動進行監管。設置基礎管理專員一職,推進和監督各主管開展工作,并做一些基礎性的管理工作。例如工廠員工行為規范、工廠MIP、PDM、EAM等流程的監控以及干部整風活動的開展,基礎管理專員要及時跟進這些基礎性工作的開展,對各主管開展的工作進行考核、監督。

          財務部:以經開區工廠為例,經開區工廠組織結構中,設置了與品質部、生產部等部門平行的財務部,財務部負責經開區工廠所有的財務活動,但財務部部長的直接領導卻是事業部的財務管理部負責人,其在經開區工廠層面更多的是支持和幫助總經理開展工作。

          工程部:工程部具體負責的是整個經開區工廠的產品技術、工藝技術、設備管理和模具管理等方面的具體管理和指導下級單位落實具體工作。

          由于工廠運營管理的需要,前期經過調研和工廠員工具體反映,工廠工程部運作效率較為低下,經工廠管理層研究并報事業部相關部門備案后,工廠決定對工廠部實行改革,具體增設了“設備部”。

          設備部:該新增的部門具體負責的是設備和模具的管理。獨立出來的設備部,較為獨立的完成工廠所有關于設備方面的任務和開展相關的工作。相應的部門模塊間推諉和內耗減少了許多,有利于工廠運營效率的提高。

          (三)、在經開區工廠實習的具體內容描述

          在日常的工作中,最為突出的有幾個方面:

          我應聘的崗位是美的的儲備干部,根據從基層干起的原則,我被分配到裝三分廠的二號線前裝班,所屬崗位是打導軌,文件記錄是修炮。以下簡要談談我在前裝班對其生產流程和現場管理的觀察和看法:

          前裝班共有40名普工和后來并入的6名焊工,整個班的流程是裝門---冰箱正面:裝顯示屏和卡盒蓋、打頂燈、打風道、裝導軌、裝蒸發器、打固定片,冰箱背面:放地墊、接電源線及線頭、夾泡泡和卡線盒、接管---焊接---質檢臺和返修臺。

          提高產量的措施:

          1、掉線盡量不停線。具體做法是實施機動負責和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的機動就會來給他幫忙以至跟上線(機動就是班里的組長,前裝班有三個組長)就是機動負責制。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。

          2、強調“動起來”的工作態度。班長要求員工在冰箱來的時候盡量在第一時間“消化”掉,后面工序往前壓,盡量減少掉線。

          3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的規范操作還包括對冰箱門體和內膽(有無凹凸和劃痕)的檢查。這個制度是為了減少冰箱返修和提高產品質量。

          與論文有關的現場5S管理

          1、物料要有序的擺放在規定的位置,物料要盛放在周轉箱和周轉車上。

          2、空置的周轉箱和周轉車要擺放劃紅線的區域內,以方便統一的回收并給生產騰出空檔。

          3、員工要負責崗位區域內的衛生,一般都是在空閑的時候清掃。

          4、茶杯、飲料等與工作無關的物品統一放置到班體專用桌和配備的抽屜里。這些措施給生產騰出了必要的空間,創造了干凈、整齊的現場,對提高產量、降低成本和保證產品品質有著積極的作用。

          (四)、專業知識、專業技能等在實習過程中的體現以及實習單位對工商管理專業學生綜合素質的需求點在實踐中體現的專業知識

          1、我們在生產管理這門課里學到的5S現場管理理論在美的工廠里得到了實踐。美的的5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養)現場管理制度是科學的現代管理理論,為工廠創造了一個整潔的生產環境,節省了生產成本,保證了產品的品質,提高了產量和企業的形象。

          2、在美的,我體驗了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓、激勵和負激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當完善,這極大的增強了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。

          實習單位對工商管理專業學生的要求大致有以下幾點

          1、溝通和協調能力。規模較大的工廠部門較多,要想做好管理工作必須有很強的溝通和協調能力。在美的,我才發現溝通和協調的作用可以使各單位消除沖突,實現共贏以求得整體優勢的最大化。

          2、身體素質。管理工作是一種壓力很大,非常繁瑣的工作,沒有過硬的身體素質是不能勝任的。

          進廠頂崗實習報告9

          一、實習目的

          三天來,通過對北京聯合大學、北京華騰天海環?萍加邢薰尽⒈本╇p鶴藥業三個地方的實習參觀,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,更讓我們認識了:

          (1)了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則;

         。2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;

         。3)了解各部門日常工作;

          (4)提高溝通及人際關系處理能力;

         。5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;

         。6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

          二、實習時間

          20xx年4月9日參觀北京聯合大學

          20xx年4月11日參觀北京華騰天海環?萍加邢薰

          20xx年4月12日參觀北京雙鶴藥業

          三、實習地點

          北京聯合大學生化學院實訓基地;北京華騰天海環保科技有限公司;北京雙鶴藥業股份有限公司

          四、實習內容

          GMP。在國際上,GMP已成為藥品生產和質量管理的基本準則,是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP,不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的污染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產品質量是各個制藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的制藥企業的基本制度

          (一)北京聯合大學。北京聯合大學生化學院實訓基地于1997年底正式立項建設,北京市教委重點投資支持,與北京聯合大學的辦學宗旨“發展應用性教育、培養應用性人才、創辦應用型大學”相配套的基礎上發展成長起來的,它是應用型人才培養的關鍵一環。2004年底至2005年上半年,為了進一步體現學院辦學理念,加強實踐教學,強化人才基地建設,在北京市教委、北京聯合大學的支持下,學院投入55萬多元,建設一流的30萬級潔凈GMP車間工程,真實再現了制藥工程的科學管理、嚴格監控從而保證藥品質量這一情景,為重點學科生物化工提供了充分的支持,有力的促進了人才培養。

          進廠頂崗實習報告10

          一、實習目的

          獲取工作經驗,感受企業文化;增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;使我們進一步了解和獲得生產技術的基礎知識,增強實踐能力;鞏固我們的理論知識,并通過理論聯系實際培養我們的獨立工作能力;通過看實際的生產工藝流程,使我們對化工生產工藝有了初步的認識,為畢業后找工作奠下較好的基礎。

          二、實習時間

          xx年x月x日—x月x日。

          三、實習單位

          xx有限公司。

          四、公司介紹

          xx有限公司x年x月成立于xx,專業生產各類工業、民用涂料及其配套產品。

          五、實習過程

          我的實習崗位是生產車間,其中,x月x日—x月x日。

          半成品生產區主要是生產半成品光油的(還生產漿),將一些樹脂、天那水、助劑(有時也有粉料)按照配方投料,攪拌均勻即可。這部分是沒有任何技術可言,只要服從配方、出賣勞動力就行。在這里我主要是通過詢問組長來了解、認知這部分工藝。上班時幫忙抬物料,幫忙打掃衛生。雖然這工作沒有技術含量,但卻是考驗我的耐心,能否堅持下去。有時忙的時候會比較累,但也很快樂,勞動本來就是光榮的,我為那些基層員工驕傲。

          成品生產區就是生產成品的,調師按照配方,將半成品、漿、天那水、顏料、助劑等混合在一起,攪勻,調好客戶所要求的顏即可。這部分工作就要求要有調的技術,對顏要比較敏感,要能分辨出生產的油漆和樣品的顏差距,最后調至成品非常接近樣品。我

          在這里主要是學習如何調,比較可惜的是沒能自己親自調成功產品,對于顏我很難分辨產品和樣品的細微差別。這部分工作要非常小心,加料最忌一次加太多,加少了還可以加,但加多了就麻煩了;有些細節也很重要,如加料時已經膠花的配料要先加,避免攪拌時纏在機器上;又比如有銀粉的要攪拌速度比較慢750轉每分鐘就可以了,太快反而會變黑,影響銀光澤。

          六、實習體會

          1、學習是要有的而且是非常重要的。實習前,我一直覺得,我們在大學學習的理論知識沒有太大作用的,但是這次實習讓我看到理論知識在實際生產中的作用。好多工藝條件的確定都是根據理論知識得來的,所以在剩下學習過程中必須認真學習理論知識。

          2、企業的管理制度有很大影響,威一霸公司的員工很多都是老板的親戚,不利于公司的管理,有時候組長都不太敢管理自己的員工,這些都不利利于公司的發展。長久以往,必定會給公司帶來消極的影響,很難提高員工的積極性。

          3、一個集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識,在這方面,我們都做的很好,每天的實習都按照公司要求在指定地點、指定時間集合,不早退不掉隊,所以這次實習很順利。

          4、威一霸公司的實習對我們將來的就業以及知識的系統性、完整性是很有必要的,時間不長,但是在這短短的時間內,我收獲了很多的東西。感受頗深的一點是,理論學習是實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又存在很大的不同,在實習的閑暇之間,在同一些工作多年的技術部的工人交談中,深知在工作崗位上,有著良好的理論知識是做好工作的基礎。因此,對于我們這些即將走上社會的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行重復的、單調的、無趣的工作中,不僅要保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸?傊,這次短暫的實習,我們受益匪淺,是對以后工作和學習的一次探索。由于化工行業工作環境差、工作單調、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因,深刻的體會到化化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們,那種敬業與犧牲精神。

          進廠頂崗實習報告11

          這次為期兩周的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在老師的帶領下,我們見習了中航陜飛集團的下屬工廠。可以說我這兩周的時間沒有白費,在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學的理論知識,通過師傅的講解,更深層次的運用到時間生產中去。

          1.實習目的:

          生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于實習使學生生產的感性知識,理論,知識面;專業實習又是鍛煉和培養學生能力及素質的渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,學生接觸社會、產業狀況、國情的途徑,由學生到社會的轉變,培養擔任技術工作的能力、企業管理的方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。知識,對學習后面的課程乃至以后的工作,必要的基礎。

          2.實習內容:

         、贆C械加工工藝的知識及方法

          ②熟悉、鑄造工藝及設備的知識

         、燮髽I生產管理模式,學習先進的管理方法

         、軝C床和數控系統的知識,是加工中心等典型的數控設備

          ⑤切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等在學習方面,我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。

          通過這些天的觀察,我更加深刻地認識到了理論和實際并不是完全相同的,不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以后的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。

          通過實習將理論與實踐結合起來,其中包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項。還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的之間觀察,彌補了理論的不足之處,加深了對知識的記憶。

          很快我們就要步入社會大課堂,面臨著擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。

          雖說實習其有兩星期,但是真正在實習的只有一周。一星期極短又快。不知不覺實習的日子就這樣過去了;叵朐谶@七天的日子里,有時候自己也感覺很迷茫,有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西,就像上個暑假在高博實習一樣。盡管沒有像在高博那樣呆那么長的時間,盡管沒有像在高博那樣認真的對待過一件事情,但我滿足了。七天,學到這么多的東西我已經滿足了。

          在這七天里,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。雖說,此次是在工廠車將實習,我懂得更多的應該是自己的專業知識,見習上看到得感觸及生產經驗?刹恢罏楹危詮耐ㄟ^和那些工人師傅交流過后,我對那些硬冷的機械設備似乎產生了某種抵觸,產生了某種免疫。

          看著他們不停的忙碌,每天每時都要重復著同一個動作,每一次都要忍受那高分貝的噪音望見這一切我對我自己的前途不敢有何的多想了。看到那一切的一切,有些迷茫與他們的交流我更堅定了我以前所想的。勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學校該全面的發展自己。雖說只有一年了,盡可能的去學更多的東西,將自己打造一個多面手

          7天,一個說長不長說短不短的時間,很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!。

          經過兩個星期的實習,我了解到了生活在于自己去創造,要不斷的提高自己才能讓自己在有力的位置,要不斷的充實自己才能到達成功的頂點,要時刻準備著才能達到自己追求的理想......

          實習固然枯燥無味,每天都對著發出“嗡嗡”聲音的大型機器,不斷的重復做著每一件事。忙的時候連休息的時間的沒有,整個上班時間都在做事,下班后就剩下疲憊不堪的身體,讓自己了解到生活的艱辛與錢的來之不易。但生活還在繼續,所以必須堅持每分每秒,要自己投入生活,理解生活的本意,讓自己在平凡中找到不平凡的樂趣,讓自己不斷的學習知識,為目標不斷前行。每天都應成長一小步,不只是默默無聞的活著,要在生活中展現自己,多看多問,虛心求教,本領只有掌握在自己手中了,自己才有更大發展空間,才能使自己在一個平臺上更有說服力,才能讓別人聽到自己的聲音,看到你的存在,命運都是掌握在自己手中的。也懂得了平常說的“吃虧是福”這句話的實踐意義,有時不經意間覺得自己在某些方面得到不公平,但其實讓自己學會了更多東西,從中體會到更多,增強了個人修養素質與能力,到最后得到也是很有利的,就像電影里的臺詞“出來混,遲早要還得”。但只要做好自己本分工作后也有很多休息時間,不是一直在忙里度日的。實習也有很多快樂,認識了許多朋友,聽了許多有趣的生活小事,讓自己的生活更加明媚,體會了大家互幫互愛的工作環境,也體會到同事帶來的歡樂,讓這上班多一份樂趣,使自己更能把工作做的更好。了解了工廠里面的規章制度的嚴格執行和與人相處溝通知識,為了讓自己職業前途更能一帆風順,我覺得努力去體會與運用這方面的知識是很有用的,沒有做不到,只有想不到。辦法總比困難多,為自己職場規劃有了進一步理解......

          我在學校專業是的生產過程自動化技術,所以找了個相似類型的實習車間,主要幫助控制自動化壓機,其實就是一個機器的副手,由機器主要控制者分配工作,每天都有很多事需要去做,同事告訴我愛護機器要像愛護自己心愛的東西一樣,了解機器的脾氣,了解機器的一切,因為只有機器“順心”我們自己才能更順利和開心,讓自己的工作事半功倍。每天都會去觀察和學習了解生產流程,知道工廠的循環結構模式,讓自己更好的投入工廠生產工藝,摸清自己應該做的工作,不用其他人的提醒就能做的更好,讓大家都比較滿意,讓自己在工廠的集體中更能得到好的口碑,讓大家的關系更加融洽。每天的工作都重復才開始經常做的事,擦擦機器,觀察零件是否完好,檢查工作是否順暢,每一個步驟都需要耐心和細心。工作也不是一直平平常常,有時機器發生了故障,那是最忙的日子,自己的初略知識還不能解決,就要找到廠里的技術員指導與維修,這時我就應該把握這個很好的機會,不斷的學習,不斷的請教,他們都知道我是在校大學生都很客氣的給我講解,有時想想其實就是專業老師講過的某個內容,現在終于用于實踐了,讓我體會理論與實際的完美結合,讓我更加肯定了在大學里所學的知識是自己發展空間的本錢,我很感謝技術員對我的指導,讓我知道只要自己愿意學肯定有人愿意教,而且把你看成一個謙虛求教的人,讓別人看到一個年輕人該有的奮斗精神。成功的堡壘不是一天就建成的,需要自己有足夠多理論知識與不斷探索的理論結合,充分利用兩者,使自己更能提前一步完成自己應完成的工作,讓更多人看到你的能力,讓自己在很多方面處于優勢地位......

          時間飛逝,很快兩個星期的實踐生活就結束了,自己覺得充實且非常的愉悅,能讓自己提前一步進入自己專業知識行業,讓自己更加了解應更加增強某些方面的知識,好好利用在大學里面的時光,學習更多的理論知識與簡單的實際操作,結合自己的實踐生活去提高自己,為自己以后的生活打下良好的基礎,更能自己的生活目標。

          進廠頂崗實習報告12

          這次為期兩周的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領下,我們在紅旭達機械廠進行實習。在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學的理論知識,通過師傅的講解,更深層次的運用到生產實踐當中去了。

          1、實習目的:

          生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生動手能力及素質的重要渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

          2、實習內容:

         、、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

         、凇⑹煜、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識;

         、邸⒘私馄髽I生產管理模式,學習先進的管理方法;

          ④、了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備;⑤、了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

          3、實習地點簡介

          齊齊哈爾紅旭達科技有限公司位于石牌小區5號樓。公司自成立以來,一直秉承“誠于心,信于行”的經營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業發展理念,傾力打造一個融合、友愛、進取的發展環境,夯實公司跨越式發展的基礎。堅持以一流的專業水準,一流的敬業精神,一流的服務意識,勤奮細致的工作態度為客戶服務。我們將秉承“用心經營、不斷進取、勇攀新高”的理念,乘風破浪,直掛云帆,一起努力去實現美好愿景。

          4、實習收獲:

          我們去的是紅旭達公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽機床,走近機床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學習觀察。公司員工人很好,對我們管的也比較松,我并未跟隨員工進行觀察生產,我做的第一件事就是仔細研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎材料,工具的使用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,后來才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這么放。

          車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄下來。

          我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業生產業務?制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程?工作原理以及生產?加工各類零部件的流程。實習期間?認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習?認真聽取各工廠師傅和老師的講解?了解各車間的安全細則和規章?學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程?并與所學理論知識進行對比?獲益匪淺。

          加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接著老師又詳細講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習車削了,我們每個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經過每個人多次操練后,熟練了就不會出現原來出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。

          通過實習發現作為生產管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難情況、業務水平能力、等等一系列直接與員工生產、生活密切有關的情況都應該關心和幫助,消除其思想負擔,解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素質的體現。

          牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當作自己的事情來做,建設工廠就是建設自己的家園,為工廠的順利生產和未來的發展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。

          在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

         、、了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

          ②、了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。

         、邸⒘私饬藱C械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

         、堋⒃谄髽I員工的指導下,通過見習生產流程及技術設計環節,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力。

          ⑤、本次實習使我們的社會工作能力得到了相應的提高。在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

         、蕖⒈敬螌嵙曔增進了我們的師生感情。從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

          本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了。!

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