初中優秀班級申請書
尊敬的校領導:
在xxxx年初秋的9月,一個團結向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了!團結友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優點。
一個班級體,如果不團結,就會像一盤散沙。風一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個集體團結一致,任憑風吹雨打都任然堅定不移,這就是團結的力量。所以,我們認為,團結是一個集體最重要,也是最基本的一點;厥壮跻,我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結。一個班如果沒有最基本的團結,就算存在那也不過是虛象。
學生以學為本,進入初二這學期,也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度,勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。在上學期期末考試中,我們班的數學成績取得了全年級平行班中的第一名。這與班上每一個同學的努力都是分不開的。今后我們會繼續保持這種優良學風,在學習上創造更大的輝煌。
好的班風,取決于每一位同學的努力。在學習之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學們的表現做一個總結,好的方面繼續保持,差的方面改進。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現自己。
在過去的.一年半中,我們初2009級7班的47位同學,一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛,積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己。請校領導給予批準,這是對我們班努力的肯定。當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!
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