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少先隊中秋節(jié)活動方案
為進一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識，少先隊策劃中秋節(jié)活動，具體方案如下!
少先隊中秋節(jié)活動方案(一)
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。在這個傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際，我們學(xué)校少先隊大隊部決定利用這個節(jié)日，舉行一次少先隊中秋節(jié)活動。具體活動方案如下：
一、學(xué)校利用宣傳欄、雛鷹小廣播等輿論工具，讓學(xué)生了解有關(guān)中秋節(jié)來歷等有關(guān)知識。
二、在中秋節(jié)假期期間，讓學(xué)生充分收集有關(guān)中秋節(jié)的`故事，詩詞，起源等知識，使學(xué)生能充分感受到中華五千年的傳統(tǒng)文化。(收集的材料回校后在班主任老師的指導(dǎo)下歸類整理上交學(xué)校)
三、各中隊舉行一次以中秋節(jié)為主題的班隊會。可以詩詞朗誦，也可以是中秋節(jié)故事會，還可以舉行一次中秋節(jié)演講賽等多種形式的活動。
四、請各中隊在9月12日前，上交本中隊的活動設(shè)計方案以及相關(guān)的照片。(照片上要能明顯的看出是中秋節(jié)班隊活動)
希望各中隊輔導(dǎo)員老師能認(rèn)真對待，本次活動將列入班級考核，切實通過本次活動，讓學(xué)生進一步了解中華民族的文化的博大精深。感受濃厚的民族風(fēng)情，提高學(xué)生愛祖國的思想意識。增強學(xué)生熱愛黨，熱愛國家和人民的極大熱情，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
少先隊中秋節(jié)活動方案(二)
為大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)《XX市XX區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》(越文明辦〔20xx〕X號)文件，我校決定在中秋期間，開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
團圓、團結(jié)、歡慶
二、活動意義
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)外營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進創(chuàng)建文明城市的工作，促進學(xué)生快樂成長。
三、活動時間
9月4日——9月26日
四、活動內(nèi)容
時間
年級
全校各班
1、“中秋月圓知多少”——讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、經(jīng)典詩文等知識、圖片等，通過小報制作、圖片展示、詩詞吟誦會等形式走近中秋文化，激發(fā)愛國情感。
2、“賞月品月話月餅”——中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞圓月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、“送溫暖、獻愛心”志愿服務(wù)——和小隊朋友、家長一起慰問孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、留守兒童、空巢老人以及節(jié)日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。
4、“佳節(jié)感恩送祝�！薄米约合矚g的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
5、“感佳節(jié)、寄情思”網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳活動�！浞掷冒嗉壊┛偷染W(wǎng)絡(luò)媒體，開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動，向親朋好友、道德模范、身邊好人等發(fā)送感言寄語，送上濃濃祝福，分享佳節(jié)喜悅。
一、二年級
1、小小歌謠傳情意
學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
2、月餅品嘗會
帶來月餅，與同學(xué)一起品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比“我”和爺爺、爸爸三代人各自童年的月餅。
三、四年級
1、追根溯源話中秋故事會
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
2、猜燈謎 做橘燈
準(zhǔn)備燈謎，嘗試做做小橘燈(建議)。
五、六年級
1、同享中秋明月，共建綠色家園
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，可用來布置教室。
2、情滿中秋詩詞吟誦比賽
通過詩詞、童謠等吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、活動要求
一要提高認(rèn)識。各班主任要把組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，作為近期班級文明建設(shè)的一項重要工作，周密策劃，精心組織，確�；顒佑行蛲七M、有效開展。
二要營造氛圍。加大宣傳和報道力度，要充分借助校園網(wǎng)、家校通等媒體資源，積極挖掘傳統(tǒng)民俗文化內(nèi)在精神價值，全面展現(xiàn)節(jié)日景象，營造濃厚節(jié)日氛圍。
三要發(fā)動家長。廣泛組織發(fā)動家長參與，家校聯(lián)合，讓節(jié)日內(nèi)涵真正滲入人心，使孩子在家長的帶領(lǐng)下享受愉悅、感知傳統(tǒng)、陶冶情操。
四要積累資料。活動過程中要求孩子盡可能的積累好資料，特別是活動照片資料，活動信息要及時在班級博客中發(fā)表。
請各班將開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動簡單情況(比如：開展活動的簡單文字資料、活動照片，家校通屏面資料、網(wǎng)絡(luò)活動參與時頁面截圖資料、中秋祝福短信照片、宣傳報道等)，請于9月26日以電子稿的形式報德育處董金雯，學(xué)校將撰寫總結(jié)材料于9月29日前以電子稿的形式報區(qū)文明辦。
少先隊我們的節(jié)日中秋主題活動總結(jié)
為進一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人，進一步弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國.團結(jié).和諧.奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國.熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
活動主題1：傳唱優(yōu)秀童謠;活動主題2：中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
積極組織詩文朗誦比賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分。賽場上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。
二是舉辦節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學(xué)生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強我中華。
三是開展“中秋情·團圓夢”志愿服務(wù)活動。為了增強學(xué)生的民族意識，積極組織志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團圓情。一是以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
二是中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動，為退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楦０步逃聵I(yè)做出的貢獻，學(xué)生為他們送去的`不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增強了師生之間的友誼，對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進作用。
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