中秋節活動總結

中秋節活動總結必備[15篇]

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中秋節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節活動總結1

　　中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務，根據上級要求，結合xx實際，xx局開展了我們的節日中秋節等主題系列活動，現將活動情況總結如下：

　　一、加強組織領導

　　xx局及時召開局務會議，xx系統各單位負責人參加了會議，xx局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神，要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，積極為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時，結合xx系統工作實際，對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題，面向基層、健康有益的活動進行了部署。

　　二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動

　　為更好地優化全xx行業作風，加強醫務人員職業道德修養，改善醫療xx服務質量，提高群眾滿意度，xx局召開了xx系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。xx局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導，認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力，積極適應醫療xx事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規范化管理，不斷提升行風建設管理水平。

　　三、廣泛營造和諧氛圍

　　國慶、中秋臨近，為幫助困難群眾度過一個安定、祥和的節日，xx局對困難群眾進行了幫扶救助

　　，向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品，同時走訪慰問了xx系統的退休老干部、老黨員，為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事跡、加強黨員干部管理服務、聽取老干部、老黨員的`意見建議結合起來，同時虛心聽取他們對xx工作發展的意見建議，主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。

　　四、關注社區，關注居民健康，關注食品安全

　　xx局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動，采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場咨詢及義診等形式，為居民送服務、保健康，受到了社區居民的熱烈歡迎。

　　五、積極開展群眾性活動

　　xx系統各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的健康有益活動，歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容，抒發愛國愛黨激情，謳歌美好生活，使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式，表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動，大力弘揚了愛國熱情，充分調動了群眾參與的積極性，努力營造了熱烈的節日氛圍。

中秋節活動總結2

　　為了讓師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵，讓學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚了優秀的傳統文化，唱響了“我們的節日”——中秋節的主題活動。

　　活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計資料，廣泛宣傳傳統節日，營造濃厚的民族節日氛圍，弘揚民族精神和傳統文化。

　　各班開展了“懂中秋，講傳統”主題班會。六年級的個性很有創意。活動以智力競賽的形式進行。教師巧妙地以智力問題的形式向學生展示了中秋節的起源、傳統習俗和詩歌，并采用了比賽的形式�？茨囊唤M對中秋節的知識了解最多。獲勝者老師分發獎品——圓圓月餅。學生們驚訝地理解了這個節日的禮物。品嘗甜甜的月餅，分享節日的祝福。

　　同時，各班還開展了“了解中秋節，傳統話語”手抄報評比活動�；顒又校瑢W生們精心設計，用自己獨特的.見解在心目中畫出了中秋節。在繪圖過程中，學生們團結合作，利用周圍的圖書資源收集中秋節的傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節的起源、習俗、燈謎等傳統文化。

　　學校電臺播出了學生們精心準備的中秋節個性節目——我們的節日——中秋節。在節目中，通過講述中秋節的故事、中秋節的習俗、欣賞中秋節的詩歌、送上中秋節的祝福等，讓全體師生了解中秋節的相關文化，感受到中秋節的完美氛圍。

　　此外，通過組織農民工子女、留守學生打電話、吃月餅、參加中國經典閱讀、素描、歌舞等活動，讓學生了解中秋節的習俗，感受節日的溫暖。

　　總之，通過弘揚優秀傳統文化，開展“我們的節日”——中秋節主題活動，豐富了中華民族傳統節日的內涵，進一步激發了師生了解和學習中華民族優秀傳統文化的熱情！它增強了它的民族自信、自尊和自豪感。

中秋節活動總結3

　　在本次活動中，各班將開展“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要組成部分，根據學校共青團委員會的活動計劃，認真組織，確�；顒釉鷮嵱行У亻_展。同時，活動還充分發揮互聯網、手機短信等現代媒體的優勢，利用廣告牌、黑板報、手寫報紙等普及民間文化文明禮儀，展示師生節日活動，營造強烈的節日氛圍。今后，我們將繼續注重傳統文化的傳承和發揚，不斷加強學生的思想道德建設？。

　　為了讓孩子們感受到民族傳統文化的美，讓孩子們在活動前和父母一起買月餅，帶月餅去幼兒園，讓父母晚上和孩子一起在家看美麗的月光。

　　為了讓孩子們在幼兒園也能感受到節日的氣氛，所以他們設計了節日后的中秋節主題活動，讓孩子們和他們的同學和老師一起品嘗月餅，分享節日的快樂。

　　孩子們自己給父母做禮物，老師解釋父母每天工作照顧自己很困難，讓孩子們能理解父母的辛勤工作，所以他們應該認真做一個“愛禮物”給父母，表達他們對父母的愛。

　　因為他們已經是大班的孩子，動手能力很強，所以他們會邀請他們做禮物。雖然他們是大班的孩子，但他們是新生，有些還沒上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高。老師做好禮盒，讓孩子在禮盒上貼上老師準備的圖片（星星、愛心、鮮花、蘋果等），美化送給父母的禮盒，把畫好的愛放在禮盒里。這說明他們特別愛自己的父母，把自己的愛給了他們。

　　品嘗月餅是為了讓孩子們了解傳統文化�；顒涌偨Y了五篇文章，因為我一直認為8月15日的.中秋節是為了品嘗月餅，全家人一起吃月餅，一起享受月亮。月餅是圓的，所以它代表了全家人團聚的意義。

　　同時，通過品嘗和了解的方法，讓孩子們知道月餅有很多種口味，如水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

　　如果能安排相應的環境，講解一些月亮知識，相信孩子們會對節日有更深的感受和體驗，有更多的了解。

　　從本次活動的整體發展來看，孩子們對中秋節的傳統節日文化非常感興趣。他們了解到中秋節應該團聚，并能夠教育孩子們在節日期間給父母自己的禮物。

中秋節活動總結4

　　為了歡慶我國中秋傳統佳節，借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在德育處的組織安排下，我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說，了解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感�，F將活動總結如下：

　　在了解，了中秋佳節的'基礎上，各中隊以不同的形式分別開展了中秋，節主題班會活動，猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌，使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓，思念親人的情感。

　　各班利用班級微信群平臺，為家長送去節日的祝福。同時，向廣大家長宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過節、節儉過節，低碳過節。

　　通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解了更多有關中秋節的知識和故事傳說，更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化，有更深層次的了解和熱愛，這些活動給同學們留下了美好的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結5

　　丹桂飄香，秋風送爽，為迎接中秋佳節、建國xxx載華誕，在轄區內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍，xxx社區特精心制定活動方案，現將活動總結如下：

　　1、開展送溫暖活動。節日來臨之際，社區對轄區內xx戶困難家庭開展送月餅活動；xx月xx日下午，xxx社區的三位居民領到了xxx街道發放的中秋月餅。使社區困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。

　　2、開展節前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節日的臨近，xx月xx日上午，xxx社區特邀xxx消防服務中心的xxx教官給社區居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。

　　3、開展社區居民聯誼活動。xx月xx日晚，xxx社區在xxx市科技館廣場舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的'迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會，吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現場節目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動，節日的氣氛在燈謎活動的烘托下，更顯濃郁。

　　4、老年人集體生日會。xx月xx日，xxx社區第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽，在一年一度的中秋節到來之際，社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問候。

中秋節活動總結6

　　中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過活動了解中秋節的習俗和相關知識，感受現代中秋節的獨特藝術性。9月27日，我園小班、中班、大班分別舉行了豐富有趣的主題活動。

　　班級:孩子們和老師一起觀看關于中秋節起源的課件。通過故事欣賞，理解

　　中秋節的習俗。然后，我們一起品嘗月餅和水果，帶著DIY燈籠去花園。小班的孩子們第一次在幼兒園度過了中秋節，玩得很開心！

　　班級:以中秋節為主題的.藝術比賽，通過繪畫、手工、印刷等方式慶祝中秋節。孩子們積極參與其中，使中秋節充滿了絢麗的色彩。

　　大課堂:通過知識競賽了解中秋節的由來和習俗。并和小朋友們分享“月亮姑娘做衣服”的故事，然后一起進行集體和個人的歌唱比賽。孩子們很有感情的在唱歌，感受生活的美好！

　　在這次有意義的中秋活動中，孩子們可以在動手操作中探索，在分享中體驗人際交往的快樂，更重要的是了解自己國家的傳統文化和習俗。每個孩子都能充分參與和體驗活動，老師們也獲得了組織活動的經驗，為以后的主題節積累了豐富的經驗。

中秋節活動總結7

　　金秋送爽，丹桂香。中秋節臨近時，我園在節日前夕開展了一系列慶祝活動。

　　孩子們聚在一起，講中秋節的故事，唱中秋節的兒童歌曲，老師們也給孩子們講了中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富科學知識，感受到傳統節日的影響。

　　小班開展的慶祝中秋節活動主要以快樂為中心，讓孩子們體驗幼兒園大家庭的團聚和幸福，激發孩子們愿意上幼兒園的美好情感。中產階級活動的發展不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗，也讓孩子們學會了分享，提高了對中國傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛。能夠大膽自信地參與中秋節的各種活動；簡單了解中秋節的.起源和祖國的傳統文化。大班孩子對探索有著深厚的興趣和欲望。由于兒童對民間節日和習俗了解較少，本主題活動主要涉及社會、語言、藝術等領域，并以各種形式組織集中活動。

　　我們用本學期增加的電腦和觸膜電視慶祝主題，老師做了PPT，讓家長和孩子知道中秋節的來源，為什么中秋節吃月餅，如何慶祝中秋節，每個班也以不同的活動形式慶祝，小班親子畫水果寶寶；中班親子制作水果娃娃；大班親子制作水果拼盤；在整個過程中，每個孩子和父母都非常積極地參與每個環節。在大家的笑聲中進行得很順利，非常感謝家長朋友對我們工作的支持。在大家的笑聲中，非常順利，非常感謝家長和朋友對我們工作的支持。因為在活動中，我們看到你充分準備和積極參與，你獨特的創造力也讓孩子們特別快樂和快樂，但也讓孩子們學習各種技能，提高深厚的親子關系。

　　參與是一種幸福，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過本次活動，提高了兒童的大腦、實踐操作能力和想象力創造力，進一步增強了兒童與父母的親子關系，有效促進了家庭聯系。

中秋節活動總結8

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！币荒暌欢鹊闹星锕澽D眼又過去了，今年的中秋節，正逢教師節、中秋節雙節合慶。轉龍中學開展了“我們的節日中秋”主題教育想系列活動。為了讓大家能了解“除陋習、講文明、樹新風”的重要意義，感受國家統一、社會和諧、校園文明的濃厚節日氛圍，在2011年9月8日，學校舉行了“講環�！ろ灨母铩じ袔煻�.迎國慶”中華文化經典誦讀比賽。為了對學生進行“尊老”教育，讓孤寡老人能夠感受社會的愛心與熱情，在2011年9月9日，我們組織學校優秀團員到鎮福利院慰問老人，讓老人和團員及老師們一起過中秋。為了讓學生能增加對中秋節的'了解、深入挖掘中秋文化，學校還進行了關于中秋文化知識的黑板報評比，板報設計精美，內容豐富，學生都能在這次活動中體驗節日的喜悅。

中秋節活動總結9

　　一、節前宣傳活動

　　1、召開各班團支部書記會議，要求各班要有節前宣傳，節中活動，節后總結。

　　2、做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。

　　二、節慶活動

　　1、許多學生仍然不太了解中國的傳統節日。我系以中秋節為契機，培養大學生的傳統文化認同，制作了“中秋快樂”宣傳欄，詳細介紹了中秋節的由來及相關民俗文化和活動，收到了良好的效果。

　　2、中秋節當天，哲學與人文學部宣傳部精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節營造了濃厚的節日氛圍。

　　3、為了進一步宣傳中國傳統節日，哲學人文系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的黑板報以其精彩的設計和豐富的內容贏得了大家的好評。

　　4、在中秋節來臨之際，哲學與人文學部的同學們精心準備了月餅，在每個月餅上系上象征好運的紅絲帶，分發給老師和工作人員，在中秋節來臨之際表達對老師的情意。

　　餐廳機房、保安室等的工作人員。還收到了我們在節日之際送的月餅。他們在表示感謝的同時，也肯定了我們的活動。

　　“中秋佳節，情意綿綿，學生心中”，一個小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關心，也表達了學生對老師的深情。

　　5、哲學人文系各班召開班會，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛國主義。

　　6、中秋節那天，我們班還舉行了“傳統節日中秋節”學習會。通過學習和交流，增進了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

　　在活動中，我們不僅了解了中秋節，還在濃郁的節日氣氛中真正體會到了傳統文化的意義。

　　x年中秋節趣味活動總結（第四部分）在我園舉行的中秋節現在結束了。中秋節是我國的傳統節日。這項活動的主要目的是讓幼兒園的孩子們更全面地了解中秋節�；顒诱麄�過程比較順利，參與度是活動中非常關鍵的因素。孩子們在主持人王老師的帶領下積極參與其中。活動在非常熱鬧的氣氛中進行，孩子們從中也學到了很多東西，參與度相當可觀。嘗試一個好的活動�；顒咏Y束后，要客觀看待一些問題。我也來總結一下這個活動。

　　首先是前期工作。這個作品還是不錯的。我一直在想怎么做好這樣的事情。我準備了活動的整個策劃，策劃活動的'時候考慮了很多，包括活動過程中的一些細節。這次活動進行中，玩的還不錯。這次活動的前期工作也做得很好。以中秋節為主題，早早通知了孩子們。讓孩子知道中秋節是哪一天，提前做好相關的宣傳工作。孩子們的問題都一一解答。整個前期工作做得還不錯，維度問題不多。

　　一個是活動的過程�；顒悠陂g，首先要做的就是活躍氣氛。從主持人的安排上來說，還是王先生主持比較合適。幽默的主持氛圍讓孩子們覺得很好玩。當然，在這次活動中，孩子們的參與出乎意料，現場氣氛高漲，活動中孩子們也非常配合。這個活動最直接的就是可以讓孩子感受到學習的樂趣�；顒又械囊恍┎潘囌故疽呀浥啪毩撕芏啾�，讓每個孩子都有展示自己的機會。當然，有些孩子并不是很開明。這也是個問題，但是氣氛渲染的夠了，整個過程很不錯。

　　活動是一件很有必要做好的事情。在這次活動中，孩子們對活動感到滿意�；顒咏Y束后，調查結果證明了這一點。當然，這個活動主要是讓孩子們知道中秋節的意義。還有一些關于中秋節的故事，可以豐富孩子們的知識，讓他們在未來更清楚地知道中秋節是什么。整個活動是一個非常順利的過程。然而，在這次活動中，并不是一切都很順利。當然，有問題，但這一次我們可以從中吸取教訓。這個活動的問題是有些時間控制的不夠準確，時間耽誤了整個活動。當然，這些都會在以后的活動中得到糾正和改進。

中秋節活動總結10

　　為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據上級文明辦有關要求，中秋節期間社區認真組織開展了“我們的節日.中秋”主題活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

　　一、領導高度重視。

　　社區將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實十八大精神，推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的`一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署，并制定活動方案。

　　二、宣傳引導有力。

　　社區對此次活動進行了充分的宣傳，利用社區網站、宣傳欄等大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

　　三、活動豐富多彩。

　　一是以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;

　　二是開展中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;

　　三是組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

　　通過開展主題活動，弘揚中華民族優秀文化的，是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節活動總結11

　　金秋時節，空氣清新，收獲的喜悅掛在人們的臉上，瓜果的香氣沁人心脾，為了慶祝馬上就要到來的中秋節，這周一的班會課，我們舉行了“月光下的中秋節”為主題的詩歌朗誦比賽，孩子們的積極性很高，整個活動氛圍融洽，我和孩子們都沉侵在了“中秋節”的喜悅中……

　　這次活動，共分為三個部分：

　　第一部分是聽故事《中秋節的來歷》，故事以動畫的方式呈現，孩子們聽的很投入，也跟大家分享了自己知道的關于“中秋節”的傳說。

　　第二部分是唱《八月十五月兒明》，為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍，孩子們拍著手唱的很開心。

　　第三部分進入正題詩歌朗誦，孩子們準備了一些關于月亮的古詩，還有現代詩，在臺上展示的時候感情飽滿，有的孩子還加上了動作，非常的精彩，當朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳的詩歌時，全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來，氛圍非常的活躍，包林泰同學還朗誦了現代詩《城里的月光》，崔佳一同學的《兩個月亮》朗誦的'也很出彩，贏得了孩子們的陣陣掌聲。

　　最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結束了，孩子們受到了關于中秋節傳統知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統節日代代相傳，常過常新。

中秋節活動總結12

　　中秋節是我國傳統節日之一，自古以來，中秋節便被視為是中國的家庭團圓節，同族人沐浴著這個節日的氛圍，紛紛歸家，歡聚一堂，共度佳節。在中秋這個特殊的日子里，各地舉辦的慶祝活動也異彩紛呈。下面，我就為大家總結一下我所參加的中秋節活動。

　　我和家人一起回到老家，參加了當地舉辦的中秋晚會。在美麗的舞臺上，節目緊湊而熱烈，有傳統文化的扇子舞、京劇的唱段、小品、相聲等，引來又笑聲又掌聲不斷。孩子們也不甘示弱，他們有合唱、舞蹈等節目，給大家帶來了青春洋溢、生機勃勃的`氣息。

　　晚會節目結束后，大家就在走廊里、樓道里、家家戶戶團聚起來，暢談天地間的大小家庭和朋友，品嘗著當地特色的中秋美食——焦糖蘋果、芝麻糖葫蘆等等。透過窗戶望去，滿是月餅皎潔的月光灑向街頭巷尾，似乎在溫馨地告訴我們：“心靈相連、濃情騰留、團圓時刻，人間最美�！�

　　為了慶祝這個特殊的節日，在中秋節這一天，我們走進了南京的秦淮河畔。夜幕降臨，各色燈火齊亮，沿著秦淮河畔，群眾們歡呼革命騰飛、中華民族偉大復興。孩子們放起了小燈籠，打起了小游戲，讓這個秋夜充滿歡聲笑語。

　　在游園內，眼前的霓虹燈和喧嘩聲漸漸遠去，沿路燈籠慢慢變多，讓人感覺仿佛回到了小時候，很是幸福。只見到處“嗨哎”，一陣清脆的笑聲響起，讓這個晚上更為熾熱。

　　為表達對這一節日的期望，當晚我們還制作了小孔雀扇，皓白的小紙鶴，在晚風中翩翩起舞，將這一節日的期許刻印在了我們的心底。

　　中秋節是中國最具民族特色的傳統節日之一，寄托著人們對家庭和諧、團圓記憶的美好向往。在這個特殊的日子里舉辦各種活動，讓我們更好地體驗到這份濃濃的親情，感受到中華民族獨特的傳統文化魅力。

中秋節活動總結13

　　中秋節是中國傳統節日之一，也是中國傳統的重要節氣之一。每年的農歷八月十五日舉行，是中華民族團圓、感恩、祭祖的重要日子。在中國，中秋節的慶�；顒迂S富多彩，各地風俗習慣不同，下面將為大家介紹一下中秋節活動總結。

　　中秋節是一個全家團圓的節日，從年輕的男女到老人，人人都會參與其中。家家戶戶都會制作和購買月餅，分享給家人和朋友。月餅的制作材料和口味各不相同，有豆沙、蓮蓉、五仁、棗泥等。在中秋節前，各大酒店還會推出各種各樣的月餅禮盒，贈送親朋好友，表示心意。

　　除了月餅，還有一道家常菜——柚子的重頭戲。柚子是中秋節不可或缺的水果。每到這個節日，市場上便充斥著各種風味的柚子。柚子的'香味和味道令人回味無窮。

　　與家人、朋友一起賞月也是中秋節的一大習俗。月圓人團圓，全家一起陪伴，感受著中秋節給人們帶來的美好，欣賞月亮與良辰美景，其樂融融。

　　中秋節的玩具——燈籠也是家長和孩子們喜歡玩的游戲之一。制作和玩耍燈籠，不僅可以增強親子關系，也可以鍛煉孩子們的動手能力和藝術感。

　　中秋節還有一個傳統的游戲——猜燈謎。猜燈謎不僅是一種娛樂方式，更是中華文化的一個精髓所在。猜謎語可以考驗一個人的智力和文化素養，增進大家的友誼。

　　總之，中秋節的慶�；顒迂S富多彩，不僅弘揚了中華民族的傳統文化，也增進了人們的感情。這些活動都折射了中華民族的團結、感恩、心懷祖國的美德，希望我們都能夠繼承和發揚下去。

中秋節活動總結14

　　20xx年9月27日是中秋節，由于有的同學家比較遠，假期短，根據放假安排當晚要在校晚修，所以我和同學們過了一個特別的有意義的中秋節的晚自習。

　　當天我早早的就去買材料為學生們做pizza，蛋撻，餅干還有雞翅，為組織學生開展慶祝中秋活動做好準備，學校也為每位同學的準備了月餅。來到學校，我組織同學們把桌子拼在一起，同學們都很高興，大家圍在一起，七手八腳的把東西都擺好，大家先站在一起合照了幾張。我準備了有關中秋節感恩爸爸媽媽的微電影XX，XX給同學們看，一邊吃東西一邊看XX，我告訴同學們，中秋節是家人團圓的'日子，大家都很想家，爸爸媽媽也都很想大家，我們要好好讀書，愛惜自己保護自己，不讓父母擔。

　　在學校里，師生像一家人一樣在一起，是一個大家庭，今天我們也聚在一起，開心地吃著月餅，過中秋節。我和同學們分享了過去在家過中秋節的很多趣事，并稱贊我做的美味比薩餅。我們一邊吃月餅一邊聊天，一邊合影，愉快地度過了中秋節。

　　在這個中秋節里，大家的分享和隨意聊天，我們就像是朋友一樣，拉近了我和同學的的距離，也讓我收獲到同學們對我的信任和愛，這是第一次和同學們過的中秋節，是一個特別又有意義的中秋節。

中秋節活動總結15

　　金秋送爽，國旗飄揚。在“中秋節，國慶節”雙節來臨之際，我園在節日前夕開展了一系列的慶�；顒印�

　　x月x日，我園發動家長積極參與中秋節系列活動，先是家長與孩子進行燈籠制作活動，x月x日早上，我園收取了親子燈籠作品xxx份，園內呈現濃濃的節日氛圍。得到了家長的一致好評。

　　參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園共育。

　　x月x日，我園以班為單位孩子們歡聚一堂，說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時了解了有關中秋節傳統文化的知識，在優美的歌曲中感受到傳統節日的快樂與美好。

　　我園開展的“慶國慶，迎中秋，”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

　　在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活動。

　　每年中秋月餅銷售，是賓館的頭等大事，領導們給我們作動員工作，給我們鼓氣加油，給我們提供良好的銷售政策。今年是我第二次銷售月餅了，有了去年的經驗，我很快理清思路，尋找客源。銷售月餅前，就跟客戶保持聯系，給客人做工作，以真誠感動客人。給親戚、朋友打電話，幫助銷售月餅。

　　九月的天氣，依然很炎熱，跑客戶，送月餅，每個新天人都忙碌著。為了能銷售更多的月餅，我接連兩次回到x漣源去登門拜訪以前的領導和朋友，不拿到訂單絕不放棄，努力之下，終于把單拿下了。高興的回到賓館，高興的準備發貨時間，結果等來的卻是對方工程臨時出了紕露，不得不取消發貨。

　　一時之間，失落、懊惱、茫然充滿了整個腦海，心里不停的`重復著怎么辦？怎么辦？但看到所長，賓館領導們深夜還在忙碌的身影，身邊同事們，不管貨多貨少，依然在執著跑單的笑臉，我覺得我沒有理由消極，新天人向來都有吃得苦，耐得煩，霸得蠻的精神，我應該重整思路，另尋客源，焦急之中，想到以前有位領導，剛調到鄉鎮當鎮長，也許有他的幫忙，可以找到新的客戶資源。但我這人最大的毛病是愛面子，一時之間猶豫不絕，是文經理及時做思想工作，鞭策我，鼓勵我，忐忑之下，我鼓起勇氣給他打了個電話，給他介紹了賓館的月餅制作流程，沒想到對方對我們自產自銷的月餅非常感興趣，立刻就下了訂單，并答應幫我聯系其他的朋友幫忙銷售月餅。

　　訂單拿到了，接下來就是發貨了，由于是臨時訂單，沒有提前給書記報告，安排車輛。但當我跟書記講明情況以后，書記立刻在送貨車輛緊張的情況下給我調車送貨。車有了，可還缺一個送貨的人，這筆訂單要在客人指定的時間送貨到南站發貨，離客人指定的時間越來越近，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時，肖經理把當天正在休息的顏澤良調過來幫我送貨。終于在客人指定的時間到達了，但由于是班車拖運，所以沒有師傅搬運，在這種情況下，顏澤良又當司機，又當搬運工，幫我把貨一箱一箱的扛到班車上，累得汗流浹背，沒有一句怨言，在此，我要真誠的向他們說一聲：謝謝，你們辛苦了。

　　今天能夠取得好的成績，不僅僅靠我個人得來的，后面還有許許多多的同事加班加點，給我們保障貨源，給我們搬貨運貨。在月餅貨源極其緊張的情況下，所長從干休所調來可愛的戰士，跟我們一起同心協力。其實我要感謝的人很多，既感謝所領導和賓館領導們給我們鼓勁，還要感謝同事給我的幫助。

　　20xx年的中秋已成過去，這次的成績也只能代表過去，展望未來，我將更加努力工作，學習銷售技能技巧，提升自己，開拓新的客戶資源，為明年的月餅銷售打好鋪墊，拿出一份好成績，回報賓館領導和對我的厚愛。

　　最后，祝愿我們的賓館蒸蒸日上，財源廣進。祝愿所領導和賓館領導還有親愛的同事們，身體健康，萬事順意。

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