中秋節活動主題方案【熱】
為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的中秋節活動主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節活動主題方案1
為弘揚中華優秀傳統文化,豐富人民群眾的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,按照《關于組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》(開文明辦〔20xx〕11號)安排,結合我校實際,在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動,安排如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀,以團結、團圓、和諧、喜慶為主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節歷史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統,尊重傳統,繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。
二、活動內容
。ㄒ唬╅_展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動,使學生在了解中秋節傳統節日的.基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
(二)開展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”為重點,精心挑選與中秋有關的名篇佳作,組織三至六年級學生開展經典誦讀活動,進一步增強熱愛祖國,熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動,大力弘揚優秀傳統文化,不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。
。ㄈ╅_展學雷鋒志愿服務活動。結合文明城市創建,組織全校師生清除校園衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行為進行教育,增強學生的生態文明意識,創造整潔優美的節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。
(四)開展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難群體為重點,各班主任和他們一起過中秋,吃月餅,積極為這類弱勢群體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。
三、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。把“我們的節日·中秋”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為豐富師生精神文化活動的重要途徑,加強組織,制定具體的活動方案,周密部署、推動活動有序開展。
(二)加大宣傳,營造氛圍。在中秋節期間,開設專題專欄宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。
(三)注重信息報送。及時報送開展活動的圖文信息,并于9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。
中秋節活動主題方案2
活動時間:20xx年9月30日(星期六)
活動地點:活動大廳
中秋節是我國傳統的團圓節,我們希望通過這次活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道陰歷八月十五是中秋節。同時,我們也希望讓幼兒了解中秋節的習俗和人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。此外,通過這次活動,我們也希望促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,讓他們共同體驗節日的快樂。最后,我們還希望通過活動引導幼兒感受和體驗勞動與分享的樂趣。
為了準備這次活動,我們需要在活動現場布置懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。同時,準備一些音樂,如《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。家長需要自帶水果、水果刀和月餅,而教師會準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(用于制作水果拼盤)。此外,我們還準備了一些神話視頻和故事,如《嫦娥奔月》、《月亮姑娘的衣裳》。還有一些游戲用品,如鼓、大花和抽題紙條,以及一些小獎品。
活動流程如下:
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,讓幼兒了解中秋節主要吃的食物是月餅。
二、播放神話故事《嫦娥奔月》。讓幼兒了解中秋節的來歷和與嫦娥的傳說。
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》?伎加變宏P于月亮的古詩知識。
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。通過故事讓幼兒了解月亮的神秘。
五、親子猜燈謎。玩傳統的'游戲《擊鼓傳花》,猜燈謎并有獎品。
六、親子制作水果拼盤。家長和孩子一起合作制作水果拼盤,評選出最有創意和造型的獎項。
七、家園齊唱《感恩的心》。表達對父母和老師的感恩之情。
最后,我們希望大家能夠在這個美好的時刻團圓,享受中秋節帶來的快樂。祝愿所有的家庭平安、幸福,也祝愿我們幼兒園的發展蒸蒸日上,前景輝煌。
中秋節活動主題方案3
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:中秋佳節話團圓
三、活動時間:20xx月9月
四、活動內容
1!爸星镌聢A知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2。賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3。小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
。1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的'情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
。2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4。追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5。情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
中秋節活動主題方案4
一、活動組織
活動組委會的成員包括董事會成員、總經辦和企劃部的負責人,以及各部門負責人。
二、活動時間
活動將在9月16日至9月30日舉行。
三、活動目的
活動的'目的是利用中國的傳統節日“中秋節”和國慶節這個長假期間,創造商場的第二個銷售高峰,以減緩和減小銷售下降趨勢。
四、活動主題
活動的主題是“慶中秋,迎國慶,送大禮!”
五、活動口號
暫無。
六、場景布置
1.場外布置:
在大門上方懸掛8個大紅燈籠,門口設立大門對聯和橫聯,宣傳活動內容。外墻懸掛巨幅宣傳海報。
中秋節活動主題方案5
為慶祝中秋、國慶“兩節”,活躍教職員工業余生活,提高教師運動健身意識,推進我校全民健身運動開展,經學校工會研究決定,舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。
一、參賽對象:
在職在編教師、聘請教師。
二、比賽項目:
乒乓球、定點投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。
三、比賽辦法:
1、每人至少報名參加一項比賽,最多可報二項。
2、乒乓賽、羽毛球:實行小組單循賽,出線后實行淘汰賽。定
點投籃:每人投10個,按進球數確定名次。
四、獎勵辦法:
1、按報名人數的50%的錄取名次。
2、紀念獎:不參賽的.不發紀念。
3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%,獎40元/人;二等獎15%,獎30元/人;三等獎:25%,獎20元/人。
五、報名時間:
9月18日----9月20日,逾期不報者,視其棄權。
報名:先在各教研組組長報名,東部羅志元匯總、西部李建河匯總。
中秋節活動主題方案6
一、活動時間:
9月13日—10月10日
二、活動目的:
xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓xx送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容:
一重喜
一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
A類保健品或酒此券可抵2元
B類保健品或酒此券可抵3元
C類保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團圓獎”、“xx喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A. 團圓獎 集齊“團、圓、獎”3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎”3個字 獎價值100元的.禮品(禮券、現金)
C.xx獎 集齊“盛、隆、獎”3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個 獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、用度預算:
條幅:10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告用度:報紙、電視,待定
八、留意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市進口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責治理、登記,放工收回保管好。
7、兌獎時間:9月13日——10月13日
中秋節活動主題方案7
一、活動主題:
屬于02班的月亮
二、活動目的:
讓___班共度一個別樣的中秋佳節
主題對象特征:
這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so everybody ,let’s go now,high up!
三、活動任務:
1、活動物品道具
2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目
3、調動每一位同學的參與性
4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍
5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿
6、中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評
四、場景設置:
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動過程:
1)開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!痹谙矐c的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節”中秋主題班會,現在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎___老師,___老師,___老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2)活動篇:游戲一、游戲二
〈以上兩個游戲是由分組的三戰,各抽一位組員參加,然后進行計分,分數高者為優勝隊,并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中!
3)思想篇:
男:古人云:“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的`佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的情緣等等
PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
4)節目
5)點評:
請嘉賓老師(__老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結。
6)結束語
男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:“海上生明月,天涯共此時!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!
中秋節活動主題方案8
中秋佳節,是中國傳統的大節日之一,每年農歷八月十五日。中秋節是人們團聚的時刻,是人們互贈愛意、互傳祝福的時刻。在這個特殊的日子里,人們會進行各種各樣的活動,以表達對親人、朋友和祖國的深深懷念和祝福。那么如何制定一場具有吸引力和特色的中秋節活動呢?以下是一個主題方案。
一、主題:詩意中秋
二、活動流程:
1、中秋晚會
在中秋晚會活動中,可以邀請本地區或周邊地區的明星、藝術家、文化團體和志愿者參加演出和贈送節日禮品,以拉近演員和觀眾之間的距離。演出內容可以包括舞蹈、歌曲、戲曲、民間藝術等多種形式,以表達人們對祖國的深厚感情和對中秋節的熱愛。
2、中秋晚會文藝展演
在文藝展演中,可以設置各種小型攤位,展示中秋節的文化和生活,比如制作月餅、制作燈籠、制作紙鳶等活動,這樣可以吸引更多的觀眾和參與者,讓他們更了解這個節日的歷史文化和傳統習俗。
3、講座等等
一些中秋節相關的講座、討論、交流、分享等活動,也可以成為中秋節的亮點。例如,可以邀請中醫師、食品專家、民間文化專家、書法家等,聚集許多人分享經驗和故事,進一步深化人們對中秋文化的認知、熱愛和傳承。
4、主題創意比賽
為加強對中秋節的傳承和宣傳,可以組織一些創意比賽,設計了許多中秋節的有趣和創意的主題,比如“神奇玫瑰月餅”、“古代中秋仙人”、“美麗的中秋湖泊”等等。這些有趣的比賽,不僅可以吸引很多的參與者和觀眾,還可以推動中秋節的文化傳承和宣傳。
三、活動目的:
1、通過各種文化活動,推廣中秋節的傳統文化和歷史,讓人們更加熟悉這個節日的故事和意義。
2、增進人與人之間的情感交流和友誼,讓每個人感受到中秋節的溫馨和祝福。
3、提高人們對自然、環保、和平和公益的意識,讓人們更加關心和愛護我們共同的家園。
4、鼓勵每個人在中秋節期間,積極參與社會公益活動,為建設美麗、和諧、共同的社會作出貢獻。
四、活動具體實施
1、提前與相關組織單位及志愿者等約定好活動時間和場地,制定詳細的活動計劃。
2、通過網絡、廣告、傳單、海報等各種宣傳手段廣泛宣傳和推廣活動內容和時間,吸引更多的參與者和觀眾。
3、根據活動的實際情況,可以組織專門的團隊或委員會,協調、統籌和指導各項活動。
4、在活動當天設置專門的`接待站,對來賓、嘉賓和參與者進行秩序維護和服務保障,確;顒拥捻樌M行。
五、成果評估
1、整理、統計和分析活動參與者和觀眾的反饋意見和建議,為今后的活動推廣和策劃提供參考。
2、根據活動的實際情況,對各項活動進行定量或定性評估,對成果、效益、影響等方面進行總結和分析。
3、基于活動的評估結果,對活動的成功和不足進行分析和研究,并提出今后改進和創新的建議和措施。
綜上所述,這就是一個以“詩意中秋”為主題的中秋節活動方案。這次活動將不僅傳遞中華民族文化傳統,而且會拉近人與人之間的距離,促進人們之間相互尊重和理解。同時,這次活動也會激發人們的參與和行動,推動社會和人類的發展和進步。我們相信,在大家的共同努力下,“詩意中秋”定會成為人們心中永恒的美好回憶。
中秋節活動主題方案9
一、活動主題:
我們的節日—中秋
二、活動目的:
以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋節”為主題,讓孩子們知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節?中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內、外營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進孩子們健康、快樂成長。
三、活動時間:
20xx年9月22日—9月24日
四、具體活動:
活動一:中秋識月
利用假期,孩子們通過搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,與家人分享;在班群與同學交流。
活動二:中秋談月
孩子們與家人團聚,在品月餅、談中秋等過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進家庭感情;并與家長一起編輯中秋祝福短信發朋友圈,分享到各自班群,表達對朋友的'美好祝愿。
活動三:中秋賞月
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福,將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來。
活動四:中秋享月
利用中秋假期,與家人一起制作漂亮的中秋燈籠和精美的燈謎,掛在家中與家人、朋友共享中秋帶來的快樂。
中秋節活動主題方案10
一、前言
金風送爽,丹楓迎秋,9月15日將迎來中華民族的傳統節日——中秋節。海技天津呼和維修基地二車間將借中秋節這一歡樂喜慶的節日舉辦——“皎皎中秋月,濃濃海航情”慶中秋活動,在營造和諧美滿的節日氛圍的同時,也可為增進我車間兄弟之間的感情打下良好的基礎。
二、活動簡述
1.活動主題:“皎皎中秋月,濃濃海航情 ”慶中秋活動
2.活動時間:前期宣傳:9月9日——9月13日
正式執行:9月14日14點——19點
3.活動地點:xxxxxxx
4.活動目的:
(1) 通過“中秋”主題的活動執行,營造歡樂、溫馨、典雅、和諧的節日氛圍,提升精神文化素養,愉悅身心,也有助于弘揚中華傳統文化。
(2) 豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感
恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。
三、活動流程
1.所有人員在活動地點集合完畢,車間主管宣布活動開始。
2.鼓掌游戲:猜測自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加
3.驛站傳書:(游戲勝利者有資格參加“你來比劃我來猜游戲”;另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤一個)
游戲介紹:全隊成員排成一列,每個人這時候就相當于一個驛站,培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的`手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當每隊的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫在紙片上交給前面的培訓師!!比賽總共會進行3輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束。
游戲規則:游戲開始后:
人不能講話(包括有規律的發出聲音)、移動;
不能使用字、筆及手機短信等工具;
前面的人不能往后看;
后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。
4.大氣吹成:(游戲勝利者獲得手表一塊)參加者每人拿5個氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數當場記錄,每次上場5人,每次比賽時間為2分鐘。
5.抽獎環節:此抽獎并非真的抽獎,抽中獎項者接受出題者小游戲懲罰(兔子舞,卡通跳)。
6.你來比劃我來猜:(游戲勝利組合每人獲得手表一塊)自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。
7.大聲說出我們不認識的你:自行報名,在眾人面前講出與平時眼中不一樣的自己(第一位上臺著獎U盤,之后選手無獎勵)。
8.主管帶領所有人點亮孔明燈,許下車間中秋愿望。
9.車間主管宣布活動結束,所有人合影留念。
中秋節活動主題方案11
1、活動目的:
為了充分挖掘傳統節日的內涵,弘揚祖國優秀文化,激發師生的愛國情懷,激發學生在中秋佳節來臨時熟悉、背誦、熱愛、親近經典,大隊部在中秋前后組織開展了“滿月民族圈傳承經典主題活動
2、活動主題:
月圓國圓,繼承經典
3、活動時間:
9月21日至10月10日
4、活動內容:
。1)中秋讀月
。9月24日)國旗下的演講——“我希望人們能長壽,分享千里美景。告訴學生中秋節的起源,并建議每個學生在中秋節期間實現“家庭圈——幫助他們的父母盡他們所能;“人脈圈-向遠方無法團聚的親人發送節日祝福信息;“民族圈--為祖國的繁榮富強和早日統一樹立理想
2.(9月24日至9月28日)收集與中秋節有關的故事、詩歌和書籍,并在晨會班的每節課上開展相關活動
。2)中秋追月
1.(9月24日至9月28日)各中隊組織學生收集有關中秋節起源、傳統民俗、軼事、詩歌和句子的信息,并將其展示在教室布局和黑板報的“特色部分
2.(9月24日至9月28日)每個中隊應改進班級或黑板報上的“愿望墻。學生可以在“心上寫下他們想表達的節日愿望,并向同學、親戚、老師和長輩表達這些愿望。
3.(9月28日)各中隊舉行以“傳承經典,吟誦中秋為主題的中秋詩會。收集和閱讀有關中秋節的`古典詩詞,在品嘗月餅和背誦古詩的過程中感受團圓和諧的快樂,增進學生之間的友誼
。3)中秋賞月:
1、開展“弘揚美德,共度中秋親子互動活動,鼓勵學生為家長制作中秋賀卡,幫助長輩做家務,與家人一起品嘗月餅、賞月,感受家庭團圓的快樂。(1級和2級)
2、開展“快樂體驗、溫馨中秋志愿者活動。學生們利用這個又小又長的中秋節給長輩們送月餅和溫暖,并寫一本體驗日記。(3級和4級)
3.“圓月畫中秋:在五年級假期完成一份以“中秋節為主題的節日小報;在六年級假期完成一份以“經典閱讀為主題的節日小報。(每個中隊5份)
中秋節活動主題方案12
活動目標:
1、知道農歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。感受多種水果組合在一起產生的形式美,色彩美。
4、學習基本的用餐禮儀,體驗和親人、同伴一起分享的快樂。
活動準備:
1、布置中秋的背景圖,懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
2、桌子上鋪好餐布。香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干,沙拉醬、白糖。幼兒每人一個小碗,一把小勺。
3、幼兒園學會唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
活動過程:
1、猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什么?
2、教師介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說《嫦娥奔月》。
相傳,遠古時候天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。
后羿因此受到百姓的'尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的逄蒙也混了進來。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人逄蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。
三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。
后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
3、師:你們知道中秋節要跟誰一起過嗎?(家人)我們小朋友今天也要跟家人一起過一個快樂的"水果沙拉中秋節"討論:
1、你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?
2、做水果沙拉需要做一些什么準備工作?
3、教師逐一介紹所用材料和工具,說明注意事項。
4、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。
制作水果沙拉:
1、請幼兒用一次性西餐刀切香蕉、草莓等。
2、將切好的水果拌上沙拉醬,完成后請同伴互相觀賞、品嘗。
結束部分:
1、讓幼兒和爸爸媽媽一起做一次水果沙拉全家品嘗。
2、播放音樂《爺爺為我打月餅》
中秋節活動主題方案13
中國傳統的“中秋節”即將來臨,我站將計劃組織隊員并結合社會資源對增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、外來工等弱勢社群開展中秋節大型慰問活動,這是我站連續第三年開展的中秋慰問活動,希望各位新老隊員能積極參與到今次的大型探訪活動。詳細活動方案如下:
一、活動主題:
情暖荔鄉—月餅代表你的心
二、活動目的:
給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛;
三、活動籌備:
主辦方:增城市義務工作者協會
荔城街西園社區
增城義工服務站
l協辦單位:掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務中心
l媒體支持:增城日報社、增城市電視臺
四、活動時間:
20xx年8月20日—9月11日
五、活動地點:
增城市及其它周邊地區
六、活動探訪對象:孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等
七、參加人員:
增城義工服務站全體義工
八、報名方式:
按每階段活動開展進行報名,具體請參考一下活動流程及內容中的安排,另義工站會在每階段具體活動前再公布相關信息,請各位隊員留意。
九、活動流程及內容:
以8月27、28日組織隊員進行派發倡議書暨開設掛綠廣場捐贈收集點的.活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕,具體安排如下:
設立掛綠廣場捐贈收集點及義工招募點
8月27、28日
上午10:30至下午8:00
掛綠廣場
1、收集市民或企業捐贈物質;
2、現場招募義工隊員;
1、由理事會挑選部分骨干或隊員參加,不接受隊員報名。
2、如晚上無照明條件可將結束時間提前到6:30。
派發倡議書
8月27、28日
下午2:00至5:00
掛綠廣場捐贈收集點及荔城街商鋪集中的路段
14:00在掛綠廣場捐贈收集點集中、分組及安排路線;14:30出發,各小組按計劃路線進行派發倡議書;16:30各小組回掛綠廣場捐贈收集點集中進行活動小結及交流,活動結束;
2天派發倡議書活動各需20名義工參與,有興趣參加的隊員請按以下格式發短信到13760684161(小蚊)進行報名。報名格式:“xx名+實名+參加哪天活動”。報名時間從方案公布之日開始至活動人數達到即止。
大型探訪活動
9月3、4、10、11日
石灘健娛村、派潭、小樓等地
組織40個隊員到各地進行大型探訪活動
根據收集捐贈物資數量再具體安排探訪地點以及時間,在每次活動前會再公布具體安排,包括內容、流程、報名要求及方式等,請各位隊員留意相關信息。
分組探訪
9月5—9日
晚上7點至9點
荔城、增江、富鵬街等地
組織30個隊員針對荔城附近的探訪對象,利用周一至周五的晚上時間進行分組探訪
義工站將在8月底公布具體安排,請各位隊員留意相關信息
十、分工:
1、籌備:負責策劃、組織、協調整個活動期間的所有安排,并對整個活動進行跟蹤以及活動后的總結。
負責人:義工站理事會
2、執行:負責收集、整理探訪資料,安排、分配探訪任務并保障系列活動按計劃順利進行。
負責人:xx
3、后勤:負責收集、采購、分發探訪物資,以及提供活動中所需物資支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。
負責人:xx
中秋節活動主題方案14
一、活動主題:
粗糧讓生活更美好
表現形式:抽獎
二、活動時間: 20x年9月16日——9月26日(中秋促銷11天)
9月27日——10月7日(國慶促銷11天)
三、活動目的:
1)進一步宣傳企業的整體形象。
2)刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額; 3)進一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度,為秋冬旺季的銷售做前期鋪墊;
四、活動計劃:
1、參加活動門店: 福建沃爾瑪市場11家門店 2、活動內容:
A、中秋、國慶刮刮卡,活動期間購物滿38元,憑電腦小票,有機會抽取刮刮卡一張, 獎項設置:
1、 刮出“燕之坊”字樣,獲得價值150元全套廚房刀具一套;
2、 刮出“中秋快樂” “歡慶國慶”字樣,獲得價值80元多功能廚房置物架一個;
3、 刮出“粗糧世界”字樣,獲得價值20元韓式折疊餐具一套;
4、 刮出“花好月圓”字樣,獲得精美卡通杯一個;(中秋促銷期間)刮出“國慶酬賓”字樣,獲得還白購物袋一個; (國慶促銷期間)
3、活動現場布置:
1) 賣場結合國慶、中秋節因素,主要凸顯中秋傳統佳節氛圍和國慶輕松喜慶氛圍,以促銷
桶堆頭排列組合的方式進行集 中陳列,既“粗糧一條街”的.視覺效果,又要凸顯中秋國 慶活動氛圍;
2) 宣傳物料在設計風格上凸顯活動的主題;
3) 活動使用的X展架、海報、地貼、吊牌、吊旗等統一由公司市場企劃部設計制作; 4) 賣場根據各自陳列區不同,提供需要物料的尺寸和數量(門店主管匯總到省區經理,然
后上報市場部),
專柜布置:
1)插牌:選用夏季暢銷產品,采用促銷桶陳列售賣,制作醒目插牌(產品功效和產地等); 2)吊旗:專柜區懸掛以傳統佳節“中秋”及國慶黃金周為主題一款吊旗,烘托喜慶節日氣氛; 3)柜臺及促銷桶:采用門貼進行包裝,地面采用地貼包裝;
4)促銷桶堆頭陳列專區:懸掛大型吊牌, 凸顯傳統中秋佳節和國慶黃金周的節日氛圍,吸
引顧客注意力。
4、所需物料:
廣宣物料:易拉寶、X展架、小吊牌、大吊牌、地貼、柜門貼、產品插牌(10個品項)、
刮刮卡(6個樣式)、抽獎箱、
獎品: 全套廚房刀具(110套)、多功能廚房置物架(220份)、韓式折疊餐具(2200份) 贈品: 卡通杯(印制燕之坊LOGO和中秋祝福語,外形建議采用灰太狼、喜羊羊形象)
環保購物袋(印制燕之坊LOGO,背面加印簡潔的品種功效)
五、費用預算(附表1)
中秋節活動主題方案15
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的'人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
一、活動主題
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:xxx
2)采購員:xxx
3)場地布置:xxx
4)后勤員:xxx
二、內容如下
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:xx年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:xx系xx級xx專業
6、參與對象:全院師生
三、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
1、活動形式:聚會+自助餐
2、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
3、宣傳形式
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
4、餐點樣式
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
四、活動節目
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分;
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。
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