【通用】中秋節活動方案15篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的中秋節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節活動方案1
一.活動目的：
以中華民族傳統節日——中秋節為契機，以“我們的節日——中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。
一、活動時間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、 周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日——中秋”為主題進行演講，宣傳;
2、 利用主題班團會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象：全體同學
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
活動二：共看明月皆如此——以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。
活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長匯報學習生活情況，共度中秋佳節。
活動四：創意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五： “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規范。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛社會主義的教育活動，大力弘揚中華民族優秀傳統文化和燦爛的徽州文化精髓，培育愛國情感、民族自豪感，決定在中華民族傳統節日端午節期間，在全校范圍內廣泛開展“我們的節日·端午節”主題教育活動，現將有關事項通知如下：
一、活動內容
1.開展以“放飛夢想 分享快樂”為主題的六一國際兒童節慶�；顒印＝衲甑牧粐H兒童節與端午節同在一周，學校積極開展“放飛夢想 分享快樂”主題慶祝活動，在校園中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
2.舉行“粽葉飄香，情系端午”國旗下主題講話。
3.組織開展主題實踐活動。開展“我們的節日·端午”小報評比活動。
7.開展“學雷鋒，愛心送端午”活動。認真落實留守兒童和空巢老人關愛行動。
三、活動要求
1.學校德領組、少先隊總部及各班要高度重視活動的開展，圍繞活動目的扎實做好各項活動的組織落實，達到活動教育人的`目的。
3.認真做好端午節放假安全教育工作，確保學生安全，大隊部下發致家長一封信。同時做好值班護校工作。
活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
活動主題：“做錚錚少年 傳中華美德”
組織方法：
1、以年級為單位參賽，(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目，參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
評分及標準：
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
時間、地點安排
(1) 彩排時間：第一次：5月14日( 星期三，13時30分)。
第二次：5月28日(星期三，13時30分)。
(2)匯演時間：5月30日(星期五)
(3)地 點：學校操場
工作人員安排
1、總指揮：xx
2、總策劃、舞臺總監：xx
3、主持：xx
4、攝像：xx
5、照相：xx
6、后臺：四個年級組長
7：評委：xx
8、紀律監督組：xx
9、宣傳報道：xx
10、統計組：xx
11、舞臺布置：xx
中秋節活動方案2
為歡慶一年一度的中國傳統節日—中秋佳節，豐富廣東xx員工的節日生活，公司總經辦決定舉辦一場名為“圓月當空，緣聚xx”的`中秋晚會，活動具體事項如下;
1、晚會時間：
xx年9月xx日晚7點到9點(星期xx)。
2、晚會地點：
生活區籃球場。
3、晚會策劃人：
xx。
4、參加人員：
a)嘉賓觀眾：xx，xx等公司各級領導和全體xx員工。
b)主持人：待定。
c)演出人員：各車間選派代表和報名表演者等。
5、晚會流程：
a)xx總致辭。
b)節目表演。
c)頒獎。
d)陳總總結。
6、責任細分。
xxxx
7、經費報銷。
xxxx
8、經驗積累。
以上是此次晚會活動方案的全部內容，讓我們全體籌備人員馬上行動起來吧，為舉辦一場歡樂多，回憶多的晚會而共同努力!
中秋節活動方案3
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20xx年xx月xx日19：00——21：00，籃球場，風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作：
1、活動準備
(1)搜集有關中秋節的'`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
(2)調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排：
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動：
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總，每個部門上交x張，學�；@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。
(3)中秋祝�？�(許愿卡)
所有在xx擔任干部的同學，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號(抽獎環節用)，關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20：30---21：00)抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發送至郵箱，評比見附錄。
七、資源需要和經費預算
晚會用品：
宣傳板白紙：x張，x元
廣告色顏料：x甁，x元
宣傳黃紙：(做海報用)x張，x元
許愿卡：x+xx+xx=xx張，xx元
氣球：x個，x元
彩帶：x元
銀光棒：x盒，x元
礦泉水：一箱，x元
祝福箱子：x個
桌子：x張
凳子：20張
音響設備：x套
活動獎勵：
手機座：x元到x元不等
手機鏈：x元到x不等
月餅：一盒，
糖果：x元
果凍：x元
中國結：x個，x元
總計：xx元。
八、活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場。
2、活動會場提前2小時布置好。
3、活動中途防止人員離開。
4、活動中保持場地安靜。
5、負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作。
6、結束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
應急方案：如果下雨，改為風雨操場內進行。
九、附錄
1、參賽作品要求：
�、賲①愖髌繁仨毷窃瓌撟髌罚瑓①愓弑ＷC有該作品完整的著作權，每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注，并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素，尺寸不得小于x寸。
�、垡髤①愖髌穬热菥o扣主題，健康、活潑。
2、投稿方式：
有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱，(每人可最多兩幅作品，注明姓名、學院、專業)如有疑問，可向以下聯系人咨詢。郵箱地址：xx;聯系人：xxxxx;短號：xxxx。
3、評選規則：
由xx部長作為評委，根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力，評出優秀作品。
中秋節活動方案4
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會（9月13日，各班上報照片1幅，各級部3班同時上報活動方案）。誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室軟墻報上。
2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的.感恩之情寫紙上并貼在軟墻報上。
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“感恩體驗”活動，中秋節期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。（圖片留存）
3、結合環保教育，學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒（每人限1個）在中秋節后（9月13日）上學時帶到學校，每班評選3—5個有代表性的上報。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至三年級各班上交詩配畫2幅；四至六年級各班上交征文2篇（同時上報電子稿）。9月14日前上交少先隊大隊部，屆時將進行評獎并展出。
3、中華經典誦讀匯演。
以班為單位開展中華經典誦讀活動。以蘇軾的《水調歌頭》，杜甫的《八月十五夜月》，白居易的《八月十五日夜湓亭望月》，王維的《山居秋暝》，李白的《月下獨酌》，張九齡的《望月懷遠》等經典詩詞為主，廣泛開展經典誦讀，承文化傳統、頌和諧中華。在此基礎上，優選8個節目（學區小學各一個，蘭底小學每級部一個），屆時（9月13日左右）學校將進行節目錄像。
中秋節活動方案5
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間
x月x日至x月x日
三、活動目的
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動內容
略
六、場景布置
�。ㄒ唬﹫鐾獠贾�
大門：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節。
外墻懸掛巨幅：寬x高=10x13M，宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
（二）場內布置
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗x張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的'燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
B、活動時間：x月x日x。
中秋節活動方案6
活動目標：
認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。
體驗分享、合作的快樂。
能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程：
猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�?
出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。
人們怎樣過中秋。
請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答.
那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
吃月餅，共同分享快樂。
師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的'月餅吧。
教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件.
幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動反思
在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認真的在聽后來慢慢有些活躍了點，特別是在游戲環節，家長比孩子更想參加游戲，孩子積極性沒有調動起來，家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。
中秋節活動方案7
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部。
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
略
六、場景布置：
�。ㄒ唬﹫鐾獠贾茫�
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
B、時間：9月20日26日；
C、費用收�。�
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：xxx”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1—9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：隨便你定
活動主題：喜迎中秋節、歡度中秋節
活動內容：
�。ǘ┲星镌嘛灤笳逛N活動方式：
1、展出不同廠家的'各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。
同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
2、推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…。中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優惠。
3、現場制作月餅：去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現場制作月餅是一好方法，可以聯合廠家現場制作。
�。ǘ鞍言铝翈Щ丶摇被顒悠陂g，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據商場銷售額確定定做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“XX商廈祝您中秋節快樂”。
3、憑購物小票到商場指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。
領取后在小票上蓋章。
（三）月圓“十分”大搶購活動時間：限時搶購，搶購持續時間為“十分鐘”，在搶購時間內購買的商品一律八折，在收款臺進行打折計算，以收款處結算時間為準，以商場音樂時間為標志，當特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
操作說明：事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現場秩序。
注明一些商品不參加搶購，并在現場用海報告示。
此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
中秋節活動方案8
一、主題活動目地
中秋節歷年來是飯店酒店餐廳做營銷的大好時候，也是刺激性顧客，帶動消費的最好是機遇，本次主題活動一是為了更好地得到更強的盈利，另一方面也是為了更好地提升飯店外在品牌形象，加重飯店在顧客心中中的'印像。
二、活動標題
“中秋節同開心，大禮送不斷”
三、主題活動目標
對于高中低檔不一樣的群體開展不一樣的中秋節營銷活動，合理的呼應不一樣的群體。
四、活動的具體時間
9月12日——9月21日
五、活動內容
折扣;贈予;抽獎活動
六、主題活動主要內容
1、營銷期內凡在店鋪就餐，100元之上均可享有九折特惠。并隨桌贈予中秋節尤其放肉。
2、營銷期內凡在店鋪特定系列產品套餐內容，就可以得到相對應中秋禮盒。
3、主題活動期內，凡在店鋪就餐，均能夠參與中秋節燈迷有獎競猜主題活動。另外能夠完全免費獲得快照更新一張。
七、主題活動宣傳廣告
1、客流量集中化的地區，汽車站，公交站等，做戶外廣告牌。
2、報刊、本地電視臺節目還要開展宣傳策劃。
3、并開展宣傳單派發。八、其他有關對策九、味覺營消，讓月餅的芬芳和餐飲企業文化去吸引住進到酒店餐廳的顧客，讓月餅的芬芳，消費者便積極聞香而成工作人員激發、酒店餐廳布局等都需要事先搞好分派分配，并啟動應急措施，另外要搞好有關紀錄匯總，為營銷評定做準備。
中秋節活動方案9
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的.和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經典
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動內容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節活動方案10
中秋節是中國的傳統節日，對于幼兒來說，選擇這個主題活動非常合適，因為他們對中秋節的慶祝有一定的了解和體驗。這次中秋節慶�；顒拥哪繕耸亲層變毫私庵星锕澋膩須v、各地的慶祝習俗，還有現代中秋節的藝術元素，比如中秋節的歌曲、賀卡、動畫和精美的月餅盒。
在活動中，我們會讓幼兒聽一聽關于月亮的傳說故事，比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》和《中秋節的由來》。他們還會用橡皮泥做一個月餅，畫一個月餅圖案，學習朗讀古詩，比如《靜夜思》和《中秋夜》。我們還會創設以"快樂中秋"為主題的環境，展示各種各樣的月餅盒、賀卡和燈籠。
家長也會參與進來，給幼兒講一個關于月亮的故事，或者教他們一首有關月亮和中秋節的古詩。他們還可以幫助收集各種各樣的月餅盒、賀卡、圖片和燈籠等資料，為班級創設一個中秋節的環境。
這次活動結合了教學和區域活動，讓幼兒在社會、語言、音樂、美術和數學等方面都有所收獲。同時，我們還會進行特色教學活動，讓幼兒學習關于兔爺的傳說，設計制作兔爺的`形象和月餅的花樣，讓他們更深入地了解中秋節的傳統風俗，享受知識和娛樂的樂趣。
通過這次中秋節的系列活動，我們希望讓幼兒更多地了解中國傳統節日的習俗，學會分享和體驗活動帶來的樂趣。同時，通過參與這些活動，幼兒可以感受到家人團圓的幸福，并培養細心觀察的態度。希望幼兒們度過一個愉快的中秋節，感受到中秋的快樂和美好。
中秋節活動方案11
一、指導思想
按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞團結、團圓、慶豐收的主題，立足群眾樂于參與和便于參與，組織開展文化娛樂活動，深入挖掘節日內涵，引導人們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。
二、活動安排
(一)開展中秋文娛活動。
中秋前后，管委會將組織舉辦猜燈謎及中秋游園活動，充分挖掘中秋文化內涵，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團員的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。
(二)以關愛、互助為主題，開展慰問活動。
中秋節期間，組織管委會黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品，讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。
(三)組織收看電視臺“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。
三、工作要求
(一)高度重視、創新形式、有序組織。
把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建活動的'重要載體，成立活動領導小組，認真組織，精心開展此次活動，積極創新形式，不斷增強節日文化活動的群眾性、深入性，確�；顒佑行蜷_展。
(二)加大宣傳、營造濃厚氛圍。
制作中秋文化宣傳欄，懸掛節日標語，介紹中秋節的歷史、傳統、詩詞、民俗等知識，營造濃厚的節日氛圍。
中秋節活動方案12
一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的能力。
所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的`動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下）：
二、活動時間
20xx年x月xx日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的
為了進一步加大保護地球的力度，我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的&39;過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。
七、活動準備
20xx年x月xx日向每位幼兒發放《xxxx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1、制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋節活動方案13
主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操作、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預知思考網絡：
1、查一查，聽一聽：
來歷—中秋節、團圓節、豐收節;
習俗—各地習俗(如：北京地區"送兔爺")
2、做一做，看一看：
制作月餅;
裝飾"月亮";
制作"月亮";
給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);
茶—茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
環境創設：
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區：
美工區：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的'作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
家長工作：
與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節的來歷，講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。
協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋節活動方案14
隨著中國傳統佳節“中秋”臨近，依據“關注孤寡老人與孤兒”的原則，我們站點在九月初已在各大網絡平臺發布捐贈倡議，陸續收到了市民和商家捐贈的月餅�，F在決定于20xx年9月23、24日，組織隊員對增城市的孤寡老人和孤兒進行中秋節慰問走訪活動。下面是詳細的行動計劃：
一、活動主題:
溫馨城鄉——月餅傳遞你的愛心
二、活動目標:
為增城的孤寡老人、低保困難戶和孤兒送上一份節日的問候，讓他們感受到社會的`關懷和愛心。
三、活動籌備:
主辦單位：廣州市義工協會、增城市義工服務站
月餅贊助：熱心市民、隊員、XX水果行、XX廣場以及其他商家。
媒體支持：XX日報社、增城市電視臺。
四、活動時間:
20xx年9月22日至24日。
五、活動地點:
XX街、XX街及其周邊地區、小樓敬老院、XX村。
六、活動走訪對象:
主要以孤寡老人、空巢老人、孤兒和貧困家庭為主。
七、參與人員:
廣州市義工、熱心捐贈的市民和商家代表。
八、報名方式:
本公開報名暫以22日為例，后續如有更多探訪召集將另行公告并發送通知。如要參加23、24日的活動，請短信至XX處報名。
報名格式：真實姓名/網名/聯系電話/參加23日上午或下午中秋慰問活動/是否有車/能載多少人。
九、活動內容:
從9月23日的慰問走訪活動開始，“20xx年溫馨城鄉-月餅傳遞你的心”中秋節慰問走訪活動正式展開。義工站隊員與社區中心社工聯合對走訪對象進行分期分組慰問走訪。具體安排如下：
第一階段：即時起至9月122日，各小組可自行安排慰問走訪。
第二階段：9月23、24日，尚未安排的小組再統一集中分組走訪；上午以XX為主，下午前往XX村進行慰問走訪。
第三階段：9月23、24日，如果有剩余物資，則對前兩個階段沒有訪問的對象進行最后一次走訪，并視情況去老人院、孤兒院或救助站等機構進行慰問走訪，以防浪費。
說明：
1、活動期間，各組組長需向籌備組提交走訪對象資料進行審核，然后由籌備組負責分批分組進行走訪。
2、這次慰問走訪的重點時間段設在第一、二階段，第三階段會對之前兩個階段沒有訪問的對象進行最后一次走訪，以及在所有報告對象都已訪問完畢，捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資還有剩余的情況下，再組織隊員去老人院、孤兒院或救助站等機構進行慰問走訪，以防浪費。
3、此次慰問走訪對象主要是“十幫三”居家養老服務分組對象和部分空巢老人以及民政局提供的幫助對象。
十、活動流程:（以9月23日活動為例）
1、在9月23日前，各組長將第一階段慰問走訪對象資料提供給籌備組，籌備組根據各組提供的對象資料確定9月23日的走訪對象名單（如果首批上報對象過多或過于分散，則部分對象可安排在24日早上進行走訪），并對接訪活動的隊員進行分組。
2、08:30在義工站集合，進行分組并發給走訪對象資料及分配物資。
3、09:00與社工一起開始分組走訪。
4、11:30走訪活動結束后，各組返回義工站集合，進行活動總結，歸還剩余走訪物資后解散。（如走訪對象過多，可延長20分鐘再結束）
5、下午13:30集合，前往敬老院和XX村。
中秋慰問策劃
中國傳統佳節“中秋”將至，我們社區打算組織志愿者走訪慰問八〇一社區內的獨居老人、孤兒、留守孩子、低收入家庭等弱勢群體，為他們送上節日的關懷。誠邀各位志愿者參與此次活動。
主題：“情滿中秋，月餅傳心�！�
目標：向這些被忽視的弱勢群體傳遞社會的關懷與愛護，讓他們感受到特別的慶祝方式，增強其對社會的信心。此活動也有助于提升社會對這些群體的關注度。
準備：慰問品如月餅和水果。
日期：20xx年9月19日 上午10點
地點：南桐鎮八〇一社區
探訪對象：獨居老人、孤兒、低收入家庭、留守孩子。
參與人員：社區居民委員會成員，志愿者。
流程及內容：提前購置慰問品，活動當天上午10點在八〇一社區集中，志愿者分成小組，每個小組負責一至兩戶。分發活動標志，帽子和慰問品，然后統一前往。
分工：志愿者到場人數確定后，分成小組進行服務。請遵守規定，維護志愿者聲譽。
注意事項：
1. 遵守紀律，服從指揮，不做有損志愿者聲譽的事。
2. 想要參與活動的志愿者需按照相關信息進行報名。
3. 活動期間需穿著隊服、佩戴隊帽，帶上活動標志。
4. 保持禮貌、文明的形象。
5. 不得私自離隊，如有特殊情況要及時通知領隊。
6. 注意自身和他人的安全，遇到突發情況應先報告領隊再處理。
預算：預計10戶人家，每戶100元（包括慰問品），總計1000元。
中秋節活動方案15
貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
一.活動目的：
以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“月兒圓圓話中秋 ”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的`活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
一、活動時間
20xx年9月下旬
二、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講，宣傳;
2、利讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集。
3、參加對象：1——5年級的學生
4、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
5、佳節感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)
7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)
通過詩詞，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。
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