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      1. 最新中班中秋節方案

        時間:2024-05-13 08:30:38 中秋節 我要投稿
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        最新中班中秋節方案范文

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        最新中班中秋節方案范文

        最新中班中秋節方案范文1

          活動目標

          1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

          2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

          活動準備

          1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

          2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

          活動過程

          1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

          教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節日嗎?

          2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

          提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)

          教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

          小結:人們關于中秋的`來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

          3、了解人們過中秋節的有關習俗。

          教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

          4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

          教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

          5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

          欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

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          活動目標

          1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。

          2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

          活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。

          活動過程:

          一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

          師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?

          二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。

          1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

          2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的'來歷。

          三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。

          師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

          四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

          師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

          1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

          2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。

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          活動背景:

          中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

          活動時間:20xx年9月29日(星期六)下午3點整

          活動目標:

          1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

          2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

          3.動手操作能力的鍛煉。

          活動準備:

          1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

          2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

          3.關于中秋節的知識小問答

          4.盤子若干

          活動流程:

          各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。 流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

          看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的.衣服總是穿不上。

          流程二:中秋知識問答小比拼

          有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個中秋知識問答小比拼

          1.八月十五又稱什么節?(B)

          A月餅節 B團圓節 C故鄉節 D詩人節

          2.中秋節又可以稱為什么?(A)

          A仲秋 B月夕 C秋節 D追月節

          3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(A)

          A唐 B宋 C元 D明

          4.月餅最初是用來做什么的?(A)

          A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節日食品 D地方小吃

          5.春風又綠江南岸,明月何時照我還是誰的佳作?(A)

          A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

          6.在典故中,吳剛伐的是什么樹?

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