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中秋節(jié)主題活動(dòng)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)心得，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得1
為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動(dòng)，在校長(zhǎng)的組織安排下，我校開(kāi)展了各種形式的主題活動(dòng)�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)
1.收集中秋節(jié)資料。我們學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)議，布置了“了解中秋佳節(jié)，熱愛(ài)祖國(guó)節(jié)日”的活動(dòng)要求。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的.形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類的傳說(shuō)故事。學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛(ài)，進(jìn)而更加熱愛(ài)文化底蘊(yùn)深厚的祖國(guó)。
2.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上，全校15個(gè)班以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)：猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅等不同形式的活動(dòng)，使學(xué)生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。
二、開(kāi)展了“短信送祝福，文明過(guò)中秋”的活動(dòng)
我們學(xué)校通過(guò)家校通平臺(tái)為學(xué)生、家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)短信向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間，提倡文明過(guò)節(jié)，節(jié)儉過(guò)碳過(guò)節(jié)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞，了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的民族情結(jié)，讓我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得2
又是一年中秋時(shí)，幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時(shí)是個(gè)止境。
只身在外，總是身不由己;孤獨(dú)想念，卻又思緒難盡�？偸窍胫嗯c家人聚會(huì)，可身為學(xué)子的我們此刻也只能是空對(duì)一輪明月。每一年算上去，與家人相聚的時(shí)刻屈指可數(shù)。做學(xué)子的我們尚且如此，任務(wù)后，成家后，那不是更力所能及。
有一個(gè)親戚前兩天打來(lái)電話，知道我國(guó)慶節(jié)預(yù)備回家，叫我到她那兒玩玩�？偸且詾橐�(jiàn)面時(shí)機(jī)多著呢的我突然想到，上次與她見(jiàn)面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過(guò)客，道一聲相逢卻相距甚遠(yuǎn)。有些時(shí)分，我們走過(guò)，只因太匆忙，遺忘了應(yīng)做的事情。而此刻，在這特殊的時(shí)辰，我們也該對(duì)著這中秋明月，從忙碌的世界中走出。
去年十一，我沒(méi)有回家，而中秋卻在此間劃過(guò);往年十一，我計(jì)劃回家，而中秋已在今宵逝去�？偸悄敲吹牟磺珊�，但也只能是無(wú)法。其實(shí)，我不太看重節(jié)日自身。節(jié)日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨團(tuán)體的志愿而發(fā)作改動(dòng);節(jié)日，這一眾人歡慶的日子，只但是是營(yíng)建一個(gè)非凡的氣氛，讓眾人覺(jué)得這一天非普通罷了。在這樣的日子里做應(yīng)有的習(xí)俗，確實(shí)是在過(guò)節(jié)，自己過(guò)，與眾人一同過(guò)。
每一個(gè)節(jié)日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人聚會(huì)。月半中秋，團(tuán)聚會(huì)圓。但這樣一個(gè)被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，只身在外，只能孤身過(guò)節(jié)，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出如今今宵，也許是怨這生活將家人分離……其實(shí)，我們每一次與家人相聚的.日子，其自身就非同普通，這自身就能夠算作一個(gè)節(jié)日，雖然過(guò)節(jié)的只要一家人。過(guò)了端午照樣能夠吃粽子，中秋事先異樣能夠吃月餅，由于有靈性的我們又何必只關(guān)注那一年中難得的，且又難今盡人意的日子。喜愛(ài)光陰似箭，每一天如過(guò)年普通渡過(guò)。
但，中秋終歸是中秋，看著他人聚會(huì)，自己難免有些孤獨(dú)。思念……孤獨(dú)并不可怕，可怕的是在這時(shí)分有一個(gè)或一些人住進(jìn)了你的心里，而卻又無(wú)法擺脫孤獨(dú)這一形態(tài)。我這是想家了嗎?也許是吧!空對(duì)一輪明月，總期望能在此中看見(jiàn)某些人的身影，但是，余輝之下，只要自己的影子伴已左右。
寫著寫著，中秋已過(guò)，但還是要將這份祝愿送給遠(yuǎn)方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節(jié)快樂(lè)!
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得3
兒時(shí)，中秋節(jié)印象最深的就是每當(dāng)中秋之時(shí)，全家一起在院子里賞月，那時(shí)住的都是平房，旁邊有個(gè)小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹(shù)，空氣中彌漫著桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個(gè)古老的故事，月亮上有棵桂花樹(shù)……，然后工科出生的父親就來(lái)糾正母親的觀點(diǎn)，教育我到月亮上什么都沒(méi)有。所以兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂(lè)和希望，希望明年的中秋早早到來(lái)!
長(zhǎng)大以后，感覺(jué)過(guò)節(jié)的氣氛越來(lái)越少，還曾記得自己第一個(gè)不在家過(guò)的中秋節(jié)，就是剛讀高中之時(shí)，那時(shí)候家離學(xué)校相當(dāng)遠(yuǎn)，中秋又不在周末，所以當(dāng)老師說(shuō)了句回家團(tuán)圓去吧，我只好獨(dú)自和住校的朋友一起去了食堂，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的心情還是蠻難過(guò)的。然后對(duì)中秋的記憶也越來(lái)越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過(guò)中秋的那個(gè)場(chǎng)景。只是感覺(jué)月餅越來(lái)越好吃，包裝越來(lái)越精美，過(guò)節(jié)的傳統(tǒng)卻在一天天淡化。
在國(guó)外每當(dāng)中秋來(lái)臨的時(shí)候!“親情”二字對(duì)于異鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉(xiāng)，思念父母的'那種感情真的無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)。同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了祖國(guó)的溫暖，孔子學(xué)院和駐宋卡總領(lǐng)館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯!每年致辭中，孔院馬院長(zhǎng)總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國(guó)家對(duì)你們真好，這些月餅都是空運(yùn)過(guò)來(lái)的，一定要學(xué)成回國(guó)!飯畢，就開(kāi)始品嘗從北京運(yùn)來(lái)的月餅(還是蠻高檔的)，可以拼命吃管夠(其實(shí)每個(gè)人最多1塊)，吃不完還能拿回去分給泰國(guó)朋友!有時(shí)候孔院也會(huì)邀請(qǐng)華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……!現(xiàn)在回憶起來(lái)還是特別的溫馨和感動(dòng)!
如今的我已經(jīng)回國(guó)，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國(guó)后第一次和家人一起過(guò)的，母親特別高興做了一桌子好菜，過(guò)節(jié)的氣氛仿佛又重新找回來(lái)了一樣!
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得4
八月十五到了，中國(guó)人都知道這是什么節(jié)日：中秋節(jié)。在中秋節(jié)里，大家會(huì)吃團(tuán)圓飯、吃月餅、賞月，這是個(gè)讓人既開(kāi)心又浪漫的節(jié)日。
我也不例外，中午我跟家人吃了一頓團(tuán)圓飯，晚上，我又跟媽媽步行去新蕾公園的小土山上賞月。
我們剛從家門走出去時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)隆隆炮響，看見(jiàn)朵朵燦爛煙花。媽媽看了看表，遺憾地嘆了口氣：“哎，現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分了，據(jù)說(shuō)七點(diǎn)十三分是賞月的最好時(shí)機(jī)，我們錯(cuò)過(guò)了!”“沒(méi)關(guān)系的'，老媽，八月十五的月亮最圓、最亮----不過(guò)，月亮呢?”我問(wèn)道。再往前走，繞過(guò)一座高樓，我們才看見(jiàn)月亮，原來(lái)月亮被擋住了。
月亮是黃色的，金燦燦的，倒挺像太陽(yáng);月亮圓圓的，像一個(gè)玉盤，真是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。
我們繼續(xù)向前走，月亮也隨著我們走，我們帶著月亮來(lái)到了新蕾公園，我上了山，月亮也上了山。站在山上，我隱隱約約地看見(jiàn)了月亮里的嫦娥和桂花樹(shù)，望著月亮，又想到了好吃的東西：披薩、面包、漢堡……
我正在幻想，突然，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，回頭一看，原來(lái)是老媽，“快點(diǎn)，來(lái)吃月餅啦!”
我答應(yīng)一聲，飛快地跑到媽媽面前，跟她并排坐下來(lái)，分享月餅。我把月餅分成四塊，自己先嘗了一塊，嘴里充滿了甜味，“真香!”
媽媽拿起一塊月餅，笑著說(shuō)：“你別光吃月餅，賞賞月呀�！�
我抬起頭，看著月亮，我聽(tīng)見(jiàn)了秋蟲在呢喃，我想：大概這些秋蟲也在賞月吧?這時(shí)，原本黃色的月亮變得皎潔了，像一個(gè)銀碟，周圍綠油油的植物讓月亮的顏色不再單一，媽媽照了一張照片，從照片上看，月亮像一個(gè)小乒乓球。
我吟了一首小詩(shī)：金黃緩落透淡光，黑漆天空一玉盤。人間家樂(lè)各團(tuán)圓，天上嫦娥不涕零?媽媽幫我記在了小本上，還直夸我不錯(cuò)呢!
看見(jiàn)月亮，我想起了在遠(yuǎn)方工作的父親，此時(shí)他在賞月嗎?父親的工程還有兩年才能完工，他什么才能跟我們團(tuán)圓呢?我望著月亮，仿佛看到父親的笑臉，真希望能看見(jiàn)他回來(lái)時(shí)乘坐的飛機(jī)在月亮上。
月亮圓圓的，只有在中秋佳節(jié)是最圓，少了一塊也不行，這才叫團(tuán)圓，代表了一個(gè)和和睦睦的家庭，也是一個(gè)幸福的家庭。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得5
金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立他們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想理念，9月21日上午，XX小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團(tuán)圓”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班老師認(rèn)真準(zhǔn)備策劃，制作了精美的課件，并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅，要大家一起品嘗“中秋”味道�；顒�(dòng)中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標(biāo)語(yǔ)，學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗，學(xué)生們還把自己收集的`關(guān)于中秋節(jié)的起源，中秋節(jié)的寓意，特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠，一起講關(guān)于中秋的故事，一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞，一起品嘗中秋佳節(jié)的美食，整個(gè)班會(huì)課上其樂(lè)融融，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì)活動(dòng)，不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，更讓孩子們學(xué)會(huì)了分享與合作，感受了集體帶來(lái)的快樂(lè)，為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得6
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐……”
這是一個(gè)金秋的季節(jié)，月滿西樓，分明的月光，洋洋灑灑地鋪了一地。四周可以聽(tīng)見(jiàn)的也只剩下田中那偶爾的蟲鳴聲了。他靜靜地倚在床邊，若有所思地望著地板上的白霜。披上青袍，走進(jìn)看時(shí)，方才察覺(jué)到那是月光。望著那雕欄外那分明的明月，似乎明月也在望著他。觸景不禁生情，他想起了遠(yuǎn)方的親人：父親安好?母親何在?……“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”——這樣，一首響徹千古的思鄉(xiāng)之曲，應(yīng)月而生。
皓月千里，浮煙一空，又一個(gè)中秋之夜。他一襲白衣，風(fēng)度翩翩，卻又愁腸滿腹地危坐桌前。案上文房四寶，一盞油燈在秋風(fēng)中搖搖曳曳。他好似從窗外依稀如故的圓月里捕捉到了些什么――愁眉稍稍舒展了些，緩緩地提起筆，接著就是疾書——“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。
桂花飄香四溢，天空中懸著一輪皎潔的明月�；ㄩg酒一壺，他獨(dú)飲著。靜靜的花苑中他獨(dú)飲著。孤獨(dú)與寒意不時(shí)向他襲來(lái)——月光亮得喜人，對(duì)著秋月，他舞起劍來(lái)――以驅(qū)抵不勝的孤獨(dú)與寒意。醉了，這一晚他喝得酊酩大醉——他甚至對(duì)著月亮說(shuō)：“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢�！�
秋月?lián)P明輝，他淋浴著盈盈月光，登上長(zhǎng)安城，遠(yuǎn)望。玉關(guān)告急，長(zhǎng)安征壯丁，然而，伴著秋風(fēng)，也是撩人愁緒的，月朗風(fēng)清，風(fēng)送砧聲，他似乎感到聲聲懷念玉關(guān)征人的深情。子夜了，但砧聲不止，月也圓得出奇。他不禁由而感發(fā)——“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。”
在六朝金粉，隨代笙歌匯聚而成的大唐盛世，與秋月為伴的李白是一個(gè)傳奇，一個(gè)神話。他胸懷大志，腳踏長(zhǎng)安，在天子腳下寫下了屬于他的傳奇�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！焙靡粋�(gè)桀驁不馴的`與月為伴的李白!“力士脫靴，貴妃研磨”，你無(wú)奈地書寫
著“金玉其外，敗玉其中”的大唐宮廷艷曲。終于有一天，火山噴涌而起：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。你又拂袖而去，散發(fā)弄舟，留下了一個(gè)亙古流傳的與月為伴的神話。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得7
當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一部分。但是，我想在(山村、家)里賞月那一定別有一般韻味吧!
在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空下，有幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛，深綠色的山崗，在寬闊夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間，(山背、云層)后出現(xiàn)了一道亮光，是什么呢?原來(lái)是月亮從(山后、云層)面在偷看我呢!
昨天是中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我到東湖風(fēng)景區(qū)去游玩。在那里我玩了很多項(xiàng)目，留給我印象最深的是“冰天雪地”。它其實(shí)是一個(gè)大冷庫(kù)。一進(jìn)門，穿著吊帶裙的我頓時(shí)覺(jué)得好冷哪!我趕快穿上工作人員遞過(guò)來(lái)的'棉大衣、棉襪子，進(jìn)入冰雪世界。哇!里面擺滿了人造冰雕：有漂亮的美人魚、可愛(ài)的南極企鵝、斷臂維納斯、雄偉的鐘樓、五光十色的燈塔……漂亮極了!在一個(gè)小冰屋的后面是飄雪區(qū)。這個(gè)地方有一盞燈，工作人員把控制開(kāi)關(guān)一開(kāi)，在燈光的照射下，我們看見(jiàn)漫天飛舞的雪花從天而降，我們身上、頭發(fā)上沾滿了雪花，簡(jiǎn)直是太神奇了!
過(guò)了一會(huì)兒，月亮露出了小半邊臉，好像小船倒扣在(山頂、屋頂)上，又好像一盞電燈，把可怕的夜空照得色彩繽紛。接著，月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，慢慢地爬了出來(lái)。最后，它用盡全身力氣，終于跳出了(高山厚厚的云層)。剎那間，似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光，頓時(shí)，大地仿佛披上了一層柔和的薄紗，而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán)，好淺好淺。啊!此時(shí)，我真覺(jué)得這個(gè)世界好恬靜、好柔美!
當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候，一朵烏云又一次遮住了月亮。于是，那美好的一切又暗了下來(lái)。然而，月亮卻不甘示弱，仍然放射著光亮，給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來(lái)，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個(gè)(城市、小村)。
在隨后的幾天日子里，我總能時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，而每次看到，總會(huì)有些自己的想法：人生又何嘗不是這樣!有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無(wú)終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒，不是嗎?
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得8
中秋的月，不同的人有不同的感受，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是歡樂(lè)的節(jié)日，有月餅吃，那就是他們的美食月;對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，和家人一起相聚，一起舉杯，一起來(lái)慶祝這個(gè)團(tuán)圓的美好日子，那就是他們的團(tuán)圓月;對(duì)于在異鄉(xiāng)拼搏奮斗的游子們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)思念家鄉(xiāng)，思念家人的節(jié)日，望著天上的那輪月亮，思念著遠(yuǎn)方的家人，這是他們的思念月。
每個(gè)月心中都有不同的月，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是美食的月，也是團(tuán)圓的月，這個(gè)中秋節(jié)里我是和家人一起在家的陽(yáng)臺(tái)上賞月的。一起來(lái)慶祝這個(gè)美好的日子，一起吃秋收的食物。平時(shí)的時(shí)候，爸媽辛勤的工作，我在學(xué)校讀書，沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)一起好好的吃頓飯，即使是平時(shí)回家，也是有很多的作業(yè)要做，爸媽有很多的班要加。這一刻仿佛所有的瑣事和煩惱都拋開(kāi)了，只剩下頭頂那輪圓圓的月亮。
此時(shí)的父母在我的眼里，顯得格外的蒼老，他們努力的工作，讓我讀書，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，漸漸的皺紋開(kāi)始爬上他們的臉龐，鬢角的發(fā)絲漸漸發(fā)白。我的心里有了漸漸的傷感，但也察覺(jué)到這種相聚的日子是多么的.美好，平時(shí)的我們太忙，沒(méi)有太多的閑暇時(shí)間聚在一起，一起聊天，一起說(shuō)笑，一起欣賞同一樣?xùn)|西，或許還是很小的時(shí)候才有這種場(chǎng)景，自從我的學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)后，我感覺(jué)和父母呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了。
天上的月亮很亮，晴朗的天氣沒(méi)有一絲的云彩遮住了月光，反而顯得它越發(fā)的冷清和孤獨(dú)，想起這個(gè)，突然覺(jué)得月亮更加的孤獨(dú)，而我們一家卻是團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起賞月。那些異鄉(xiāng)的打工人，那些孤獨(dú)的孩子，我是很幸運(yùn)的，可以陪在父母的身邊，可以一起吃飯，一起品嘗月餅。
夜色漸漸深了，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上待得時(shí)間也比較久了，風(fēng)有些涼，但我們的心卻是熱的，一家團(tuán)聚的熱，即使桌上的菜已經(jīng)涼了，杯中的飲料已經(jīng)冷了，但是我們依舊開(kāi)心的聊著天，看著月色的變化，這是個(gè)多么美好的日子呀，真希望這樣的日子多一些才好，但是我知道，只有我好好的學(xué)習(xí)，以后找到一份好的工作，才能更好的陪伴父母，和他們一起過(guò)上更好的日子，一起更多的時(shí)間來(lái)賞月。
中秋的月，很遠(yuǎn)，但也很圓，就像我的夢(mèng)想，看起來(lái)很遠(yuǎn)，但是只要我努力去做，總有一天會(huì)得到圓滿的實(shí)現(xiàn)。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得9
金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我校于9月20日起通過(guò)學(xué)校燈箱、黑板報(bào)、電子屏、國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、中秋詩(shī)會(huì)、中秋嘉年華、中秋主題實(shí)踐活動(dòng)等多種方式和載體，整合學(xué)科特色，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，營(yíng)造節(jié)日氛圍�；顒�(dòng)情況如下：
四個(gè)學(xué)校的主題分別為“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做陽(yáng)光少年”。六街小學(xué)活動(dòng)分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個(gè)部分。9月20日——9月21日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班自行安排時(shí)間開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報(bào)，學(xué)生們把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的'節(jié)日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開(kāi)展一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開(kāi)展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
一二年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級(jí)則是開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。
六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。三街小學(xué)結(jié)合課程，美術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中，美術(shù)課上四年級(jí)的學(xué)生“畫中秋”；音樂(lè)課上，學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長(zhǎng)久》《大團(tuán)圓》等；
五年級(jí)英語(yǔ)課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文，語(yǔ)文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩(shī)，有的班級(jí)在節(jié)日里還召開(kāi)了主題班會(huì)，以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX小學(xué)開(kāi)展中秋嘉年華活動(dòng)，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。
此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛(ài)，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、恩情的美好，同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任。
中秋節(jié)主題活動(dòng)心得10
今年的中秋安靜地走過(guò)，卻帶來(lái)許多回憶。也許是因?yàn)閲?guó)慶的喜悅沖淡了中秋淡淡的悲哀吧，直到與某一同學(xué)談到中秋的時(shí)候，才忽然想起，我們家今年中秋又沒(méi)有團(tuán)聚。
在中秋節(jié)還沒(méi)有成為法定假日的時(shí)候，我們對(duì)這一節(jié)日充滿了熱情。上課的時(shí)候也會(huì)小聲地討論這個(gè)中秋該怎么過(guò)。在中秋節(jié)那天，我們會(huì)自己帶來(lái)月餅，過(guò)一個(gè)小型的中秋月圓節(jié)，圍坐在一起，講自己家里的趣事，分享自己對(duì)家人的思念，然后一起抱頭痛哭，咒罵為什么中秋節(jié)不放假，哭累了，就一起趴在宿舍的窗戶上看月亮，看嫦娥，看兔子，看桂花樹(shù)的飄香，看心中淡淡的悲傷。
那時(shí)的我，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但是還有許多朋友，一起體會(huì)寂寞。但今年，似乎真的是落寞了。一直到10月3日，看見(jiàn)朋友們發(fā)來(lái)的短信祝福的時(shí)候，才猛然想起，又是一年中秋了。下午和媽媽兩個(gè)人逛街，晚上，在寂寞的`大街上吃飽含淚水的飯菜。那一夜的街很安靜，安靜得完美，月光搖曳著樹(shù)影，觸動(dòng)了離人的心弦……
一路上，我和媽媽都沒(méi)有講話，聽(tīng)著公交車的轟鳴，覺(jué)得好平靜�；氐郊�，拆開(kāi)爸爸托人帶來(lái)的月餅，站到陽(yáng)臺(tái)上，映著柔和的月光，小心地切成3片。望著月亮，看，嫦娥和兔子正在玩耍，多么開(kāi)心和幸福�？吹桨寥煌α⒌墓鸹�(shù)，突然想起一個(gè)很尷尬的笑話：知道為什么桂花樹(shù)一直不倒么?因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。這幾年江蘇教育改革，說(shuō)是要減負(fù)增效，讓學(xué)生全面發(fā)展，可是真的有效果嗎?中國(guó)面臨的壓力根本上就是人口的壓力，這是無(wú)論如何都改變不了的，這是我們必須面對(duì)的，改成這樣只會(huì)增加我們的壓力……這個(gè)夜晚，一個(gè)人對(duì)著月亮想了很多很多，是以前不曾有過(guò)的。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。仿佛一瞬間就明白了老師說(shuō)了無(wú)數(shù)次的古人的離愁別緒，確實(shí)很亂。
又是一年中秋……
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