迎中秋活動策劃
迎中秋活動策劃1
慶中秋、迎國慶"活動方案 活動開展情況描述 ：
1 、XX-09-16（周五），為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區
二、 活動安排：九月是個秋高氣爽的'季節，值此金風送爽的時節， 全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際， 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。
三、活動目的：通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間：XX年9月17日（風雨無阻）五、 參加人員： 公司全體員工六、 活動地點：風景秀麗的翠華山風景區。七、 活動內容：登山運動--無限風光在險峰；八、 活動日程安排： 8：00-8：30 員工集合 8：30-9：30 乘車抵達目的地 9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，
中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動（吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等）； 17：30-18：00 集合 18：00 乘車返回九、獎項設置：設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
十、費用預算：a 、 礦泉水費用：20元* 1箱= 25元； b 、 門票費： 45元*12人= 540元；
c 、 吃飯費： 15元*12人= 180元；
d 、 禮品費： 50元 以上共計 795元 。 3、歌王爭霸賽 一、活動目的： 為了豐富公司員工精神文明生活，增進各部門協作能力，改善公司員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力；
二、活動方案
a 、全體員工聚餐b 、員工與領導之間相互交流,實現零距離溝通c 、組織卡拉ok比賽
三、活動日期：XX年9月18日（星期天）四、活動地點： 好樂迪
五、活動人數： 公司全體員工六、費用預算 1、 員工聚餐300元
2、卡拉ok比賽： 360元 共計： 660元 。
七、活動內容：比賽設三個獎項 一等獎： 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發水
二等獎： 一箱（紅富士、葡萄、豐水梨）三選一
三等獎： 棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝
八、活動流程： 18：00用餐 20：00比賽開始23：00評獎開始23：30活動結束
附--卡拉ok比賽規則：每人獻歌一曲。由現場抓鬮指定3位評委 ，最終排名按平均分的高低，前三名獲獎者將給予獎勵。不唱歌者自由發揮，表演一個節目（節目需評委認可），否則將作為下次留守倉庫。
迎中秋活動策劃2
一、活動背景
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
二、活動目標
1、知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節；
2、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂；
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設準備
�。ㄒ唬┲黝}環境創設
【主題墻】讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。
【家園聯系欄】在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。
�。ǘ﹨^域活動創設
區域內容與中秋節的相關，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。
�、賵F圓超市——幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲。
②美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。
③益智區——結合科學領域活動，在節前節后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
�、芤魳穮^——用不同的打擊樂器合作演奏，發展幼兒對音樂的'節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
⑤表演區——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。
⑥閱讀區——投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
四、活動過程
（一）制作月餅
家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。
如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什么是圓的呢？
�。ǘ┲谱骷垷艋\
老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上，然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲：猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什么樣子的卡片。
例如：
�、偬栁鬟呄拢铝翓|邊掛（打一漢字）——明
�、谝还礆堅聨牵ù蛞蛔郑�
③二月平（打一字）——朋
�、芤灰褂忠灰梗ù蛞蛔郑�
⑤中秋菊怒放（打一成語）——花好月圓
�、夼e頭望明月（打一中藥名）——當歸
�、呓鹉舅穑ù蛞蛔郑�
�、嘀星镞b看眾星小（打一歌曲名）——十五的月亮
�、嵩律现猩遥ù蛞蛔郑�
⑩金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。（打一植物）——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的節日；
2、體驗與同學老師家長們一起慶祝節日的快樂和過節習俗。
二、活動準備
場地布置、制作材料的準備和表演節目的準備。
三、活動過程
小班活動：美麗圖，我來畫
1、活動目標：
讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。
2、活動準備：
教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。
3、活動過程：
作畫期間，家長可以保持秩序的觀看，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上。
中班活動：小故事，大家講
1、活動目標：
通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
2、活動準備：
提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。
3、活動過程：
先由一名教師生動的給大家講中秋故事，然后幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，并對幼兒以掌聲鼓勵。
還可以將故事改編成劇本，幫助幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝。
大班活動：學科學，懂知識
1、目標：開發幼兒的創造力與藝術想象力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力，豐富幼兒科學小知識。
2、知識準備：提前教小朋友熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
3、道具準備：投影儀/手電筒、白墻/幕布、月亮圖片、摳畫出嫦娥形態的紙板、燈泡、氣球（大、小各一個），整間教室都要遮光。
4、注意事項：在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜，由于活動室內很黑，分批次進去活動，請幼兒不要亂跑以免磕傷。
參考手影：
【奇妙的手影】
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。
【嫦娥奔月】
用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月的場景。
教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。
通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
【神奇的月亮】
展出各種形狀的月亮圖片，模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名孩子舉起小皮球代替月球。打開燈泡，大皮球圍繞燈泡轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
迎中秋活動策劃3
主題：
1、花好月圓――家庭和睦，萬事興隆
2、尊師重道――老師，您辛苦了!(教師特惠行動)
活動時間：
五天
活動地點：
本美容美體中心
活動對象：
新老顧客
所需道具及環境設置：以輕松時尚的氣氛做主題，飾品的`色調以柔和為主。
活動優惠：
1、對老客戶派送月餅等禮品。
2、凡是在店內作項目的顧客贈送其丈夫或男友護膚項目三次。
3、凡是超過標準體重30斤可免費試做減肥三次。
4、如打算教師節搞活動，提前十天到各幼兒園、大中小學派送"贈送卡"，每人贈送減肥或美容項目三次�？芍苯优c校方領導聯系，以增加號召力。
注：因天氣轉涼，此月應更多的開月卡及半年卡，以備淡季之須。
迎中秋活動策劃4
XX-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。進行戶外有氧運動。
一、XXX風景區
二、 活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節， 全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際， 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的.協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間：
XX年9月17日(風雨無阻)
五、 參加人員：
公司全體員工
六、 活動地點：
風景秀麗的翠華山風景區。
七、 活動內容：
登山運動--無限風光在險峰;
八、 活動日程安排：
8：00-8：30 員工集合
8：30-9：30 乘車抵達目的地
9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，中途隨機安排，用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);
17：30-18：00 集合
18：00 乘車返回
九、獎項設置：
設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
十、費用預算：
1、 礦泉水費用：20元* 1箱= 25元;
2 、 門票費： 45元*12人= 540元;
3、 吃飯費： 15元*12人= 180元;
4 、 禮品費： 50元 以上共計 795元 。 3、歌王爭霸賽 一、活動目的： 為了豐富公司員工精神文明生活，增進各部門協作能力，改善公司員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力。
迎中秋活動策劃5
一、背景分析：
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標：
1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設：
（一）主題環境創設：
主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，并激發他們創設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關于月亮的圖片（由教師、幼兒、家長共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡單的文字說明）。豐富幼兒關于月亮的經驗。
2、中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。
3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。
4、團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝�！處煘橛變簻蕚湟环L卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
�。ǘ﹨^域活動創設
區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升
1、團圓超市：
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲
2、美工區
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的.提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3、益智區：結合科學領域活動，在節前節后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
5、表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。
6、閱讀區：投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
�。ㄈ┳呃拳h境創設：
走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。
�。ㄋ模┘覉@聯系欄
家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容；本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等；我學會了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張！
在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。
迎中秋活動策劃6
一、活動目的
適逢我國第二大傳統節日——中秋佳節來臨之際，通過一臺富有親情特色的中秋活動，宣傳和展示開展的社區文化建設。
增進社區居民對的歸屬感與認同感。
提升社區的品牌價值。
提升良好的社會形象。
二、活動執行
1、簽名祝福墻——業主入場前
位置：入場位置左側
規格：×2m
形式：映有“月映水木、情滿花都”背景的'祝福墻，設計成月餅形狀的雙層即時貼，上層和下層印有同號碼，業主入場前領取即時貼，在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上，下層投入抽獎箱。
簽名祝福墻形式新穎，抽獎活動可以吸引社區業主積極參與，寫下給予親人的祝福，烘托出中秋節的節日氣氛。
活動結束后同樣可以作為活動后期炒作的手段，達到多重效果。
2、月餅品嘗
社區業主憑借社區發放的vip入場券，至社區會所品嘗，社區精心準備的中秋月餅，表示對業主中秋團圓的誠摯祝福。
3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會
社區廣場設置燈謎區，設置相應獎品。
燈謎數量：100條
迎中秋活動策劃7
一、活動主題：
歡度中秋，喜迎國慶
二、活動目的：
金秋九月，中秋人月兩團圓，為迎接新中國成立69周周年，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強學生愛國主義和民族精神的教育，營造校園熱烈的節日氣氛，我系決定開展“歡度中秋，喜迎國慶”的.主題文化活動。
三、活動時間：
20xx年9月20日
四、活動對象：
經管系全體學生
五、活動地點：
另行通知
六、活動宣傳：
1、由學生會各部門到各班進行宣傳。
2、由宣傳部制作相關海報。
七、活動準備：
1、在活動宣傳期間選拔培訓活動相關負責人員，確定活動現場負責人，確定活動進度記錄人員。
2、由各部門共同負責現場布置。
3、準備比賽所用工具。
4、準備相關紀念品。
5、確定裁判員。
八、比賽規則：
在一米外套中瓶子，瓶子內有關于中秋國慶的各種知識問答題目，越近題目越困難，越遠題目越簡單。每人最多有兩次機會，套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應的紀念品。
九、經費申請：
迎中秋活動策劃8
一、 活動主題：歡度中秋，喜迎國慶
二、 活動目的：
金秋九月，中秋人月兩團圓，為迎接新中國成立69周周年，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強學生愛國主義和民族精神的教育，營造校園熱烈的節日氣氛，我系決定開展“歡度中秋，喜迎國慶”的主題文化活動。
三、 活動時間：2018年9月20日
四、 活動對象：經管系全體學生
五、 活動地點：另行通知
六、 活動宣傳：
1、由學生會各部門到各班進行宣傳。
2、由宣傳部制作相關海報。
七、 活動準備：
1、在活動宣傳期間選拔培訓活動相關負責人員，確定活動現場負責人，確定活動進度記錄人員。
2、由各部門共同負責現場布置。
3、準備比賽所用工具。
4、準備相關紀念品。
5、確定裁判員。
八、比賽規則： 在一米外套中瓶子，瓶子內有關于中秋國慶的各種知識問答題目，越近題目越困難，越遠題目越簡單。每人最多有兩次機會，套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應的紀念品。
九、經費申請：
一、活動主題
X陳釀樂享中秋
二、活動背景
中秋節和國慶節兩節相鄰，廣大消費者在節日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。
市場部希望能夠以中秋節為契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的'開端。
三、活動目的
推動X陳釀白酒的旺季銷售，提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
中秋節期間
五、活動地點
六、活動方式
購買X陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。
獎項設置和控制原則。
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
一等獎：贈X陳釀典藏1瓶。
二等獎：贈X陳釀精品1瓶。
三等獎：贈X陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎：贈打火機1個。
七、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規模比較大，地理位置位于居民小區的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。
2、營業時間的客流量大，能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭，配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。
迎中秋活動策劃10
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的`壓力，又能讓節日氣氛延續。
主題活動：
“唱經典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。
活動主題：“我的青春我做主”風采展示
三、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;
四、活動時、地及要求：
1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
迎中秋活動策劃11
一、活動主題：
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建Xx街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，Xx社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及Xx社區舉辦第x屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。
二、活動目的：
普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：20xx年10月1日晚19：00——21：00
四、活動地點：XX
五、參加人員：全體工作人員、Xx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯歡晚會定于教師節當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的`傳統節日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節。
節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與Xx社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排：
1、x月x日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。
4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現場活動總指揮：Xx
(2)現場活動顧問：Xx
(3)晚會活動具體負責人：Xx
(4)后勤人員(負責采購)：Xx
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：Xx
迎中秋活動策劃12
一. 活動背景:
燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的.小花，展現在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢中秋來臨，為增添節日氣氛，渲染社區文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的社區里，共同迎接中秋的到來。
二. 活動目的：
通過此次猜謎活動來襯托節日氣氛，加深業主之間的互通與了解，豐富小區業主的文化生活，歡慶中秋佳節。
三. 活動時間：
10月3日晚19：00-20：30
四. 活動地點：
左岸中央大草坪
五. 活動對象：
左岸業主
六. 活動主題：
左岸第二屆喜迎中秋猜燈謎
七. 活動內容：
1.宣傳：
a.將活動通知印制好用展板左岸中央水系廣場進行宣傳。
b.出好溫馨提示并在各園區公告欄上張貼，須于9月30日前張貼完畢。
2. 前期準備工作：
a.物品準備：音響一套，話筒2個，大型廣告背景一個，辦公桌2張，方桌4張，大月餅8塊，果盤4個，三角彩旗繩120米，紅紙10張，白板筆4支，小燈籠150個，領獎券50張、積分210張（可多預備一部分），一、二、三等獎獎品及開心獎獎品向公司申購。 b.場地布置：左岸所有高桿燈全部點亮，并根據現場實際情況增加光源；場地四周使用三角彩旗繩隔離，并掛上燈籠，將寫有謎語的紅紙貼在燈籠表面；在左岸中央草坪布置一個大型背景墻，背景墻前放置2張辦公桌，將音響、話筒等設備擺放于此，并設此處為兌獎點；在場地內擺放4張方桌，每張方桌上各放置1個糖果果盤及1個月餅果盤。
c.人員安排：
�、殴こ滩抗君�，周根林，朱上華負責前期的場地布置；
�、品抗懿克腥藛T在晚會開始前寫好謎語并將謎語粘貼于燈籠上。 ⑶孫帆，謝來寶擔負晚會現場主持
�、汝悂嘄�，唐禮敏，陳程擔任現場裁判及積分、領獎券的發放，在發放積分時必須注明房號；
�、芍x惠娟，柯徽擔任積分券、領獎券的確認以及獎品的發放； ⑹現場音響設備由朱上華，馬良正負責；
�、爽F場燈光由馬良正負責；
�、态F場工程技術總指導為朱上華；
⑼毛兵擔任現場秩序總指揮，協管部白班人員加班兩小時協助左岸環道車輛及秩序管理，保證晚會現場不受干擾，正常有序進行，并且在晚會結束時負責最后現場的恢復及清理。
�、问﹤挝飿I前臺值班
⑾郭志龍擔負業主日常報修
�、型頃傌撠熑思艾F場攝像：丁乙
八．具體活動流程：
a.在晚會開始前將所有前期準備工作完成，包括現場布置及音響設備的調試
b.18：00開始播放音樂，帶動節日氣氛
c.19：00晚會準時開始，音樂暫停，由主持人上臺祝全場業主中秋節日快樂，介紹此次晚會內容、意義及活動規則，并宣布晚會開始，晚會全場播放音樂。
d.在全場燈謎猜完或基本猜完的情況下開始兌積分獎，并發放獎品。 e.主持人致閉幕詞并宣布晚會結束。
九. 規則及注意事項：
1.獎項分2種，一種為積分獎，猜對謎底得到謎面相應積分，但積分需裁判注明房號，否則積分無效。最終兌獎時積分高者獲得一、二、三等獎；另一種為開心獎，猜對一題即可獲得一張領獎券，憑此領獎券領取參與獎勵。
2.積分獎難度分為三等，各為1分、2分、4分，并根據謎面難度獲得相應積分。
3.在猜燈謎活動中如猜出謎底，請告訴裁判，當裁判確定回答正確時由裁判將謎語揭下，并根據燈謎種類給予積分或領獎券獎勵，如未經裁判確認私自取下謎語者取消領獎資格。
4.在晚會即將結束時通知各業主過來登記房號及最終積分，按積分排名排列前三等獎并給予獎品發放，另每2個積分可至兌獎點兌換鼓勵獎一個（一、二、三等獎獲得者則不可領取鼓勵獎）。
5.本次活動積分獎共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。如最后獲得同一獎項人數超過所設獎項上限時進行加賽，優勝者獲得該獎項，謎語共計200條，另準備20條謎語做加賽用，加賽規則如下：從20條加賽謎語中隨機抽取一張由參賽者競猜，如有一方猜出另一方未猜出則猜出者獲得獎項，未猜中者自動滑落到下一等級并不再參與加賽，如兩方都未猜出或都猜出謎底則進行下一輪加賽直至得到最終勝者。
6.如因天氣情況造成活動不能正常進行則活動向后順延，本次活動最終解釋權歸做左岸物業管理處。
7.附一份費用開銷清單：一等獎獎品豆漿機一臺計155元，二等獎榨汁機兩臺計180元，三等獎紫砂鍋三盞計114元。大月餅8塊計160元。三角彩旗繩6包計90元。紅紙10張計8元。白板筆4支計8元。小燈籠150個計150元。開心獎50名易拉罐50瓶計100元�？傆�921元。左岸物業管理處2009.9.21
迎中秋活動策劃13
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區研究決定，在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動�，F制定開展“我們的節日中秋節”主題活動方案如下：
一、活動主題
同創禮貌，共度中秋。
二、活動目的
弘揚傳統文化，構建和諧社會。
三、活動時間
x月x日。
四、活動資料
(一)以關愛空巢老人為主題，用心開展慰問活動
在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經典誦讀活動
邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
(三)組織中秋文藝活動
社區利用老年活動中心舉辦中秋節戲曲匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求
(一)提高認識，精心組織
把開展“我們的.節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確�；顒蛹葮嫵陕晞萦指挥谐尚�。
(二)加大宣傳，營造氛圍
社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。
(三)及時總結，加強反饋
社區要對“我們的節日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。
迎中秋活動策劃14
正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，廣州城市職業學院學生聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題：
“迎新生賀中秋慶國慶”二、活動時間：
XX年9月18日星期4四17：30—21：00
活動地點：北校區足球場
三、組織機構：主辦單位：學工部、國學院、團委
策劃承辦單位：廣州城市職業學院院團委
合作媒體：172 校園活動網、大學生比賽網
四、活動負責人：王慧棟
五、活動形式形式一: 游戲（有獎品）
在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲（闖關）得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利（成功闖關）的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯系人：王慧棟。
七、活動內容及其安排：（一）9月11日下午6點前收集并整理好申請表。（負責人：周劍燕）
（二）9月12中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。（負責人：王慧棟）
（備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：XX年游園晚會工作人員安排表）
�。ㄈ�9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資（本活動所需的物品、禮品）。（負責人：黃裕）
�。ㄋ模�9月18日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品（桌椅、電源等）。協助各攤主布置攤位。（負責人：王慧棟）
八、活動流程（一）活動熱身。（播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。）
�。ǘ┲鞒秩诵加螆@會正式開始。（暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。）
�。ㄈ┯螆@會進行當中。（1.工作人員緊守工作崗位，協助各個游戲和買賣攤位的`順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。）
�。ㄋ模┯螆@會尾聲。（20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，并進行頒發獎狀。合影留念。）
�。ㄎ澹┯螆@會結束后。（1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。）
九、游戲獎項設置：獎項 人數 獲獎要求 獎品價值
參
與
獎 一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數最高者 100元
優秀攤主 5 票數最高者 100元
優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
�。ㄒ唬﹥稉Q優勝獎的同學，需兩張記號紙；
�。ǘ﹥稉Q一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效；
�。ㄈ┟總�攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題（如：日常知識題），方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案；
（四）若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準則：（一）在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾；
（二）現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件；
�。ㄈ└鲾偽粦爮闹笓]，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張；
�。ㄋ模┯螆@攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格；
�。ㄎ澹┗顒舆^程中若有同學情緒激動，有發生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級（老師和學院領導）；
（六）游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號；若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格；
�。ㄆ撸┍敬斡螆@活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
廣州城市職業學院學生會
XX年8月23日
迎中秋活動策劃15
正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，XXX職業學院學生聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間：20xx年XX月XX日星期四17：30—21：00
活動地點：北校區足球場
三、組織機構：
主辦單位：學工部、國學院、團委
策劃承辦單位：XXX職業學院院團委
合作媒體：XX 校園活動網、大學生比賽網
四、活動負責人：
XXX
五、活動形式
形式一: 游戲(有獎品)
在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯系人：XX。
七、活動內容及其安排：
(一)9月11日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：XX)
(二)9月12中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人：XXX)
(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：XX)
(四)9月18日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。(負責人：XXX)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)
(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的'的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)
(四)游園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，并進行頒發獎狀。合影留念。)
(五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)
九、游戲獎項設置：
獎項 人數 獲獎要求 獎品價值
參與獎
一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數最高者 100元
優秀攤主 5 票數最高者 100元
優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
(一)兌換優勝獎的同學，需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準則：
(一)在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件;
(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級(老師和學院領導);
(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;
(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
【迎中秋活動策劃】相關文章：
迎中秋策劃活動方案05-20
迎中秋活動策劃方案05-22
迎中秋活動策劃書09-17
迎中秋活動策劃書06-10
迎中秋活動策劃書03-21
迎中秋節活動策劃04-18
迎中秋·慶國慶活動策劃12-03
2016迎中秋活動策劃書08-08
迎中秋晚會活動策劃書05-19
迎中秋節的活動策劃書07-12