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中小學中秋晚會班級活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的中小學中秋晚會班級活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學中秋晚會班級活動策劃方案1
一、活動目的
通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人；
2、根據班會內容確定班會骨干同學；
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目；
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人xx致歡迎詞；
2、周想朗誦《水調歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來、食俗；
4、講述身邊有關中秋的傳說故事；
5、有關中秋的民謠表演；
等全班合唱《水調歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會結束。
四、活動內容
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。
男：當冰峰上的.一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——
合：“中秋節快樂！”
男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的？
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
中小學中秋晚會班級活動策劃方案2
一、活動目標：
1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節。
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動準備：
師生通過各種途徑尋找中秋節的資料。（中秋節的傳說故事、習俗、詩歌等）
四、活動地點：
x（x）班教室
五、活動過程：
老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開始，國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。
1、齊讀班會的主題
（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
2、中秋知識競猜：
1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？
（春節、端午節、中秋節）
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）
3、故事引趣：
1、師引：
中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月
2、繼續介紹關于中秋節的`神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4、中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
（1）、出示圖片1
老師問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——（李白的《靜夜思》）
隊員齊背《靜夜思》。
（2）、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
（隊員發言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）（你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？
（3）對了，千年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭？明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
（4）有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
（5）學唱蘇軾的《水調歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢？
（6）指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5、老師總結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
中小學中秋晚會班級活動策劃方案3
活動目的
1、讓我校學生能更好的表現自己，把自己的特長充分的發揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優良傳統，能更好的為自己找一個定位。
2、實現學校領導，師生之間的互動，讓學校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發展。
3、有效的開展活動及節目，讓學校的領導，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標公眾全校師生，成員。邀請其他高校的.學生會成員來參觀。（實現由學生會外聯部發出請柬，確保請柬的送到。）
活動時間
20xx年x月x日
活動地點
我校學生廣場上
活動內容：
節目征集：
1、各系推出一個節目，爭取落實到各班上，節目要多樣話，多元話。各系學生會要組織一個節目，節目任選，由各系文藝部長把通知下達下去。
2、本周五開始排練。學院中秋晚會活動方案、學院主題歌唱比賽策劃書及學院20周年活動策劃方案學院中秋晚會活動方案、學院主題歌唱比賽策劃書及學院20周年活動策劃方案。
3、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
20xx中秋晚會活動現場。
1、開始時間18：30分。到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準時入場，到指定的位置坐定，由學校護衛隊師生維持現場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學校領導致辭。
4、由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
5、游戲
同一首歌
邀請領導和老師共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，老師人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的學生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。（小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果）
6、抽獎與禮品的頒發
7、退場。演出的全部內容務必要在21：40之前弄完，以免延誤學生進入寢室的時間。演出結束后，由主持人宣布退場，在學校護衛隊的監督下，做到各班有序退場。
中小學中秋晚會班級活動策劃方案4
一、活動目的
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點
教室
四、活動內容
活動一、中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四、協作交流
為了鍛煉學生的.動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
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