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初中生中秋國旗下講話:喜迎中秋共團圓
初中生中秋國旗下講話:喜迎中秋共團圓1
各位老師同學大家
早上好!今天國旗下講話的題目是:中秋節,中華民族的傳統節日—中秋,每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做"月夕","八月節"。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱"團圓節"。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
我國人民在古代就有"秋暮夕月"的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人"千里共嬋娟"。
中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。每到中秋節時,人們就會去買各式各樣的月餅。到了晚上,全家就熱熱鬧鬧的拿上月餅到陽臺或到公園賞月。一邊吃著這香又甜的月餅,一邊欣賞那玉盤似的月亮,真是一種美的享受。"月到中秋分外明",中秋之夜,人們除卻吃月餅,賞月,蘇州人還有一個十分
有趣的"石湖看串月"的民間習俗。
石湖,是太湖的支流,居上方山東麓,離蘇州城西南十八里。相傳春秋時,范蠡帶了西施就是從這里泛舟入太湖的。石湖東面有越來溪,溪上有座越城橋,是當年越王勾踐率兵攻吳從太湖挖通水道,屯兵士城而得名。就在越城橋的右首,
有座九環洞橋,叫行春橋。這里是石湖看串月的最佳處。
每當農歷八月十七半夜子時,月亮偏西時,清澈的光輝,通過了九個環洞,直照北面的水面上。這時,微波粼粼,在石湖水面上可以看到一串月亮的影子,在波心蕩漾,這就是"石湖串月"奇景。游人為了看這一勝景,一過中秋,不僅蘇州城里城外,大小船只一租而空,甚至還有人遠從無錫、常熟、吳江等地、趕來看串月的相沿成習。這二三天中,石湖里燈船、游船往來如梭,"蘇州好,串月有長橋",除了行春橋,蘇州還有一座橋梁史上的杰作——寶帶橋。寶帶橋53孔,猶如"長虹臥波"橫臥在大運河和澹臺湖之間。相傳在農歷八月十八半夜,明月正中,照在湖上,每一個橋憶亦都幻出一個月亮,水中的月亮,隨波起伏,猶如一串明月。
然而,"寶帶橋串月"卻不如"石湖串月"那么有名。
現在,每年八月十七,夜色清朗,蘇州旅游業紛紛增開"石湖串月"游覽專艇,這時,上方山上,楞枷塔下,皓月當空,澄澈萬里,湖波山嵐,一片清光。遙望蘇州城區,繁燈如星,恍若人間天堂。還有小船載酒,泛月湖心,傳出弦歌之聲。一到半夜最佳時刻,人們群集行春橋周圍,待一輪明月升上中天,通過九個橋洞,神奇地顯現在波心之中,每一個人都會為此千古奇觀而發出歡呼和驚嘆。北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節,吟出了膾炙人口的千古名句:"但愿人長久,千里共嬋娟"。被稱為"詩仙"的唐代大詩人李白也曾以"舉頭望明月,低頭思故鄉"的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的'日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人
團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……
同學們,明天就是一年一度的中秋佳節了,我希望每個同學都能過一個快樂團圓的中秋佳節,
老師們,同學們,各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代的學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。"時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。"
海上升明月,天涯共此時。最后,祝大家,合家團圓,快樂每一天。
初中生中秋國旗下講話:喜迎中秋共團圓2
親愛的老師、同學們:
大家好!
親愛的同學們,再過幾天就是農歷的八月十五,我們將迎來中華民族的傳統節日——中秋節。中秋節,是團圓、和諧、美滿的象征。中秋的月最明,中秋的月最圓,中秋的月最美,親人齊聚一堂,所以又被稱作"團圓節"。
"中秋"一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。到了南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。明清以來,中秋節的風俗更加盛行。直到今天,人們仍然保持了在這一天吃餅賞月的習俗,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人"千里共嬋娟"。
中秋之夜,圓月當空,景色迷人,但最美的是親情。中秋節被人們譽為是最具有人情味、最富有詩情畫意的節日,古代的文人墨客也在中秋時分揮筆寫下許多優美詩句,廣為傳頌。秋景的風韻伴上濃濃的親情和團圓的美好,把中秋的美麗表現得淋漓盡致。
"月適鄉明",在這一天,離鄉在外的游子不管多遠都應回家,陪著長輩賞月,吃月餅。這是中華民族的傳統習俗:蘇軾吟過:"但愿人長久,千里共嬋娟";張九齡寫道:"海上生明月,天涯共此時";王建也寫過:"今夜月明人盡望,不知秋思落誰家"。然而他們中很多人并沒有辦法與家人團圓,而我們,在這個佳節里,能和家人團聚,是多么的美好!中秋,是一個洋溢親情的節日,中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,我們盼望團圓,追求團圓,享受團圓;這個時節,我們感受親情,釋放親情,增進親情……
中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節,正是春華秋實,一年辛勤勞動結出豐碩果實的季節,我們要感謝大自然的贈與,同時我們還要心懷感恩,感恩一切幫助我們成長的人!其實感恩并不需要同學們做什么驚天動地的事情,只要你時時刻刻懷著感恩的心,感恩體現在生活的點點滴滴。在家中,同學們要感恩父母無微不至的關心,感恩父母不計回報的養育。平日里,父母對我們的每一句嘮叨,每一個微笑,每一次贊許,都是他們愛的表現。無須再多言,給父母一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,感謝他們給予的'生命,感謝他們給予的培養;在學校,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲"老師再見",這依然是感恩;認真地完成每次作業,是感恩;積極地舉手發言,努力取得好成績,這也是感恩;將老師所教授的知識記在心間,這就是感恩。
其實,在我們的生活中,還有許許多多的人需要我們去感恩,去回報。我們的每一點進步,都離不開他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者,因為是他們讓我們每天享受著清潔的環境,我們要感謝那些建筑工人,是他們讓我們有寬敞明亮的教室,我們要感謝,是他們維護了社會的安定,我們要感謝醫生,是他們為我們驅除了病痛的侵擾………可是,同學們,我們是否及時說了一句:"謝謝!"呢?當我們步入校園時,迎接我們的總是干凈美麗的校園,可是當我們經過在朝陽下忙碌的身影時,我們是漠然視之,還是停下腳步,向他們問個好。心懷感恩,無需高調宣揚,心懷感恩,無需山盟海誓,心懷感恩,無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑,一句簡單的問候,一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖,給人帶來希望。那就是感恩,讓我們時時心懷感恩,感恩生活的贈予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,讓生活充滿感恩!
同學們!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過一個實際的行動!中秋最美,美不過一句真心的祝福!最后,衷心祝愿全體老師、同學們中秋快樂,闔家幸福!
我的講話到此結束,謝謝大家!
初中生中秋國旗下講話:喜迎中秋共團圓3
老師們、同學們:
大家早上好!
度過了一個愉快的中秋佳節,今天我們又相聚在這里,可能大家還不知道中秋節的來歷、傳說和習俗吧,借此機會我就給大家介紹介紹。
每年農歷八月十五日,就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的'第二大傳統節日。
在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱"團圓節"。
因為中秋之夜的月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。
中秋節還有吃月餅的習俗,俗話說"八月十五月正圓,中秋月餅香又甜"。在中秋節到來之際,民間就以月餅相送,取團團圓圓之意。如今,八月十五吃月餅已經成為中華民族的一種古老而又非常有意義的傳統。
中秋節的傳說有很多,如:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥等。我希望大家利用綜合實踐的時間通過讀書、上網等形式好好收集這些傳說,在同學之間相互交流。
今年我國正式將中秋節作為法定的節日放假一天,表明了國家對中華民族傳統文化的尊重和弘揚。中秋節象征著團圓,象征著家庭和諧,對推進和諧社會的建設具有積極的意義。
初中生中秋國旗下講話:喜迎中秋共團圓4
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
"不知天上宮闕,今夕是何年。"天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的`有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
"人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。"挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有"舉杯邀明月,對影成三人。"的豪情,但是我們可以對自己說"月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!"
祝大家節日快樂!
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