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慶元旦主題班會教案
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,下面梳理了慶元旦主題班會教案,供大家參考借鑒。
慶元旦主題班會教案【1】
活動目的:
在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。
活動準備:
1、布置教室
2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:
一、開場白
甲:親愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉眼間,就到了20xx年的.最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
合:請聽歌曲《快樂的節日》。
二、 金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成長!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學篇
甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。
乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業本》。
四、 熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
甲:今天,我們努力學習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,
乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、 結束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學們學習進步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
祝同學們學習進步,天天快樂!
慶元旦主題班會教案【2】
一、活動目標:
1、學生能對即將過去的一年作個回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。
2、學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,進行原因分析,并能相互取長補短。
3、學生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力.
二、活動地點:
音樂教室一
三、活動準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
一)、隊列儀式
1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數。
2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)
5、小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49人,經準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批準。
7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開會,并預祝隊會圓滿成功!”
8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現在開始!”
中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
二)、活動開始
主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好!(合)
合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,請聽女生合唱《童年在長大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問答
甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。
甲:古人為什么稱年三十為“年關”?為什么大年初一家家放鞭炮,見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽
A、故事《過年的來歷》
B、習俗問答
中國人過新年有哪些習俗
六個人
C、外國人過年
四個人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的'一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合:我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協力創造我們班美好的明天.
乙:請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接?
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們,并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲:那么新的一年的到來,同學們你想做些什么呢?
6、生發表意見,展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們送去我們的祝福;
甲:帶著祝愿、
乙:帶著囑托;
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
三)、呼號,退旗。
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