(實(shí)用)慶元旦串詞6篇
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，串詞與我們不再陌生，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份串詞呢？下面是小編為大家收集的慶元旦串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦串詞1
主持人：甲、乙、丙、丁
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，乙：女士們、先生們。
合：大家好！
丙：今天，我們歡聚一堂，舉行“崗區(qū)聯(lián)手創(chuàng)和諧，共建文明新社區(qū)”文藝演出；
丁：此時(shí)此刻，歷史也翻開(kāi)了新的一頁(yè)，20xx年的鐘聲即將響起。
甲：這是個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，激動(dòng)人心的時(shí)刻，辭舊迎新的時(shí)刻。
乙：今天，參加晚會(huì)的有領(lǐng)導(dǎo)和向陽(yáng)社區(qū)各單位的代表，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
丙：最近，縣里啟動(dòng)了“崗區(qū)聯(lián)創(chuàng)文明新社區(qū)”活動(dòng)，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助，進(jìn)步”的精神，丁：打造一個(gè)和諧平安社會(huì)的發(fā)展環(huán)境；
甲：各單位以“崗上建功，崗下服務(wù)”作重點(diǎn)，把社區(qū)建成各種社會(huì)群體和諧相處的社會(huì)生活共同體。
乙：建成管理有序，服務(wù)完善，環(huán)境優(yōu)美，文明祥和的新型社區(qū)。
丙：新年新景新氣象，載歌載舞唱太平。
丁：請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院的舞蹈《好日子》。
甲：xx是塊紅土地，是中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地。
乙：二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，xx人民踴躍擴(kuò)紅支前，支援紅軍、支持革命。
甲：長(zhǎng)征時(shí)，十萬(wàn)于都人民佇立xx河畔，與紅軍戰(zhàn)士依依惜別難舍難分。
乙：請(qǐng)欣賞向陽(yáng)社區(qū)選送的男女對(duì)唱《十送紅軍》。
丙：今天，我們非常高興地看到，“崗區(qū)聯(lián)創(chuàng)”富有多么大的魅力，連小朋友也積極參與進(jìn)來(lái)了。
�。合旅嫖覀儦g迎社區(qū)小成員城關(guān)小學(xué)的小朋友為大家表演小提琴合奏《步步高》。掌聲有請(qǐng)。
丙：婦女，是“崗區(qū)文明”建設(shè)的一支重要力量，下面請(qǐng)大家欣賞縣婦幼保健院的xx、xxx為大家表演印度雙人舞。有請(qǐng)。
乙：“登萬(wàn)家門、解萬(wàn)家難、暖萬(wàn)家心”志愿者服務(wù)活動(dòng)，是“崗區(qū)聯(lián)創(chuàng)”的.重要內(nèi)容之一。
丙：我們的愛(ài)心能抵御嚴(yán)寒，能融化冰雪，暖如春風(fēng)，撲面而來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞縣博物館xx的獨(dú)唱《美麗心情》。
丙：向陽(yáng)社區(qū)向陽(yáng)花，花兒朵朵香萬(wàn)家。千支萬(wàn)支竟相開(kāi)，春色滿園迎朝霞。請(qǐng)欣賞城關(guān)小學(xué)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。
�。嚎h醫(yī)院在“三個(gè)文明”建設(shè)中，各種活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火，有聲有色。請(qǐng)欣賞他們老年協(xié)會(huì)的《歡樂(lè)腰鼓》，有請(qǐng)。
甲：稅收，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿。今天，地稅局的同志也來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面歡迎地稅局的xxx為大家獨(dú)唱一首《祝福祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。
乙：軍愛(ài)民來(lái)民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。下面由縣醫(yī)院表演《擁軍秧歌》，歡樂(lè)的秧歌扭起來(lái)！
丙：請(qǐng)欣賞婦保院的獨(dú)舞《雀之靈》，表演者xx，有請(qǐng)。
甲：請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院的男聲獨(dú)唱《說(shuō)句心里話》，表演者xx。
丁：向陽(yáng)社區(qū)地處縣城中心，商貿(mào)繁榮，人員密集，寸土寸金。怎樣才能建成模范崗區(qū)，有待大家的共同努力。下面，請(qǐng)出向陽(yáng)社區(qū)的老年舞蹈《開(kāi)門紅》，大家掌聲歡迎。
丙：我們的生活一天天富裕起來(lái)，我們的祖國(guó)一天天繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院xx的獨(dú)唱《親吻祖國(guó)》。
�。簒x，是客家人的聚居繁衍地，采茶戲是客家文化中的一朵奇葩。請(qǐng)欣賞向陽(yáng)社區(qū)的采茶戲選段《撿菌子》，表演者xxx。
甲：紅色、綠色、古色和客家特色，是我縣文化的一大特征。請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院xxx獨(dú)唱京劇杜鵑山選段《亂云飛》，有請(qǐng)。
欣賞縣醫(yī)院的大合唱《中國(guó)朝前走》。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
甲：各位來(lái)賓，各位朋友
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒辏矂?chuàng)和諧美好的社區(qū)。
丙：讓陽(yáng)光充滿大家的心田，幸福充滿整個(gè)世界。
�。航裉斓耐頃�(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)！
慶元旦串詞2
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，下午好！
E：新的一年,新的開(kāi)始;
E：心的祝福,新的起點(diǎn).
女：臺(tái)歷就要翻去最后一頁(yè)了，20xx年已經(jīng)成為歷史
男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史長(zhǎng)河之中。
女：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們E五小的春天，這是我們二（4）班這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；讓我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：E五小二（4）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先，由金老師致新年祝詞！
班主任老師致新年賀詞。
男：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，送給辛勤教育我們的每一位親愛(ài)的老師,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位同學(xué)和同學(xué)的家人,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，家庭幸福，心想事成!
女：為了讓今天下午的`聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的同學(xué)將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目。
男：雪花飄飄，妝出潔白世界，歌聲陣陣，唱出濃濃春意，女：舞姿曼曼，舞出美麗人生，鑼鼓喧天，鬧出太平盛世。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱培琳等小朋友為我們表演的舞蹈《茉莉花》
女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o朱培琳等三位小朋友。優(yōu)美的舞姿似乎讓我們聞到了了茉莉花那淡淡的清香。下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)王旖泓、楊舒月小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》
男：陶笛是我們五小的特色，胸前佩戴的彩色陶笛是我們五小一道亮麗的風(fēng)景線，短短的半個(gè)學(xué)期，我們班小朋友已深深愛(ài)上了陶笛，而且也吹得很棒，下面請(qǐng)欣賞郭一諾等小朋友為我們獻(xiàn)上的陶笛表演《我有一只小綿羊》。掌聲歡迎。
女：魔術(shù)大師劉謙老幼皆知，我們班不少小朋友是他忠實(shí)的粉絲。掌聲有請(qǐng)魔術(shù)師王杰、邵一航、葛林濤同學(xué)。
男：非常感謝三位魔術(shù)師的精彩表演，讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小螺號(hào)》，表演者-----華銘璐。熱烈的掌聲響起！
女：一曲《小螺號(hào)》把我們帶到美麗的海邊，耳邊響起了悠揚(yáng)的螺號(hào)聲，真美！你瞧，我們班的小小跆拳道學(xué)員們可等不及了，他們整裝待發(fā)，英姿勃勃的向我們走來(lái)了。掌聲歡迎!
男：拉丁舞又稱自由社交舞，拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，浪漫而又富有活力，深受廣大人民的喜愛(ài)。方易小朋友學(xué)拉丁已有多年了，今天她為我們表演一段精彩的拉丁舞。掌聲響起！
女：生命在于運(yùn)動(dòng)，健康才是你的。跳拉丁舞能放松精神、煥發(fā)青春、強(qiáng)身健體，小朋友，看了方易小朋友的舞蹈，相信你的小腳也癢癢的噢。下面，讓我們一起走出位置來(lái)跳兔子舞吧，音樂(lè)響起！
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》，表演者，E等小朋友。掌聲歡迎！
女：說(shuō)起我們班誰(shuí)朗誦的最好，大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“E�！钡拇_，E同學(xué)是我們班的佼佼者，今天他為我們帶來(lái)一首詩(shī)朗誦《七彩的夢(mèng)》，有請(qǐng)。
女：男孩子跳舞，看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？今天，z同學(xué)為我們帶來(lái)一段節(jié)奏歡快的恰恰舞蹈，歡迎！
男：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o李旭東。感謝他把快樂(lè)當(dāng)作新年禮物送給了我們。冬天即將過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》，讓這歡快的音樂(lè)帶我們走進(jìn)這美好的20xx年。表演者，金可盈等同學(xué)。
女：這里歡歌笑語(yǔ)，男：這里滿堂融融。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們二（4）班是一個(gè)充滿活力的集體；
男：今天的聯(lián)歡會(huì)也折射出我們二（4）班同學(xué)的多才多藝。
女：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
合：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿！
所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)！
所以的付出都有回報(bào)！
20xx年二（4）班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!祝大家在豬年里有虎虎的運(yùn)氣，虎虎的健康，虎虎的快樂(lè)！
慶元旦串詞3
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
巨龍凌空耄耋仰望爆竹聲聲辭舊歲，紫燕展翅孩童歡呼梅花朵朵迎新春。
一只白兔匆匆而去，一身雪白一臉喜氣，它蹦蹦跳跳地回到蟾宮，它要告訴天上的仙人：人間和平了，中國(guó)小康了。
一只金龍緩緩而來(lái)，翻騰云間，昂頭舞爪，鱗片閃光，它以嶄新亮麗的身姿出現(xiàn)在人們面前，它要送給人們美好的祝福和幸福的未來(lái)。
讓我們放開(kāi)喉嚨，唱一支“慶元旦”的歌兒吧，歌唱國(guó)家的富強(qiáng)，時(shí)代的時(shí)步，學(xué)校的輝煌，人生的美好。
讓我們打開(kāi)心門，張開(kāi)雙臂“迎新春”吧，我們捧出“歌舞”來(lái)迎接，我們托著“情景劇”來(lái)迎接，我們吟唱著“相聲小品”來(lái)迎接，我們推著拉著“器樂(lè)演奏”來(lái)迎接。
是花兒就要盡情綻放，開(kāi)得越艷越香越好；是鳥(niǎo)兒就要展翅飛翔，飛得越高越遠(yuǎn)越好；是學(xué)生就要全面發(fā)展，越完面越拔尖越好。
就讓我們和新來(lái)的金龍一起唱吧，就讓我們和新來(lái)的金龍一起跳吧，就讓我們和新來(lái)的金龍一起舞吧。
“x縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年‘慶元旦·迎新春’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始。
主體語(yǔ)
1、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。
請(qǐng)欣賞學(xué)校歌舞團(tuán)合唱《讓我們蕩起雙槳》和《小號(hào)手之歌》。
2、我們有雙手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被蓋自己疊，自己的作業(yè)自己做。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)組兒歌聯(lián)唱。
3、起床了，7點(diǎn)鐘了。刷牙洗臉吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。老師說(shuō)過(guò)，不可以遲到的。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《好好學(xué)習(xí)，天天向上》
4、地球是我的家，保護(hù)地球靠大家。還森林一片綠色，還江河一片清澈，讓我們攜手美化我們自己的`家園。
請(qǐng)欣賞學(xué)校三年級(jí)組情景劇《森林與沙漠》
5、沒(méi)人看我，沒(méi)人問(wèn)我……我多想多想像他們一樣歡唱，多想多想愉悅地放聲歌唱！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)組情景劇《蝴蝶飄飄》。
6、冰心的《觀舞記》讓我們體會(huì)到了印度卡拉瑪姐妹舞蹈的美妙，我們從心里都贊嘆她們變幻多姿的旋舞，她們清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝……我們還是來(lái)欣賞谷河馨同學(xué)的舞踩吧。
請(qǐng)欣賞六、二班谷河馨同學(xué)為我們傾情表演拉丁舞。
7、我渴望有個(gè)家，渴望爸爸媽媽都在家，打雷我叫爸，衣破我叫媽。
請(qǐng)欣賞學(xué)校五年級(jí)組音樂(lè)情景小品《爸媽聽(tīng)我說(shuō)》。
8、夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候睡不著覺(jué)，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上心頭。
請(qǐng)欣賞學(xué)校六年級(jí)組小品《感恩老師》。
9、我們?cè)?jīng)一起終日游玩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾經(jīng)一起歷盡苦辛到處奔波...
請(qǐng)欣賞八年級(jí)組樂(lè)器演奏《友誼天長(zhǎng)地久》
10、中華民族的兒女啊，誰(shuí)愿意像豬羊一般，任人宰割？我們要抱著必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！
請(qǐng)欣賞九年級(jí)組鋼琴曲演奏《保衛(wèi)黃河》
11、爸爸和媽媽，我們一起長(zhǎng)大，大到連地球都裝不下。親愛(ài)的老師，我們一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后一起變偉大。鞋子和我一起長(zhǎng)大，再加上爸爸和媽媽，老師，我們手牽手，出發(fā)。
請(qǐng)欣賞楊運(yùn)浩同學(xué)獨(dú)唱《媽媽》。
12、有一群小白兔，它們活潑，可愛(ài)，機(jī)智。有一天，它們看見(jiàn)一只大灰狼來(lái)了……
請(qǐng)欣賞學(xué)校童韻舞蹈社團(tuán)舞蹈《“兔”氣揚(yáng)眉》
結(jié)束語(yǔ)
喜慶爆竹送玉兔，吉祥梅花迎金龍。
x縣人民龍子龍孫龍年會(huì)龍城，莘莘學(xué)子虎頭虎腦虎氣生虎威。
年年慶元旦年年歌舞不相同，歲歲迎新春歲歲才藝上臺(tái)階。
歲月在更新，亭臺(tái)樓閣風(fēng)光無(wú)限。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，琴棋書畫任我馳騁。
愿今天的歡樂(lè)永恒，愿今天的精彩定格。
“x縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年‘’慶元旦·迎新春’文藝演出”到此結(jié)束。
慶元旦串詞4
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
女1：新的鐘聲
男1：新的一年
女1：新的祝福
男2：新的期待
女1：今天，我們育才這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男1：20xx年的春天又來(lái)了!
女2：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福!
女1：年年歲歲花相似
男1：歲歲年年人不同
女2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
男2：20xx年的鐘聲即將敲響
女1：回首20xx年，我們驕傲
男1：回首20xx年，我們自豪
女2：統(tǒng)考成績(jī)，縣區(qū)一流
男2：各項(xiàng)活動(dòng)，名列前茅
女1：花紅葉綠兩相映
男1：戊子春霄情更濃
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，展開(kāi)騰飛的翅膀
男2：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男1：用信念和汗水，再鑄育才的.輝煌
合：共繪育才美好的明天!
女2：育才20xx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男2：有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞
[結(jié)束語(yǔ)]
女1：這里歡歌笑語(yǔ)
男1：這里滿堂融融
女2：這里暢想未來(lái)
男2：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
女1：讓我們記住這美好的時(shí)光
男1：讓我們明年再相逢
女2：20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
男2：再一次祝大家
女1：今天快樂(lè)!
男1：明天快樂(lè)!
女2：今年快樂(lè)!
男2：明年快樂(lè)!
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!!!!
慶元旦串詞5
女：尊敬的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：新年好！
女：今天我們南廈小學(xué)這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓了
男：20xx年的春天又悄悄地走近了我們
女：在這辭舊迎新之際我們給大家拜年了
合：祝各位老師合家歡樂(lè)，新年幸福
也祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^，更進(jìn)一步
男：年年歲歲花相似
女；歲歲年年人不同
男：回首20xx，20xx我們更有信心
女：回首20xx，20xx我們更要祈禱
男；20xx是平安的一年
女：20xx更是我們茁壯成長(zhǎng)的一年
男；家校通鑄造了學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁
女；安全文明教育盛開(kāi)美麗的花朵
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)鞭策馬
女：展開(kāi)希望的翅膀，乘風(fēng)破浪
合：共創(chuàng)南廈小學(xué)輝煌的明天！
男：南廈小學(xué)慶元旦暨游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話
�。▋扇松吓_(tái)）
女：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
男：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生
女：首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)全校41位辛勤工作的園丁表示衷心的感謝
第一個(gè)節(jié)目
男：音樂(lè)組的老師們帶領(lǐng)著校舞蹈隊(duì)的同學(xué)犧牲了中午休息的時(shí)間給我們編排了好看的節(jié)目，你們看，一群小鴨子劃著水兒游過(guò)來(lái)了
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：暖暖的春天雖然離我們還有一段距離，但是我們已經(jīng)迫不及待地請(qǐng)來(lái)了春天的天使——一群美麗的蝴蝶，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《蝴蝶》
第三個(gè)節(jié)目（兩人一起上臺(tái)）
男：舞蹈是雨后的`彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：舞蹈是藍(lán)天下一群活潑俊俏的小妞。
合；下面請(qǐng)欣賞熱鬧歡快的舞蹈《北京小妞》
第四個(gè)節(jié)目（兩人上臺(tái)）
女：伴隨著〈我們蕩起雙槳〉那優(yōu)美的旋律，我們?cè)诼砷L(zhǎng)
男：當(dāng)耳邊再次響起那熟悉而又耐人尋味的歌聲，我們的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的情景
合：一群活潑的少年在歌聲中將為我們展現(xiàn)那些屬于我們童年時(shí)代的歡樂(lè)時(shí)光，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)
第五個(gè)節(jié)目（兩人上臺(tái)）
女：踮起腳尖兒，我們悄悄走進(jìn)老師的辦公室
男：我們把一盆茉莉花放在老師窗前
女：老師，老師，就讓它綠色的枝葉和你作伴
男：讓它的芳香為你消除一天的疲勞
合：舞蹈《茉莉花》獻(xiàn)給辛勤工作在教育戰(zhàn)線的老師
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，女：這里暢想未來(lái)，男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，男：讓我們明年再相逢。
女：20xx年慶元旦表演到此結(jié)束!
男：再一次祝各位老師家庭幸福，工作順利
合：祝愿同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成
慶元旦串詞6
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：不知不覺(jué)，我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
女：即將過(guò)去的20xx年，對(duì)我們每一個(gè)一(2)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得銘記終身的一年。
男：9月1日，53個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——大壩附小一年級(jí)二班。
女：這一天，我們光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
男：四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
女：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
齊：因?yàn)橛欣蠋煛⒂邪职謰寢�、有同學(xué)的`關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！
男：看！我們班已經(jīng)煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！
女：瞧！我們一年級(jí)(2)班的全體同學(xué)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，迎接新年的到來(lái)！
男：今天，我們將要用自己特有的方式，唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己。
女：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光，用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
齊：大壩附小一年級(jí)二班“歡慶元旦，喜迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
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