元旦舞蹈的串詞（精選18篇）
在當今中國社會，很多情況下我們需要用到串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。那么，怎么去寫串詞呢？以下是小編為大家收集的元旦舞蹈的串詞 ，希望對大家有所幫助。
元旦舞蹈的串詞 1
《1》甲：學校生活既緊張又活潑，
乙：學校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級的小朋友為我們帶來了動感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級祝小欣請準備。
《2》乙：小學生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級請準備。
《3》甲：當我們還處在童年的時候總盼望著長大，當我們長大了又想著回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙：六年級小鳳請準備。
《4》甲：你把所有的風雨都擋在身后
乙：讓整個星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級小鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙：二年級請準備。
《5》甲：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級準備。
《6》甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個人都有快樂的時光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請四年級為大家帶來歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級請準備。
《7》甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的'是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級栗浩做準備
《8》甲：青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
甲：請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。
《9》甲：清晨下了一場小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
《10》甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙：五年級請準備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級請準備。
《12》甲：同學們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學校、我們的家鄉、我們的祖國
甲：請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準備
《13》甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統美德，是我們永遠的榜樣！請欣賞五年級帶來的《三德歌》
《14》甲：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋。
乙：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
元旦舞蹈的串詞 2
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張子媚同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張子媚同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的單艷登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的包笑璨上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的孫晴給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹�！�。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙小曼等同學閃亮登場。
女：同學們，都愛聽故事嗎?下面有請三二班的小榮給大家講一個故事。
男：對于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請劉雁、秦慶穩帶我們去《捉泥鰍》。
女：詩歌是一切文學作品的開路先鋒，具有強烈的感情色彩，最凝練、形象地反應生活，有一定的節奏、韻律，下面有請四一班的小悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會更好，下面請欣賞六一班的王愛迪同學帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男：接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學為大家帶來有趣的三句半，請欣賞。
女：下面有請徐瑩瑩為大家帶來詩歌朗誦，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請黨文龍為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請孫立偉為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女：哎，婉瑩，我最近發現，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱文婷，朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動著我們每一個人的`心，但現代版的灰姑娘會是怎樣的呢?請欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學的反串表演《灰姑娘》。男：媽媽，一說到這兩個字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家帶來的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下來有請馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術，請大家睜大眼睛看仔細哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優美的旋律使人陶醉，下面有請魏玉為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們為大家帶來的歌舞《南泥灣》。
男：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發生，每個人也都會受到別人的關懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，下面有請魏玉。張帆等同學為大家帶來的這首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家帶來了相聲，大家歡迎。
男：五年級二班的張珂為大家帶來的是好聽的歌曲《不是因為寂寞才想你》。請大家欣賞。
女：大家都知道相聲是一門語言藝術，它講究的是說、學、逗、唱，下面請聽霍書磊，蔣攀為大家表演相聲《吹�！�。
元旦舞蹈的串詞 3
A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的`激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
元旦舞蹈的串詞 4
《紅紅的日子》（表演班級：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們為大家表演舞蹈《紅紅的日子》。
《悄悄話》（表演班級：一班）
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優美的舞蹈中展示著世界的美好！請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
《快樂童年》（表演班級：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》
《童話世界》（表演班級：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的`小朋友進入《童話世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節目，下面這個節目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家帶來的`精彩表演。
《男兒當自強》（表演班級：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》
《水晶鞋》（表演班級：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
《我愛我家》（表演班級：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個節目也很精彩喲，請欣賞二班的小朋友表演的節目《我愛我家》
《天使》（表演班級：一班）
甲：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小兔年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請二班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動人？掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》
元旦舞蹈的串詞 5
舞蹈《格桑梅朵》
幼女：請大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由小妍老師表演
幼兒舞蹈《初到人間》
任：走進xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。
幼兒舞蹈《詩趣》
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩情畫意，這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示
鄧：這里是科學的.海洋，這里是藝術的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術家。請欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》
男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點；
幼兒園快樂園，我們健康成長的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團結友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！
幼合：請欣賞由小許等老師表演的舞蹈《凝聚》
元旦舞蹈的串詞 6
女：因為神奇而讓人迷戀，因為神奇而讓人向往。
男：下面請欣賞南北小學片教師表演的舞蹈《我的九寨》。
女：藝術源于生活又高于生活，真正的藝術總是雅俗共賞，從生活中來，到生活中去
男：下面請欣賞分路一小老師奉獻的舞蹈《洗衣服》
男：快樂是每個人想擁有的，快樂是生活的主題。
女：請欣賞分路四小老師們為大家表演的舞蹈《快樂崇拜大串燒》
男：是誰舉止優雅走在歷史舞臺，是誰巍然屹立笑看桑田滄海；
女：是誰翩翩起舞登上世界舞臺，是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代。
男：請欣賞分路三小老師們表演的廣場舞《中國范兒》。
女：勁歌曼舞，這是我們時代的節拍
男：清風雅韻，這是我們校園的底色
女：我們不能改變天氣，我們可以改變心情；
男：我們不能改變舞臺，我們可以改變角色
女：新時期的人民教師就要舞動節拍，跳出激昂
男：新紀元的講臺崗哨就要身懷絕技，能歌善舞
女：請欣賞分路二小老師的`廣場舞《輕舞飛揚》
女：斗牛是西班牙的一種風靡世界的`運動，斗牛舞則顯得風趣幽默，令人捧腹。下面請欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽光斗�！�
男：紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子
女：曼妙的`舞姿舞出曼妙的生活
男：今天我們共祝未來
女：今天我們《歡聚一堂》
男：請欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》
元旦舞蹈的串詞 7
1.夏：青春始于黎明，讓萬事皆有可能，青春源于夢想，讓生命綻放精彩，青春的舞步，青春的旋律，讓我們跟著青春的舞者一起搖擺，請欣賞現代舞《nobody》
2.馬：記得前一段時間，中央電視臺舉辦了一次訪談節目，主題是“你幸福嗎”。那么幸福是什么?相信在座的各位沒有幾個人知道，那么我們就來看看“今天的幸�！绷私庖幌滦腋５暮x。
3.夏：我們生活在這個社會里，都得到過別人幫助和照顧!人間充滿著溫情和愛!父母養育了我們，老師教導著我們，社會培育著我們!我們這一代人是幸福的。然而，父母的鬢發白了，老師的雙眼昏花了，而我們只回報了自己的未來!他們所付出的愛，永遠都只是奉獻，回報對于他們來說永遠都是《等不到的愛》，下面請欣賞由盧慶賀帶來的表達別樣感情的歌曲《等不到的愛》
4.馬：“就是這個新年，把所有的憂傷收斂，托白云寄出的思念，在太陽下書寫燦爛”華美的詞匯送來了新年的祝福，下面由機電班的郝國慶帶來《元旦頌歌》
5.夏：老師們，同學們，下面這個節目非常了得，不可不看!因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀，得了，我也不多說了我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請烹飪專業帶來的'原創三句半
6.馬：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創造奇跡，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅，感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧，下面請欣賞酒店班帶來的手語歌曲《感恩的心》
7.馬：這不說不笑不熱鬧，因為小品是“笑”的藝術，它能給我們帶來心靈的快樂。而從1984年到1990年，小品可以說是陳佩斯與朱時茂大放異彩的時期，下面讓我重溫一下陳佩斯大師的經典之作《胡椒面》。有請表演人員上場。
8.夏感謝各位的精彩表演，真的是唱不盡千古風流，演不盡萬種風情，美好的生活需要我們的不斷努力，可就是這樣有一群人投機取巧，走上了另外一條可笑可悲的道路，到底是怎么回事，大家一起來看看，請欣賞《乞丐》
9.馬：我的祖國，高山巍峨，我的祖國，大海奔騰，我的祖國，地大物博，我的祖國，人民勤勞，你創造了輝煌的`歷史，你養育了偉大的民族，你就是我們的祖國，我們深深愛戀的祖國，接下來請欣賞詩歌朗誦：《我的祖國》
10.夏：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自形象設計班的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
11.馬：小品歷來是春節聯歡晚會的亮點，對于我們的元旦晚會也是一樣，每年的`春晚都會有一個小品成為經典，不知道接下來的《重修教室》能否成為咱們今天晚會的亮點呢?
12.馬：記得前幾天大家在討論什么世界末日，我記得我一個朋友就在空間說了這樣一句話“我的親人，我的朋友，如果明天真的世界末日了，你們一定不要害怕，不要覺得孤單，因為我一定盡力活到最后，陪著你們到世界的盡頭，記住還有我”一句還有我讓我當時感動了好久，那么接下來請欣賞《還有我》
13.夏：我懂得若有期待，先要學會去等待，我懂忙碌以后總會有一些，心的空白，讓我們學會慢慢愛，慢慢期待，《慢慢快樂》
14.馬：不知道大家聽沒聽說過爵士舞，我個人覺得啊，爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛，那么今天，我們就來感受一下它的魅力。
15.夏：現在的老師天天喊著要學生動腦筋，要學創新，但近日。聽說形象設計班開了個別樣速成班，誒喲。這可是一回聽說。學生竟然也開班了！好奇吧?咱帶你看看去！請欣賞
16.夏：要說這世界上誰最美，我想不是電視上漫步紅毯的明星，而是我們身邊身著綠衣，頭戴軍帽的戰士們。他們保家衛國，舍己為人。為了人民，他們日夜邊防，不畏寒暑；為了國家，他們扛起戰槍，死神也不能令他們卻步。這樣的一群人們，為了你，也為了我。請欣賞陸云鵬為大家帶來的《為了誰》
17.馬：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老。下面，請欣賞高瑞峰帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
18.夏：大千世界，每天都在發生著許許多多的故事，因為這些故事我們的生活才會變得多姿多彩，如果說故事有悲有喜，那么接下來發生的事情也算是一件喜劇了吧
元旦舞蹈的串詞 8
劉：舉著團旗跟黨走，投身兩創促發展，讓我們吹響集結的號角。請看宣傳片
第一章：吹響集結的號角——VCR《學生聯合會》
李：相信學生會在院黨委領導、團委具體指導和各行政職能部門的關心下會更加燦爛輝煌。
劉：當然，在黨的帶領下，我們一起成長，一起努力，再大的風浪我們都不退縮，因為我們是相親相愛的一家人。
李：接下來請欣賞歌曲聯唱《相親相愛一家人》，選送單位：院團委
劉：指導老師：小芳表演者：小旭等
劉：在這樣一個大家庭里，我們不僅有領導老師們的風采，更有可愛的學生們為學院爭
光，讓我們在動感的旋律中盡情釋放每一份熱情。
李：請欣賞街舞《SHOWTIME》，選送單位：大學生藝術團
劉：指導老師：小果表演者：小山等
李：動感的音樂過后仍揮灑不去我們的熱情，正如我們“舉著團旗跟黨走，投身兩創促發展”的決心與熱情也將永存不朽。
劉：然而也有這樣一股正氣不斷洗禮著我們。請欣賞武術表演《武林風》，選送單位：運輸系、社科系、交工系
李：指導老師：小剛等，表演者：小紅等
李：高舉著團旗跟黨走，迎著正氣之風向前沖，正是這樣一種精神讓大學生活變的更加多姿多彩，
劉：我們大學生藝術團是在院團委指導下，開展藝術實踐和群眾性文藝活動的學生藝術團體。請看宣傳片
第二章：舞動絢麗的風采——VCR《大學生藝術團》
李：回首過去，大學生藝術團在團結奮斗中不斷成長，在務實創新中不斷發展。
劉：然而這些力量正日益壯大，展示著屬于他們的文明與風采。
李：接下來請欣賞《文明風采禮儀展示》，選送單位：交工系、大學生藝術團
劉：指導老師：藤芳表演者：小情等
劉：禮儀隊員們用文明的態度詮釋著在黨和團的關懷下欣欣向榮的繁榮景象，讓我們更加堅定自己的腳步，踏著節日的歡歌向前邁進，
李：請欣賞歌曲聯唱《節日歡歌》選送單位：院團委、大學生藝術團
劉：指導老師：廖果表演者：小姝等
李：動聽的歌曲、優美的'旋律扣人心弦，伴隨著激動的心情，讓我們一同感受來自青春的`力量。
劉：請欣賞舞蹈《歌舞青春》，選送單位：建工系
李：指導老師：王瓊表演者：小洋、小丹等
劉：一群青年用他們的熱血祝福黨，一種力量無形的牽動著每個人的心弦，讓我們在黨的光輝照耀下堅強不屈。
李：夢在飛翔，心在澎湃，接下來進入晚會的第三篇章“奏起青春的華章”。請欣賞宣傳片。
李：學生社團聯合會的發展建設之路還很漫長，改革創新之路依然艱巨
劉：但我們相信，即將召開的團代會與建設好的新校園，必將促使我們向前進。
李：請欣賞詩朗誦《我心中的雁城———衡陽》，選送單位：社科系
劉：指導老師：小新，表演者：小婷等
劉：我心中的雁城——衡陽，是這樣讓人激動沸騰，像一首大氣磅礴的詩，讓人回味無窮。
李：這里有這么一群人，他們頑強，拼搏。接下來有請團學干部上臺宣讀倡議書選送單位：院團委指導老師：小倩表演者：團學干部代表
李：這不只是純粹的聲音，更是心中無限的肯定，國家在黨的正確領導下，一路和諧
劉：學院在黨的正確領導下，一路創新，我們在黨的領導下，一路明媚。
李：請欣賞歌伴舞《和諧中國》！選送單位：計算機系
劉：指導老師：小霖表演者：小蕾等
元旦舞蹈的串詞 9
�。ㄒ唬└栉琛缎履旰谩�
合、有請大三班小朋友帶來的開場舞《新年好》
�。ǘ┦种钢{《菊花》
男、新的一年到來了，我們小班的小朋友又長大了。他們也為我們帶來了節目，下面請欣賞小二班帶來的手指謠《菊花》
�。ㄈ└枨缎÷萏枴�
女、小螺號，滴滴地吹，吹起螺號心里美。這是中二班小朋友在新年獻給大家的禮物《小螺號》請欣賞
（四）朗誦《我們的祖國真大》
女、你知道我們的祖國叫什么嗎？
男、我們的祖國叫中國
女、哪你知道我們的祖國有多大嗎？
男、這，我可不知道
女、下面，我們來聽一聽大二班小朋友帶來的朗誦《我們的祖國真大》
�。ㄎ澹└枨豆补病�
合、快看，我們小小班的`小朋友聰明、可愛，他們也為我們帶來了節目《恭喜恭喜》
�。┙處熚璧浮度＿恕�
女、我們的老師溫柔似水
男、我們的老師多才多藝，不信，你瞧！
（七）舞蹈《手拉手》
合、在新的一年里，讓我們手拉手，快樂走，請欣賞由小一班帶來的舞蹈《手拉手》
�。ò耍┰娎收b《如果我是一片雪花》
女、如果你是雪花，你會干什么？我們一邊想，一邊欣賞中一班的朗誦串燒《如果我是一片雪花》《歡歡喜喜過大年》
�。ň牛┦终Z《彩虹的約定》
男、彩虹是美麗的，她把微笑送給了陽光，今天，大一班小朋友和彩虹有個約定，讓我們一起來欣賞一下《彩虹的`約定》
�。ㄅ�0）歌表演《小小蛋兒把門開》
合、母雞下蛋來，母雞下蛋了，我們一起來看看從蛋里鉆出了什么？請欣賞小二班帶來的歌表演《小小蛋兒把門開》
�。ㄅ┦种钢{《小手拍拍》
女、小手小手拍拍，把你的小手伸出來，讓我們和小一班的小朋友一起來《小手拍拍》
�。ㄅ校┙處熚璧浮短遵R桿》
男、我們的老師充滿激情
合、我們的老師活力四射，不信，你看！
�。ㄅ希└璞硌荨缎∶H》
女、下面，中一班的小朋友，為大家帶來超可愛的小毛驢，我們一起來聽聽。
�。ㄅ�4）舞蹈《星星的心》
男、聽到我們過新年，星星也來湊熱鬧，讓我們一起來欣賞，大三班的表演《星星的心》
（女5）詩歌《露珠》
合、不只是星星來了，連露珠也來了，請欣賞中二班帶來的詩歌《露珠》
�。ㄅ�6）歌表演《小海軍》
女、童年是歡樂的時光，童年充滿了理想，大一班小朋友都有一個理想，那就是長大要當《小海軍》，請欣賞歌表演《小海軍》
（女7）教師獨唱《紅塵情歌》
�。ㄅ�8）舞蹈《暖暖》
合、在這個充滿愛的集體里，我們的心是暖暖的，請欣賞由大二班帶來的《暖暖》
元旦舞蹈的串詞 10
女2：首先請欣賞學校合唱隊小合唱《do、re、me》
男1：今夜載歌載舞，我們歡天喜地；
女1：今夜花好月圓，我們喜笑顏開；
男1：盡情的唱吧，放飛我們所有的理想；
女1：盡情的舞吧，舞出我們所有的榮光。
男1：請欣賞歌曲《歡天喜地》表演者：小雪老師、小學舞蹈隊。
女2：說起學習我們每一個同學都有一套自己的看法、說法、做法。
男2：今天就讓我們聽聽中二十三班小凱和小騰同學談談他們對學習的見解吧。請欣賞相聲《談學習》
女1：學校里生活老師雖然不承擔教學任務，但她們要管理我們的衣食住行，事情雖都是瑣碎的，但對于我們每一個同學來講都是重要的。
男1：接下來請欣賞公寓處選送舞蹈《游牧情歌》、《我從草原來》。
女2：下面我們將為您展開一幅歷史畫卷，畫里有群山起伏、天高云淡的.黃土高原，畫里有迎接親人、歡聲笑語的群情激昂，畫里有漫山遍野的山丹丹開得火樣紅！
男2：請欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》表演者：中二九班小欣等
女1：同學們，從我們開始上幼兒園，到小學到中學，想必每個同學都得到過老師的表揚吧！那么你們有沒有夸過老師呢？那就讓我們一起看看中二十四班同學是怎樣夸老師的。
男1：請欣賞集體快板《夸老師》表演者：小路等
元旦舞蹈的串詞 11
主持人A：圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了快樂的花，一個小小的手環，即讓孩子鍛煉了身體，又從中感受到了無比快樂，下面請欣賞中（1）班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《MY OH MY》，掌聲有請！請學班的小朋友做好準備。
主持人B：抬眼望，遼闊江山萬里遠，一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血祭忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國，箭嘯藍天，氣貫長虹。今天大班小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢。定會更精彩，話不多說，讓我們有請學前班小朋友帶來的《精忠報國》。請小班的小朋友做好準備。
主持人A：他們表演的怎么樣呀？（好）對，讓我們再用最熱烈的掌聲祝賀他們吧！
主持人B：我來給大家講個故事吧
主持人A：好啊，我們洗耳恭聽。
主持人B：蝸牛背著那重重的殼，一步一步地往上爬，樹上兩只黃鸝鳥嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟還早得很啦，現在你上來干什么？黃鸝鳥請你不要笑，等我爬上來它就成熟了。呃，你知道這是什么歌曲嗎？
主持人A：哈哈，我知道，是蝸牛與黃鸝鳥。
主持人B：是啊，請欣賞我們小班小朋友為我們帶來的律動小游戲，我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵一下。請大班小朋有做好準備。
�。ㄟ@里寫出小班老師的付出與辛苦）
主持人A：剛才欣賞了小班小朋友的表演，親愛的家人們，你們還想看嗎？
主持人B：有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有無窮的吸引力；有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。
主持人A：小小的椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具，今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺。
主持人A：接下來請欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請中班女生做好準備。
主持人A：它開得那么燦爛，那么動人，無視死亡的存在；凋零時邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的；抓住櫻花綻開和凋落的美麗瞬間，讓愛在瞬間中永恒。下面請欣賞中班的小美女們為我們帶來的'現代舞《浪漫櫻花》。請托班的親子舞蹈做好準備。
主持人A：看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺他們倍兒可愛，倍兒爽呢？
小小的我，小小的愛，有爸爸媽媽的愛包圍著我們，我們很開心，很快樂，我們一天天長大。爸爸媽媽有時間我們一起去旅游吧！雖然旅途中有崎嶇的路，但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂！讓我們一起來欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請腰鼓隊小朋友做好準備。
主持人B：下面就讓我們一同去感受一下腰鼓給我們帶來的視覺享受吧！請欣賞節目《腰鼓舞》
元旦舞蹈的串詞 12
主持人A：每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察，有的想當老師，有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢？
主持人B：請欣賞中（2）班小朋友給大家帶來的舞蹈《圈圈樂》
主持人A：非洲鼓
主持人B：鼓在古代是一種激勵士氣的樂器，它往往代表的是生命的激情，它往往可以帶動我們體內沸騰的熱血，走向更美好的明天，讓我們在這里，舞出青春，舞出奇跡，請欣賞由小鼓手們為大家帶來的《蝴蝶泉邊》
主持人A：哎！卓老師您聽說過什么是三句半嗎？
主持人B：就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛！
主持人A：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國民間群眾傳統的曲藝表演形式。
主持人B：哦！原來還是一種民間曲藝的表演形式呢！怪不得那么出名。
主持人A：是的，三句半每段內容有三長句一半句。
主持人B：一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。
主持人A：那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。
主持人B：有請中（2）班小朋友為我們帶來《三句半》表演
主持人A：孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧
主持人B：123456都是樂曲中最基本也是最重要的組成部分，這五個音符，就是我們常說的“五音”，相應的叫法應該是“宮商角徵羽”。其實在現代流行音樂中，五聲音階的運用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國風代表人物周杰倫來說，他的歌里，總是充滿著宮商角徵羽的風韻。
主持人A：下面請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《宮商角徵羽》
主持人B：非洲鼓《寶貝寶貝》做好準備
主持人A：寶貝寶貝非常感謝這些美女老師們給大家帶來的.精彩表演！讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的`家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的`一年萬事如意，心想事成！
主持人B：跳躍的音符，演奏者青春的活力：動感的舞姿，展示新的生機。
青春，是星光，是優雅，是生機，是快樂，是成長，是展現每個人個性的標志，就讓我們，用澎湃的激情來追隨流行的身影。
下面請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《NONONO》
主持人A：架子鼓的介紹：
主持人A：架子鼓是爵士樂隊中十分重要的一種無音高打擊樂器，又稱爵士鼓B架子鼓是用以演奏“搖滾”、“扭擺”及“爵士音樂”的打擊樂器，在長期的演奏過程中，形成一套固定的節奏類型，如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰、波菜羅等節奏。這些節奏型氣紛強烈、架子鼓對于左右腦的開發，肢體的協調性方面都有很大幫助。鼓不僅有強烈的節奏。接下來請現場的朋友們做好準備，讓我們的現場火熱起來。有請我們架子鼓的寶貝們帶來精彩的架子鼓表演。
主持人B：音樂，是一種跳躍的音符，
主持人A：音樂是一種快樂的心情。
主持人B：音樂是一個夢想的表達
主持人A：音樂是一段美好的回憶
主持人B：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
主持人B：請欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請。
元旦舞蹈的串詞 13
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：小婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：小茗，你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，小婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗：小婷，你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的`花操。
茗：小婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的'`，咱們看看去。
婷：小茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：小婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：小茗，你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的`日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：小婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：小茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：小婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：小茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
元旦舞蹈的串詞 14
1、幼：“今天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子�！�
師：“呀！這不就是大團圓嘛！”
幼：“請欣賞舞蹈《大團圓》
2、幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧！那邊來了一群可愛的小青蛙，請欣賞舞蹈《小跳蛙》
3、幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》
4、師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方
戲曲，家喻戶曉，深受大家的喜愛，請欣賞我們的`小朋友帶來的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》
5、師：“你的爸爸媽媽愛你嗎？”
幼：“愛呀！”
師：“那你想對他們說些什么呢？”
幼：“看了下面的表演你就知道啦！欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
6、師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少�！�
幼：“老師，這不是古詩春曉嗎？下面請欣賞舞蹈《春曉》
7、師：“俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓練舞蹈基本功，也取得了不錯的成績，請欣賞舞蹈基本功《多啦Ａ夢》
元旦舞蹈的串詞 15
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的`節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的`歌表演《感恩的心》。
甲：請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》
乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的`小星星》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
元旦舞蹈的串詞 16
甲：歡樂不怕重復，快樂不會厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。
乙：祖國媽媽給我們營養，讓我們快樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。
甲：我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。
甲：一群可愛的'小花貓向大家問好來了！貓說：
乙：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當運動�！蔽沂且恢豢鞓沸秦�。
甲：請欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請下一個節目英語操《hello》作準備。
元旦舞蹈的串詞 17
蒙中班《爵士舞》
A：哎，對了，小明啊，我想問您一個問題，蒙中班都是些多大的小朋友啊?
B：呵呵，蒙中班的啊都是平均年齡在4歲左右的小朋友，不過你別看他們年紀不大，可是他們表演的爵士舞可不一般，不信，你們看。下面請欣賞由蒙中班的小朋友表演的爵士舞，掌聲歡迎。
學前班舞蹈《可愛的小動物》
A：今天，有一群可愛的小動物們也帶來了他們美好的祝福。瞧，他們來了。
大班組童話劇《粗心的寶寶》
B：有個小寶寶啊做事很粗心，今天不知又干了哪些粗心的事，看完了接下來的這個節目啊你就知道了。請欣賞由大班組帶來的童話劇《粗心的小寶寶》
大班組《舞蹈串燒》
B、走了一個粗心的寶寶，又來了一群可愛的小舞者。俗話說啊臺上一分鐘，臺下十年功，別看我們的這些小演員們年紀小，可是為了臺上精彩的幾分鐘，也付出了不少的汗水，接下來我們一起來欣賞由大班組帶來的《舞蹈串燒》。
小二班韻律操《我真的很棒》
B：雖然你是大朋友了，有個問題我想考考你?
A：什么問題?您盡管問吧!
B：哬，看你自信滿滿的`樣子，中央電視臺少兒頻道有檔節目叫《小小智慧樹》，里面有段韻律操叫《我真的很棒》你會跳么?
A：這我還真不會。不過啊，我知道，咱們幼兒園小二班的小朋友們跳的可棒了。不信我們一起去看看?請看小二班的孩子們為我們帶來的韻律操《我真的很棒》!
中班組大合唱《太陽小鳥夸獎我》《祖國祖國我們愛你》
A：咱們幼兒園的孩子們啊果然都很棒。個個都很聰明能干，就連太陽和小鳥都開始夸獎他們了，請欣賞中班組的大合唱。
中二班舞蹈《對面的'男孩看過來》
B：接下來的時間啊，我要請在場所有的男孩子們注意了。下面的這個節目可是為你們而表演的呢。請看中二班的舞蹈《對面的男孩看過來》。
中三班舞蹈《愛我你就抱抱我》
A：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我，相信在今年央視春節聯歡晚會上的這個節目大家一定都還記得。是的，就像歌里唱的，咱們的小寶貝們只有在每一個人溫暖的呵護下才能夠健康幸福的成長，下面我們一起來欣賞中三班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
小燕歌伴舞《同一首歌》
B：走過10年，我們一路付出，一路收獲。讓我們在同一首歌中感受陽高特色幼兒園的精彩和魅力吧。
元旦舞蹈的串詞 18
甲：舞蹈：《好一朵小蘭花》學前一班
俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
乙：舞蹈：《我真的很不錯》中一班
剛才在學前一班的小姐姐們表演節目的時候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯，我們也很棒的”那現在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯
甲：健美操：《花球舞》舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的.小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》
乙：舞蹈：《中國功夫》中二班
問大家一個問題，在外國人的眼中我們中國的什么最棒?
甲：舞蹈：《小毛驢》學前二班
我有一頭小毛驢我從來也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時候學過的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經典童謠
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