元旦節目小品串詞（通用11篇）
時代不斷在進步，各種串詞頻頻出現，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。好的串詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的元旦節目小品串詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦節目小品串詞 1
甲：敬愛的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：可愛的小朋友們 、同學們
合：大家上午好！
甲：20xx年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來
乙：在這辭舊迎新之際，我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來，在這里我們代表全體同學給大家拜年了！(鞠躬)
丙：祝家長朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們、同學們越來越聰明，學習越來越好！
丁：真誠的祝福之后，首先請出我們尊敬的卞校長致新年賀詞。大家掌聲歡迎！
(卞校長講話)
甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長的祝福！
乙：在新的一年里，老師會更努力的，我們也會加油的，相信我們鑫達小學在卞校長的帶領下一定會越辦越好。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年讓我們截取下了四季的片段 ，新年給了我們人生的禪想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：看，陽光燦燦，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
丁：下面，我宣布：鑫達小學“和諧奮進、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合：現在開始
(節目串詞)
舞蹈《好運來》。
甲：今天我們歡聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運連連
甲：請欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運來》
乙：掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙：中國素有禮儀之邦的美譽，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統美德
丁：對，它們讓社會更和諧，讓世界更美好
丙：有一首歌唱出了一個動人的故事
丁：有一條小巷傳頌著一個禮讓的美德
丙：童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么？掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰？他們是留守的孩子
乙：雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子
甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛
乙：讓我們一起關注留守的孩子吧，下面請欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙：(問)小弟弟、小妹妹表演的節目好不好？(學生答：好)
丁：(問)他們的表演精不精彩？(精彩！)
丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲！
丁：他們的輔導老師也來了，還帶來了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合：掌聲有請！
手語表演《明天你好》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好，明天，你好
乙：接下來讓我們掌聲有請孟德寶等同學為我們帶來手語表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》
丙：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情
丁：音樂，是一場浪漫的旅行，更是一段美好的回憶
丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎
丁：有請胡天儀等同學為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。
舞蹈串燒
甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動著我們每個人的心弦
乙：聽，那動感的節奏。看，勁歌熱舞，無不展現著青春的活力
甲：接下來有請高暢暢等同學為我們帶來精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異
丁：不一樣的生活讓我不一樣的成長，不一樣的水果帶給我我不一樣的營養
丙：接下來請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的
乙：我們金色童年充滿著歡歌笑語
甲：動聽的歌兒訴說著無限的快樂
乙：歡樂的節拍應和著歡快的旋律
甲：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這美好時光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴著我一步一步往前闖
丁： 即便有血有淚，也會穿越年少的迷茫，變得更加堅強
丙：真誠地希望，每一個堅強的孩子，勇敢地飛馳在成長的路上
丁：懷著夢想，一路前行，走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢想家》
甲：用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀
乙：年輕就要勇往直前，成長就要充滿夢想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢想家。
乙：你們看，同學們帶著燦爛的笑容，踏著夢幻的舞步，和著優美的旋律來了
合：請欣賞歌伴舞《大夢想家》
12、舞蹈《一笑傾城》，
丙：選擇了遠方，意味著選擇風雨兼程
丁：選擇了天空，意味著選擇變幻莫測的風雨雷電
丙：選擇了彼岸，意味著選擇波濤洶涌的大海
丁：選擇了鑫達，就意味著選擇了成功的起點
丙：因為在這里，我們可以學得好、吃得美、玩的嗨
丁：這里就是我們的樂園，我們可以會心的笑
丙：下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲：動感的music將會撥動你的心弦，勁霸的樂曲將會high出你的激情
乙：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放熱情的舞臺
甲：冽冽冬日已來到，他們能為你驅走寒意，帶來一片歡騰
乙：這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種
甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽光的氣質造就男生的英勇
乙：請欣賞舞臺走秀
14、舞蹈《社員都是向陽花》
丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花
丁：我把祖國比作沃土，我們就是初綻的花
丙：我把共產黨比作太陽，我們就是盛開的花
丁：雨露滋潤、沃土滋養、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花
丙：請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》
15、小品《傻子上學》
甲：太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包？
乙：怎么還唱上了還？這背炸藥包干嘛呀？
甲：我去炸xxxx學校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看學校炸沒了，
乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了！
甲：老師生氣了，學生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學了…怎么沒人鼓掌呢？
乙：請欣賞小品《傻子上學》
16、手語操《感恩的心》
丙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章
丁：那是大樹對滋養它的大地的感恩
丙：白云在蔚藍的'天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
丁：那是白云對哺育它的藍天的感恩
丙：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情
丁：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。掌聲有請《感恩的心》
17、獨唱《借過》
甲：遠古的淡雅悠然的飄過，輕柔的音韻婉轉的流過
乙：無法抹去的是吟唱時無數的應和，無法抹去的是那穿越時空的對與錯
甲：失去了聯系，一場夢醒，眼角的淚殘留在酒窩
乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過
甲：一首《借過》帶給大家，掌聲有請
18、相聲《眾口難調》)
丙：今天我想做一個民意調查
丁：調查什么呀？
丙：今天的節目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福
丁：可是……但是……可但是……
丙：怎么了？那么多可是但是呀？
丁：可是有的同學不喜歡舞蹈，有的同學不喜歡唱歌，有的同學不喜歡走秀，有的同學不喜歡小品……真是眾口難調
丙：那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》
19、舞蹈《舞動青春》
甲：是夢想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃
乙：讓我們隨著音樂，踏著舞步去揮灑這不敗的青春。
甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足
乙：唱著青春的節拍，舞動青春，放飛夢想
甲：請欣賞舞蹈《舞動青春》
20、爵士舞《好時光》
丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥的好時光
丁：蒼翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時光
丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時光
丁：潔白的嚴冬，是屬于冰、雪的好時光
合：xx小學是我們的樂園，每時每刻都是屬于我們的好時光。請欣賞《好時光》
(主持人齊上臺)
甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節目帶給我們的這段美好記憶
乙：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，用心來感受陽光
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心房，釋放你的正能量
丁：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋，
乙丙合：踏著節拍，我們向春天走來，相聚的時刻，我們放飛希望
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天我們歡歌笑語
丁：今天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，讓我們期待明天
甲：讓我們記住今天“和諧奮進”傳捷報
乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙：今天的元旦聯歡會到此結束
合：敬愛的老師們、親愛的同學們，明年再見。
元旦節目小品串詞 2
開場白
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來，我們重任在肩
男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男2：沒有松風的秋，雁去長空；
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女2：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的.圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
男1：讓我們跳起來
女1：讓我們唱起來
男2：歌唱春天
女1：歌唱未來
男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎！
女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎！
女2： 帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎！
女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。
男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》！
男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎！
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發現這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。
女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰”，大戰過后請欣賞“逆戰”，演唱者：
男1：聽完歌曲“逆戰”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請！
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。
男2：聽完“曾經的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風中傳你的捷報
女1：陽光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦節目小品串詞 3
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的x年x班
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的'歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦節目小品串詞 4
開場臺詞：
a：大家晚上好！光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！
b：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發，更大的市場等著我們去征服，更壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
d：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
a：年年歲歲花相似
b：歲歲年年人不同
c：回首20xx年，我們驕傲自豪！
d：展望20xx年，我們斗志昂揚！
a：20xx年，盡管我們也遭遇了席卷全球的金融風暴，我們卻毫不畏 懼迎難而上，我們各事業處無不設法進行著積極的應對、調整和反擊。我們更大膽地走到市場前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調整方向的最明亮、最溫情的燈光！
b：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！
c：是啊，在我們xx人面前，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！
d：精誠所致，金石為開！明天會更美好！
a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候！向為做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經離開為奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福！
b：讓我們用歌聲寄托對深情厚意，讓我們用舞姿承諾對信念永恒。
c：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
a：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們春天，這更是我們每個人的春天。
b：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
a：xx集團20xx年元旦聯歡會
a、b、c、d：現在開始！
節目串詞：
a：兒童是祖國的花朵和未來，是啊，關愛兒童、關注祖國未來，也是我們放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國的明天更加絢爛多彩。請欣賞來自xx幼兒園的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。
b：欣賞完剛才充滿激情的舞蹈，在新年即將到來的時刻，我先提前祝大家：《恭喜發財》！請欣賞瑞升電子廠王得剛的獨唱《恭喜發財》！掌聲有請！
c：俗話說“美不美，家鄉水”“親不親，故鄉人”，來自ems的虞淋將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉美》。掌聲歡迎！
d：“草原的風，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”有請來自瑞升的歌手閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》！掌聲在哪里？
a：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸 引著我們的眼光，來自寶元科技的四位靚妹帥哥梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來的印度舞《powered by discuz》將會使大家一飽眼福！掌聲響起來！
b：“就在這花好月圓夜，兩心相愛心相悅；在這花好月圓夜，有情人兒成雙對；我說你呀你，這世上還有誰？能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛？”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人，下面我們就有請ems的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹pk楊千樺、任賢齊！大家掌聲鼓勵！
c：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩，使我們的道德根基長存。感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……請欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來的大型手語舞《感恩的心》。有請！
d：“當你的夢的眼睛，渡過時間的顫動，天空在上面收起了雙翼，將你帶進我的懷中---”讓我們一起睜開《夢的眼睛》。有請中國聯通帶來的獨唱《夢的眼睛》！
a：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼；絲絲弦音，傾訴的是我們無限的愛戀。真的好想你，我在夜里呼喚黎明。ems的白玉玉小姐為我們用薩克斯獨奏這首《真的好想你》聽起來將讓我們感到別有一番韻味！
b：“這里的山路十八彎，這里水路九連環，這里的山歌排對排，這里的山歌串對串-----”當年的李瓊就是憑借春節晚會上一首純樸野性的《山路十八灣》一夜成名的。《山路十八灣》對于一個女生來說，唱起來都是有一定難度的，但是李瓊的“妹妹”、我們的ems李秋蘭小姐卻巾幗不讓，要向她的“姐姐”李瓊挑戰！掌聲鼓勵！
c： “離開家鄉爹和娘，背起行李走遠方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅強，請欣賞威成科技朱偉的獨唱《打工行》。
d：“坐如鐘，立如松，行如風，臥如弓”“槍挑一條線，棍掃一大片。”“手是兩扇門，專靠腳打人。”這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是，李小龍的截拳道和雙節棍更是彰顯了我們中華武術的博大精深。今天我們非常榮幸的請到了xx幼兒園老師來為我們進行精彩的武術表演！大家再次掌聲歡迎！
a：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的'旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞來自裕嘉員工楊陽的吉他彈唱《串燒》。
b：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《兵哥哥》一定會給大家耳目一新的感受。有請ems的歌手張佩紅。
c：我覺得正是我們一千萬的新莞人促成了東莞的快速發展，在各個崗位上涌現了許多新莞人明星，向社會展示了我們新莞人自強不息的拼搏精神，以一種嶄新的形象活躍在東莞的各條戰線上，為東莞的發展默默奉獻著自己的青春！我們《之聲》報的編輯李新春為此深有體會，親自充滿豪情地為我們一千萬的新莞人激情創作了一首詩歌《新莞人》，這首昂揚著奮發向上精神的詩歌曾多次在東莞的一些文化活動上被朗誦，獲得了一致好評，這首詩歌曾獲得《東莞文藝》雜志舉行的建國六十周年征文優秀獎。下面我們有請來自總管理處人資部的李瑜小姐表演詩朗誦《新莞人》！》！
a：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問圣僧：女兒美不美？”相信大家沒有忘記當年的電視連續劇《西游記》中唐僧路過女兒國被女兒國國王愛上的這個感人的故事。今天我們非常高興的請到了來自ems的龍梅小姐為我們用古箏演奏《女兒情》！掌聲有請！
b：“山風牽衣袖，山泉潤歌喉，摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手。小鳥追我飛，小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心里樂悠悠----”這首兒歌的詞作者姜建新是江西上高文聯副主席，我們《之聲》報的編輯李新春XX年在江西上高時就與這首兒歌的詞作者姜建新認識了，這首兒歌曾獲全國兒歌一等獎。下面有請中國聯通的歌手演唱《我是山里的小歌手》！大家鼓掌歡迎！
c：閃爍的燈光，勁爆動感的舞蹈，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。和著動感節拍，讓我們一起欣賞美少女三人組合現代勁舞《10分鐘》。表演單位：瑞升；表演者：張呈敏、蔡紅英、錢歡歡。
d：“忘記你我做不到，不去天涯海角，在我身邊就好------”香港四大天王之一的張學友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。下面我們請來自杰群的舒利晴獨唱《忘記你我做不到》，掌聲有請！
a：太極拳輕靈圓活、松柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，動如“行云流水，連綿不斷”，“四兩撥千斤”。這種運動自然又高雅，可親身體會到音樂的韻律、哲學的內涵、美的造型、詩的意境。來自正隆紙品廠的張創林先生將為大家帶來精彩的太極拳武術表演。大家歡迎！
b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心；美麗的大草原、迸發出多少不了情？
朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這場蒙古舞《蒙古人》一定會讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位：裕嘉；表演者：申靜。
c：黨的惠農政策為我們農村開辟出了一條陽光大道，點點滴滴灑下惠農的春雨，農村變化日新月異，請欣賞民歌獨唱《幸福山歌》！演出單位：ems ；表演者：谷霞。
d：口技是雜技、曲藝節目的一種。運用嘴、舌、喉、鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。下面我們將有幸聽到來自威成的尹向陽先生的精彩口技表演！掌聲有請！
a： 長頭發、皮夾克、破了洞的牛仔褲…… 吉他、貝司、架子鼓……節奏、旋律、夢想、真實、感覺、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂的特有風格，來自ems 彭拓等人組成的搖滾樂器演奏，將帶給我們耳目一新的感覺！有請！
貢獻，使他成為流行文化象征性人物。他是出色的音樂全才，在作詞、作曲、場景制作、編曲、演唱、舞蹈、樂器演奏方面都有著卓越的成就。與貓王、披頭士并稱流行樂史上最偉大的不朽象征。邁克爾杰克遜于美國時間20xx年6月25日心跳停止陷入深度昏迷送醫，下午搶救無效，被宣告死亡，終年50歲，留給了我們無盡的遺憾！來自瑞升的何根才先生的杰克遜模仿秀，將還原一個真實的杰克遜！噢，原來杰克遜就在我們身邊！下面請我們瑞升的杰克遜粉墨登場！大家熱烈歡迎！
c：變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！有請來自中國聯通的精彩變臉表演！
結束語
a：今夜歡歌
b：今宵難忘
c：短暫的時光匆匆而過
d：依依不舍的心情不愿離去
a：今夜，將成為我們美好的記憶
b：快樂的時光總是那么短暫
c：團聚的日子特別讓人感動
d：今天我們歡歌笑語
a：今天我們暢想未來
b：讓我們記住今天
c：讓我們期待明天
d：請全體起立，讓我們共同高唱《難忘今宵》
a： 在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
b：讓我們明年再相會
c：xx集團慶元旦聯歡會到此結束
d：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
合：朋友們，再見！
元旦節目小品串詞 5
甲：今天，我們全班同學一起慶祝20xx年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進入元旦文藝節目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》
丙：神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進《西游記》
甲：通常有把握的人就會現場發揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時表演，有請楊雪楓
乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動游戲-----“碰墻”，現在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰墻。
丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨奏
甲：剛才楊雪楓同學的臨時表演怎么樣，那我們就再請向娟同學PK一下楊雪楓，也來一場臨時表演，掌聲有請
乙：同學們欣賞了半天，現在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。
丙：有的同學表演的很好，大家說如何鼓勵呢？看來只有就請曾迪表演《貓叫》來為他們喝彩
甲：同學們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請萬航的《講笑話》，再繼續笑一笑，掌聲有請
乙：大喜之后，應該調節一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨奏》，聽聽優雅的音樂
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇
甲：現在請幾個同學一起來做互動游戲《繞口令》請猜出賽者說十聲鳳凰，看誰說的又快，口音準確
乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚，少先隊員揮揮手，唱出幸福又一年，請欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》
丙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界，請出由姚萌、周霽敏合說《相聲》
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的'互動游戲
乙：今天是個高興的日子，是個開心的日子，讓我們多打幾個哈哈，請邱罡為我們帶來《講笑話》
丙：優雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏——在水一方》
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演
丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請超人吳超然表演一下《噴火》
甲：看過驚險的節目，讓我們放松一下，進行互動游戲——對歌
乙：有些同學似乎還有點緊張，看來還要繼續放松的節目，那就請胡志全來《講笑話》
丙：還有誰想現場表演，同學們，你們說誰呀，說謝毅達呀，好，請謝毅達上來臨場表演，有請，有請
甲：剛才你們還說誰要現場表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來吧，大家都等著你臨場表演
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲——詞語接龍
丙：看來詞語接龍還是難倒同學了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請肖威《講笑話》
甲：搞活動也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節目中有主題嗎？還是讓我們主持人來點題吧，請王瑞佳、夏凡、杜夢婷——主持人詩歌朗誦《獻給元旦》
乙：還有誰沒有表演節目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場表演
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢？請我們一起倒數數5、4、3、2、1。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。
乙：大家玩得盡不盡興？
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。
丙：現在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊)七(4)班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。
元旦節目小品串詞 6
A： 大家好，我是小品演員小李，今天給大家帶來一段新年小品，讓我們一起來看看吧！
B： 首先，讓我們來認識一下我們的主人公，他是一位有點貪玩的年輕人，名叫小王。
C： 小王平時不務正業，整天想著玩游戲、看電影，但是在新年這個特殊的日子里，他決定要做一些有意義的`事情。
D： 他聽說社區里有一些孤寡老人，沒有親人陪伴，非常需要關愛和幫助。于是他決定去看望他們，為他們送去溫暖和祝福。
E： 在社區里，小王遇到了一位名叫老張的孤寡老人，他聽說小王要去看望他，非常高興。
F： 小王來到老張的家中，發現他家里非常簡陋，只有一張破舊的床和幾件舊家具。
G： 小王深深地感到了老張的孤獨和無助，于是他開始為老張打掃衛生，整理房間，還為他準備了一份小禮物。
H： 在這個溫馨的場景中，我們不僅看到了小王的愛心和責任心，也看到了社區的溫暖和關愛。讓我們一起祝愿這些孤寡老人能夠過上幸福美滿的新年！
元旦節目小品串詞 7
A：尊敬的各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家新年好！
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了。
合：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
A：xx幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
A：下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來的幼兒體操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
B：感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
A：接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
B：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎么樣呀？（好）對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧！下面請欣賞小班的體操《我的頭我的.肩》，律動《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
A：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見了，他們來做什么呢？
A：想知道吧，請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。
B：掌聲響起來！
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
A：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
B：下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
合：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！合家幸福！萬事如意。也祝愿我們的xx幼兒園的明天更加輝煌。再見！
元旦節目小品串詞 8
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至;
主持人乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們雙語學校的春天，這更是我們雙語人的春天;
主持人甲：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持人甲、乙：上海越卓會展服務有限公司慶元旦文藝演出現在開始！
主持人甲：首先請大家欣賞《魔術》。
主持人乙：同學們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。我們搬進了新學校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
主持人甲：我們學校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。有請韓語歌曲《三只熊》。
主持人乙：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好請欣賞演講《我有一個夢想》。
主持人甲：下面這個精彩的.節目是拉丁舞。
主持人乙：相聲是大家喜聞樂見的節目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲。
主持人甲：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞舞蹈《我愛你中國》。
主持人乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞琵琶獨奏。
結束語
主持人乙：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
主持人甲：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
主持人甲：祝上海越卓會展服務有限公司再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
主持人甲、乙：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
主持人乙：朋友們，
主持人甲、乙：再見。
元旦節目小品串詞 9
丹：尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師
合：新年好！
丹：火樹銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
xx年悄然而去，xx年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象抓管理，促教學，碩果累累
我們抓設施，上硬件，提高學習水平
我們抓活動，有特色，捷報頻頻，回首過去，我們心潮澎湃幼兒園元旦活動主持詞展望未來，我們更加斗志昂揚
讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福！！真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長哥哥》 演唱者：烏吉木蘇 李烏仁必力格
3、神奇美麗的`科爾沁草原風光綺(音起)麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人， 請聽合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時間，游戲規則：是椅子數量一般比參加游戲的人數少一個。當音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進，當音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續游戲.依次循環，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦！心中裝滿滿滿的情誼呦！
歌曲《滿滿的》 演唱者：青蘭 圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客——我生為蒙古族人我驕傲！
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》 領讀 ：阿古拉、李高娃
7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》 表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節目
9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風情》 表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節目
11、“草原的風，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
元旦節目小品串詞 10
合：各位家長，老師，小朋友們：大家好！
女：今天，我們相約這里，共同歡慶新春佳節的到來；
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂；
女：今天，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠；
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情！
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關懷，關心，關愛，因為：
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和蔡主任上臺為今天的迎新聯歡會拉開序幕，讓我們一起倒計時：
合：五、四、三。（氣球破，相親相愛條幅出）
女：相親相愛是今晚迎新聯歡會的主題！
男：代表我們實驗幼兒園的老師們、家長們、孩子們，我們是相親相愛的一家人！
女：我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個方向創造和諧、幸福的生活！處處為彼此用心，一直最有默契！請你相信我們這份感情值得感激！
1、小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》（家長邀請大家一起來跳集體舞）
男：如果感到幸福你就拍拍手，有請小一班崔函舟家庭帶來《幸福拍手歌》（家長邀請大家一起來跳集體舞）
男：真的好象回到童年了，一只勇敢的'青蛙，很聰明他比老虎和狐貍都厲害，這不是吹牛，不信我們來看看中一班厲屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》（要三個話筒）。
3、大一班：陸雨水歌舞《不想長大》
女：小朋友們你們最喜歡故事里的誰啊？真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快樂，我一點兒都不想長大，長大后的世界就沒童話了。
男：不能誤導啊，我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長，長大后會有更多美麗的童話等待著你們，大一班：陸雨水小朋友帶來的的歌舞《不想長大》。
4、退休教師歌曲演唱：《八榮八恥人人需知》
男：讓孩子們擁有快樂
合：各位家長，老師，小朋友們：
爽：讓我們記住今天
麗：讓我們期待明天
爽：大四班家園同樂聯歡會到此結束
麗：讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關懷，關心，關愛，因為：
合：我們是相親相愛的一家人！
元旦節目小品串詞 11
主持人甲：尊敬的各位領導！
主持人乙：親愛的各位來賓！
合：大家上午好！
主持人甲：祥龍辭舊歲，金蛇迎新春！過去的20xx年，是北京市全面推進社會管理創新關鍵之年，是區大力實施“南優北拓”戰略之年，更是實現跨域式發展的奠基之年。
主持人乙：一年來，黨工委、辦事處堅持貫徹落實科學發展觀，踐行“北京精神”，以創建全國文明城區為主線，以“保穩定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標，帶領全體街、社干部，發動地區各界力量，科學謀劃，統籌發展，社會管理取得新突破、環境建設呈現新跨越、民生服務提升新水平、地區文明展示新風采！
主持人甲：回顧20xx年，我們敢于創新，敢于擔當，盡職盡責，不辱使命！
主持人丁：展望20xx年，我們勤于學習，勤于實踐，信心百倍，豪情滿懷！
主持人甲：由區黨工委、辦事處主辦，居民科承辦，20xx年社區新春聯歡會今天在這里隆重舉行。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放一年的辛苦，讓笑容盡情綻放！
主持人甲：光臨今天聯歡活動的領導和嘉賓有：黨工委書記、辦事處主任各科室領導和全體社區干部！
主持人乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎黨工委書記致辭！
主持人乙：請！
主持人甲：20xx年社區新春聯歡會
主持人乙：現在
合：正式開始！
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《春之韻》
節目部分略去
結束語：
主持人甲：20xx年社區新春聯歡會又到了與大家說再見的'時候
主持人乙：今朝難忘，難忘這歡樂的場景！
主持人甲：難忘今朝，難忘這開心的時光！
主持人乙：讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福
主持人甲：祝大家在新的一年里，身體健康！萬事如意！
主持人乙：祝我們的，更加和諧！更加美好！
主持人甲：嶄新的20xx年，讓我們一如既往齊心協力
主持人乙：同創全國文明城區，共建和諧美好！
合：20xx年社區新春聯歡會到此結束！
朋友們，再見！
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