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      1. 五一文藝節目主持詞

        時間:2022-07-04 06:11:24 勞動節 我要投稿
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        五一文藝節目主持詞

          篇一:五一文藝節目主持詞

          吳:尊敬的各位領導,各位老師!

          劉:親愛的同學們!

          合: 大家上午好!

          吳:我是今天的主持人吳金鳳。

          劉:我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結晶。

          吳:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》,由初一年級學生表演。

          節目串詞

          劉:謝謝初一年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。

          吳:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。

          劉:當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助。這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家

          吳;請欣賞由初三、4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請初二、4班做好準備。

          劉:沒錯,家是最小國,國是千萬家。

          吳:是的,在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節日,叫潑水節,你知道是哪個民族嗎?

          劉:哦,傣族。

          吳:沒錯,今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來到了這里,掌聲歡迎由初二、4班帶來的《魚尾裙》。請初一、2班做好準備。

          劉:有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快美好的旋律;

          吳:有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。

          劉:瞧,一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈,展示他們的青春活力。

          吳:請欣賞由初一、2班帶來的舞蹈《不要不要》。請初二、1班做好準備

          劉:大家都知道啊,舞蹈是有很多種分類的。

          吳:沒錯,有街舞,勁舞,古典舞,當代舞,現代舞,拉丁等等,太多了。

          劉:接下來我們將欣賞到由初二、1班的同學們為我們帶來舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請。請初三、1班做好準備。

          吳:謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自初三的同學,馬上6月他們即將與我們分別,這是他們最后一次在云臺中學的舞臺上為我們揮灑汗水,展現青春,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自初三、1班的同學們帶來勁舞《sun girl》。請初二、2班做好準備。

          劉:下面這個節目又是一段勁舞,掌聲有請初二、2班帶來的《瘋狂寶貝》。請初一、4班做好準備。

          吳:相信大家都知道,在我們的西部有這樣一個民族,藏族,他們擁有最純凈的心靈,他們有著最神圣的信仰。請欣賞初一、4班帶來的藏舞《卓瑪》。請初三、3班做好準備。

          劉:剛剛我們欣賞到的節目幾乎都是女生,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生,來自初三、3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請初二、5班做好準備。

          吳:謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞初二、5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請初二、3班做好準備。

          劉:欣賞完了優美的古典舞,下面讓我們把激情燃燒,欣賞初二、3班的同學帶來的《不要不要》。請初一、3班做好準備。

          吳:接下來上場的是初一、3班的同學們,他們帶來的舞蹈是《Gee》。請欣賞。請初三、2班做好準備。

          劉:剛剛欣賞了這么多的舞蹈,下面我們轉換一下心情,掌聲歡迎來自初三、2班的同學們為我們帶來的`話劇《青春期遇上更年期》。請初三、6班做好準備。

          吳:謝謝。我想問一下同學們,如果你有錢了,你會做些什么呢? 有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學會做些什么呢?有請來自初三、6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請初一、5班做好準備。

          劉:下面請欣賞舞蹈《Hoot》,由初一、5班演出。請初一、1班做好準備。

          吳:接下來上場的是來自初一、1班的同學們,同樣他們也帶來的是勁舞《The Boys》。有請。

          劉:謝謝他們的精彩演出。有這么一句話,世界上的每一個人都是獨一無二的花兒,擁有著自己的芬芳與絢爛。

          吳:沒錯,春天來了,夏天也漸漸臨近,花兒也開始爭奇斗艷,向世人展現他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》,由初二年級學生表演。

          吳:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎班級,請獲獎班級文娛委員上臺領獎。

          劉:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。

          吳:我們用器樂敲擊校園的節奏,我們用歌聲吟唱校園的甜美。

          劉:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉校園的歡欣。

          吳:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中。

          劉:我們搖響心兒的鈴鐺,歡慶在五月的校園中。

          吳:今天,我們在此相聚,以青春的名義,用青春的激情慶!拔、一”國際勞動節,迎接“五、四”青年節!

          劉:今天,我們在此聯歡,為青春自豪,為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!

          吳:云臺中學20xx年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結束。

          合:我們明年再見。

          篇二:五一文藝節目主持詞

          開場舞蹈 愛子教育中心 16人少兒舞蹈《 我可喜歡你》 男女主持人出場:

          A:各位領導、各位嘉賓

          B:觀眾朋友們大家

          合:晚上好

          A:“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉,

          B:“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;

          A:勞動創造了生活,

          B:勞動創造了世界,

          合:光榮永遠屬于偉大的勞動者!

          A:火紅的五月熾熱的心,快樂的歌聲激昂的情

          B:勞動者,神圣而光榮的名字,他們創造了昨日的輝煌,也必將譜寫新時代篇章

          A:再過幾天就是五一國際勞動節了,在此請允許我向在座的以及所有為我們富平經濟建設而默默奉獻的勞動者致以節日的問候和誠摯的祝愿

          B:祝你們家庭幸福、身體健康、工作順利、事業有成

          A:由富平縣總工會舉辦的慶祝20xx年五一國際勞動節職工文藝匯演,今晚在這里舉行。下面請允許我介紹出席今天文藝晚會的領導,他們分別是……

          (名單另付)。

          B:對他們的到來我們表示熱烈的歡迎(掌聲)。

          A: 今晚表演的節目是由各系統、企事業單位工會選送,他們在完成繁忙的工作之余,積極排練,目的就是為了在五一國際勞動節一展他們的風采。

          B:工人最偉大,勞動最光榮,今晚的主角不容置否、理所當然就是平日里在社會各個行業默默無聞、積極奉獻的勞動者,我們用最美的`贊歌歌唱你們——偉大的勞動者

          A:他們用自己的智慧和汗水美化著頻陽大地。接下來請欣賞教育局選送的節目 男女二重唱 《和諧中國》

          演員上場謝幕。。。。。。。

          結束詞:

          A:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;

          B:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

          A:廣大職工同志們,讓我們以黨的十七大精神為指導,緊密團結在黨中央周圍,在縣委、縣政府的正確領導下, B:高舉科學發展的大旗,圍繞縣域經濟發展做文章,團結一心、奮發圖強,以豪邁的激情、光榮的勞動,積極推進工作落實年活動,在各自的工作崗位上,開拓創新,再立新功!

          A:“勞動者之歌”慶祝五一國際勞動節文藝匯演到此結束, B:感謝各位觀看。

          合:祝大家晚安,再會!

          篇三:五一文藝節目主持詞

          春風送爽萬象新,

          瑞氣盈臨千山翠,

          在這春滿人間,

          白花爭艷的時節,

          我們共同迎來了第122個“五一”國際勞動節,

          讓我們載歌載舞,

          共同奏響一曲

          合:盛世歡歌!

          今天,應邀參加慶;顒拥挠校

          讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

          今天應邀參加本次盛會的還有:

          合:讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。

          首先請東方少年國學院的弟子們帶來的經典誦讀《弟子規》, 中華傳統文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏。

          《弟子規》集傳統文化教育思想之精華,無不給人以精神的滋養和啟迪。 我們誦讀《弟子規》,感悟《弟子規》,踐行《弟子規》。

          它讓我們懂得許多做人的道理。

          讓我們孝敬父母。

          讓我們友愛兄弟姐妹。

          告誡我們一切言行中,要謹慎,要講信用。

          合:讓我們在學中做,:讓我們在做中學,把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。 誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

          誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

          下面讓我們以熱烈的掌聲有情中國書法家協會_______________________

          成老專程趕來與弟子們同慶五一國際勞動節,讓優秀的民族文化傳承下去。忠孝勇仁義禮智信八字真言,將永遠銘刻在我們心中。

          讓我們以熱烈的掌聲再次感謝成老!

          接下來請欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者:,演出單位:**市馨文舞蹈工作室 接下來請欣賞舞蹈:《小青蛙》 表演者:彭靖旖

          墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。雪花與梅花有著不解的淵源,古往今來曾令多少人為之傾倒?梅花以她傲人的芬芳,在冰天雪地里綻放,卓然不群、獨領風騷,接下來請欣賞舞蹈《雪中梅》,表演者:姚虹伊,演出單位:東方少年國學院

          接下來請欣賞英文舞蹈朗誦《》表演者:,演出單位:

          天邊飄過一朵白云,軍營飛來一只百靈,這只百靈今天又飛到了咱們文化宮的'舞臺上。接下來請欣賞獨唱《軍營飛來一只百靈》,表演者:,演出單位:

          太陽給我們溫暖,母親給我們力量。接下來請欣賞舞蹈《太陽媽媽》,表演者:演出單位:

          歡慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,歡悅的心兒飛起來。一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長。接下來請欣賞舞蹈《天路》,表演者:,演出單位:**馨文舞蹈工作室

          剛剛一曲天路讓我們欣賞了雪域高原的溫馨祝福,接下來請欣賞熱情奔放的爵士舞,表演者:,演出單位:

          欣賞完熱情奔放的爵士舞,現場的氣氛伴隨著春日的暖陽已經達到了49度!讓我們繼續保持溫度,欣賞由鄭婷瑞帶來的舞蹈《》。該節目榮獲首屆星耀華夏全國青

          少年優秀藝術人才展評活動全國金獎。

          真的不想讓這優美的舞蹈停下來。接下來請欣賞故事表演《猴吃西瓜》至于這西瓜的吃法嘛????我相信,大家都知道。有請王誠,妍妍。 這西瓜的吃法嘛?當然是吃皮咯。。。。讓我們扔掉西瓜皮,來欣賞優美的獨舞《水中草》,這水中草嘛,當然是草咯。。。。。表演者:,

          接下來請欣賞膾炙人口經久不衰的童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》,讓我們在波光粼粼的湖面劃著小船,盡情的歌唱吧。演唱:姚虹伊,黎鈺琪,方舟,劉希宇等演出單位:東方少年國學院

          印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。接下來請欣賞舞蹈《印度之花》表演者:,

          春天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。接下來請欣賞舞蹈《紅紅的日子》,表演者:,演出單位:

          踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。 激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

          走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩

          同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

          讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽

          合:去擁抱明天的輝煌! 親愛的觀眾朋友們!

          由**市總工會主辦,市勞動人民文化宮承辦的“慶五一文藝演出”

          合:到此結束。

          祝各位領導,各位來賓,爺爺奶奶

          叔叔、阿姨

          哥哥、姐姐,

          親愛的同學們

          合:身體健康,萬事如意,節日快樂!再見

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