1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 中小學生清明節主題班會教案

        時間:2022-07-14 04:34:12 清明節 我要投稿
        • 相關推薦

        中小學生清明節主題班會教案

          一、班會背景

        中小學生清明節主題班會教案

          清明是中國的二十四節氣之一,勞動人民用它安排農事活動。清明節既是祭祖和掃墓的日子,也是中國重要的傳統節日。清明孕育了豐富的飲食文化,人們在各種民俗活動中,更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達得淋漓盡致。清明節,又叫踏青節,它是在每年的4月4日至6日之間,正是草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候,所以古人有清明踏青的習俗。心祭重于形祭,一束鮮花,一炷香,一本相冊,幾句追思留言,也可以表達對逝者的哀思和懷念。記取祖先的辛苦,緬懷前輩的功德,是傳統美德。清明節即將來臨,借此時機,加強傳統教育和愛國主義教育。

          二、班會目標

          1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

          2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

          3、通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

          三、活動準備

          (一)班主任準備

          1、選出主持人

          2、搜集與清明節有關的資料

          3、選擇一些烈士的光榮事跡以及解放戰爭的錄像片斷

          (二)學生準備

          1、搜集與清明節有關的資料

          2、選擇一些烈士的光榮事跡

          3、布置黑板報

          四、班會過程

          主持人(男):為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

          主持人(女):歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

          男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

          女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

          男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

          女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

          男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

          女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

          合:先烈們,你們安息吧!

          男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

          女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

          男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

          女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

          男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

          女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

          (一)、了解清明節

          1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

          清明節的來歷:相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

          晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親去請?墒牵敃x文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

          說說自己的家鄉清明節的習俗以及食品

          讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

          (1)清明節習俗

          清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動!稘h書.嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明'還歸東海掃墓地'。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規范的墓祭,也歸入了'五禮'中:'士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。'朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:'南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有'三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。'唐代杜牧的名句:'清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。'這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

          為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風俗不同,有的是在清明節的前十天后十天;有的稱'前三后三';有的在清明前后逢'單'日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。

          (2)祭掃烈士墓

          清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

          (二)、清明感懷

          1、故事《劉邦祭祖》

          漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

          漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

          只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

          2錄象片段:解放戰爭

          為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

          體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

          4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

          學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

          (三)、即興演講:清明時節,我最懷念的人。

          每小組選取一名代表發表演講,注意:儀表大方、儀態自然、口齒清楚、感情真摯。

          (四)、轉達通知,發出號召。

        【中小學生清明節主題班會教案】相關文章:

        小學清明節的主題班會教案03-30

        2022清明節主題班會優秀教案03-23

        清明節主題的優秀班會教案08-12

        清明節教育主題班會教案03-20

        以清明節為主題的班會教案03-26

        清明節主題班會04-01

        清明節主題班會07-15

        中小學生主題班會02-20

        清明節假期安全主題班會教案05-22

        清明節憶先烈主題班會教案03-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>