清明節(jié)的習俗放風箏作文（精選32篇）
放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。以下，放假網(wǎng)小編為大家介紹清明節(jié)的習俗放風箏，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇1
清明節(jié)有不少獨特習俗，比如禁火、寒食、上墳掃墓、踏青春游等。相信這些大家都知道了，不過相傳清明節(jié)還有放風箏的習俗哦！想知道清明節(jié)為什么要放風箏嗎？到底是有什么寓意呢？有興趣的話就接著往下看吧。
唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來風；依稀似曲才堪聽，又被風吹別調中�！憋L箏真正的命名，《詢芻錄》記載：風箏，即紙鳶，又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶，引線采風為對，后于鳶首以竹為笛，風入笛管發(fā)出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱風箏。
清人潘榮陛所著《帝京歲時紀勝》記載：“清明掃墓，傾城男女，紛出四郊，提酌挈盒，輪轂相望。各攜紙鳶線軸，祭掃畢，即于墳前施放較勝�！惫湃诉�認為清明的風很適合放風箏。《清嘉錄》中說：“春之風自下而上，紙鳶因之而起，故有‘清明放斷鷂’之諺�！�
在古人眼里，放風箏不但是一種游藝活動，而且是一種巫術行為：他們認為放風箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風箏時，將自己知道的所有災病都寫在紙鳶上，等風箏放高時，就剪斷風箏線，讓紙鳶隨風飄逝，象征著自己的疾病、穢氣都讓風箏帶走了。所以每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
清明放風箏是普遍流行的習俗。這個習俗在《紅樓夢》中就有：當風箏放飛升高后就有意把引線剪斷，讓風箏遠遠飄去，據(jù)說它可以帶走晦氣、煩惱、苦悶、憂患與病痛。于是有人便將自己的苦惱事寫在紙上，扎在風箏上，讓它隨著風箏一去不復返。值得一提的是，人們還常常在清明節(jié)放風箏。放風箏作為清明習俗之一，流傳已久。從元宵節(jié)后放風箏活動一直持續(xù)到清明節(jié)，所以古時也把清明節(jié)稱為“風箏節(jié)”。古時放風箏是一項具有意義的戶外活動，目的是為了放掉身上的“晦氣”。
當然，隨著時光的流逝，現(xiàn)在放風箏早已沖去舊時的“巫術”色彩，人們只不過是借此表達自己的美好愿望而已。如今放風箏成為了一項頗受大眾喜愛的娛樂活動，人們在戶外放風箏大大舒展了平日緊張嚴肅的氣氛，調節(jié)了忙碌的生活節(jié)奏。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇2
清明節(jié)期間，大家的假期生話豐富多彩，有些人包艾餃，有些人放風箏，還有些人去春游......我在假期的那幾天，去我家樓下的大草坪上放了風箏。
那是一個涼風習習的下午，我拿著一只三角形風箏，高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風箏，竹架子對得整整齊齊，上面有好幾只可愛的小老鼠，有的在縫衣服，有的在蕩秋千，有的在拿著皮球玩耍，而且它們都是有伴兒的，不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的，好像在對我說：加油啊。
草坪上，春暖花開，白云在天空中飄啊飄，天空藍悠悠的，又高又遠，綠草如茵，小鳥們歡快地、盡情地自由歌唱，好像在贊美著大自然。草坪上已經有好幾個小朋友在放風箏了，他們放的有蝴蝶風箏，有鳥兒風箏，也有方塊形的風箏......真是各種各樣，無奇不有。
我把風箏拴到了風箏線上，然后把風箏向上一拋，就繞著草坪轉著圈子跑起來，忽然，我覺得不對勁兒，心想：怎么跑了那么多圈，還沒有看到風箏飛起來呢？回頭一看，原來風箏還在草坪上栽跟頭。唉，真倒霉。
這是，旁邊的一位小朋友高呼：“我的風箏飛起來了。我的風箏飛起來了�！贝蠹叶加辛w慕的眼光看著他，我當然也不例外。我心想：那個小朋友是怎么把風箏放起來的呢？我仔細看了看，原來放風箏也有方法啊。
我也學著那位小朋友的樣，先用手托著風箏跑，然后再放手。終于，我的小老鼠風箏也飛上了天空，我歡呼道：“我的風箏也飛了�！蔽腋吲d地在草地上跑呀跑，跑呀跑。風箏飛上了藍天，在白云間自由的翱翔，我又跑又跳，直到累了為止......
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇3
今天，爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
世紀廣場終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風箏”，我?guī)桶职謱L箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
好風來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來，堅定的說道：“我一定會像爸爸一樣，將風箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。
清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇4
清明節(jié)時，我們玩性大發(fā)，想要出去放風箏。
我拿了一個稍微大點兒的風箏，帶上線，和弟弟妹妹們出去放風箏了。我先拿著風箏站好，然后盡情地奔跑，松開了風箏。風箏慢慢地往上飛，像只美麗的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔�？墒秋L箏線突然斷了，風箏也飛走了。
從中我明白了放風箏還要有一定的技術來控制它。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，清明也是一年踏青、感悟春色的時節(jié)。今天，陽光明媚、天朗氣清，爸爸說帶我去放風箏，我高興地“蹦”了起來。
春色中的迎賓公園，花紅柳綠、春意盎然。人們或漫步在公園小道，或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風箏。賣風箏的地方五顏六色的風箏真多，有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的彩虹、還有聰明機智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風采。我毫不猶豫地買了一個蝴蝶風箏開始放了起來。
開始連著兩次，風箏剛放上去就掉了下來，爸爸鼓勵我不要灰心，失敗乃成功之母。爸爸讓我舉著風箏迎風站立著，慢慢地邊放線，邊放往后退，只見“嗖”的一下，風箏迎著風飛上了藍天，這次風箏很順利地就飛了起來。爸爸讓我一邊放線，一邊拉拉線，蝴蝶風箏越飛越高，真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風箏迎風飄揚，各具特色，構成了一幅美麗的畫卷。
風箏越飛越高，我的心也仿佛跟著風箏飛向藍天，飛得很高、很遠。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇6
今天下午我們全家一起去同濟橋放風箏，一路上大家一直討論風箏到底該在哪里放?奶奶說：“在同濟橋下面的小花園放�！眿寢尯桶职终f：“在同濟橋上放�！蔽液蜖敔斠操澩瑡寢�，爸爸在橋上放。
不一會兒，我們到了橋上，我的爸爸，媽媽，爺爺開始準備放，而奶奶沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開始我負責拿風箏的線，爸爸負責拿著風箏。后來爸爸覺得我不太適合拿風箏線，就讓我拿風箏。最后，我們去橋下找奶奶。到了橋下，我們準備放起來，一陣大風吹來，我松手，風箏就飛起來了，我們的風箏越飛越高，我們手中的線也越來越少。突然，風小了，我們的風箏掉在了橋上了，這時我的心簡直就要蹦出來了。奶奶叫爸爸上橋去拿風箏，可以風箏的線斷了，風箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來了梯子，把風箏拿了下來。
最后，我們決定還是去橋上放，爺爺想出一個辦法，把風箏放出河面，但是有了線，它一點都沒有掉入河里，反而隨著風兒越飛越高。
放飛風箏，放飛我的好心情!
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇7
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口，就看到許多小朋友拿著風箏，我心想我一定要放得。
公園里的風不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。�。★L箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚，他們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時候，爸爸說：“跑！”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天了吧。我回頭一看，啊！風箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高�？矗业拇蠛嗥涟�！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗�。�
今天我玩得可痛快了！小小的風箏給我?guī)砹藷o限的快樂！
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇8
今天是清明，室外天氣暖融融的，微風拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風箏，開始的時候，我以為放風箏是一件十分簡單的事情，結果，風箏就像一個頑皮的孩子，總是和我作對，剛剛飛上天，還來不及高興，就大頭朝下掉了下來，我有些灰心。爸爸說："你可不要小看這放風箏，放風箏可是有技巧的，要迎著風奔跑，邊跑邊放線，直到風箏穩(wěn)定的漂在空中，風箏要落下時，要按方向拉緊風箏的線。"我按照爸爸說的方法去做，果然，我的風箏，高高飄揚在空中了。但是我的手卻被風箏線拉傷了。
其實我就是一只要飛上天空的風箏，爸爸媽媽就是風箏的線，當我偏離了方向，爸爸媽媽會及時地把我拉回來，有時我調皮，也會拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因為我的成長才是他們最關心的。
爸爸，媽媽請放心，我一定會做一只逆風飛揚的風箏，永不退縮，朝著藍天的方向高高飛翔！
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇9
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。每到清明節(jié)，我就會想起杜牧寫的這首《清明》詩。
清明節(jié)習俗有掃墓、踏青、插柳、放風箏……今天，天氣晴朗，微風拂面，令人心曠神怡。忽然，我眼前一亮，今天不正是放風箏的好日子嗎？于是，我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風箏。
到了公園，放風箏的人可真不少，天空中各式各樣的風箏應有盡有：有翱翔的雄鷹，有活潑可愛的小白兔，有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。
我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風箏，迫不及待地跑了起來，風箏剛飛起一點，又悄悄落下。我又跑起來，風箏又落下了，像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風箏，不過，風箏再一次固執(zhí)地掉了下來。我認真分析，終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線，所以風箏沒飛起來。于是，我吸取教訓，再一次放飛風箏，五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸，爸爸說：“放風箏的關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，就一定能成功。”
我按照爸爸說的去做：我先放一點線，再看一下風從哪邊來的，開始逆著風的方向快速跑。就這樣，功夫不負有心人，風箏終于慢慢地起飛了，飛得越來越高，我加長線的長度，風箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風箏，我心里自豪極了。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事，一次失敗，并不可怕；因為失敗是成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！
這個清明節(jié)我真開心！
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇10
清明前后，一個春光明媚的上午，我去放風箏。一路上燕鳴鳥啼，繁花相迎，我不禁背起了晏殊的詞句：“燕子來時新社，梨花落后清明。”
轉眼便來到了交通大學的草坪上，我的爸爸把線調好，便舉起了風箏，讓我準備好。我喊道：“我已經準備好了。我數(shù)到三，你就放手。一，二，三。放！”說完風箏便被放開了。我就像一匹沒有被馴服的小野馬，使勁向前跑去。風箏在空中搖曳，像一只羽翼未豐的小鳥，初次嘗試飛翔時搖搖晃晃，后來這只小鳥好像學會了飛行，我不用跑，它也能在空中迎風而上。我那時候幾乎興奮得一蹦三尺高，然后，我又開始放線收線，那風箏非常聽話，我要升高就升高，我要降低就降低，時不時還在空中轉個圈，像在和我玩耍呢！天上還有各種各樣的風箏，有像龍一樣長的蜈蚣風箏，有兇猛無比的老鷹風箏，好像在說：“我是天空之主，我有著強壯的身體和有力的爪子�！边�有漂亮的鳳凰風箏……地上的大人們，只是靜靜地站在那兒，仿佛回想起了童年時，放風箏的情景又好像寄托著一個個美好的愿望升上天空。
清明時節(jié)對我們孩子來說，在這時既要懷念先祖，當然，也不能辜負春光，迎風而游。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇11
“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明�！鼻迕鞴�(jié)到了，我們打算去放飛風箏，傳說這樣可以趕走晦氣。
今天，我與媽媽騎著車來到西湖白堤。我拿起風箏，奔跑加速，手一甩，風箏就像小鳥似的，迫不及待的脫離我的手，沖上藍天。它在天上好似一個調皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，很“不安分”。仰面望著，我的心蹦到了風箏之上，我的眼睛仿佛裝在那上面，我好像看見了高山、城市、湖面、白堤、樹木、游人、汽車等。
我有一個新奇的想法：既然放風箏可以趕晦氣，那讓風箏飛快一點，會不會讓趕跑的晦氣更多、更快呢？于是，征得媽媽的同意后，我把風箏線捆在自行車板上，使出吃奶的力氣，讓自行車跑快，然后立刻用剪刀剪斷，讓這個“調皮的孩子”像火箭似的沖了出去，加上強風的風力，不一會兒，風箏就和雞蛋差不多大了。再一眨眼，裝著我的眼睛的風箏就小得像芝麻，后一秒鐘，這只小鳥就消失得無影無蹤了。
清明的習俗還有很多呢，吃青團、掃墓、踏青等，下次再告訴大家吧。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇12
有人說，清明是悲哀的，有人說，清明是肅穆的，而在我眼中，清明是快樂的。在這天朗氣清，風勁而穩(wěn)的天氣里，最適合放風箏。
和小伙伴們來到一處空曠的廣場，我先抓著風箏跑，再一松手，放線，當手中的線繃緊時，用另一只手扯住線，飛速奔跑。只見這風箏搖搖晃晃地在空中飛舞頗像一只調皮可愛的燕子，隨著繩子的一松，一緊，風箏越飛越高，我越跑越快，霎時，我停下了腳步，呆呆地望著雞蛋大小的風箏轉眼間變成了一個黑點兒。我又不禁揚起了嘴角，奔跑著歡唱著，仿佛我也長出了一對翅膀，張開了雙臂向天空中飛去，時而高，時而低，時而搖，時而轉。
��！它掉下來了，糟了，它不僅斷了尾巴，還斷了翅膀，“呼呼呼”一陣風吹來了，看，他又飛了起來，雖然搖搖晃晃的，但它還是那樣飛了起來，這只風箏在我的眼里像高空的彩虹那么絢爛，像飛舞的蝴蝶那么柔美，像斷翅的蜻蜓那么堅強！
清明節(jié)，不僅僅是悲哀的，還是快樂的，我們要不負春光，珍惜當下。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇13
今天是清明節(jié)，陽光明媚，微風習習，三姨帶我和哥哥到公園放風箏。
來到草坪上，我對哥哥說：“你負責拉線，我負責放風箏。”哥哥爽快地答應了。我拿著風箏站在稍高一點兒的地方，哥哥一手拿著線軸，一手拉著線�！叭⒍�、一——放！”聽到哥哥一聲令下，我趕緊松開手，把風箏往空中一拋，哥哥立刻牽著線一陣小跑，風箏果然很快飛起來了。這時候吹來一陣風，風箏隨風而起�？蓻]過多久，風變小了，風箏開始左右搖擺。我趕緊伸出雙手，想要接住風箏，好在又有一陣風刮過，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，像一只小鳥自由自在地在天空中飛翔。這時一個小妹妹垂頭喪氣地向我們走來，我不禁走上前去問她：“小妹妹，你怎么了？”“我的風箏壞了。”我接過風箏，發(fā)現(xiàn)原來是風箏線斷了，于是拍拍胸脯說：“沒關系，我來幫你！”說完就熟練地把線接上了，說：“這樣就行了，快去放風箏吧�！毙∶妹酶吲d地接過風箏蹦蹦跳跳跑開了。遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的指導下，放飛了一只“小豬佩奇”風箏�？粗麣g快的笑臉，我也不禁樂了。
除了我們的燕子風箏，天空中還飛滿了各式各樣的風箏。有五顏六色的“蝴蝶”，有可愛的“金魚”，有美麗的“老鷹”，有氣勢磅礴的“飛機”，還有百足之蟲的“蜈蚣”……
看著一只只風箏在天空中翩翩起舞，我真希望自己也有一雙翅膀，可以在天空飛翔。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇14
清明節(jié)到了，清明節(jié)到了！清明節(jié)是放風箏的'好日子，因為這天微風習習，天空萬里無云。
我和爸爸來到了須江公園放風箏，那里的小草綠油油的，蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個一停。各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏看得我眼睛都花了。
我們開始放了，我的風箏很帥氣！它是一個老鷹圖案的風箏。我先把風箏放上天，快樂地跑起來。忽然，我的風箏被風吹到了大樹上，我急得淚如雨下。爸爸看見后，趕緊跑過來幫我把風箏拿下來，我破涕為笑。第二次，開始放風箏了，我拉著風箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽爸爸說：別拉緊了。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。過了一會兒，一只真的小鳥飛過來，老鷹風箏也飛過來了，眼看小鳥要撞老鷹風箏，老鷹風箏就飛走了。
這真是一個有趣的清明節(jié)！
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇15
清明小長假里，最有趣的事就是放風箏了。
清明假期的第二天上午，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。來到大龍湖，風箏已經布滿了天空。我要媽媽趕快把我的小蝴蝶風箏裝好，因為我已經迫不及待了。媽媽快速地裝好風箏，和我一起放起來。
趁著風勢，我拉著線跑起來，慢慢地，我的小蝴蝶風箏高高地飛了起來。不一會兒，風突然改變方向，我來不及調整，只見風箏左右搖晃，馬上就要掉下來了。我趕緊拉著線迎著風跑，風箏慢慢地調整方向，迎著風拍拍翅膀，又重新回到了藍天的懷抱。
我松了口氣，終于有時間欣賞周圍的風箏了。瞧，一只“小蜜蜂”正在跟一只“小蝴蝶”嬉戲打鬧，一只“喜羊羊”正在和一只“老鷹”打招呼呢!忽然，又來了一位不速之客——“大鯊魚”，它有著龐大的身軀，兇狠的眼神，把一些“小魚”都嚇跑了。
這次放風箏真有趣!
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇16
今天晴空萬里，天上的白云懶洋洋的在天空中睡覺，這么好的天氣不放風箏真是太可惜了。
依依走出屋子，發(fā)現(xiàn)有許多與她志同道合的人，你瞧，天上飄著各種各樣的風箏：“老鷹”在天空上展翅高飛;“金魚”在天上游來游去;“蜈蚣”一會爬到這兒，一會爬到那，可快活了!
依依趕緊拿上自己的花蝴蝶風箏跑到草坪上，在這里看到好朋友磊磊和明明，他們正在放燕子風箏，依依站在明明身邊，磊磊手舉著風箏，催促明明快拉風箏線跑，明明說你先放，可磊磊一放手風箏就掉了下來，“哎呀!真可惜�！币酪涝谂赃吙迒柿四槨＠诶谝娏�，悄悄地和明明說：“我們再放一次吧，一定要放成功!”接著又重新擺好架勢，明明一邊跑一邊叫磊磊放手，磊磊放了手，“小燕子”慢慢地飛了起來。依依不再哭喪，破涕為笑，說：“可以幫我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以嗎?”明明和磊磊馬上又擺好架勢，不一會兒，“小蝴蝶”也飛上了天空。
遠處也有一個小男孩在放他的小飛機風箏，爸爸、媽媽一直在邊上說：“你放得真高!”
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！苯裉煺媸且粋�放風箏的好日子，大家都很開心呢!
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇17
今天是清明節(jié)，我又可以像和去年一樣，和爸爸媽媽去瓜渚湖放風箏了。
我?guī)Я艘恢换顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到了瓜渚湖，一到這里便看見了漫天的，五彩繽紛的，形式各樣的風箏�！昂勺印�、“龍騰虎躍”、“青龍”，還有活蹦亂跳的“月兔”……
看完了別人放風箏，我也開始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥”送上天空，看著它在天空肆意的翱翔。于是，我開始助跑，感覺自己跑到最快的時候，我松開了手中的風箏。只可惜，風箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來。再接再厲，這一次我跑的比上次還要快，順著風向，將手中的風箏送了出去，成功了!風箏順利的飛了起來，我開始一點一點的松開手中的線，風箏越飛越高，我的心情隨著風箏的飛高，而開心得不得了!忽然，一陣大風吹來，這陣風把我的風箏吹的搖搖欲墜，就在我擔心風箏安危的時候，線斷了。看著風箏隨風越飄越遠，我的心情瞬間跌入谷底。
本該是開心的一天，卻只能這樣不開心的結束了。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇18
到了暖和的春天，清明節(jié)的前后幾天是放風箏的好天氣。今天老師帶我們去華僑中學放風箏。
來到華僑中學，老師讓我們選好風箏，我精挑細選的選出來一個蝴蝶風箏，我把風箏放在地上安裝好以后，迫不及待的開始放風箏�？墒俏遗苎脚埽瑹o論跑多快，風箏還是飛不起來。我讓老師幫我舉一下風箏，我跑了起來，風箏飛起來了，我心想：我會放風箏了！可是還沒等我高興了一會兒，風箏就像一片葉子落地了。這時一位女老師走了過來教我放風箏，她說：“剛放風箏時要把線收短一些，也不要太短，放風箏時等風箏已經飛上天了，再把線放長一些才能飛得高�！蔽腋吲d地說：“謝謝你，我明白了�！�
我先把線縮短，再看了風的方向是往左邊，我就往右邊跑，我看著向前跑去，看到風箏飛起來了，我趕緊往上扯著線，輕輕的拉著，看風箏放風箏越飛越高，我心里別提有多高興了！
在天上飛的蝴蝶風箏，在藍天的映襯下就像一只翩翩起舞的蝴蝶，我今天終于感受到了，“忙趁東風放紙鳶”的樂趣了。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇19
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭邕@古詩所說，清明時節(jié)總是飄著毛毛細雨，這次的清明節(jié)總算不下雨了，我們一家三口趁著好天氣出門踏青、放風箏。
記得老人總說清明節(jié)是一個莊重、嚴肅的節(jié)日，可我覺得過清明節(jié)非常高興、快樂。清明節(jié)是一個春暖花開、草長鶯飛的日子，這段時間出門游玩最好了。清明節(jié)有掃墓、踏青、吃青團的習俗，可我還是最愛在清明節(jié)放風箏。去年清明節(jié)時，爸爸帶我去朱涇買了一只我心儀的蝴蝶風箏，今年我們帶上蝴蝶風箏一起去踏青，放飛心情。
爸爸開車帶我們來到了江蘇常州公園。公園很開闊，草地多，風也很大。我們在一片長約50～60平方米的草地上放風箏。爸爸一手舉著風箏，一手拿著風箏線，等風一吹來，他就小心翼翼地把線放長。爸爸注視著風箏，等風箏慢慢飛上天，爸爸便逆著風跑了起來，風箏飛得更高了。
我看著飛上天的風箏心里別提有多高興，多興奮了，心想：如果我也會放風箏，讓風箏在我手上飛起來，那該多好哇！想到這里，我迫不急待地對爸爸說道：“爸爸，爸爸，我也要放風箏，我也要放風箏！”我迫切地想感受一下風箏在自己的手里飛上天的感覺。爸爸把風箏線遞到我的手里，在草地上坐了下來。我接過風箏線，學著爸爸的樣子放了起來，我小心地拉著線，放著線，風箏雖然有些搖晃不定，卻依舊在空中飛著。
正當我為風箏飛起來而高興時，只聽見“啪”的一聲，風箏一下子落了下來，我有些難過：我放風箏，風箏怎么會掉下來了呢？是我方法不對，還是……算了，我還是請教一下爸爸吧！
“爸爸，爸爸，你教我放風箏吧！我放不好風箏�！卑职致犃宋业脑�，從草地上站起來，耐心地給我講解：“放風箏時，要拉好線，線要處于繃緊狀態(tài)，但不能太緊，風箏如果繃得很緊就放線，松了就要收線�！卑职忠贿呎f一邊示范，我聽了后明白了該怎么做。
我再一次接過線，按爸爸說的，小心地放著風箏。風箏在空中平穩(wěn)地飛著，伴著草地，真是太美了！我高興地蹦了起來，“風箏飛了，風箏飛了�！薄y鈴般清脆的笑聲伴著美麗的景色在空中回蕩著。
我家過清明歡快而輕松。我愛清明，我愛春天。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇20
一提起放風箏，同學們都會很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風箏。每年的清明左右，是放風箏的最佳時節(jié)，爸爸都會帶我去放風箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來。我恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
世紀廣場終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風箏”，我?guī)桶职謱L箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定，我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
好風來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。爸爸手里緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉過神來，堅定的說道：“我一定會像爸爸一樣，將風箏放的又好又高�！�
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。
清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇21
春天來了，萬物復蘇，百花盛開，到處一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶著甜甜的花香。這正是放風箏的好時間，我和伙伴兒們相約新世紀廣場放風箏。
新世紀廣場放風箏的人可真多呀！我們有說有笑，舉著自己的風箏夸耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗；有的說自己的“老鷹”會在天空翱翔；有的說自己的“小燕子”是春天的使者……說著笑著，我們也加入了放風箏的人群。我們兩個人一組，迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組，小菲把風箏舉得高高的，我扯著線快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。小菲手一松，風箏隨著風慢慢地升上天空，我高興地大叫：“飛起來了！飛起來了！”風箏越飛越高，小菲也高興地叫：“小燕子越飛越高了！”我們高興地在廣場上跑呀，叫呀。這時，一只“金魚”飛快地“游”了過來，和我們的“小燕子”撞在一起了�！鞍。≡愀�！”我一聲驚叫，眼看著風箏像鉛球般地下墜，狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗，我們耷拉著腦袋，失望極了�？墒俏覀儾换倚模雍脭嗔说木�，又一次把風箏送上了天空�？纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長，突然，一陣大風吹來，他們的風箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風箏，不知所措。這時，一位管理員叔叔走過來，幫他們取下了風箏。他們吸取了上次的教訓，不在樹多的地方放了。天空中的風箏越來越多，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，簡直成了風箏的世界。
“又是一年三月三，風箏飛滿天�！蔽覀兏吲d地唱著歌，然后看著風箏在天上飛舞，我和小伙伴們玩得真高興�？窗�！天空中小鳥也飛來助威，云朵姐姐也飄來觀看，仿佛是也在夸我們風箏放得好呢！時間過得真快，夜幕降臨，我們要回家里。但那飛舞的風箏會永遠留在我的記憶里。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇22
是的，我也非常喜歡放風箏。每年的清明左右，是放風箏的最佳時節(jié)，父親都會帶我去放風箏。
今天，父親就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
世紀廣場終于到了，父親拿出我們的“長龍風箏”，我?guī)透赣H將風箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好，父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，父親拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
好風來了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉過神來，堅定的說道：“我一定會像父親一樣，將風箏放的又好又高�！�
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。
清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇23
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到了，爸爸媽媽告訴我清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子，人們在這天緬懷先人，悼念已故的親人。我一聽趕緊對爸爸媽媽說：“我都好久都沒有放風箏了，我們一起去放風箏吧!”爸爸媽媽說：“好呀!那咱們去南湖公園吧，正好去踏青!”
我們高高興興的來到了南湖公園，這里的樹木剛剛長出嫩綠的芽苞，小草也剛剛發(fā)芽，一片春機盎然的景色。一些人在公園的小道上散步，一些人在草地上做活動。當然，放風箏的人也很多!我們趕緊拿出了準備好的一只三角形的風箏。這是一只很漂亮的風箏，它的竹架對的很齊，它上面的圖案是一只金黃的鳳凰，如果把它展開，就可以感覺到它張開翅膀，隨時都會飛上天空!
我剛開始放了幾次，風箏都是剛飛上天就掉了下來。爸爸鼓勵我說：“你不要著急，放風箏是有技巧的，這次迎風舉著風箏，你慢慢的邊后退邊拉線，風箏就會飛起來的'!”于是我和爸爸共同合作把我的風箏飛到了天空中!我向天上望去，天空中有好多各式各樣的風箏，它們都漂亮極了，在天空中構成了一幅漂亮的畫。
我的風箏在天空中飛了很久很久，快要回家的時候，媽媽突然拿出剪刀把風箏線剪斷了，風箏飛走了。我問媽媽：“你這是干什么呀!”媽媽說：“這是媽媽家鄉(xiāng)的習俗，把風箏送上天去將線剪斷，意味著可以帶走一年的病痛和煩惱，并帶來好運。”
這真是一個好玩又特別的清明節(jié)啊!
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇24
飛吧，風箏！
“去放風箏嘍！”到了公園，我迫不及待地拿出風箏，興致勃勃�？蓞s沒人回應。我望著他們卸了口氣�！耙粋�人放呀？好吧，這怕誰呀！”想著，我拿起買來的大風箏。
我跑了幾步，感覺風力大了點，便把手上的風箏放了，我繼續(xù)跑可是風箏卻有點不聽使喚。一開始還向上，后來風小了，便直線下降。再加上我對風箏線具不太熟悉，風箏一頭再進沙堆里。
我一頭霧水：“怎么會這樣？”我望了望四周，“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風擋住了�！蔽艺鶋紊献�，看著那高高在上的幾只風箏不免顧慮：“如果我風箏飛不上豈不笑話？”我吸了口氣，回到組內：“誰同我一起放風箏？”只有董浩晨回應，“那我們去海邊�！蔽� 告訴他說。
他拿了風箏很快不見了人影，而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧樎酚^賞風光無限。等我到達“終點”風箏已在空中翩翩起舞了。我接過線，看著還有一縷牽掛的風箏真開心�！帮w高點，再高點……”我巴不得風箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線，線是越來越長，風正確也來越低。我想熱鍋上的螞蟻，團團轉“別掉海里呀！別呀，來陣風吧！”我無意間看到兩只栽在泥里的風箏大驚失色�！拔也荒茏屵@只風箏也參與到他們的隊伍中去�！闭f罷，我跑了起來，越跑越快！風箏也越飛越高，像一架剛起飛不久的飛機向高空沖刺。風箏穩(wěn)定下來后，我不跑也不跳，線不收也不放，盡管我費盡心機，甚至成了木頭人，風箏有時還會往下降。有意栽花花不發(fā)，無意插柳柳成秧。我不小心，拉了拉風箏線，風箏就又往上飛了。
這下我不時拉線，不時跑一跑，風箏就高枕無憂了。
扭頭看看周欣怡、胡夢婷、舒凱宇還不能飛的風箏我沾沾自喜，我們班大概只有這會飛了！
飛吧，風箏！帶著理想，帶著快樂去飛。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇25
清明時節(jié)除了要掃墓，還要放風箏，當然，我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風箏。
“清明時節(jié)雨紛紛�！钡拇_，剛出家門我們就望見了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降。看見這如絲的小雨，我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會向兒左跑跑，一會兒向右跳跳，就好像全世界都是我倆的游樂場，我倆可以隨心所欲、來去自如。不過在一旁的爸爸耐不住了。于是，他便怒發(fā)沖冠地說：“你們這倆小兔崽子，怎么走得像蝸牛一樣慢？不想放風箏了？難道想找打呀！”于是，我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風箏的地方。
到了那兒，我倆就像掙開了韁繩的小馬，開始放風箏了。
首先，我們比誰飛得高。比賽規(guī)定：在一分鐘的的時間里，誰飛得高，風箏也不被風吹走，誰就獲勝。由爸爸計時。于是，我便穩(wěn)操勝券的開始了放風箏，可是被想到弟弟直接把風箏線扔出去，而風箏線任憑風吹雨打都不斷。我看呆了。突然，一聲時間到打破了寧靜。這時，我呆呆的想，我輸了，我輸給了一位無名小卒！但是友誼第一，比賽第二。我們當然要以和為貴。于是，我和弟弟便又開始開心的玩了起來。
清明時節(jié)放風箏，當我回頭看，發(fā)現(xiàn)春天來了，花朵也展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服，小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風箏紛紛從家出來玩。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇26
清明時節(jié)，人們有一項最喜愛的活動，那就是放風箏。據(jù)說清明時節(jié)放風箏，還可以給自己帶來好運呢！今天是清明節(jié)的前一天，風和日麗，最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏，我們既激動，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達了目的地。來到風箏店，只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪，讓我不知應該挑選哪只好了，經過一翻挑選，我買了一只老虎風箏，我們各自寫上了自己的心愿，準備去放風箏了。
我們拿著風箏，一起走進公園內，首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的，讓我們三人看得眼花繚亂，目不暇接，看見了這只，又看見了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來，這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹，說了一句：“別看了，快放吧！”把我從思索中拉了回來。我們三個左手拿著線軸，右手拿著風箏，一點一點地放線，可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
我們換了一種方法，就是一人拿著風箏一人放線，果然這種方法立竿見影，風箏慢慢飛起來了，而且越飛越高，我的風箏就像一只大鳥，在和其它的風箏比賽呢！今天，我過了一個有意義的一天，我們三都異常地開心。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇27
一年一度的清明節(jié)將要來臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風箏。
在這之前，我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動車，帶著風箏，來到了濱海公園。
在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們三人，手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，啊！當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”
喲喲！光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！又輸了一個子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯，快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短！不過，今天和確很開心，同時也學到了不少書本上沒有的知識。
��！我會永遠記住這一天的。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇28
4月5日，清明節(jié)。那是一個微風習習的日子，我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風箏了。
春天的下午溫和而溫暖，就像一壺米粥，讓人感覺舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L箏，朝著河邊蹦蹦跳跳。來到河邊，微風吹來，綠水層層蕩漾，別有“清明上河圖”的感覺。
在這宜人的春光中，我興奮而又充滿自信地開始放風箏：“釋放！”在爺爺?shù)拿钕拢L箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子，試圖抓住風箏的方向。風箏飛得越來越高。然而，突然，風箏急劇下降，就像一個人低著頭從一座建筑物上跳下來。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來，我必須穿上它�！帮w！”我開始有節(jié)奏地提線：一兩次.爺爺鼓勵并指導我：“去那邊一點.是的。來吧！”聽了爺爺?shù)闹С�，我變得更自信了，我的心情也不由自主地跟著風箏一起飛了起來：我就像一只在天空中飛來飛去的小鳥，無憂無慮，似乎把所有的煩惱都拋在了腦后.風箏飛得越來越高，這是我做夢也沒想到的。實際上，我的風箏線用完了，看到風箏在空中穩(wěn)定地漂浮著�！盃敔�，掌聲在哪里？”爺爺謹慎地拍手。我不知道過了多久，風漸漸停了，風箏開始下落。“��！它要掉進水里了！”我試著去救風箏，但是已經太晚了。風箏掉進了水里，成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來.
幾朵浮云，像白帆，在蔚藍的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣，像一朵盛開的玫瑰.清明節(jié)快樂！
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇29
今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運動公園放風箏。起初，我認為放風箏是一件非常簡單的事情。結果，風箏就像淘氣的孩子，總是和我作對。他們只是飛向天空，低下頭，然后就可以快樂了。我有點氣餒。爸爸說：“你不應該低估放風箏。放風箏很熟練。你應該逆風跑，邊跑邊放線，直到風箏在空中穩(wěn)定漂浮。當風箏快要落下時，你應該把風箏的線往那個方向拉緊�！蔽艺瘴腋赣H說的做了。果然，我的風箏在空中飛得很高。但是我的手被風箏線拉著。
事實上，我只是一只在天上飛的風箏，我的父母是風箏的“線”。當我偏離方向時，我的父母會及時把我拉回來。有時我很調皮，拉著父母的手，但他們從不害怕痛苦，因為我的成長是他們最關心的。
爸爸，媽媽，請放心，我一定會讓風箏逆風飛行，永不后退，向著藍天的方向高高飛翔！
一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色，感受春光的時候。今天，陽光明媚，天空晴朗。我父親說他會帶我去放風箏。我高興地跳了起來。
迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹，充滿了春天。人們沿著公園的小路散步，在綠色的草坪上小憩，許多人放風箏。賣風箏的地方有許多彩色的風箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣，很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風箏，并開始放風箏。
在連續(xù)兩次開始的時候，風箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風中放風箏，一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲，風箏迎風飛入藍天。這一次風箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風箏飛得越來越高。它就像一只可愛的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風箏在風中飛舞，每一種都有自己的特點，形成一幅美麗的畫卷。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇30
放風箏就是清明前人們最愛玩的游戲。風箏，在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說，在春秋時期，有位公輸般，即神話中的“魯班”，會做木鳶，削竹為鵲，成而飛之，三日不下。南北朝時期，梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困，大臣羊侃曾用風箏系上詔書，招來援軍救駕。風箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具，以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。
放風箏，每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來風；依稀似曲才堪聽，又被風吹別調中。”風箏真正的命名，《詢芻錄》記載：風箏，即紙鳶，又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶，引線采風為對，后于鳶首以竹為笛，風入笛管發(fā)出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱風箏。
起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞，到了宋代以后，才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既就是一種美麗的民間工藝品，又就是大眾娛樂品，歷來愛到文學家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風箏有生動的描繪：“風鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行習上碧云端�！痹缭谇宄瘯r，風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時，細究風箏扎糊之法，還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外，古代放風箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的�！都t樓夢》中有這樣一段描寫：林黛玉不妨將制作精巧的風箏放掉。李紉勸她：“放風箏圖的就就是這一樂，所以叫放晦氣，你該多放些，把病根兒帶去就好了�！倍斪嚣N要去拾斷了線的無主風箏時，探春又勸阻：“拾人走了的，也不嫌個忌諱？”可見古時放風箏就是人們消災祛難的手段，不能去拾別人的風箏，以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時，把所有的煩惱寫在紙上，讓它隨風箏飛上藍天，認為一切煩惱都會隨風而去。
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇31
今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”我爸爸說：“OK！let go！
開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
清明節(jié)的習俗放風箏作文 篇32
清明節(jié)到了，人們都去公園放風箏，我們也去看看吧!
看，一條栩栩如生的“蜈蚣”正在天空中自由自在地爬著，一只“老鷹”在寬闊的天空中盤旋，一只可愛的“小金魚”在天空中游來游去。遠處，小男孩一邊跑一邊朝爸爸媽媽大喊：“爸爸，我的風箏飛上天了!媽媽，我的風箏飛上天了!”爸爸媽媽說：“兒子，沒想到你第一次放風箏可以放得那么好!”小男孩回答：“謝謝你們的夸獎!爸爸媽媽!”
遠處，小剛把風箏舉得高高的，對小明說：“快跑起來吧，小明!”小明手持風箏冉冉升起，不一會兒就到了天上，小美看到了這一切，趕緊對小明和小剛說：“你們可以幫我放一下我的蝴蝶風箏嗎?”小明和小剛回答：“可以!”
風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空，在一旁觀看的小美不停地大聲叫：“好棒!”小明把放好的風箏給了小美，小美拉著風箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊!
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