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      1. 小學清明節(jié)活動策劃書

        時間:2020-11-15 19:58:20 清明節(jié) 我要投稿

        小學清明節(jié)活動策劃書

          清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節(jié)又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,中心組織的“四個一”主題實踐活動,我校開展清明節(jié)系列活動。下文是yjbys小編為大家整理的小學清明節(jié)活動策劃書,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)。

        小學清明節(jié)活動策劃書

          小學清明節(jié)活動策劃書【1】

          一、活動目的

          清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

          二、活動主題

          “緬懷先烈,爭當好少年”

          三、活動時間

          3月31日——4月4日

          四、活動內(nèi)容

          (一)、搜集資料,了解清明文化

          1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

          2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

          (二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩

          1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

          2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

          五、活動要求

          1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

          2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

          小學清明節(jié)活動策劃書【2】

          一、活動目標:

          清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

          二、具體活動安排:

          (一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

          無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們課后調(diào)查有關革命先人的歷史事跡。

          (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

          我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

          (三)主題演講

          選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。

          (四)辦一期黑板報

          各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的`心得體會等方面構思欄目,設計黑板報。

          清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

          小學清明節(jié)活動策劃書【3】

          清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節(jié)又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,中心組織的“四個一”主題實踐活動,我校開展清明節(jié)系列活動。

          一、活動目的

          中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。

          二、活動主題

          以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。活動口號:繼承光榮傳統(tǒng),爭做四好少年。

          三、活動安排

          (一)緬懷先人,傳承民族精神

          1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經(jīng)典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,提升自身文化素養(yǎng)。

          2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡,到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網(wǎng)站,到xxxx鐵人紀念館、xxxx歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網(wǎng)頁進行瀏覽參觀。可以利用清明假期,讓家長帶領學生參觀xxxx鐵人紀念館、xxxx歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛國主義教育基地,學習鐵人精神。引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

          3、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。中國文明網(wǎng)已與人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)、光明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發(fā)動師生進行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開展網(wǎng)絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。

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