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      1. 幼兒園中班清明節活動方案

        時間:2024-04-25 13:24:56 帥帥 清明節 我要投稿
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        幼兒園中班清明節活動方案(通用10篇)

          為了確定活動的圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班清明節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班清明節活動方案(通用10篇)

          幼兒園中班清明節活動方案 1

          清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,通過系列清明習俗活動課,讓幼兒了解清明傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

          在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

          活動一:掃墓

          活動目標:

          1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

          2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。 活動準備:白紙、線、彩筆。

          活動過程:

          1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的.掃墓日子。

         、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

         、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節的?

          2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

          3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在 戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。

          4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發。

          幼兒園中班清明節活動方案 2

          活動目標

          1.進一步了解清明節的習俗,感知清明節的獨特。

          2.綜合運用團、捏、壓、拼擺的技巧,設計糯米團的造型。

          3.愿意學做彩色的糯米團,感受拼擺糯米團的色彩美和圖案美。

          活動準備

          1.有關寒食節來歷的資料及介之推的故事。

          2.幼兒已吃過糯米團。

          3.拼擺彩色糯米團的作品。

          4.經食用色素調和而成的各色糯米團一大盆,小竹盆和圍裙每人一個。

          5.輕音樂。

          活動地點

          各班級活動室內。

          活動時間

          清明節放假前一天。

          活動流程

          1.了解寒食節(8:50~9:15)

          講故事,引導幼兒了解寒食節,激發幼兒參與活動的興趣。

          請幼兒說說自己是怎樣過寒食節的,引出糯米團。

          啟發幼兒根據以往的經驗,表達糯米團吃在嘴里的'感覺,并嘗試用身體模仿糯米團又黏又彈的樣子,增加活動樂趣。

          2.糯米團軟又軟(10:50~11:15)

          組織幼兒圍坐在一起,教師出示一大盆糯米團,請幼兒看一看、聞一聞、摸一摸,再取下一塊捏一捏,感受糯米團又軟又黏的特性。

          出示拼擺彩色糯米團作品,引導幼兒從顏色、造型等方面分析彩色糯米團作品的美。

          3.糯米團變變變(午睡后)

          幼兒圍坐在一起,互相交流自己想要用彩色糯米團拼擺出哪些造型。

          請幼兒選擇自己喜歡的彩色糯米團,用團、捏、壓等技巧制作出各種造型,小組合作將其拼擺在小竹盆中。

          展示幼兒的糯米團作品,體驗成功的快樂。

          活動建議

          1.介之推的故事對中班幼兒來說不是十分容易理解,教師可以在保留文意的基礎上簡化故事的情節,以幼兒更易懂的方式呈現出來。

          2.在啟發幼兒表達糯米團吃在嘴里的感覺時,教師可以借機豐富幼兒的詞匯,如軟軟的、糯糯的、彈彈的等。

          3.幼兒還可以為自己的作品起名字,教師幫忙用拍照的方式做記錄。

          4.活動結束后,請幼兒將自己的作品帶回家和家人一起品嘗,但要提醒幼兒注意適可而止,因為糯米是一種十分不易消化的食物。

          幼兒園中班清明節活動方案 3

          一、指導思想

          1。緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

          2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

          3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

          二、活動時間:

          20xx年4月5日(周日)

          三、活動地點:

          xx陵園

          四、參加對象:

          全體幼兒園師生

          五、活動紀律

          1。一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

          2。幼兒每人做一朵小白花。

          3。各班不得擅自組織本次以外的活動。

          六、活動程序和辦法:

         。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動前的`思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

          (二)4月1日活動安排:

          1、08:30各班老師進行活動前教育。

          2、09:00在幼兒整隊出發。

          3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

         。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

         。2)默哀1分鐘;

         。3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

          教師帶領幼兒自由活動。

          七、11:00集合歸隊

          幼兒園中班清明節活動方案 4

          一、教育價值

          1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育。

          2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望。

          3、春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

          二、活動時間

          xx月xx日——xx月xx日。

          三、活動方案

          1、和春姑娘對話。

          本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的'氣息。

          感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。

          2、賞花游春插柳忙。

          孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

          3、放飛心情和希望。

          通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

          注:

          1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

          2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

          3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力。

          4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

          5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

          幼兒園中班清明節活動方案 5

          活動目的

          1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

          2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

          3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的'幸福生活。

          活動準備

          課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

          1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

          2、教師講述清明節的由來。

          3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

          (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

          (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

          4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

          5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

          6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

          運動習俗:

          踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

          飲食習俗:

          吃冷食、吃雞蛋等。

          7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

          8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

          9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

          10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

          11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

          結束部分:

          請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

          幼兒園中班清明節活動方案 6

          清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

          一、活動主題:

          緬懷革命先烈,弘揚民族精神

          二、活動目的:

          為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,我規劃與建筑工程學院建筑學082

          班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈

          的'英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

          三、活動負責人:

          方瀚文創攝意:楊興方瀚文影:陳志杰彭曉龍

          文本制作:方瀚文四、活動形式:

          為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

          五、具體內容:

          烈士陵園掃墓

          六、人員分配:

          策劃組:方瀚文楊興宣傳組:竇敬一攝影組:彭曉龍陳志杰

          七、活動時間:

          2017年4月5號上午

          八、活動地點:

          洛陽市機場路烈士陵園

          九、參加人員:

          規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表,洛陽革命老前輩

          十、活動流程:

         、僬匍_班委會議討論清明節活動安排事宜

         、谇叭チ沂苛陥@做實地考察,并與陵園預約時間

         、蹌訂T全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動

         、軐懸黄把葜v稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

          ⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

         、匏袇⒁姃吣辜o念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館

          十一、活動經費:

          1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;

          2、去往車費,20人,2元/人,共計40元

          十二、注意事宜:

          (一)、活動要求:

         、賴栏穹䦶募w安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;

         、诮y一佩帶白花;

          ③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;

         、茉谛M庾⒁鈧人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

         、莼ハ嚓P心、互相照顧,發揚集體主義精神;⑥愛護環境,不亂丟垃圾。

          幼兒園中班清明節活動方案 7

          清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日里,我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、中班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

          一、活動目標:

          1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

          2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的.品質。

          二、時間及地點:

          1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

          4月3日上午:各班教室

          2、觀看放風箏的活動時間:

          4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

          4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

          觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場

          三、活動主題:

          聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

          四、活動對象:

          小、托班全體教師和幼兒

          五、活動形式:

          游戲教學活動

          六、活動安排:

         、濉⒒顒訙蕚洌

          1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

          2、聯系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

          3、聯系中班教師,約定放風箏的時間。

         、妗⒒顒泳唧w流程:

          1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。

          2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

          教師安排:

          小一班:主配班老師、中一班空課教師

          小二班:主配班老師、中二班空課教師

          小三班:主配班老師、中三班空課教師

          托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

          托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師

          3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

          4、觀看中班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

          幼兒園中班清明節活動方案 8

          設計思想:

          清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

          活動主題:

          放飛夢想共度清明

          活動目標:

          1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。

          2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。

          3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的'精神。

          活動時間:

          20xx年4月1日上午

          活動地點:

          鳴山公園

          活動準備:

          一、全體中班段師幼集體活動:

          1、給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。

          2、學習有關"清明"的古詩《清明》

          3、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

          4、發放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

          二、活動流程:

          1、集合:讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數。

          2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

          3、親子放風箏(9:00-10:00)--每個家庭準備一只特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

          4、點心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

          5、集合回園

          幼兒園中班清明節活動方案 9

          一、活動主題:

          緬懷先祖、銘記歷史,珍視生活、感悟春天

          二、活動目標:

          讓幼兒了解清明節的由來、習俗,引導幼兒理解清明節是祭祀先人、緬懷先烈的傳統節日。

          通過活動,讓幼兒感受春天的氣息,體驗大自然的美麗,增強環保意識。

          培養幼兒尊重長輩、珍惜生活的情感,激發幼兒熱愛祖國、熱愛生活的熱情。

          三、活動時間:

          清明節前一天(具體時間根據幼兒園安排而定)

          四、活動地點:

          幼兒園內及周邊公園或綠地

          五、活動準備:

          提前與家長溝通,讓家長了解活動意義及流程,爭取家長的配合與支持。

          準備清明節相關的圖片、故事、詩歌等教學資料,供教師講解時使用。

          準備踏青賞花、放風箏、手工制作等活動所需的物品。

          與相關單位協調,安排清明節期間的紀念活動,如參觀烈士陵園、紀念碑等。

          六、活動流程:

          清明節知識講解:教師向幼兒介紹清明節的由來、習俗,引導幼兒理解清明節的意義。

          緬懷先烈活動:組織幼兒參觀烈士陵園或紀念碑,向烈士敬獻花圈,默哀致敬,讓幼兒了解先烈的英勇事跡,激發幼兒的愛國情感。

          踏青賞花活動:帶領幼兒到公園或綠地踏青賞花,感受春天的氣息,欣賞春天的美景,同時進行環保教育,讓幼兒懂得珍惜環境,保護自然。

          放風箏活動:組織幼兒放風箏,讓幼兒感受春天的風,鍛煉幼兒的動手能力,增進親子間的互動。

          手工制作活動:教師指導幼兒制作清明節主題的手工作品,如紙花、紙鶴等,讓幼兒在動手制作中感受傳統文化的魅力。

          七、活動注意事項:

          活動期間要確保幼兒的安全,遵守交通規則,不亂跑亂闖。

          活動期間要保持衛生,不亂丟垃圾,愛護公共設施。

          活動期間要尊重長輩,禮貌待人,樹立良好的行為習慣。

          八、活動總結:

          活動結束后,教師要對活動進行總結,肯定幼兒的參與表現,同時反思活動的不足之處,為今后的`活動提供改進方向。

          通過以上活動,我們期望幼兒能夠在清明節這個特殊的日子里,不僅了解到傳統文化的內涵,更能夠通過親身參與活動,感悟春天的美好,珍惜生活的點滴,從而培養出積極向上、熱愛祖國、熱愛生活的情感態度。

          以下是一個幼兒園中班清明節的活動方案:

          幼兒園中班清明節活動方案 10

          一、活動主題

          緬懷先烈,傳承文化,共度清明。

          二、活動目標

          讓幼兒了解清明節的由來和習俗,感受中華民族的傳統文化。

          通過活動,培養幼兒的愛國情懷和尊重先烈的品質。

          通過親子活動,增進家長與孩子之間的感情。

          三、活動時間

          XX年XX月XX日

          四、活動地點

          幼兒園操場及室內活動室

          五、活動內容

          清明節主題講解

          在活動開始前,由老師向幼兒們講解清明節的由來、習俗和意義,讓幼兒們對清明節有一個初步的了解。

          制作青團

          組織幼兒和家長一起制作清明節傳統食品——青團。準備糯米粉、豆沙等制作材料,讓幼兒和家長一起動手制作,體驗傳統文化的魅力。

          踏青活動

          安排戶外踏青活動,選擇安全的場地,讓幼兒們感受春天的氣息,親近大自然。在活動中,老師可以引導幼兒觀察春天的變化,感受春天的美好。

          掃墓活動

          組織幼兒和家長一起參與掃墓活動,前往烈士陵園或墓地,讓幼兒了解祭祖的意義,培養他們的`家庭責任感。在活動中,老師要引導幼兒尊重墓地,保持安靜,不隨意觸碰墓碑等。

          親子游戲

          設計一些與清明節相關的親子游戲,如“尋找春天”、“接力傳青團”等,讓幼兒和家長在游戲中增進感情,同時加深對清明節文化的理解。

          六、活動要求

          安全第一:在活動過程中,要確保幼兒和家長的人身安全,選擇安全的場地,做好安全措施。

          積極參與:老師和家長要引導幼兒積極參與活動,讓他們充分體驗清明節的氛圍。

          尊重傳統:在活動中,要尊重傳統習俗,讓幼兒感受到中華民族的文化底蘊。

          七、活動準備

          提前準備好青團制作材料、踏青活動所需的物品等。

          與家長溝通好活動時間和內容,確保家長能夠參與。

          安排好活動場地和人員分工,確;顒禹樌M行。

          八、活動總結

          活動結束后,老師和家長可以對活動進行總結,分享活動中的體驗和收獲,同時也可以對活動進行反思和改進,為下一次活動做好準備。

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