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清明放假安全方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的清明放假安全方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動地點:教室
活動目標:
1、確保清明節放假安全,讓學生度過一個健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育,再次強化學生的安全意識,并調動學生的力量,做到“教會一個孩子,帶動一個家庭”,讓平安鋪滿節日的道路。
3、使學生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動準備:
1、課前查找森林火災預防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動流程:
一、活動引入:
師:同學們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
二、活動過程
1、交通安全教育
姚飛宇:上學、放學、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮時行人該怎樣?
(3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮時才可以走?
(5)行車、行人應靠哪邊走?
(6)出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
3、看小品,議一議:
(1)小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
(2)議一議:這個小朋友違反了哪些交通規則?我們應如何遵守交通規則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來。
(4)由小品、談心得體會。
4、了解森林火災的一些知識
【森林火災的危害】:
森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。
【森林火災的種類及分類】:
根據森林火災燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災分為三大類:1.地表火2.樹冠火3.地下火
【森林火災的起火原因】:
森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火
5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內皆可看見火光
(2)04年3月14日,位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內發生森林大火。據當地了望臺觀測,正值春季風高物燥時節,火借風勢,風助火威,短短一天時間內就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日,緬甸境內的火線已達4000多米長,且沒有減弱趨勢,嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區群眾的生命財產安全
(3)07年3月13日發生的洛吉森林火災經過當地干部群眾和云南迪慶森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救,于17日18時被全部撲滅,火災沒有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)
(1)進入林區必須做到“五不準”指什么?
(2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發生森林火災的主要因素是什么?
(5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,分為哪三類?
(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動小結
師:同學們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會,大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小衛士。
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