開學后，帶“致家長的一封信”，“素質報告手冊”。
語文作業：
1.每天練60個字（三下語文書上的字）。到文具店買綠色米字格本，寫在上面。
2.寫四篇作文。（人，事，景）。寫在發的作文本上。
3.讀《稻草人》，并寫10篇讀書筆記。讀《夏洛的網》，寫一篇讀后感。寫在作文本上。
4.抄寫三下語文1～4單元生字，三字兩詞一拼音。寫在四線四字格上。
5.考試成績不低于95分的同學選做寒假作業，低于95的同學全做。
數學作業：
1.完成寒假作業，對寒假作業中的實踐作業，請家長努力幫助孩子完成。
2.數學每天4道計算題，（題目在群空間，請下載打印），請家長每天批改。如果有錯，則訂正后，下一次每錯一道就加做一道。（部分同學每天8道），完成20次即可。
3.完成總復習報紙。
4.一起作業網的作業。
5.自學三年級下冊第二單元（億以內數的認識）
英語作業：
一起作業網上的作業。
實踐作業：
1．參加一項傳統民俗活動。動員少先隊員在春節、元宵節期間，積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當地戲曲等各種健康有益的傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，學習了解當地過節傳統和風俗習慣。
2．參觀當地一個歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間，在保障安全、遠離封建
迷信的前提下，在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
3．學講一個傳統故事。動員少先隊員在寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受蘊涵在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。
4．為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學習一項家務小本領等，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統美德。
5．做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發現并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。
6.學生在家長的幫助下，開始利用廢舊物品，想象、設計制作手工作品或小發明作品。（開學后帶回）
7．對家鄉的河水污染，空氣污染、垃圾的去處進行調查，寫出環保小文章。
實踐作業最好能留下照片資料，開學后帶來。