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      1. 教師節(jié)聯(lián)歡活動方案

        時間:2022-06-05 13:53:43 其他節(jié)日 我要投稿

        教師節(jié)聯(lián)歡活動方案

          通過教師節(jié)聯(lián)歡活動,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,給教職員工搭建一個展示才華的舞臺。

        教師節(jié)聯(lián)歡活動方案

          教師節(jié)聯(lián)歡活動方案(一)

          為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,由工會牽頭,其他部門協(xié)助,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)慶祝活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

          一、聯(lián)歡會內(nèi)容

          1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;

          2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右

          3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預(yù)計學(xué)生節(jié)目4個,老師節(jié)目4個。

          4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿xx周年的老教師送花。5、活動過程中穿插互動節(jié)目,由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)

          二、時間安排

          1、演出時間及排練:

          演出時間:20xx年9月9日下午16:00—17:xx

          排練時間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)

          三、工作人員的具體分工: 1、節(jié)目主持:嵇麗麗、邵華川

          2、節(jié)目協(xié)調(diào)與督導(dǎo)(盧會芹、翟海軍):

          負(fù)責(zé)督查節(jié)目排練的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)演員的課務(wù)、聯(lián)系落實演員化妝、服裝、劇務(wù)等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負(fù)責(zé)召集彩排后的.總結(jié)會,及時督導(dǎo)整改會上提出的問題。

          3、藝術(shù)監(jiān)督(周 勇、刁艷艷、殷 敏):演出期間負(fù)責(zé)后臺組織和節(jié)目藝術(shù)管理;督導(dǎo)每個節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺上的事務(wù),包括安排催場、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準(zhǔn)確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          4、劇 務(wù)(吳海建、張國兵):

          1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀(jì)錄哪個節(jié)目用幾號話筒,哪個節(jié)目不需要開話筒。

          2、借電容(電聲)話筒最少2只,用于合唱擴(kuò)音;借電腦一臺,確保使用無故障。

          3、安排人員在藝術(shù)監(jiān)督指導(dǎo)下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導(dǎo)到入場口,并負(fù)責(zé)引導(dǎo)演員下場(3人)。4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺,合唱結(jié)束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。

          5、負(fù)責(zé)整場晚會服務(wù)工作。

          6、負(fù)責(zé)安排人員對晚會前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查,確保晚會期間所有設(shè)備的正常使用。

          5、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據(jù)晚會的整體要求,設(shè)計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負(fù)責(zé)根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負(fù)責(zé)晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調(diào)整等。

          教師節(jié)聯(lián)歡活動方案(二)

          活動目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

          2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

          3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

          活動準(zhǔn)備:

          1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

          2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

          3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

          4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

          5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

          活動過程:

          (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

          甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。 乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

          丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

          。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

          合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

          ×年×班慶!敖處煿(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

          (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

          甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲, 你用友愛縮短著心與心的`路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

          音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

          乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

          丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

          歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)

          。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

          配樂詩朗誦《引路人》

          甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。

          小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。)

          乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

          丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

          (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)

          。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!” 乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

          配樂詩朗誦《風(fēng)景??獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。

          丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!

          合唱《祝你平安》。

          。鹤D桨,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心愿。

          相聲《老師,我知道你的心》。

          甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。

          三句半《紅燭贊》。

          乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。

          (一同學(xué)教《健腦操》)

          丙:小時候,我就有個愿望。

          。菏鞘裁丛竿?

          丙:長大了當(dāng)一名老師。

          。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我!

          丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

          女聲獨唱《長大后,我就成了你》。

          生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

          生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。

          生3:對您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學(xué)習(xí),聽從您的教導(dǎo)。

          生4:因為您在課堂上講的每一句話,

          生5:在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點,

          合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

          生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。

          生7:親愛的同學(xué)們,你把老師比作什么?

          生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。

          生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。

          教師節(jié)聯(lián)歡活動方案(三)

          為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,給教職員工搭建一個展示才華的舞臺,在20xx年第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一場教職工聯(lián)歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下:

          一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          二、聯(lián)歡會主題:

          愉快工作、快樂生活

          三、聯(lián)歡會內(nèi)容:

          1、教師聯(lián)歡會:聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌。 2、9月 日晚上 全體教師會餐暨聯(lián)歡會。

          四、聯(lián)歡會節(jié)目要求:

          1、各年級組貝倫舞;

          2、各年級組準(zhǔn)備的'形式不同的節(jié)目;

          五、人員分工安排:

          策 劃:

          節(jié)目籌備:

          主 持:

          音 響:

          攝 像:

          會場布置:工會委員

          聯(lián)歡會工作人員(團(tuán)委委員):


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