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      1. 小學暑假致家長一封信

        時間:2020-09-08 15:29:45 其他節日 我要投稿

        小學暑假致家長一封信

          豐富多彩的暑期生活即將開始了。為了讓您的孩子度過一個安全、愉快、充實而有意義的假期,下文是為大家精選的小學暑假致家長一封信,歡迎大家閱讀。

        小學暑假致家長一封信

          【小學暑假致家長一封信1】

        尊敬的家長:

          您好!20xx年暑假即將開始。首先,感謝您一年來對學校工作的理解、支持與配合,感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動!

          暑假是孩子學習的延續和拓展,是孩子健康成長的重要環節。為了使您的孩子度過一個安全、健康、充實、快樂而有意義的假期,我們誠摯地希望您切實承擔起孩子的監護職責,加強對孩子假期生活的關心與指導。現將暑假注意事項溫馨提示如下:

          一、 科學指導,安全第一,防范意外

          暑期是學生安全事故的高發期,廣大家長要教育孩子樹立“安全第一”的思想,提高安全防范意識,增強自我保護能力,預防意外事故發生,確保孩子健康安全度過暑假。

          1.注意道路交通安全。要教育孩子自覺遵守交通規則,不開摩托車及其它機動車輛,拒乘非法營運車輛,不在馬路上玩耍追逐。

          2.注意游泳安全。嚴格教育孩子不擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩;蛴斡,防止溺水事故發生。

          3.注意飲食衛生安全。培養孩子養成良好的衛生習慣,注意飲食安全,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。做好各種傳染病的防控工作,增強對手足口病、上呼吸道感染、腸道傳染病等流行性疾病的預防意識。

          4.注意防暑防汛防雷防震。夏季氣溫高,天氣炎熱,又適值汛期臺風季節,提醒孩子外出時要注意防暑、防雷、防臺安全。加強對孩子的防震常識教育,提高應對自然災害的能力。另外,要教育孩子在家注意防火、防觸電、防煤氣中毒,確保孩子平安居家。

          二、正確引導,合理安排,勞逸結合

          家長要引導孩子健康學習和娛樂,做到勞逸結合,身心和諧,快樂度假。指導孩子制訂暑期學習計劃,合理安排作息時間。豐富課外閱讀,拓展孩子的知識面,引導孩子“愛讀書、讀好書、善讀書”。指導孩子參加各類社會實踐活動,接觸大自然、了解社會,促進素質的全面提高。加強對孩子孝敬父母、尊老愛幼、禮貌待人、助人為樂等品德教育,幫助孩子樹立正確的消費觀,養成節約的習慣。家長要樹立表率榜樣作用,講文明話,做文明事,借助假期加強與孩子的溝通、交流。

          三、諄諄教導,遵紀守法,文明處事

          家長要教育孩子遵守社會公德,遵紀守法,不做違法亂紀的事,自覺抵制社會不良誘惑。教導孩子崇尚科學,不參加任何封建迷信等不利于身心發展的活動,不參與任何非法集會活動等。教育孩子不進入電子游戲機室、營業性網吧、歌舞廳等未成年人不宜進入的場所,不與社會不良人員接觸,不參與社會打架斗毆、敲詐勒索等違法活動,遠離黃、賭、毒,杜絕《預防未成年人犯罪法》界定的不良行為。

          尊敬的家長朋友,孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促,請您每天在百忙之中抽出時間關注孩子的學習和生活,給他們多一份關愛,對他們多一些鼓勵,讓孩子享受親情之約,感受家庭溫馨,我們相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學年的到來。

          為了便于家校聯系和溝通,我校特制作了電子家校聯系卡,請家長保存收藏。今后,對學校工作有什么意見或建議,可與相關領導溝通。

          xxx

          20**年**月**日

          【小學暑假致家長一封信2】

        尊敬的家長:

          您好!豐富多彩的暑期生活即將開始了。為了讓您的孩子度過一個安全、愉快、充實而有意義的假期,在此,學校給大家一些建議和溫馨提示,希望能幫助您讓孩子的假期更健康、更充實。

          一、時間安排

          暑假自2017年7月2日至8月31日,9月1、2日為學生報到注冊時間,9月4日正式上課。

          二、安全與健康

          安全和健康是我們對孩子最大的期盼。做為孩子的監護人,各位家長首先要確保孩子的安全,教給孩子一些自我安全防護的知識和本領。

          1、注意出行安全,做到“五不”:不闖紅燈;不騎車;不乘坐無牌無證和超載車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

          2、提高自護意識。教會孩子各種報警的方法,遇到陌生人要提高安全防范能力和辨別是非的能力,自覺遵守家庭和公共場所的`安全規定。

          遇到各種緊急情況,請正確撥打以下電話:匪警:110火警:119急救:120交通事故。

          3、密切關注孩子的行蹤,做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容。

          4、注意孩子的飲食,防止暴飲暴食,吃冷飲要有節制,防止疾病的發生。

          5、教育孩子注意游泳安全,防溺水做到“七不”“兩會”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長陪同的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水庫、河塘、小溪等危險水域嬉戲、游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不盲目下水施救;發現險情會互相提醒、勸阻并報告,會基本的自護、自救方法。

          6.教育孩子嚴禁到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所,不與陌生人或社會閑雜人員接觸;積極參加有益的社會公益活動,杜絕邪教,嚴禁學生進入色情或成年人活動場所。

          7.嚴禁孩子玩火、玩電;遇到雷雨天氣,請拔掉插頭,關上電源,不到高樓旁和大樹下躲雨,避免雷擊;遇到火災等緊急情況,不要慌亂,學會使用正確的逃生或自救方法。

          三、閱讀與學習

          1、凡是預則立,不預則廢。暑假伊始,請您幫助孩子制定好暑假生活計劃,引導孩子多讀書、讀好書。閱讀2-5本適合孩子閱讀的文學作品,提高素養、提升品味、知書達理。

          2、引導孩子走進社會大課堂,積極鼓勵孩子參加各種實踐和調查,如“我為家人做大餐”“與爸媽聊天一小時”“節約水電小調查”"文明用語小調查”“環境衛生小調查”等活動。讓孩子在各種實踐中習得一種技能,擔起一份責任,培養一種美德。

          3、多開展親子游或鼓勵孩子參加游學活動。在游玩中增長見識,鍛煉孩子獨立處事的能力,和與他人相處的技巧。

          四、好習慣早養成

          1、有規律的作息。讓孩子做到早睡早起,適當運動,生活多彩,勞逸結合。假期特別限制好孩子用電腦,看電視的時間,幫助孩子養成良好的作息習慣。

          2、暑假繼續開展“每周養成一個好習慣”活動。結合孩子的實際情況,鼓勵孩子確定假期的習慣養成目標,制訂執行計劃,看誰在假期里能夠天天堅持,養成好習慣。

          暑假生活時間較長,孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請您多關注孩子的學習、生活,多交流、多關愛、多理解,完成好學校布置的各項假期要求。

          最后,祝您全家幸福、平安!

          xxx

          20**年**月**日

          【小學暑假致家長一封信3】

        尊敬的家長朋友:

          您好!感謝您一直以來對學校工作的關心和支持!暑假即將開始,為便于您和孩子共同設計假期生活,讓孩子們度過一個有意義的假期,現將學校有關安排告知如下:

          一、放假、開學事宜

          1.放假時間:義務教育階段學校2017年7月15日—8月20日,共五周,8月21日正式開學。

          2.開學時間:8月21日(周一)開學上課,清掃衛生,上交暑假作業、假期作品,行為習慣教育。

          二、對學生的要求

          培養生活好習慣,每日必做:①勤學習,認真完成作業。②愛勞動,常做家務。③多閱讀課外書籍,擴大知識面。④常運動,強身健體。

          三、對家長的希望

          教育孩子做到“八個不”:教育孩子遵紀守法,遠離邪教,不做有損他人的事情;不亂花零錢;不到危險的池塘、河道游泳;不做危險游戲;無成人監護不騎自行車外出;不進游戲機室、網吧;不在危險區域內玩耍(建筑工地、水庫、河溝等);不暴飲暴食;不做有損學校榮譽的事。結合放假前學校進行的安全教育講座,強化孩子的防火、防盜、防詐騙、防搶劫、防食物中毒的意識,孩子外出遠足游玩一定有大人帶領,不要允許孩子外出爬山或到偏僻、危險的地方去。

          督促孩子按時認真完成老師布置的各項作業。指導、督促孩子積極參加學校布置的各項活動(以下內容請家長與孩子一起閱讀并給予支持)。

          四、豐富多彩的暑假活動

          ★ 積極參加市教育局開展的“讀一本好書”征文活動;顒又黝}:“多讀書,做一個有內涵的大德敦化人”。 孩子利用暑假時間開展“讀一本好書”活動,并在認真閱讀的基礎上撰寫讀書體會。開學后把所讀的這本好書帶到班級與同學們共分享。(開學后三至五年級每班擇優上交2篇讀后感)

          ★ 三小活動。同學們可利用假期時間進行以下探索和創作:

          (1)小論文。在暑假期間閱讀科普書籍,立足閱讀的思考與收獲,確定研究主題和內容,擬寫調查研究報告,字數在800字左右。研究內容要與生活密切相關,注重兒童性、科學性、趣味性。(四、五年級學生參加,每班擇優上交2篇文章。)

          (2)小制作。利用生活中廢舊物品,變廢為寶,制作成新穎、美觀的小工藝品。(三至五年級學生參加,每班擇優上交5件作品。)

          (3)小發明。學生應用科學原理,根據已有的科學技術知識和實際能力,對于日常學習、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產品加工制作成有新價值的實物。(三至五年級學生參加,每班擇優上交2件作品。)

          注:每位同學至少參加其中的一項活動,倡議家長對學生活動給予指導和幫助。

          祝各位家長身體健康,工作順利!祝您的孩子度過一個平安、快樂而充實的假期!

          xxx

          20**年**月**日


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