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安全生產月班會記錄
安全生產月,學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。下面就為大家收集了安全生產月班會記錄,僅供參考!
安全生產月班會記錄【1】
新學期開學之際,為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險能力,保障我們大學生安全, 3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員老師出席了會議并作重要講話。
一、班會主題:關注安全,珍愛生命
二、班會時間: 3月10日
三、班會地點: 教室
四、參加人員:全體同學
五、活動目的:
通過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養大家多方面的能力,提高大家的綜合素質和能力。
六、班會流程:
1.主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。
2.輔導員老師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時時講安全,事事重安全。結合近期發生的實例展開講話,又結
合所見所聞對曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的.問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
4.各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經驗。
5.同學針對自己所見所聞的校園安全事故發表各自的看法。
6.主持人宣布會議結束 。
七、班會總結:
通過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全生產月班會記錄【2】
活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。 活動時間: 5月28日 活動對象:全體學生
活動地點:本班教室
活動準備:安全知識、警示牌 活動過程:
一、主持人講話:
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的'夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1.日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2.體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥
品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3.集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 5.安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1.請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 2.像這種情況,我們班發生過嗎? A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B. 在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3.在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
教師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課
后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4.現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是() A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。 C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。 B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養成良好的個人衛生。 (3)乘車時較為安全的行為是() A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師
(5)在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張
西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()(5)用沙子或泥土打仗。 ( )(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )(7)站在凳子上往陽臺下看。( )
四、班主任講話:
同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
安全生產月班會記錄【3】
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭.
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動(安全教育教案)車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
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