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世界無煙日的活動策劃
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,以下是為大家分享的世界無煙日的活動策劃,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
篇一:世界無煙日的活動策劃
一、 活動背景:
我國現(xiàn)有煙民3.5億,長期吸“二手煙”者5.4億,平均起始吸煙年齡不斷下降,女性和未成年煙民增長顯著。
二手煙危害大,為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日。本次無煙日的主題是“無煙生活健康,吸煙害人害己”,口號是“拒絕二手煙,讓肺自由呼吸”。
學習實踐科學發(fā)展觀,以“一切為了人民健康,加強疾病預防,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展”為貫徹落實其精神,并緊密聯(lián)系實際,針對當前煙草危害人類健康的問題,作為當代青年志愿者的我們,是社會中的一個活躍群體,有必要起來呼吁大家養(yǎng)成不在出租車、會場、辦公室、賓館飯店、醫(yī)院等公共場所吸煙,有責任,有義務為長期吸“二手煙”的無辜受害者的健康著想,負責。
二、 活動目的:
1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻。
2、提高同學們的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;讓其自覺遠離香煙。
三、 活動主題:無煙生活美好,吸煙害人害己。
四、 活動口號:拒絕二手煙 讓肺自由呼吸
五、 活動時間:5月31日
六、 活動地點:西安航空職業(yè)技術學院實訓樓前
七、 活動參加對象:西安航空職業(yè)技術學院全體師生
以往,我們對“世界無煙日”的了解,往往局限于“世界無煙日”前后的媒體宣傳。而媒體宣傳的方式一般只有一種,即羅列一組枯燥的缺乏情感的數(shù)字和材料?墒聦嵶C明,這種宣傳方式收效甚微,多數(shù)煙民對此一笑置之,他們甚至反駁,既然國家認為吸煙有害健康,為什么還要生產(chǎn)香煙呢?在他們心中,吸煙致死的人數(shù)在全國煙民中所占比重不算太大,很難讓他們一時半刻清醒起來,于是,“世界無煙日”也就很難融入他們的生活。
把這個活動強加進包括煙民在內的所有公民生活中,讓他們下意識地去記住這個日子,思考為什么設這個日子,這對警醒煙民、宣傳“世界無煙日”而言都是不無裨益的。
當然,也有人質疑這是搞形式主義,畢竟,設置“世界無煙日”的初衷不是強制,而是提醒,你自己對自己乃至家人的健康和生命不負責任,又還能指望誰呢?
八、 活動流程:
1、前期準備階段:
(1)、書寫策劃書,上交審批并申請活動相關物品和活動經(jīng)費。
(2)、提前和宣傳部負責人,以及系辦老師聯(lián)系好,協(xié)調并展開工作。
(3)、由生活部提供活動過程中所需要的桌椅設備器材。
(4)、宣傳階段:準備定點懸掛的橫幅,在教學樓食堂公寓門口張貼宣傳海報,聯(lián)系宣傳部、微信生活版主,運用媒體宣傳本活動,擴大影響力。
2、活動開展階段:
實施方案:實訓樓前宣傳“無煙日”活動
負責人:
協(xié)助人:
(1)、5月31日8點30分在在實訓樓樓前集合,清點人數(shù)。舉兩條“無煙日”橫幅;簽名用的,長度為10米并布置現(xiàn)場調試設備以最佳狀態(tài)開展活動。
(2)、9點正式正式在開始無煙日宣傳。
(3)、現(xiàn)場設:
宣傳點:6名部員負責向路人發(fā)放資料,宣傳無煙日的有關知識。
簽名點:設世界無煙日主題:“讓肺自由呼吸 ”橫幅大型簽名活動,4名部員負責;簽完名后進入關于無煙日的'有獎問答環(huán)節(jié),2名部員負責并發(fā)放獎品。
圖片展點:舉辦“吸煙危害健康”圖片展,2名部員為師生講解。
(4) 、13點活動結束,整理現(xiàn)場,歸還物品設備 。
備選方案:吸煙有害健康知識講座
負責人:
協(xié)助人:
時間地點:5月31日19點 學術報告廳
主講人: 電話:
可行性分析:
提前和宣傳部的負責人協(xié)商好,通過對“無煙日”宣傳,激起大家對吸煙危害健康這個活動的興趣,使參與活動的人積極性高。
活動開展:以報告會的方式開展學術報告,選取主持人,也可聘請有關專家。
3、后期總結階段:
(1)、完成活動總結書;
(2)、活動期間相關材料整理與歸檔。
(3)、反思與總結,召開總結大會避免錯誤在下次活動中再犯,獎勵表現(xiàn)突出的部員。
備注:①、須同宣傳部取得聯(lián)系并溝通好,做好照片的拍攝工作和前期宣傳工作和后期的新聞工作; ②、活動期間將由院微信公眾平臺、學校官網(wǎng)、發(fā)布新聞擴大影響力。
九、 物品預算:
(1)、水性筆5只共計10元 (2)、宣傳單100份共計50元 (3)、簽名橫幅 2×10米共計80元 (4)、圖片展所需宣傳板1塊 (5)礦泉水:3件×24瓶=72瓶共72元 (6) 、獎品200元 共計412元
十、 活動可行性分析:
1、此活動響應科學發(fā)展觀,順應學院的要求,并得到老師的重視和支持。 2、活動時間是5月31日星期天,避免師生課程或者工作的沖突。 3、此活動對我校學生和老師有獎品獎勵,參與此活動的積極性高。
十一、活動注意事項:
1、參與活動的部員和師生交流過程中要時履行好各自的職責,并時時刻刻注意自己的態(tài)度和形象。
2、參與活動的部員穿著統(tǒng)一服裝,佩戴工作證。
3、做好應急預案,預防突發(fā)事件。
十二、活動預期效果:
1、擴大生活部的影響力,樹立良好優(yōu)秀形象在廣大師生心目中。
2、世界無煙日工作圓滿成功并得到學生和老師的一致好評。
3、生活部和宣傳部和呂輝老師建立友誼,為以后開展類似的活動感情奠定基礎。
4、在生活部內部形成凝聚力增強團隊協(xié)作能力,擴大影響力,讓部員提升非常規(guī)工作的能力從內到外提升生活部的核心競爭力。
篇二:世界無煙日的活動策劃
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,根據(jù)學工文7號文件的指示,舉行了紀念第23個世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動。緊扣“遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明”主題,結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
、睅椭瑢W門走出吸煙的誤區(qū),認識到吸煙
的害處和戒煙的益處,并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質好、綜合能力優(yōu)的當代大學生。
、矠楦玫刈龊迷u估準備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學習和生活。
、硨W會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的網(wǎng)危害性,讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明。
四、活動準備
、遍_班委會:確定主持人、班會程序等。
⒉所有同學分小組,采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務:
、潘鸭荷匣ヂ(lián)網(wǎng)查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);
、普{查:在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調查表,調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題:青春無煙更亮麗
舉辦時間:
舉辦地點:龍泉校區(qū)教學樓509教室
主持人:
邀請嘉賓:
參加班級:電子信息技術專業(yè)一班
(二)內容摘要
第一部分:宣布開始
主持人:“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
學生發(fā)言:我們通過上網(wǎng)查詢了解到:學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查,結果是:現(xiàn)在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
主持人:到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
學生發(fā)言:中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面,當前未成年人接受信息面廣,可塑性強,容易受到不良信息影響,電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面,渴望獨立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。
學生發(fā)言:青少年吸煙的心理剖析
、睍r髦心理——認為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上“時代潮流”。
⒉好奇心理——青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
⒊模仿心理——青少年模仿心理強,見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙,自己在模仿抽煙時,心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
、瓷缃恍睦——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認為“現(xiàn)在吸煙,是為將來走向社會作準備”。
、淡h(huán)境心理——近朱者赤,近墨者黑,長期與吸煙者接觸、交往,自己不吸,豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香煙,豈不小氣?只有自己也吸煙,才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”,才能獲得對方信任,才會有“共同語言”。于是,你來我往,學會了吸煙。
、斗纯剐睦——青少年自我意識強,又處于反抗時期,對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞,心理抵觸無處發(fā)泄,情緒委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。
⒎將煙作為“工具”——有青少年認為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時髦,有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙,是為解“臭氣”?荚嚽拔鼰,是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
、竷e幸心理——雖然知道吸煙可致癮,可許多青少年認為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌,我豈會得!”
因此,針對青少年的吸煙心理活動特點,“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。
第三部分:吸煙有害,遠離香煙
主持人:接下來請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。
學生發(fā)言:一份最新醫(yī)學調研報告指出,71%的青少年和中學生嘗試過吸煙,這些人中男人是女人的3倍,醫(yī)生們警告說,青少年 吸煙對身體的危害比成年人更大,從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會使他們的壽命減損25年,這些人比正常人死得更早。
少年時期吸煙會導致體內器官功能紊亂,甚至在戒煙以后也難以治愈。
但總體來講,在一生中任何時候戒煙都對身體有巨大益處,戒煙后味覺和嗅覺開始變得靈敏。患心臟病,血管病和癌癥的幾率下降,吸煙對青少年身體的危害主要
有:
1.覺功能紊亂.
、蚕到y(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特別易患肺癌。
⒋易患高血壓和血管硬化,發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
⒌睡眠狀況不佳。
第四部分:戒煙方法
主持人:如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢,大家有沒有什么建議?
舉手自由發(fā)言,1—2名學生發(fā)言。
學生發(fā)言:戒煙先過心理關
許多吸煙的朋友多次戒煙,但未成功,便視戒煙為天下第一難事。其實掌握了訣竊,戒煙是可以成功的。我和我的煙民朋友摸索出一套戒煙方法,叫做“走十四字方針過三關”,特向打算戒煙的朋友們推薦。“三關”是指認知關、戒煙關、誘惑關,“十四字方針”是指比較、責任、計劃、遞減、手段、謝絕、抵御。真心要戒煙的朋友首先要過認知關,做兩件事:比較吸煙的利與弊,尋找和強化自己的責任心。應該承認部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認為吸煙有助于尋找“靈感”;有人覺得可以緩解心理壓力,幫助減輕緊張焦慮情緒;有人可以獲得某種快感;有人希望借此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由。幾乎無人不知吸煙危害健康,但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴重,以致有一些煙民直到身患重病時才戒煙。
吸煙只有愿望和決心還不夠,煙草是成癮性物質,若停止吸煙必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應,戒斷反應是戒煙的“攔路虎”。過了認知關,還得為過軀體戒斷關做周密的準備。過軀體戒斷關須做三件事:訂計劃,按計劃逐步下臺階(即逐漸減量),早戒煙手段戒替代辦法。訂計劃包括時間(例如兩個月或三個月)和目標(例如在兩周內過軀體依賴關,三個月渡過心理依賴關,最后徹底同煙草告別)。不要奢望一天就能戒掉煙,應該用逐步下臺階的方法淡化戒斷癥狀。假如一天吸一包卷煙,戒煙的第一周每天不超過15支,第二周不超過10支,第三周不超過7支,第五周不超過2支,第六周1支,第七周完全不吸煙。下臺階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立不安、注意力不集中、易發(fā)脾氣等),得準備一些適于自己的替代方法,例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等,或口含醋酸銀同時吸煙,此時會嘗到不愉快的苦澀味道,讓你討厭吸煙。下臺階期間自己必需自覺按計劃減少吸煙數(shù)量,延長吸煙間隔時間,親屬和朋友也要給于充分支持和幫助。身體戒斷癥狀一般一周或兩周即可消退,更難的是闖過心理戒斷關。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。
要取得戒煙最后的成功,關鍵在于能否斷然遠離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡,甚至惡心,而戒煙者則覺得很香,看到別人吸煙,心里也會癢癢的。煙民給他遞煙,很可能情不自禁地接過來,以至于首功盡棄。謝絕“盛情”,抗御誘惑才會成功走過心理戒斷關。而徹底走過心理戒斬關,才會“柳暗花明又一村”。
學生發(fā)言:我聽說過一種戒煙方法:將蘿卜洗凈切成絲條狀,用紗布過濾,擠去苦澀的汁液,加適量白糖,每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲,即會慢慢地達到戒煙目的。
………………
第五部分:青春無煙,行動在即
一、知識競猜
主持人:感謝兩位同學的精彩講述。下面我們進入知識競猜環(huán)節(jié)。有請各組組長上臺………………
二、我們的行動
主持人:當年林則徐虎門硝煙表達了消滅鴉片危害的決心,今天,我們要用我們自己的方式為禁煙作出最大的`努力。有請第五小組介紹他們的無煙網(wǎng)站。
主持人:大家一定有過勸阻別人吸煙的經(jīng)歷或者故事,可以說出來與我們共同分享嗎?說說你的想法也行。請舉手示意我。
………………
大家談勸阻吸煙的經(jīng)歷、感想、設想等等。同學們自由發(fā)言。
學生一:中山大學教育學院的張建奇副教授認為,雖然中國《煙草專賣法》明確規(guī)定:勸阻青少年吸煙,嚴禁中小學生吸煙,但現(xiàn)實是中小學生煙民正不斷增加,光靠學校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中小學生吸煙,應從控制其吸煙心理做起,徹底扭轉他們的不良思想觀念則是較好的辦法。
學生二:嚴令禁止是預防青少年吸煙的最佳辦法
根據(jù)新華社報道,法國健康教育委員會經(jīng)過調查研究發(fā)現(xiàn),要預防青少年吸煙,最佳的方法是動員家長嚴加管教子女,禁止其吸煙。但對于我門在校大學生而言更多這應該自嚴于己,盡可以的勸阻身邊的朋友。研究顯示,一般而言,孩子們在小學時對煙草是深惡痛絕的,知道吸煙不利于身體健康。孩子們甚至會向周圍吸煙的成人施加壓力,要求他們戒煙。然而進入中學后,為了顯示自己已經(jīng)長大成人,一些青少年開始嘗試吸煙,最終染上煙癮,不能自拔。對于這種“明知不好仍為之”的情況,說服教育收效甚微。法國健康教育委員會在調查中發(fā)現(xiàn),在嚴令禁止子女吸煙的家庭中,只有%的孩子染上煙癮;在家長以商量口吻表示不希望子女吸煙的家庭中,孩子染上煙癮的比例是%;在家長對孩子吸煙絲毫不干涉的家庭中,孩子染上煙癮的比例是%;而在公開允許孩子吸煙的家庭中,染上煙癮的孩子的比例高達%。世界衛(wèi)生組織最近在歐洲幾個國家進行的一項調查也顯示,家長禁止子女吸煙的要求越嚴,-歲孩子吸煙的比例就越低。因此,專家們希望家長對處于青少年時期的子女進行嚴格管教,明令禁止他們吸煙,幫助他們健康地度過心理不穩(wěn)定期。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前歐洲各國,%的家庭明令禁止孩子吸煙,%的家庭勸阻孩子吸煙,另外%的家庭對孩子吸煙持完全放縱的態(tài)度。
………
主持人:愉快的時間總是過得很快,班會已經(jīng)接近尾聲,最后讓我們向全體青少年朋友們發(fā)出倡議。請大家起立。
《倡議》
以對集體負責為凝聚點,學會關心,我們勸阻他人吸煙。
以對社會負責為制高點,學會報答,我們共創(chuàng)無煙世界。
讓無煙的青春更加亮麗
第六部分:結束語
我們的健康,我們拒絕吸煙;為了他人的健康,我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康,我們攜手共創(chuàng)無煙世界。班會到次結束,感謝各位的參與,下次班會再見。
六、班級感言
小結:這次班會開得很成功,很有意義。顯示出我們的創(chuàng)造力,也顯示了班委會的組織力和親和力。這反映了社會文明的進步。遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境共享文明。我在此祝愿大家:無煙青春更亮麗,無煙前途更美好。
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