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世界無煙日的活動策劃
為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，以下是為大家分享的世界無煙日的活動策劃，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
篇一：世界無煙日的活動策劃
一、 活動背景：
我國現(xiàn)有煙民3.5億，長期吸“二手煙”者5.4億，平均起始吸煙年齡不斷下降，女性和未成年煙民增長顯著。
二手煙危害大，為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日。本次無煙日的主題是“無煙生活健康，吸煙害人害己”，口號是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。
學習實踐科學發(fā)展觀，以“一切為了人民健康，加強疾病預防，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展”為貫徹落實其精神，并緊密聯(lián)系實際，針對當前煙草危害人類健康的問題，作為當代青年志愿者的我們，是社會中的一個活躍群體，有必要起來呼吁大家養(yǎng)成不在出租車、會場、辦公室、賓館飯店、醫(yī)院等公共場所吸煙，有責任，有義務為長期吸“二手煙”的無辜受害者的健康著想，負責。
二、 活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻。
2、提高同學們的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識;讓其自覺遠離香煙。
三、 活動主題：無煙生活美好，吸煙害人害己。
四、 活動口號：拒絕二手煙 讓肺自由呼吸
五、 活動時間：5月31日
六、 活動地點：西安航空職業(yè)技術學院實訓樓前
七、 活動參加對象：西安航空職業(yè)技術學院全體師生
以往，我們對“世界無煙日”的了解，往往局限于“世界無煙日”前后的媒體宣傳。而媒體宣傳的方式一般只有一種，即羅列一組枯燥的缺乏情感的數(shù)字和材料�？墒聦嵶C明，這種宣傳方式收效甚微，多數(shù)煙民對此一笑置之，他們甚至反駁，既然國家認為吸煙有害健康，為什么還要生產(chǎn)香煙呢?在他們心中，吸煙致死的人數(shù)在全國煙民中所占比重不算太大，很難讓他們一時半刻清醒起來，于是，“世界無煙日”也就很難融入他們的生活。
把這個活動強加進包括煙民在內的所有公民生活中，讓他們下意識地去記住這個日子，思考為什么設這個日子，這對警醒煙民、宣傳“世界無煙日”而言都是不無裨益的。
當然，也有人質疑這是搞形式主義，畢竟，設置“世界無煙日”的初衷不是強制，而是提醒，你自己對自己乃至家人的健康和生命不負責任，又還能指望誰呢?
八、 活動流程：
1、前期準備階段：
(1)、書寫策劃書，上交審批并申請活動相關物品和活動經(jīng)費。
(2)、提前和宣傳部負責人，以及系辦老師聯(lián)系好，協(xié)調并展開工作。
(3)、由生活部提供活動過程中所需要的桌椅設備器材。
(4)、宣傳階段：準備定點懸掛的橫幅，在教學樓食堂公寓門口張貼宣傳海報，聯(lián)系宣傳部、微信生活版主，運用媒體宣傳本活動，擴大影響力。
2、活動開展階段：
實施方案：實訓樓前宣傳“無煙日”活動
負責人：
協(xié)助人：
(1)、5月31日8點30分在在實訓樓樓前集合，清點人數(shù)。舉兩條“無煙日”橫幅;簽名用的，長度為10米并布置現(xiàn)場調試設備以最佳狀態(tài)開展活動。
(2)、9點正式正式在開始無煙日宣傳。
(3)、現(xiàn)場設：
宣傳點：6名部員負責向路人發(fā)放資料，宣傳無煙日的有關知識。
簽名點：設世界無煙日主題：“讓肺自由呼吸 ”橫幅大型簽名活動，4名部員負責;簽完名后進入關于無煙日的'有獎問答環(huán)節(jié)，2名部員負責并發(fā)放獎品。
圖片展點：舉辦“吸煙危害健康”圖片展，2名部員為師生講解。
(4) 、13點活動結束，整理現(xiàn)場，歸還物品設備 。
備選方案：吸煙有害健康知識講座
負責人：
協(xié)助人：
時間地點：5月31日19點 學術報告廳
主講人： 電話：
可行性分析：
提前和宣傳部的負責人協(xié)商好，通過對“無煙日”宣傳，激起大家對吸煙危害健康這個活動的興趣，使參與活動的人積極性高。
活動開展:以報告會的方式開展學術報告，選取主持人，也可聘請有關專家。
3、后期總結階段：
(1)、完成活動總結書;
(2)、活動期間相關材料整理與歸檔。
(3)、反思與總結，召開總結大會避免錯誤在下次活動中再犯，獎勵表現(xiàn)突出的部員。
備注：①、須同宣傳部取得聯(lián)系并溝通好，做好照片的拍攝工作和前期宣傳工作和后期的新聞工作; ②、活動期間將由院微信公眾平臺、學校官網(wǎng)、發(fā)布新聞擴大影響力。
九、 物品預算:
(1)、水性筆5只共計10元 (2)、宣傳單100份共計50元 (3)、簽名橫幅 2×10米共計80元 (4)、圖片展所需宣傳板1塊 (5)礦泉水：3件×24瓶=72瓶共72元 (6) 、獎品200元 共計412元
十、 活動可行性分析：
1、此活動響應科學發(fā)展觀，順應學院的要求，并得到老師的重視和支持。 2、活動時間是5月31日星期天，避免師生課程或者工作的沖突。 3、此活動對我校學生和老師有獎品獎勵，參與此活動的積極性高。
十一、活動注意事項：
1、參與活動的部員和師生交流過程中要時履行好各自的職責，并時時刻刻注意自己的態(tài)度和形象。
2、參與活動的部員穿著統(tǒng)一服裝，佩戴工作證。
3、做好應急預案，預防突發(fā)事件。
十二、活動預期效果：
1、擴大生活部的影響力，樹立良好優(yōu)秀形象在廣大師生心目中。
2、世界無煙日工作圓滿成功并得到學生和老師的一致好評。
3、生活部和宣傳部和呂輝老師建立友誼，為以后開展類似的活動感情奠定基礎。
4、在生活部內部形成凝聚力增強團隊協(xié)作能力，擴大影響力，讓部員提升非常規(guī)工作的能力從內到外提升生活部的核心競爭力。
篇二：世界無煙日的活動策劃
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據(jù)學工文7號文件的指示，舉行了紀念第23個世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動。緊扣“遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
�、睅椭瑢W門走出吸煙的誤區(qū)，認識到吸煙
的害處和戒煙的益處，并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優(yōu)的當代大學生。
�、矠楦玫刈龊迷u估準備工作，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風氣良好、校園文化健康的校區(qū)，讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學習和生活。
�、硨W會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的網(wǎng)危害性，讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境，共享文明。
四、活動準備
�、遍_班委會：確定主持人、班會程序等。
⒉所有同學分小組，采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：
�、潘鸭荷匣ヂ�(lián)網(wǎng)查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);
�、普{查：在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題：青春無煙更亮麗
舉辦時間：
舉辦地點：龍泉校區(qū)教學樓509教室
主持人：
邀請嘉賓：
參加班級：電子信息技術專業(yè)一班
(二)內容摘要
第一部分：宣布開始
主持人：“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。
第二部分：引例子
主持人：青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
學生發(fā)言：我們通過上網(wǎng)查詢了解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查，結果是：現(xiàn)在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
學生發(fā)言：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。
學生發(fā)言：青少年吸煙的心理剖析
�、睍r髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。
⒉好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。
⒊模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
�、瓷缃恍睦�——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年，使他們認為“現(xiàn)在吸煙，是為將來走向社會作準備”。
�、淡h(huán)境心理——近朱者赤，近墨者黑，長期與吸煙者接觸、交往，自己不吸，豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香煙，豈不小氣?只有自己也吸煙，才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”，才能獲得對方信任，才會有“共同語言”。于是，你來我往，學會了吸煙。
�、斗纯剐睦�——青少年自我意識強，又處于反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理抵觸無處發(fā)泄，情緒委曲無處發(fā)泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。
⒎將煙作為“工具”——有青少年認為兩手空空沒事，就吸支煙解無聊，手指夾支煙，感到時髦，有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙，是為解“臭氣”�？荚嚽拔鼰�，是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
�、竷e幸心理——雖然知道吸煙可致癮，可許多青少年認為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌，我豈會得!”
因此，針對青少年的吸煙心理活動特點，“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。
第三部分：吸煙有害，遠離香煙
主持人：接下來請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。
學生發(fā)言：一份最新醫(yī)學調研報告指出，71%的青少年和中學生嘗試過吸煙，這些人中男人是女人的3倍，醫(yī)生們警告說，青少年 吸煙對身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會使他們的壽命減損25年，這些人比正常人死得更早。
少年時期吸煙會導致體內器官功能紊亂，甚至在戒煙以后也難以治愈。
但總體來講，在一生中任何時候戒煙都對身體有巨大益處，戒煙后味覺和嗅覺開始變得靈敏。患心臟病，血管病和癌癥的幾率下降，吸煙對青少年身體的危害主要
有：
1.覺功能紊亂.
�、蚕到y(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
⒊易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。
⒋易患高血壓和血管硬化，發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
⒌睡眠狀況不佳。
第四部分：戒煙方法
主持人：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢，大家有沒有什么建議?
舉手自由發(fā)言，1—2名學生發(fā)言。
學生發(fā)言：戒煙先過心理關
許多吸煙的朋友多次戒煙，但未成功，便視戒煙為天下第一難事。其實掌握了訣竊，戒煙是可以成功的。我和我的煙民朋友摸索出一套戒煙方法，叫做“走十四字方針過三關”，特向打算戒煙的朋友們推薦。“三關”是指認知關、戒煙關、誘惑關，“十四字方針”是指比較、責任、計劃、遞減、手段、謝絕、抵御。真心要戒煙的朋友首先要過認知關，做兩件事：比較吸煙的利與弊，尋找和強化自己的責任心。應該承認部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認為吸煙有助于尋找“靈感”;有人覺得可以緩解心理壓力，幫助減輕緊張焦慮情緒;有人可以獲得某種快感;有人希望借此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由。幾乎無人不知吸煙危害健康，但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴重，以致有一些煙民直到身患重病時才戒煙。
吸煙只有愿望和決心還不夠，煙草是成癮性物質，若停止吸煙必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應，戒斷反應是戒煙的“攔路虎”。過了認知關，還得為過軀體戒斷關做周密的準備。過軀體戒斷關須做三件事：訂計劃，按計劃逐步下臺階(即逐漸減量)，早戒煙手段戒替代辦法。訂計劃包括時間(例如兩個月或三個月)和目標(例如在兩周內過軀體依賴關，三個月渡過心理依賴關，最后徹底同煙草告別)。不要奢望一天就能戒掉煙，應該用逐步下臺階的方法淡化戒斷癥狀。假如一天吸一包卷煙，戒煙的第一周每天不超過15支，第二周不超過10支，第三周不超過7支，第五周不超過2支，第六周1支，第七周完全不吸煙。下臺階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立不安、注意力不集中、易發(fā)脾氣等)，得準備一些適于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等，或口含醋酸銀同時吸煙，此時會嘗到不愉快的苦澀味道，讓你討厭吸煙。下臺階期間自己必需自覺按計劃減少吸煙數(shù)量，延長吸煙間隔時間，親屬和朋友也要給于充分支持和幫助。身體戒斷癥狀一般一周或兩周即可消退，更難的是闖過心理戒斷關。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。
要取得戒煙最后的成功，關鍵在于能否斷然遠離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡，甚至惡心，而戒煙者則覺得很香，看到別人吸煙，心里也會癢癢的。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過來，以至于首功盡棄。謝絕“盛情”，抗御誘惑才會成功走過心理戒斷關。而徹底走過心理戒斬關，才會“柳暗花明又一村”。
學生發(fā)言：我聽說過一種戒煙方法：將蘿卜洗凈切成絲條狀，用紗布過濾，擠去苦澀的汁液，加適量白糖，每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲，即會慢慢地達到戒煙目的。
………………
第五部分：青春無煙，行動在即
一、知識競猜
主持人：感謝兩位同學的精彩講述。下面我們進入知識競猜環(huán)節(jié)。有請各組組長上臺………………
二、我們的行動
主持人：當年林則徐虎門硝煙表達了消滅鴉片危害的決心，今天，我們要用我們自己的方式為禁煙作出最大的`努力。有請第五小組介紹他們的無煙網(wǎng)站。
主持人：大家一定有過勸阻別人吸煙的經(jīng)歷或者故事，可以說出來與我們共同分享嗎?說說你的想法也行。請舉手示意我。
………………
大家談勸阻吸煙的經(jīng)歷、感想、設想等等。同學們自由發(fā)言。
學生一：中山大學教育學院的張建奇副教授認為，雖然中國《煙草專賣法》明確規(guī)定：勸阻青少年吸煙，嚴禁中小學生吸煙，但現(xiàn)實是中小學生煙民正不斷增加，光靠學校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中小學生吸煙，應從控制其吸煙心理做起，徹底扭轉他們的不良思想觀念則是較好的辦法。
學生二：嚴令禁止是預防青少年吸煙的最佳辦法
根據(jù)新華社報道，法國健康教育委員會經(jīng)過調查研究發(fā)現(xiàn)，要預防青少年吸煙，最佳的方法是動員家長嚴加管教子女，禁止其吸煙。但對于我門在校大學生而言更多這應該自嚴于己，盡可以的勸阻身邊的朋友。研究顯示，一般而言，孩子們在小學時對煙草是深惡痛絕的，知道吸煙不利于身體健康。孩子們甚至會向周圍吸煙的成人施加壓力，要求他們戒煙。然而進入中學后，為了顯示自己已經(jīng)長大成人，一些青少年開始嘗試吸煙，最終染上煙癮，不能自拔。對于這種“明知不好仍為之”的情況，說服教育收效甚微。法國健康教育委員會在調查中發(fā)現(xiàn)，在嚴令禁止子女吸煙的家庭中，只有%的孩子染上煙癮;在家長以商量口吻表示不希望子女吸煙的家庭中，孩子染上煙癮的比例是%;在家長對孩子吸煙絲毫不干涉的家庭中，孩子染上煙癮的比例是%;而在公開允許孩子吸煙的家庭中，染上煙癮的孩子的比例高達%。世界衛(wèi)生組織最近在歐洲幾個國家進行的一項調查也顯示，家長禁止子女吸煙的要求越嚴，-歲孩子吸煙的比例就越低。因此，專家們希望家長對處于青少年時期的子女進行嚴格管教，明令禁止他們吸煙，幫助他們健康地度過心理不穩(wěn)定期。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前歐洲各國，%的家庭明令禁止孩子吸煙，%的家庭勸阻孩子吸煙，另外%的家庭對孩子吸煙持完全放縱的態(tài)度。
………
主持人：愉快的時間總是過得很快，班會已經(jīng)接近尾聲，最后讓我們向全體青少年朋友們發(fā)出倡議。請大家起立。
《倡議》
以對集體負責為凝聚點，學會關心，我們勸阻他人吸煙。
以對社會負責為制高點，學會報答，我們共創(chuàng)無煙世界。
讓無煙的青春更加亮麗
第六部分：結束語
我們的健康，我們拒絕吸煙;為了他人的健康，我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康，我們攜手共創(chuàng)無煙世界。班會到次結束，感謝各位的參與，下次班會再見。
六、班級感言
小結：這次班會開得很成功，很有意義。顯示出我們的創(chuàng)造力，也顯示了班委會的組織力和親和力。這反映了社會文明的進步。遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境共享文明。我在此祝愿大家：無煙青春更亮麗，無煙前途更美好。
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