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      1. 于護士節的資料

        時間:2020-08-23 17:38:57 其他節日 我要投稿

        有關于護士節的資料

          在國際護士節到來之際,你準備好了宣傳資料沒?下面就為大家收集了有關于護士節的資料,僅供參考!

        有關于護士節的資料

          篇一:有關于護士節的資料

          護士節的背景資料

          5月12日是國際護士節。國際護士理事會把2013年護士節的主題定為“縮小差距:千年發展目標”。

          國際護士節設立于1912年,旨在紀念護士職業的創始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。

          1860年,南丁格爾在英國圣多馬醫院建立了世界上第一所正規護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,南丁格爾因此被譽為近代護理專業的鼻祖。1910年,南丁格爾去世。

          為紀念南丁格爾對護理事業所作的貢獻,國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節,以激勵護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統,以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作。從1988年開始,每年的國際護士節都設有一個主題。

          護士節紀念人物

          弗勞倫斯·南丁格爾(Florence Nightingale,1820~1910)1820年5月12日生于意大利佛羅倫薩一個富裕家庭,后隨父母遷居英國。1850年,她不顧家人反對,前往德國學習護理。1854年至1856年,英、法、土耳其聯軍與沙皇俄國在克里米亞交戰,由于英國的戰地醫院管理不善,救護條件很差,又沒有護士護理,結果英軍傷病員死亡率高達50%。南丁格爾率領護理人員奔赴戰地醫院,通過健全醫院管理制度,提高護理質量,在短短數月內把傷病員死亡率降至2.2%。

          她一時成了英國傳奇式的人物。戰地士兵稱她為“提燈女神”。她諳熟數學,精通英、法、德、意四門語言,除古典文學外,還精于自然科學、歷史和哲學,擅長音樂與繪畫。在德國學習護理后,曾往倫敦的醫院工作。南丁格爾于1854年10月21日和38位護士到克里米亞野戰醫院工作,成為該院的護士長,被稱為“克里米亞的`天使”。1860年6月15日,南丁格爾在倫敦成立世界第一所護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,因此被譽為近代護理專業的鼻祖。
         

          篇二:有關于護士節的資料

          2017年5.12護士節主題

          護理:引領之聲——實現可持續發展目標

          Nursing: A Voice to Lead: achieving the Sustainable Development Goals (SDGs)

          歷年國際護士節主題

          2016年國際護士節主題:護士:變革的力量,提高健康系統的適應性(Nurses: A Force for change: Improvinghealth systems’ resilience)

          2015年國際護士節主題:護士:變革力,高效護理與醫療成本

          2014年國際護士節主題:護士:變革的力量,重要的健康資源(Nurses: A Force for Change-A vital resource for health)

          2013年國際護士節主題:縮小差距:千年發展目標

          2012年國際護士節主題:優質護理,服務社區:護士引領長期護理(Delivering Quality,Serving Communities:Nurses Leading Chronic Care.)

          2011年國際護士節主:縮小差距:增加收入和公平(Closing The Gap: Increasing Access and Equity.)

          2010年國際護士節主題:優質護理,服務社區:護士引領長期護理(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)

          2009年國際護士節主題:提供高品質的產品,服務社區:護士創新領導關懷(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)

          2008年國際護士節主題:提高社區護理品質,引領初級衛生保健”( Delivering Quality,Serving communities. Nurse Leading Primary Health Care)

          2007年國際護士節主題:營造優良執業環境 提供優質護理服務

          2006年國際護士節主題:護士的合理配置對拯救生命至關重要(SAFE STAFFING SAVES LIVES)

          2005年國際護士節主題:為了病人安全,抵制偽劣藥品

          2004年國際護士節主題:護士:攜手戰勝貧困

          2003年國際護士節主題:護士:反對歧視AIDS 關愛全人類(Nurses: Fighting AIDS Stigma, Caring for All.)

          2002年國際護士節主題:無論何時何地 護士永遠為你服務:關愛家庭(Nurses Always There for You: Caring for Families)

          2001年國際護士節主題:無論何時何地 護士永遠為你服務:聯合反對暴力(Nurses, Always There for You: United Against Violence)

          2000年國際護士節主題:論何時何地 護士永遠為你服務(Nurses-Always there for you )
         

          篇三:有關于護士節的資料

          護士節的詩歌:《感謝》

          似一朵海棠花開在春天里

          每一個微笑 柔和 溫馨 甜蜜

          洋溢著無窮的力量 喚醒希望

          ——生命,煉獄重生的奇跡

          你白色衣裙里跳動一個太陽

          歲月賜你一團火 燃燒青春

          照亮所有黑暗的眼睛 素手纖纖

          護理病恙 育人子弟 研究尖端

          風一樣柔軟 忍耐 水一樣熱情 堅韌

          心是菩提 善待每一個病體

          這是生命對生命的熨帖與撫摸 幸福

          常常聚成淚珠 一顆一顆

          流成一個一個生與死的承諾

          我想——

          你是歲月寫給健康的那首頌歌

          你的眼神 身姿 天使的靈魂

          都融入到了患者的骨髓里

          然后——

          用很長很長的時間

          培育 生長 煥發

          血色的勇氣 生命的亮麗

          白衣天使喲——

          有你,黑夜褪去色彩亮成白晝

          寒冰解凍化為滾滾熱流

          歡樂飄飄 紛至踏來

          死神幽幽 逃之夭夭

          白衣天使喲——

          有你,軀體不再是廢置多年的農具

          人生不再是干涸水源的沙洲

          時間在枝頭綻滿新芽

          偉大在塵埃里開出花朵不是簡單的報恩,

          它更是一種責任、自立、自尊和

          追求一種陽光人生的精神境界!

          感恩,

          是一種歌唱生活的方式,

          是來自對生活的愛與希望。

          因此,我感謝……

          感謝父母給了我生命和無私的愛;

          感謝朋友給了我友誼和支持;

          感謝領導給了我信任和展示自己能力的機會;

          感謝附一,給我提供了一個施展救死扶傷的舞臺

          ……

          感謝大地,給我無窮的支持與力量;

          感謝太陽,給我提供光和熱;

          感謝天上所有的星星,

          與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

          感謝我愛的人和愛我的人,

          使我的生命不再孤單;

          感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱……

          讓我擁有了美麗、充滿生機的世界;

          感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;

          感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

          感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著

          ……

          我更加感謝……

          感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

          感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識;

          感謝遺棄我的人, 因為他教導了我應自立;

          感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

          感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

          感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人;

          感謝傷痛,讓我學會了堅韌、練就了我釋懷生命之起落的本能

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