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      2. 父親節活動文案策劃

        時間:2024-06-25 23:07:02 其他節日 我要投稿
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        父親節活動文案策劃

          父親節在6月第三個星期日,那么相關的父親節活動文案策劃又應該怎么開展呢?以下是小編為大家精心整理的父親節活動文案策劃,歡迎大家閱讀。

        父親節活動文案策劃

          父親節活動文案策劃(一)

          一、活動目的:

          通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

          二、活動時間:6月11日——6月17日

          三、活動對象:全體在校學生

          四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

          五、活動內容及程序:

          1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

          2、通過班隊會:

          (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

          (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

          (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

          3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

          推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的`《母親》等。

          4、閱讀一組親情文章。

          精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

          5、完成一套感恩作業

          (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

          (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

          (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

          六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

          1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

          2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

          父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
         

          父親節活動文案策劃(二)

          活動目的:

          1、通過活動,使隊員體會父親養育自己的辛勞,加深父子(女)之間的感情。

          2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。

          活動要求:

          1、明確6月份的第三個星期天是“父親節”。

          2、對爸爸說一句感謝的話。

          3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

          活動過程:

          一、宣布活動開始:

          二、活動過程:

          1、你知道父親節是哪一天嗎?今年的父親節是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的父親是6月19日)

          2、說說父親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

          3、獻上對父親的贊美

          (1)交流搜集到的贊揚父親的成語:飽經風霜任勞任怨

          (2)朗誦贊美父親的.詩歌:《七絕·改詩贈父親 》:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

          《父親》他想關心身邊每一個人,他不是一個超人,他只是我的父親扛起了太多責任。你看光陰似箭他多了一些白發,他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉眼的時間我都已經長這么大,從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光陰似箭有時從來不用回答,他額頭多了皺紋我在等他回家,一轉眼的時間我什么都不再怕。

          (3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》

          4、在父親節來臨之際,你準備怎樣向父親祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)
         

          父親節活動文案策劃(三)

          活動宗旨:

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的`作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月19日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          活動目的

          1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

          活動內容:

          游戲,繪畫,做手工。

          活動時間:

          2016年 6月19日16:00—19:00

          活動地點:

          中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

          活動內容:

          到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

          1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

          2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

          3、手工區:與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

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