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      1. 小學兒童節創意活動方案

        時間:2022-11-26 07:27:26 其他節日 我要投稿
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        小學兒童節創意活動方案

          一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,小伙伴們想好了要策劃什么活動了呢?下文為3篇小學兒童節創意活動方案,僅供參考!

        小學兒童節創意活動方案

          篇一:小學兒童節創意活動方案

          活動主題:慶六一。

          活動目標:通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

          活動準備:布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

          活動過程:

          1.主持人導入:

          男:親愛的小伙伴們!

          女:親愛的少先隊員們!

          合:大家節日好!

          男:昨天,我期盼,

          女:今天,我興奮。

          合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

          2.游戲、節目表演:

          ①合唱:快樂的節日

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          ③詩歌朗誦:六一的歌

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          3.穿插游戲 :

         、俅灯古仪

          游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

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          游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

         、弁膮f力

          游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

         、軍A彈子

          游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

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          游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的.題目要求答題,回答正確即可獲獎。

          4.相聲:小偷公司

          5.活動總結:(輔導員)

          同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
         

          篇二:小學兒童節創意活動方案

          一、指導思想

          一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的."六一"國際兒童節。

          二、活動主題:在陽光下成長。

          三、領導小組組 長:袁明濤副組長:呂凱昌成 員:張翠強 李 杰 王愛菊 王金玉魏興華 亓愛華 何子倩四、組織形式:以學校為單位組織開展活動五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;3、5 月18日學校進行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。

          六、活動內容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

          4、交作文時間:20xx年5月22日。

          5、負責人:各年級語文老師。

          (二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。

          2、展出地點:學校展板。

          3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

          5、負責人:各年級班主任。

          (三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

          2、展出地點:學校展板。

          3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

          4、作品上交時間5月28日。

          5、負責人:各年級語文老師。

          (四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

          2、活動地點:學校教室前廣場。

          3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

          4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

          5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
         

          篇三:小學兒童節創意活動方案

          一、活動目的:

          一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶;顒。

          二、活動時間、地點:

          1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

          2、地點:學校體育館內

          3、出場順序:根據抽簽順序出場

          三、活動要求及形式:

          1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

          低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

          中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

          高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

          2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

          3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

          4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

          四、活動過程:

          第一階段:準備階段。

          1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

          2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

          第二階段:比賽階段

          1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

          5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

          5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

          2、地點:學校體育館內

          五、評分標準及獎勵辦法:
         


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