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      1. 學雷鋒班隊活動方案

        時間:2024-06-18 14:08:00 其他節日 我要投稿
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        學雷鋒班隊活動方案

          雷鋒是黨的好同志,他“只求付出,不求回報,為人們鞠躬盡瘁,死而后已”的精神被人們贊頌,被稱為“雷鋒精神”。

        學雷鋒班隊活動方案

          篇一:學雷鋒班隊活動方案

          一、活動目的:

          針對本班學生多為家中的“小皇帝或小公主”,平時表現較為自私,缺乏互助意識與奉獻精神,擬通過本次主題班會課活動設計,引導學生明白:雷鋒精神的內涵在于奉獻,使學生切實感受身邊的好人好事,激發奉獻的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創造生活中的美。

          二、活動重點

          奉獻是雷鋒精神的內涵,是美的真諦,學生應用自己的雙手去創造生活中無限的美。

          三、活動準備

          1、組織學生收集雷鋒事跡、故事,歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻》;

          2、發動全班同學分小組搜集有關雷鋒的事例與名言,并做成電腦小報或手抄報 ;

          3、在搜集資料的同時布置學生進行專題討論:

         、傥野嘤心男┖萌撕檬?是否體現雷鋒精神?

          ②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現象?

          4、教師歸納專題討論結果,用于班會課上的討論;

          5、學生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會課討論;

          四、活動程序

          1、主持人宣布班會課開始;

          2、小合唱《學習雷鋒好榜樣》

          3、雷鋒的故事

          4、講述身邊好人好事

          5、小組討論

          6、欣賞歌曲《愛的奉獻》

          7、小報評比

          8、活動結束

          五、活動過程

          (一)、整隊

          中隊長整隊、出旗、敬禮、唱隊歌

          (二)、主持人宣布活動開始。

          甲:三月趕走寒冬,悄然而至;

          乙:三月融融暖意,卻上心頭;

          甲:三月的嫩綠,三月的和風,三月的輕柔,構成一幅極美的圖畫。

          乙:是誰創造了這么美的春天?

          合:是雷鋒,是我們身邊的.少年隊員們。

          甲:下面請聽歌曲:《學習雷鋒好榜樣》。

          (三)、小組合唱:《學習雷鋒好榜樣》

          (四)、請聽雷鋒的故事

          ……

          (五)、各小組匯報學雷鋒事跡

          甲:同學們,我們身邊有許多活雷鋒,美就在我們身邊,請大家講述身邊的好人好事……

          小組輪流交流

          乙:同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。

          (六)、小組討論

          甲:自然景觀是一種美,愛人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美,更能讓人感動,更能體現美的真諦?墒怯械耐瑢W說:現在都什么年代了,還有這么傻的人嗎?有的同學說:這叫吃虧,下面請大家討論,下面的做法對嗎?你有什么想法?

         、偻瑢W請教問題——諸多借口,不愿解答;

         、谠缟现等者t歸——其它同學不愿幫忙,班集體被扣分;

          ③好朋友上課違紀——睜一只眼閉一只眼;

         、馨喔刹柯男新氊——其它同學不配合甚至搞破壞;

         、萃瑢W的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。

          (八)、合唱《愛的奉獻》

          乙:主持人:實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。請聽合唱《愛的奉獻》。

          (九)、中隊輔導員講話:今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美行動并不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更 團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,讓我們的生活充滿美的奉獻。

          (十)、退旗、敬禮

          主持人宣布活動結束
         

          篇二:學雷鋒班隊活動方案

          活動目標

          1.了解雷鋒生平與雷鋒的感人故事。

          2.如何在新時代的展現雷鋒精神。

          3.人人爭做美德少年。

          活動準備:

          1. 學生課前準備:收集雷鋒資料、故事日記和名言。

          2. 教師準備:課件

          活動形式:

          介紹雷鋒生平、講雷鋒的故事、詩朗誦等。

          活動過程:

          一、集合匯報(報告人數)

          二、出旗、敬禮

          三、唱隊歌

          四、宣布中隊會開始:文藝表演

          主持人:張九九 郭晨達

          (一)認識雷鋒

          郭:近年來在我們身邊涌現了許許多多活雷鋒,今天就讓我們通過這次“學雷鋒 做美德少年”的主題隊會來認識雷鋒。

          張:下面有請雷淑文為大家介紹雷鋒。

          雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

          郭:雷鋒逝世時年僅22歲,讓我們來看看雷鋒的生平。有請高毓晗。

          雷鋒生平

          1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼含恨死去。

          1956年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員 。

          1957年,雷鋒在團山湖農場開拖拉機時,加入了共青團,在根治溈水河中,被評為工地模范 。然后參加中國人民解放軍,11月加入中國共產黨 ,在部隊榮立二等功一次,三等功兩次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰士”。

          58年,雷鋒來到鞍鋼參加工業建設,三次被評為先進生產者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。

          1962年8月15日因公殉職,年僅二十二歲。

          張:雷鋒同志是怎樣犧牲的呢?讓我們來聽聽張譯元的介紹。

          雷鋒同志因公殉職

          1962年8月15日上午8點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車,經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽車左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上,當場撲倒在地,昏死過去……

          戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長聞訊之后立即趕到了醫院,同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前參與治療,但由于顱骨損傷嚴重,導致腦機能障礙,雷鋒同志犧牲了!

          8月17日,在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會,近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去……雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

          (二)雷鋒逝世,偉人題詞

          郭:雷鋒逝世后,許多偉人啟親筆題詞。有請姚慶宗等為大家介紹。

          向雷鋒同志學習!——毛澤東

          “雷鋒同志是勞動人民的.好兒子,毛主席的好戰士。”

          ——周恩來

          有眾讀毛選,雷鋒特認真。 不惟明字句,而且得精神。 階級觀清楚,勞動念樸純。 螺絲釘不銹,歷史色常新。 只做平凡事,皆成巨麗珍。——董必武

          劉少奇題詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。”

          周恩來題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”

          張:大家知道雷鋒日是怎么來的嗎?讓康靖淵來為我們介紹。

          雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來!吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日 。

          (三)雷鋒事跡

          郭:雷鋒有許許多多事跡值得我們去頌揚,有請王博煦等為我們帶來雷鋒事跡。

          張:我們要向雷鋒爺爺學習,讓我們送給他一首詩吧,有請馮瑞昕等帶來的詩朗誦《你,浪花里的一滴水》。

          郭:雷鋒逝世后,留下了厚厚的日記本,他到底寫了什么呢?有請張寧書、王博楷為大家讀讀《雷鋒日記》。

          (四)雷鋒名言

          張:雷鋒不僅用筆記錄了自己的生活,還留下了名言時時刻刻激勵我們。有請馮毅寧等。

          1.一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

          2.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

          3.我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。

          4.人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

          5.對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

          6.力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。

          7.世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

          8.把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

          (五)雷鋒精神

          郭:新時期的雷鋒精神是什么呢?讓朱晧彤為我們介紹。

          1.民族精神;

          2.愛國主義精神;

          3.集體主義精神;

          4.學習上的釘子精神;

          5.生活上的補丁精神——即艱苦奮斗精神

          6.助人為樂的團結友愛精神;

          7.與人交往的誠信精神;

          8.謙虛謹慎精神。

          張:認識雷鋒,了解雷鋒。

          郭:我們被雷鋒的事跡感動著。

          張:生活在20xx的我們,被雷鋒的精神深深影響著。

          郭:從今以后,讓我們樂于助人。

          張:讓我們熱愛集體。

          合:讓我們做新時代的美德少年。

          郭:我宣布“三四班學雷鋒、做美德少年主題隊會”到此結束!謝謝全體隊員參與!

          五、輔導員講話

          隊員們,通過本次隊會,老師希望你們做好自己的事情,按時完成作業,工整書寫。做好身邊的小事,團結同學,樂于助人,爭做美德少年。

          六、中隊輔導員帶領呼號

          七、退旗

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