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      1. 高中生女生節方案

        時間:2023-04-02 21:20:00 其他節日 我要投稿
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        高中生女生節方案

          女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。下文是為大家精選的一高中生女生節方案,歡迎大家閱讀。

        高中生女生節方案

          高中生女生節方案【1】

          一、活動背景:

          春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現廣大在校高中女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校區女高中生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

          二 活動目的:

          1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園

          2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福。

          3、為女生們提供展現自我的舞臺,展現女高中生獨特的美麗和智慧。

          4、展現當代女高中生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性。

          三、活動時間:

          活動時間:20xx年3月底至4月初

          四、活動主題:

          Meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。

          五、活動內容

          1、派發溫馨卡片

          2、瞬間轉移

          4、心電反應大賽

          六、具體活動

          1、派發溫馨卡片

          卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍、綠色,女生為粉紅、黃色等?ㄆ戏謩e寫上送給異性的禮物應該注意的細節。

          2、瞬間轉移

          目的:使同學們本次的活動從別人身上認識自我,同時學會換位思考。

          內容:

          1)觀看相關的`電影節選(如:父女七日變、女男變錯身)

          2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評,并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人,學會換位思考。

          3)請觀眾上來進行現場的角色換位。

          工作準備:準備時間為活動的前兩個星期,主要負責邀請老師,借場地,選取電影,以及講座前的宣傳。

          3、心電反應大賽

          參賽方式:四人為一組,以組為單位報名

          活動內容:

          Part1:心有靈犀

          1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾,在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。

          2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看,第二同學以該動作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。

          3)最后小組的第三個成員展示給第四個看,第四個猜這個名詞是什么。

          4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)

          在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局,不能進入下一環節。

          Part2:心理透視(真假分辨)

          1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。

          2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題,參賽選手要認真聽這些同學的回答。

          3)在這四個同學中,有三個同學說的話是真的,一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。

          4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。

          5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。

          Part3:你行我“塑”

          1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。

          2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝,根據對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾,通過為該位同學的現場造型打扮,最大程度的表現該位同學的個性魅力。

          在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀眾做一個游戲:(心心相印)

          我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配,我們將會讓這些同學,兩人背靠背并發他們每人一個答案板和筆,主持人在現場問一些問題,看兩者的默契程度,雙方把答案寫在各自的答案板上,最后以一對答案相同的最多者為勝出者,并派發禮物。

          3)由各個小組的model按順序進行個人展示,形式自由,以最能體現個人風采與作品的搭配方式最佳。

          4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明,通過小組的說明更好的了解小組model個人的真我個性。

          5)最后在現場隨機抽取一定數量的觀眾并發給他們每人一個卡片,投給他們認為最優秀和最展示個性的模特?ㄆ瑸樽疃嗾邽閯俪稣。

          6)由專業評委對各個小組model的裝扮提供意見,幫助同學更好的改善自我。

          七、活動工作安排

          (一)籌備工作:

          1、 組建籌備委員會。

          本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦,我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作,由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會,為活動合作奠定良好的基礎。

          2、 廣泛征集意見建議。

          為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學們的興趣,我們以班級為單位,廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見,并及時進行信息反饋整理,確定活動形式。

          3、 積極作好活動策劃工作。

          我們高度重視本次活動,在活動籌劃委員會的指導下,活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交活動策劃書,參加女生節競標活動。

          4、聯系贊助商

          聯系周邊的醫院,心理咨詢機構,學校精簡超市,盡量爭取他們出錢或出力。

          (二)宣傳工作

          1、目的及意義:

          通過宣傳欄海報,活動傳單,廣播臺報道及網站采訪報道等形式,在全校范圍內加大宣傳力度。使同學們了解本次活動的主要節目,吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力,并為我校每位女生送上溫情的節日祝福。

          2、宣傳地點:

          院宣傳欄,商業街,各學生宿舍宣傳欄,各班級、Q群、廣播臺

          3、宣傳形式:

          (1) 宣傳暨動員大會

          各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協助。

          (2)海報宣傳

          A. 由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計制作。

          B. 完成院宣傳欄,團委宣傳欄,移動宣傳欄等的申請工作。

          (3)媒體宣傳

          我們將會在校區網站(如廣播臺、經管系網站等)及校內刊物如藍點文學社,學生工作通訊,風華報等)各大Q群上及時發布有關這次活動的最新消息和資訊,以便讓同學們更及時地了解活動的進展情況。

          (4)活動傳單

          宣傳單張起草后經學生委員會和協會共同審核通過后方可印刷。

          活動前一周內將宣傳單貼于學生公寓宿舍樓公告欄,介紹本次女生節的活動項目。

          八、 活動要求

          1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯系,親密合作。定時向校區學生會活動負責人匯報活動籌備的進度情況。

          2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視,在全校范圍內廣泛宣傳,形成影響力。

          3、科學分工,團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動,做到科學分工,團結一致。

          4、工作人員安排合理,責任落實到位,及時監督。

          5、在活動期間維護好活動秩序,促使活動順利進行。

          6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳,在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動,使活動取得更好的反響。

          7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動,保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄,并及時總結上報。

          九、可行性分析

          1.女生節是本校區的傳統節日,其成功的舉辦可以活躍校園文化氛,展現現代高中女生風采。

          2.本活動多為女生服務,讓女生感受節日的溫馨,而且可以促進男女生的交流。

          3.本活動簡單有趣,對舉辦和參與的要求都比較低,而且在預算方面大部分可以接受。

          4.活動的舉辦可以增高中生會的影響力。

          5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事

          十、備注說明

          1、系列活動都會在各班宣傳征集工作人員

          2、整個meeting yourself系列活動由統一的財務組、文書組負責

          3、整個系列活動的宣傳工作分為4part:

          Part1:女生節開幕式當天出大海報一張,放在咨詢臺附近并通過派發溫馨卡片進行宣傳,

          Part2:meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳

          Part3:在每個活動開始前都有一張中海報

          Part4:在我們系列活動期間,每天都在飯堂門口擺放食譜,持續一周
         

          高中生女生節方案【2】

          活動主題 :快樂女生,魅力飛揚

          活動時間 :XX年4月11日~XX年4月16日

          活動地點 :華南熱帶農業高中(現海南高中)儋州校區

          活動目的 :1、培養女高中生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

          2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。

          3、讓女高中生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性。

          主辦單位 :校黨委學工部

          承辦單位 :校 社團管理中心

          活動內容:

          (1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

          晚會時間:4月11日 18:30

          晚會地點:校學生活動中心

         、俑髟合涤赬X年4月2日之前將推薦節目上報到學工處,XX年4月3日下午2:00高中生活動中心進行節目篩選;

          ②XX年4月7日第一次彩排;

         、踃X年4月9日第二次彩排;

         、躕X年4月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;

          (2) “女生節大影院”策劃

          負責部門:校

          社團管理中心

          活動時間:XX年4月12日~XX年4月15日

          活動地點:校電影院

          活動方式:

         、僭谂澠陂g播放電影或女性勵志電視劇;

          ②每天兩部電影,播放時間為17:30~20:30;

          (3)無線行動

          負責部門: 校 社團管理中心

          協辦單位:無線電小組

          時間:XX年4月13日10:00~15:00

          地點:儋州校區二食堂宣傳欄對面

          活動目的:切實為師大女生做好服務,為女生排憂解難。

          (4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

          只要你有一雙善于發現美的眼睛,拿上你的.相機,提起你的畫筆,你都可以記錄美麗!

          負責部門:校學聯女生部

          作品征集時間:XX年4月1日~XX年4月11日

          作品展示時間:XX年4月12日~XX年4月16日

          活動地點:儋州校區、海口校區

          作品要求:①照片須以200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

         、诶L畫作品素描、油畫、國畫均可;

          參與方式:①將參賽作品發至校自管會郵箱xznuzgh@163.com

         、谥苯咏恢列W怨軙k公室(0#一樓);

          獎項設置:

          一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;

          (5) “心愿·女生節”活動策劃

          童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現!

          負責部門:校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部

          活動時間:

          XX年4月14日、15日11:20~12:30 17:10~18:30

          活動地點:儋州校區三食堂門前空地

          參與方式:

          女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名,并把卡片掛在樹上,待幫助女生實現愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。

          (6) “誰與爭峰”辯論賽

          負責部門:校學生自我管理委員會學習部

          協辦單位:文法學院口才協會

          活動時間:XX年4月16日 14:00

          活動地點:校電教室

          活動形式:

         、傧蛉U骷q題。

          辯題征集時間:3月26日至4月2日晚5點

          辯題要求:內容健康,積極向上,能夠切實反映我校女高中生的實際情況和精神風貌;富有思辨性、時效性與趣味性,表達清楚,不會造成歧異,正反方題目設置公平合理。
         

          高中生女生節方案【3】

          三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。

          在這樣一個特殊的日子里,我們生物工程系學生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

          活動目的:希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女工部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示高中生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南通農院學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

          活動主題:巾幗不讓須眉,展示女生風采

          活動時間:xx年3月7日

          活動地點:南通農院主樓大廳、瑞龍文化廣場

          活動對象:南通農院xx級生物工程系全體學生

          策劃主辦:生物工程系——女工部

          活動流程:

          1.作品展示

          2.愛心簽語

          3.“折”祝福

          具體做法如下:

          1.作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節日的文化,以及讓全體學生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品,最后由評審從參賽學生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優秀獎,并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。

          2.愛心簽語:為了讓我系女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

          3.“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的氣氛,為了提高祝福的'力度,可規定在一定時間內,將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。

          具體安排:

          1.作品展示

          時間:周三(7日)上午

          地點:南通農院主樓大廳

          2.愛心簽語

          (1)周一(7日)上午,把祝福展板放置于瑞龍文化廣場

          (2)布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆

          (3)女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語

          3.“折”祝福

          (1)周三(7日)下午,南通農院主樓大廳

          (2)布置現場,準備好折千紙鶴的彩紙

          (3)參賽人員必須準時到參賽地點,女生部成員發放彩紙

          活動注意事項:

          1.本次活動由生物工程系學生會女工部負責策劃工作,其他部門協助工作。

          2.做好宣傳工作,調動全系學生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。

          3.購買所需要用到的物品

          4.申請場地

          5.注意衛生

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