兒童節(jié)家長(zhǎng)放假規(guī)定
又是一年兒童節(jié)，孩子們放了假，那么家長(zhǎng)呢?以下為您帶來兒童節(jié)家長(zhǎng)放假規(guī)定，歡迎瀏覽!
兒童節(jié)家長(zhǎng)放假規(guī)定
國(guó)家沒有規(guī)定兒童節(jié)家長(zhǎng)放假。
兒童節(jié)放假時(shí)間
據(jù)了解，對(duì)于兒童節(jié)放假的安排，國(guó)務(wù)院《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定：兒童節(jié)(6月1日)，不滿14周歲的少年兒童放假1天。
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兒童節(jié)給家長(zhǎng)放假成政策目前并無必要
兒童節(jié)應(yīng)不應(yīng)該給家長(zhǎng)放假?這一話題早就被討論多次，持贊成觀點(diǎn)的人也不在少數(shù)。但筆者認(rèn)為，目前在我國(guó)，進(jìn)行兒童節(jié)給家長(zhǎng)放假的立法并無必要，理由有三：一是對(duì)改進(jìn)親子關(guān)系效果不大，二是有可能造成企事業(yè)單位在兒童節(jié)當(dāng)天的工作混亂，三是目前我國(guó)的法定節(jié)假日已經(jīng)相對(duì)較多，再添員需謹(jǐn)慎。
兒童節(jié)給家長(zhǎng)放假，其初衷就是讓家長(zhǎng)有時(shí)間陪伴孩子過節(jié)，促進(jìn)親子和諧。然而是否能達(dá)到實(shí)際效果，則有待探討。首先，家長(zhǎng)放假了，就一定能陪伴孩子嗎?不盡然。許多家長(zhǎng)與孩子分居兩地，特別是家長(zhǎng)外出務(wù)工、兒童留守老家的情況在我國(guó)非常普遍。其次，就算家長(zhǎng)能在兒童節(jié)陪伴孩子，但真正的陪伴絕不僅限于在兒童節(jié)當(dāng)天，而在于平時(shí)生活中。套用一句話就是“只要家長(zhǎng)細(xì)心關(guān)心，孩子天天都過兒童節(jié)”。的確“陪伴是給孩子最好的禮物”，但若家長(zhǎng)平時(shí)不注意陪伴孩子，兒童節(jié)的這一“禮物”也只是治標(biāo)不治本。
相信家長(zhǎng)從孩子的角度出發(fā)，對(duì)放假一定樂意，但對(duì)于企事業(yè)單位來說就要頭痛了。給當(dāng)家長(zhǎng)的員工放假，部分工作就沒人做，這必然會(huì)影響單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至造成工作混亂。當(dāng)然部分單位會(huì)這樣做，但這不意味著適用于各個(gè)領(lǐng)域的全部單位。在現(xiàn)有條件下，每個(gè)單位可以根據(jù)自己的具體實(shí)際情況決定兒童節(jié)放假方法，靈活調(diào)度，“希望企業(yè)自發(fā)為家長(zhǎng)放假”的建議就較妥帖。
部分國(guó)家和地區(qū)包括英國(guó)、瑞典、韓國(guó)、新加坡以及中國(guó)香港等，已有六一兒童節(jié)給大人或母親同樣放假的規(guī)定。但讀者可以觀察到，這些都是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，對(duì)比當(dāng)下的中國(guó)，不可簡(jiǎn)單盲目照搬。單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況考慮放假，國(guó)家更應(yīng)具體情況具體分析。早在2011年兒童節(jié)前夕，《羊城晚報(bào)》就有過相關(guān)報(bào)道。其中，當(dāng)時(shí)的中山大學(xué)中文系教授、中國(guó)民俗學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)葉春生表示，兒童節(jié)放假基本上不可能，“一個(gè)國(guó)家的假期，應(yīng)該按歷史傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來決定，我們現(xiàn)有的假期已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)了。”他認(rèn)為，“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)，國(guó)家對(duì)特定的人群都有放假規(guī)定;在假期超標(biāo)的情況下，兒童節(jié)家長(zhǎng)放假的請(qǐng)求很難被采納。而在2011年，全國(guó)假日辦也曾表示“正在研究家長(zhǎng)六一兒童節(jié)放假問題”，但如今四年過去了仍未有結(jié)果，充分說明了這一問題的復(fù)雜性，也從一定程度上佐證了黃春生的觀點(diǎn)。
毋庸置疑，兒童節(jié)給家長(zhǎng)放假這一提議的出發(fā)點(diǎn)是好的，全社會(huì)也希望能為兒童的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的.環(huán)境。然而，把其上升為一項(xiàng)國(guó)家政策，或許多年以后會(huì)實(shí)現(xiàn)，但綜合各方面情況看來，目前這一做法在我國(guó)并無必要。
六一兒童節(jié)的由來
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)�！‘�(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶�；顒�(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)決定，將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定，將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
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兒童節(jié)的習(xí)俗
兒童是國(guó)家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。
俄羅斯
俄羅斯的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會(huì)表演一些民族歌舞，學(xué)校里則舉行慶�；顒�(dòng)。
其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷，與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
德國(guó)
在冷戰(zhàn)期間，東西德國(guó)在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先，日期就不一樣：東德定在6月1日，西德定在9月20日;其名字也不同：東德稱為“國(guó)際兒童節(jié)”，西德稱為“世界兒童節(jié)”。另外，節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。
在民主德國(guó)，兒童節(jié)開始于1950年，之后每年的這一天，都是孩子們一年中最開心的日子。往往會(huì)收到家長(zhǎng)的祝福和禮物，在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶祝活動(dòng)，例如郊游等。在聯(lián)邦德國(guó)，兒童節(jié)并沒有特別的意義，許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。
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