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      1. 學(xué)雷鋒教案

        時間:2023-04-02 19:14:37 其他節(jié)日 我要投稿

        學(xué)雷鋒教案

          通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園。下文是yjbys小編為大家收集的學(xué)雷鋒教案,僅供參考!

        學(xué)雷鋒教案

          篇一:學(xué)雷鋒教案

          一、活動目的

          以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚社會正氣為目標,通過開展學(xué)雷鋒活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

          1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

          二、活動措施:

          1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

          2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。

          3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

          三、活動主題:

          學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

          四、活動時間:3月

          五、具體活動安排:

          (一)營造學(xué)雷鋒氛圍。

          1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

          2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

          (二)學(xué)雷鋒見行動。

          1、將愛心獻給社會。

          (1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

          (2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。

          2、將愛心獻給學(xué)校。

          (1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動,尊敬師長活動。

          (2)在學(xué)校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀的.道德品質(zhì)。

          3、將愛心獻給媽媽

          以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

          4、將愛心獻給自己

          (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

          (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

          (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

          5、活動過程中做好以下六個一。

          (1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

          (2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

          (3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。

          (4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。

          (5)讀一本書!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

          (6)唱一首歌。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

          (四)進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。

          1.本中隊安排一位中隊干部負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

          2.由中隊長負責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。
         

          篇二:學(xué)雷鋒教案

          活動背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

          活動目標:

          1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

          2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

          3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

          活動準備:

          教師準備:

          1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

          2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

          學(xué)生準備:收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會

          活動過程:

          一、開場

          主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

          主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?

          合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

          二、唱雷鋒歌曲,說想法

          甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)

          乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

          甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

          三、了解雷鋒:

          1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

          (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

          2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

          《雷鋒的生平》

          雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

          3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

          雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

          4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)

          《助人為樂的雷鋒》故事

          一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

          5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

          提示: 雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

          6、請幾位積極活躍的.同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘)

          7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)

          8、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

          A、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。

          B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。

          C、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

          D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

          E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。

          9、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

          用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

          四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

          同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
         

          篇三:學(xué)雷鋒教案

          一、活動目的

          以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚社會正氣為目標,通過開展學(xué)雷鋒活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

          1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

          二、活動措施:

          1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

          2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。

          3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的`生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

          三、活動主題:

          學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

          四、活動時間:3月

          五、具體活動安排:

          (一)營造學(xué)雷鋒氛圍。

          1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

          2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

          (二)學(xué)雷鋒見行動。

          1、將愛心獻給社會。

          (1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

          (2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。

          2、將愛心獻給學(xué)校。

          (1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動,尊敬師長活動。

          (2)在學(xué)校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。

          3、將愛心獻給媽媽

          以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

          4、將愛心獻給自己

          (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

          (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

          (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

          5、活動過程中做好以下六個一。

          (1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

          (2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

          (3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。

          (4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。

          (5)讀一本書!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

          (6)唱一首歌。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

          (四)進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。

          1.本中隊安排一位中隊干部負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

          2.由中隊長負責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。

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