雷鋒日活動名稱（通用5篇）
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。雷鋒日即將到來，雷鋒日活動名稱有哪些呢?不妨跟著小編一起看看吧!
雷鋒日活動名稱 篇1
活動名稱：緬懷雷鋒同志
活動時間：20xx年3月
舉辦單位：xxx學(xué)院土木工程系青年自愿者協(xié)會
一、活動背景: 3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的：
1.為紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2.以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，號召大學(xué)生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
三、活動主題：緬懷雷鋒，關(guān)懷他人
四、可行性分析：幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，而目前在社會中漸漸缺少為他人服務(wù)的氛圍。雷鋒精神是中華民族在歷史發(fā)展過程中形成的、激勵著一代又一代中華兒女的時代精神。開展雷鋒月活動，有利于全校師生更好的緬懷雷鋒同志、發(fā)揚雷鋒精神。
五、活動內(nèi)容：
1.3月5日當(dāng)天可在人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)樓)放置宣傳板。宣傳板內(nèi)容為雷鋒語錄。
2.在校園內(nèi)開展雷鋒先進(jìn)事跡有獎問答活動。
3.進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)書活動。鼓勵廣大師生獻(xiàn)出書籍，收集到的書籍捐給校圖書館或貧困地區(qū)。(雷鋒曾有“小小雷鋒圖書館”的事跡)
4.在附近的小學(xué)(如張家灣小學(xué))宣傳雷鋒先進(jìn)事跡，并帶領(lǐng)部分小學(xué)生到附近社區(qū)做好事。
六、活動口號：做億萬分之雷鋒
七、說明：如有條件，還可將收集的雷鋒事跡印成冊在校園內(nèi)發(fā)放。
八、注意：在此次活動中應(yīng)充分體現(xiàn)雷鋒精神中關(guān)懷他人一點，以次作為和下部分活動的交接點。
九、活動策劃人：陸xx
雷鋒日活動名稱 篇2
2017年是毛主席為雷鋒同志題詞53周年。為深入推進(jìn)雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，切實把學(xué)雷鋒內(nèi)化為師生的自覺追求和價值取向，引領(lǐng)廣大師生用實際行動，踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“公益三月 情暖春天”主題教育實踐活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動主題：公益三月 情暖春天
二、活動時間：集中活動時間為2017年3月—4月，全年持續(xù)開展
三、活動原則：有方案、有組織、有機制、有效果、有總結(jié)
四、主要學(xué)習(xí)實踐活動內(nèi)容
(一)啟動儀式：校團(tuán)委將于3月4日中午12:30在英才廣場舉行我校“公益三月 情暖春天”主題教育實踐活動的啟動儀式，請各分團(tuán)委根據(jù)相關(guān)安排做好志愿者的組織工作。啟動儀式結(jié)束后開展服務(wù)大學(xué)生活動、曬一曬我們的志愿生活等活動。
(二)校內(nèi)活動：
1、各分團(tuán)委組織團(tuán)支部開展“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題團(tuán)日活動，倡導(dǎo)全校學(xué)生利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)、圖書等渠道，了解雷鋒、重溫雷鋒事跡，加深對雷鋒精神的理解，從身邊做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺投入到志愿活動中。
2、根據(jù)團(tuán)省委的要求，廣泛開展注冊志愿者有關(guān)工作，號召廣大團(tuán)員青年通過“我來幫”APP登記注冊成為志愿者。要求全校100%的專兼職共青團(tuán)干部和80%以上的共青團(tuán)員完成志愿者網(wǎng)上注冊。充分發(fā)揮團(tuán)干部和團(tuán)員注冊志愿者的模范帶頭作用，營造志愿服務(wù)的良好氛圍。
注冊登記程序：下載“我來幫”手機app客戶端(iPhone版在APP store下載、安卓版在應(yīng)用寶網(wǎng)頁下載)，進(jìn)入注冊頁面進(jìn)行實名登記注冊。具體操作如下：
(1).點擊APP頁面右上角“注冊”。
(2).手機號碼驗證完成后點擊“完善個人信息”。
(3).完成信息填寫后點擊“志愿者分類”(此項可多選)。
3、校青協(xié)、法學(xué)院青協(xié)聯(lián)合開展公益普法宣傳活動，通過網(wǎng)絡(luò)、圖文展板等形式向全校師生普及法律知識，提高法律意識，增強社會責(zé)任感，樹立大愛情懷，踐行社會主義核心價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采。
4、開展凈化校園環(huán)境活動，號召商院學(xué)子積極投身校園清潔行動，組成志愿者保潔服務(wù)隊和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設(shè)保潔責(zé)任區(qū)、禁煙責(zé)任區(qū)，以實際行動爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”凈化美麗校園。
(三)校外重點項目：
1、校團(tuán)委將持續(xù)與長華小區(qū)合作開展“放學(xué)來吧”活動，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)民工子女，給他們在生活上和學(xué)習(xí)上送去關(guān)心和幫助，為他們帶來更多的溫暖。
2、校團(tuán)委將持續(xù)與老虎嶺社區(qū)合作開展“區(qū)校共建，愛駐夕陽—慰問空巢老人”活動，關(guān)愛空巢老人，為老人們的晚年生活帶去青春活力，幫助他們開展更多有益于身心健康的活動，為他們解決生活中的困難，讓他們感受到關(guān)心和愛護(hù)。
3、校團(tuán)委將持續(xù)與春之暉特殊孩子援助中心合作，開展“情系特殊兒童”項目，陪伴特殊孩子學(xué)習(xí)自理生活，幫助他們敞開心扉，展現(xiàn)人生價值，重燃對正常人生的希望。
4、校團(tuán)委與梅溪湖社區(qū)建立區(qū)校共建志愿服務(wù)行動，積極組織志愿者深入社區(qū)，創(chuàng)建符合社區(qū)實際需求的特色化、常態(tài)化、制度化的志愿服務(wù)項目。
五、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要把組織開展“公益三月 情暖春天”主題教育實踐活動作為重要任務(wù)，擺到重要工作日程，制定具體的、符合各學(xué)院特色的活動方案，明確責(zé)任人員，認(rèn)真部署，抓好落實。請各分團(tuán)委于3月10號前將本學(xué)院活動方案交至校團(tuán)委，4月5號前上交階段活動總結(jié)至校團(tuán)委。
2、廣泛發(fā)動，精心組織。充分調(diào)動各級團(tuán)學(xué)組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，要深入實際、深入學(xué)生，結(jié)合時代特點和專業(yè)特點，突出實踐育人，努力增強活動的吸引力和感召力。要積極動員社會力量參與，充分整合社會資源，形成合力，為這項活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。
3、嚴(yán)格考核，強化獎懲。加強工作指導(dǎo)和考核的力度，把開展這項主題活動的'情況作為對各級團(tuán)組織工作考核的重要指標(biāo)。作為今年五四紅旗分團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、青年志愿者服務(wù)活動先進(jìn)集體等榮譽的重要參考依據(jù)。
雷鋒日活動名稱 篇3
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。
二、活動時間：
20xx年3月
三、活動地點：
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
四、活動內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、具體活動安排：
1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
七、活動要求：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署，
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴(yán)防走過場，搞形式主義。
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。
雷鋒日活動名稱 篇4
活動目標(biāo)：
1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。
2.體驗向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事，要多為別人做好事。
活動準(zhǔn)備：
1.課件《雷鋒的故事》。
2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片（見掛圖）。
3.有補丁衣服一件。
4.勞動工具若干。
活動過程：
一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。
教師：照片上是誰？你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎？
二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。
1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。
教師:雷鋒在干什么？你看得出，他這是什么時候在看書？
小結(jié):雷鋒從小侯沒有上過學(xué)，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱
讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。
2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。
教師：雷鋒又在干什么？這時的天氣怎樣？雷鋒的表情是什么樣的？
教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人？
3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。
教師：雷鋒在干什么？他為什么要送老奶奶呢？讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。
三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。
教師：你聽到了什么？故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的？雷鋒叔叔做了哪些好事呢？
四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。
1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人？我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？
2.播放課件【學(xué)雷鋒】。
教師：你想為班級做什么好事呢？
3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。
活動延伸：
1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。
2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。
雷鋒日活動名稱 篇5
在領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召46周年之際，為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，推動我�！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的重點和思路，結(jié)合鎮(zhèn)少先隊總部的有關(guān)要求，制定我校20**年“學(xué)雷鋒活動月”方案。
一、指導(dǎo)思想：以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中快樂成長，在實踐中傳承文明，促進(jìn)隊員道德素質(zhì)不斷提高，在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明校園
三、活動時間：20XX年3月
四、具體安排：
1、宣傳動員階段
(1)3月3日，校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。
(2)3月5日，舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式。
(3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
(4)3月上旬，各中隊出一期“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明校園”的主題黑板報，3月15日大隊部組織檢查、評比。
2、組織實施階段
(1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，將學(xué)雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合，對少先隊員進(jìn)行文明養(yǎng)成教育，集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作，力爭做到地面無垃圾、紙屑，墻壁無污漬、桌面無刻畫，3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
(2)3月上旬，各中隊組織開展學(xué)雷鋒主題中隊會，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。
(3)開展“向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，向災(zāi)區(qū)捐款，給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。
(4)各中隊開展學(xué)習(xí)互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵隊員之間互幫互助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到共同進(jìn)步。
(5)各中隊還可以根據(jù)實際情況，開展多種形式的、富有特色的活動，并及時做好活動總結(jié)，于四月上旬上交大隊部。
3、總結(jié)評比階段
(1)各中隊收集本中隊的好人好事情況，對本中隊的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
(2)各中隊組織本中隊少先隊員認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位少先隊員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。
(3)少先隊大隊部要對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，并評選出 “學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
各中隊要以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加中隊的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合，使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升，讓我校的德育工作更上一個臺階。
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