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      1. 學習雷鋒活動方案

        時間:2020-10-28 08:54:55 其他節日 我要投稿

        2017學習雷鋒活動方案

          雷鋒是我們學習的好榜樣,3月5日是學習雷鋒紀念日,活動方案準備好了嗎?下文是2017學習雷鋒活動方案,歡迎參考。

        2017學習雷鋒活動方案

          2017學習雷鋒活動方案一

          為推動我分局學雷鋒活動常態化,大力弘揚雷鋒精神,踐行人民公務員核心價值觀,不斷提升機關公務人員道德素質和文明程度,不斷取得人民群眾的大力支持和社會各界的廣泛認同。充分展示我分局親民愛民為民的新面貌新風尚。經局黨委研究決定,在全局深入開展學雷鋒活動。

          一、指導思想

          以全心全意為人民服務為宗旨,全面貫徹黨的十八會議精神,緊緊圍繞學習雷鋒好榜樣、弘揚愛民好傳統、恪盡職守為民活動主題,想群眾所思所急,做群眾所憂所盼。學習雷鋒同志全心全意為人民服務的高尚品德,樹立學雷鋒標兵,推動民族工作由管理型向服務型轉變,為把我局工作和隊伍建設提升到一個新的高度奠定堅實的群眾基礎。

          二、組織領導

          為使學雷鋒活動制度化、常態化,我分局決定成立學雷鋒活動領導組:

          組 長:

          副組長:

          三、學習重點

          雷鋒精神是以雷鋒同志命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業不求回報的奉獻。在學習活動中,局機關全體公務人員要牢牢把握五個要點:

          一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。牢固樹立忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的本質要求,自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展、為民族工作躍上新的臺階貢獻自己的智慧和力量。

          二是要學習弘揚雷鋒服務人民的奉獻精神。以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,通過建立以民意為導向的模式,以人民群眾滿意為最高標準的工作原則,把雷鋒同志服務人民、助人為樂的精神外化為為人民群眾辦實事、解難事上。

          三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。甘做一顆永不生銹的螺絲釘,立足本職、兢兢業業、精益求精、認真履職、敢于擔當,在平凡的崗位上建功立業。

          四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。把工作作為一種無窮的動力,刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取。

          五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。主動提倡勤儉之道,厲行節約之風,反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。要耐得住寂寞、享得了清貧,廉潔從政。

          四、活動安排

          按照縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣教育局的要求,在學雷鋒活動中,局機關要堅持把學習活動同正在開展的公務人員核心價值觀主題教育實踐活動、民族助學工程、政務公開便民服務工作、學習萬其珍等活動結合起來,進一步引申學雷鋒活動。具體組織開展好以下三個方面系列活動:

          一是開展思想教育活動。組織觀看雷鋒同志有關影視資料,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,引導機關工作人員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;組織開展讀書活動,通過讀一本書、寫一篇心得體會,誦讀紅色經典,加強黨史教育;組織開展義務植樹、主題團日活動;六送;進農家、結對幫扶、敬老助殘等活動;

          二是以踐行雷鋒精神、促進全民和諧為主題,緊密結合民族助學工程、政務公開便民服務工作、學習萬其珍等活動,號召機關公務人員以雷鋒精神為引領,走基層、訪民生、排隱患、查民情、解民困、惠群眾。通過主題教育實踐活動的全面開展,廣泛動員組織機關工作人員主動投身、踴躍參與學雷鋒活動,迅速在全局掀起學雷鋒活動的高潮。并組成學雷鋒志愿者服務隊。

          三是廣泛開展學樹典范活動。堅持內宣和外宣齊抓,通過宣傳條幅、墻報、公益廣告等形式,確保宣傳質量,突出宣傳效果,營造優良氛圍。要主動策劃縣主流媒體集中報道,經常性報道好人好事、動態消息,同時策劃刊發深度報道,深入挖掘,全面反映我局機關工作人員在學雷鋒活動中涌現出來的感人故事。

          五、活動要求

          1.加強組織領導。要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合民族工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

          2.注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色。

          3.營造優良氛圍。局機關要不遺余力的宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用電視、報刊及互聯網等宣傳陣地,不斷增強局機關學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的優良氛圍。

          4.建立長效機制。局機關要將學雷鋒活動當作一項常態工作來抓,結合創先爭優,列入年度工作計劃和安排,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納局機關思想政治教育考核工作中來。要適應時代發展和需求,改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

          2017學習雷鋒活動方案二

          一、指導思想

          當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

          雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

          二、活動安排

          (1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

          (2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)

          通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

          1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

          2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

          3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

          4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

          (3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

          (4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

          (5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環;顒樱(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環;顒印(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的.清潔以及拔雜草的工作。

          (6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

          (7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

          (8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

          (9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

          三、活動總結

          各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

          組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

          要求:

          1.每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。

          2.由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結于4月5日上交大隊部。

          2017學習雷鋒活動方案三

          一、活動目的

          通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗,并內化為自己的自覺行為,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

          二、活動形式

          1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

          2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事,通過班主任老師帶領大學在平時收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;

          3、背雷鋒日記。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平,并在班級和校園內傳誦。

          4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲后,國內許多著名詩人題詩以紀念雷鋒,各班可將學習雷鋒精神與我們的經典詩文誦讀結合起來,利用班會時間,在班級內開展背誦雷鋒詩歌的活動。

          三、活動內容

          1、以學雷鋒為主題舉行一次升旗儀式向全體學生發出學雷鋒活動倡議。

          2、舉行一次高質量的主題班會活動,宣傳雷鋒事跡,對學生進行行為規范化教育。要求班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內容要立足于本班實際,做到教育有針對性。

          3、各班出一期以“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”為主題的黑板報。

          4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

         、匍_展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

         、谙蛄羰貎和I愛心活動。

         、劢M織環保志愿者小分隊在村里開展環境護綠保潔活(活動時間另行通知)通過開展本次學習雷鋒系列活動,讓同學們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵全體學生向雷鋒同志學習。從我做起,從現在做起,繼承雷鋒的精神,將其發揚光大,走好人生每一步。

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